關(guān)于預(yù)防校園欺凌演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于預(yù)防校園欺凌演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于預(yù)防校園欺凌演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下演講的主題是“杜絕校園欺凌，共建和諧校園”。
校園本應(yīng)該是陽(yáng)光健康的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃、孕育夢(mèng)想的沃土，然而近年來(lái)，一些影響惡劣的校園欺凌事件卻頻頻出現(xiàn)在大眾的視線中，校園欺凌也漸漸成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和我們關(guān)心的話題。眾所周知，“欺凌”不但會(huì)傷害一個(gè)人的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨。相信在同學(xué)們的心中，校園是充滿陽(yáng)光的地方，這里有著我們和藹可親的老師和朝夕相處的同伴，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)和美麗夢(mèng)想，但如果這片純凈的土地因充斥著暴力而變得沉重，因存在著欺凌而變得黑暗，那將是何等的悲哀!
我們的學(xué)校一直把“杜絕校園欺凌”作為安全工作的重點(diǎn)之一并通過(guò)班主任會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下演講、觀看視頻、繪制手抄報(bào)、舉行簽名活動(dòng)等多種形式開(kāi)展全面教育，為的是讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到校園欺凌對(duì)于青少年身心健康的嚴(yán)重危害以及對(duì)社會(huì)的惡劣影響，同時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾晤A(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌。
校園欺凌一般包括以下三種類(lèi)型：一是語(yǔ)言暴力：指學(xué)生經(jīng)常用污言穢語(yǔ)對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行攻擊，從而產(chǎn)生矛盾;二是身體暴力：指借助身體的優(yōu)勢(shì)打擊比較弱小的同學(xué);三是心理暴力：指不斷地用語(yǔ)言、行為等方式給其他同學(xué)精神或心理施加壓力，使其出現(xiàn)不良表現(xiàn)。
在了解了什么是校園欺凌之后，我們也要掌握一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方式。
第一，在威脅與暴力來(lái)臨之時(shí)，首先要告訴自己不要害怕，要相信邪不壓正，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭，一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓對(duì)方不敢冒然攻擊。
第二，要大聲提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)甚至受到相應(yīng)的法律制裁，并在確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。
第三，如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師反應(yīng)、向警察報(bào)案，不要讓不法分子留下“好欺負(fù)”的`印象，若是一味縱容他們，只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，最終陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
同學(xué)們，為了我們個(gè)人的健康成長(zhǎng)，為了家庭的和諧幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們攜手共筑思想和行為的安全長(zhǎng)城，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)博大胸襟，學(xué)會(huì)換位思考，以情相知、以禮待人，在校園里形成“校園和諧靠大家”的濃厚氛圍，從小事做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，共同譜寫(xiě)一曲屬于青春的和諧樂(lè)章，在燦爛的陽(yáng)光下逐夢(mèng)遠(yuǎn)航吧!
關(guān)于預(yù)防校園欺凌演講稿2
大家好！今天我要向大家介紹一些防止校園暴力的措施。
首先，我們可以通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題教育來(lái)提高學(xué)生的意識(shí)。學(xué)�？梢越M織專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們了解校園欺凌的危害性。我們要讓學(xué)生明白，使用肢體、語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)他人進(jìn)行欺負(fù)和侮辱，不僅會(huì)傷害別人的身心健康，還違反了校規(guī)，嚴(yán)重的甚至構(gòu)成犯罪。我們要鼓勵(lì)同學(xué)們互相關(guān)心，彼此愛(ài)護(hù)，共同進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)校的教職工也需要學(xué)習(xí)相關(guān)政策、措施和方法，以便更好地預(yù)防和處理校園欺凌事件。
其次，我們可以完善校園的工作制度。學(xué)�？梢灾贫ㄐ@欺凌的預(yù)防和處理制度，并建立應(yīng)急處置預(yù)案。明確相關(guān)崗位教職工的職責(zé)，以便更好地預(yù)防和處理校園欺凌事件。我們也可以邀請(qǐng)警察來(lái)學(xué)校進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，完善門(mén)衛(wèi)和執(zhí)勤巡邏制度，確保24小時(shí)有人值班。
第三，我們要明確工作責(zé)任。學(xué)�？梢约訌�(qiáng)校園的治理建設(shè)，包括人防、物防和技防。學(xué)�？梢岳眯睦碜稍兪覟閷W(xué)生提供心理健康咨詢和疏導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人，及時(shí)處理相關(guān)事件。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理校園欺凌事件，并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌行為的學(xué)生。如果涉及到違法犯罪，要及時(shí)報(bào)案并配合公安部門(mén)的調(diào)查。
