紀律委員競選演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的紀律委員競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紀律委員競選演講稿1
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的'勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀律的問題，我會繼續(xù)為班級服務，為同學盡最大的幫助，做最大的努力!我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
紀律委員競選演講稿2
敬愛的教師、同學們：
大家好!我叫xxx，今日我競選的職位是紀律委員
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中
總結(jié)
出來的一個十分實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位教師的認可，所以我要競選這個十分重要的職位。雖然我也存在一些缺點，可是我會進取改正。
并且我也有當過紀律委員的'經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，教師、同學們，如果你們肯給我機會，我必須會讓大家滿意的。我會做好自我的本職工作，進取為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會僅有一次。讓教師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我明白，我必須還有一些不足的地方，我會再接再厲。
期望大家能支持我，投我一票吧!
多謝大家!
紀律委員競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次班干部競選活動中，我也想競選個職位，為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。
在班級組織中，紀律委員起到了不可或缺的作用，因為如果沒有紀律委員的管理和約束，班里就會亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學站出來管理紀律。我要競選這個職位，以管理課堂上的紀律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學圍棋，以培養(yǎng)我的自我約束力和紀律。二年級的時候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個人看書。通過學圍棋，我也養(yǎng)成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關系，這將會有助于我對班級紀律的.管理。
如果我競選成功的話，我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀律。在課上，我會做好本職工作，用行動影響大家，帶動大家，以營造安靜有序的學習環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學習空間和生活空間，把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號作為奮己要學習好各門功課，在學習上給同學們做一個榜樣，也便于同學們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉(zhuǎn)變好，也成為一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴，我會提醒他；如果同學上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最后，我除了履行好自己的職責外，還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領下和共同努力下，我們班一定會被評為優(yōu)秀班集體。
如果我落選了，我不會輕易，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
紀律委員競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的班委是紀律委員。
雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現(xiàn)在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。雖然比我有能力的.人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會責罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學們多多向我提建議，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上紀律委員。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，因為我沒有盡到我的職責。同學們?nèi)绻X得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行。
謝謝大家！
紀律委員競選演講稿5
親愛的同學們：
你們好!
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！眹矣袊业姆�，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的'兩點是：一，自己紀律好;二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。
如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家!
紀律委員競選演講稿6
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫***，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們***班的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的'。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！
或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為現(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！
今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：
給我一次機會，還你十分滿意！
謝謝大家！
紀律委員競選演講稿7
各位老師、各位同學：
大家好！
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的xx委員（可以說些你以前干過的委員），一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的`要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了�。�！當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也可能會出現(xiàn)一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到（紀律）流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
不過，我仍有信心能競選上紀律委員。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx年級zz班輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
紀律委員競選演講稿8
大家好！
我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全
力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好�！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在
班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。二、
若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的'。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分
青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來......
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
競選紀律委員演講