最后，我們要強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)�？梢园才艃擅處熢趯W(xué)生上下學(xué)時(shí)段執(zhí)勤，對(duì)不熟悉的人必須查驗(yàn)身份證等有效證件，并記錄相關(guān)信息，學(xué)生和來(lái)人都要簽字確認(rèn)后才能接人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的.檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通教育處理，并做好記錄并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
通過(guò)以上措施的實(shí)施，我們可以有效地預(yù)防和處理校園暴力事件，保護(hù)學(xué)生的安全和健康。讓我們共同努力，讓校園成為一個(gè)和諧、安全的地方。
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我是xx班的孫xx。今天我想和大家談?wù)勔粋�(gè)重要的話題，那就是反對(duì)校園欺凌。
作為祖國(guó)的花朵和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。但是，由于受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，再加上缺乏法律知識(shí)，一些學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力的現(xiàn)象，這嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)生活，也對(duì)我們的身心健康造成了威脅。因此，我代表全體學(xué)生提出以下倡議：
首先，我們要勇敢地拒絕校園暴力。如果受到了校園暴力的侵害，我們應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)于班級(jí)中欺負(fù)弱小的同學(xué)，以及高年級(jí)學(xué)生或校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和勒索行為，我們應(yīng)該勇敢地揭發(fā)。
其次，我們要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的權(quán)益。
同時(shí)，我們也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博，不去未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，如酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳和網(wǎng)吧等。
另外，我們要拒絕與外校的不良青年交往。面對(duì)外界的.誘惑和威脅，我們要堅(jiān)決拒絕，并及時(shí)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
我們還要加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)面對(duì)困難和對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的意識(shí)。
同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到自身的不足。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，要冷靜下來(lái)思考原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。退一步海闊天空，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆包容的心，避免矛盾的進(jìn)一步激化。
我們還要積極與家長(zhǎng)和老師進(jìn)行交流溝通。在他們的指導(dǎo)下，提高我們對(duì)校園暴力的防范意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
最后，我們要樹(shù)立積極向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好，鍛煉意志，陶冶情操，立志成為新時(shí)期有用的青年。
讓我們攜手共同努力，為創(chuàng)建一個(gè)沒(méi)有校園欺凌的美好學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！謝謝大家！
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大家好！今天我要和大家談一談校園欺凌這個(gè)問(wèn)題�，F(xiàn)如今，校園欺凌經(jīng)常發(fā)生，給我們的學(xué)校生活帶來(lái)了很大的困擾。它不僅直接傷害了我們的身體，還嚴(yán)重?fù)p害了我們的心理健康。有些受欺凌的同學(xué)變得厭學(xué)，影響了正常的'學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致成績(jī)下降。甚至有的同學(xué)因此產(chǎn)生了自殺的想法，威脅到了生命安全。這些并不是危言聳聽(tīng)，身邊發(fā)生的類(lèi)似事件已經(jīng)給我們敲響了警鐘。
那么，當(dāng)我們遇到校園欺凌時(shí)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？我建議大家可以從以下幾個(gè)方面入手：
第一，如果受到校園欺凌，一定要及時(shí)向?qū)W�；蚣议L(zhǎng)尋求幫助，并報(bào)警。絕對(duì)不能忍氣吞聲或以暴制暴。
第二，盡量避免正面沖突，如果必要，可以嘗試滿足對(duì)方的要求，善于運(yùn)用智慧來(lái)化解沖突。
第三，要提高自己的法律意識(shí)，勇敢站出來(lái)，說(shuō)出事實(shí)，用法律的力量來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的安定和諧，為了每個(gè)家庭的幸福，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，共創(chuàng)美好校園生活！
以上是我的演講，謝謝大家！
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老師們、同學(xué)們：
大家下午好!今天我講話的主題是：“反對(duì)欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并能用聽(tīng)講所學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中，以此來(lái)提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護(hù)的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造和諧友善、平安的`校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪。
老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí)，那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記�。�
1、學(xué)會(huì)寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。
2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。
3、言語(yǔ)規(guī)勸：向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果，是嚴(yán)重的違法行為，讓對(duì)方主動(dòng)放棄。
4、機(jī)智沉著：如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。
老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái)，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng)，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。
接下來(lái)希望各班利用班會(huì)課，進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi)，供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于預(yù)防校園欺凌演講稿6
根據(jù)常州市教育局與常州市文明辦聯(lián)合發(fā)文，落實(shí)上級(jí)部門(mén)創(chuàng)建文明校園的具體要求，會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安，甚至惶恐�！靶@欺凌”對(duì)受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。
校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。欺凌行為涵蓋網(wǎng)上欺凌與網(wǎng)下欺凌，包括語(yǔ)言侮辱與物理攻擊。校園欺凌是一種嚴(yán)重的傷害事件，肯定是違法，達(dá)到犯罪程度，主要的罪名就是故意傷害罪，這是很?chē)?yán)重的罪名。
三、學(xué)會(huì)正確面對(duì)校園欺凌
每位同學(xué)要有同情心，對(duì)法律要有敬畏心，你就不會(huì)成為欺凌者。同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)欺凌的應(yīng)急方法：
1。在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。
2。大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3。如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)酰梢远惚苁艿降拇驌簦?/p>
4。如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5。如果周?chē)腥�，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6。要冷靜面對(duì)，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離，找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個(gè)人的.現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起反校園欺凌，建平安校園。
關(guān)于預(yù)防校園欺凌演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治的通知，進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生的身體健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，我們將開(kāi)展校園反欺凌活動(dòng)。今天我想和大家談一談如何杜絕校園欺凌，共建平安校園。
校園欺凌是指同學(xué)之間以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的行為。這種行為不僅會(huì)傷害身體，還會(huì)扭曲純凈的心靈，給人帶來(lái)精神上的痛苦。嚴(yán)重時(shí)甚至?xí){到同學(xué)們的'生命安全。校園欺凌不僅違背了友善的傳統(tǒng)美德，也不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。更重要的是，它會(huì)對(duì)同學(xué)們的身心健康和家庭帶來(lái)嚴(yán)重傷害。
我們都知道，校園是一個(gè)培養(yǎng)我們的地方，是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。但是，如果校園充斥著欺凌，失去了生命的意義，那將是多么悲哀��！
我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)一些校園欺凌事件，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于這類(lèi)事件的報(bào)道也很多。面對(duì)校園暴力，我們應(yīng)該怎么辦？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)暴力，杜絕欺凌，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。
首先，我們要培養(yǎng)健全的人格，做一個(gè)文明的學(xué)生。我們要冷靜處理事情，不要用強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度對(duì)待他人。要學(xué)會(huì)寬容，考慮自己的行為對(duì)他人的影響。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)，不要總是指責(zé)他人，而是要反思自己的問(wèn)題。我們要嚴(yán)格要求自己，待人寬容。
其次，我們要提高社會(huì)交往能力。正確處理人際關(guān)系，選擇朋友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人來(lái)往，不與社會(huì)上的人交朋友，不要在網(wǎng)上交友，更不要迷戀網(wǎng)戀。要多參加有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。
最后，我們要提高自我保護(hù)意識(shí)。遇到問(wèn)題要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，少去復(fù)雜場(chǎng)所，不要單獨(dú)外出，也不要攜帶太多貴重物品。如果遭受暴力侵害，要采取靈活的應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)警。
校園欺凌的腳步還沒(méi)有停下來(lái)，它仍在上演，仍在繼續(xù)。我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)交織的關(guān)系中，你我他聯(lián)系千萬(wàn)家。每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每個(gè)人的自身都與家庭相連，每個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了整體的榮耀，讓我們共同建立起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，杜絕校園欺凌，共創(chuàng)平安校園。
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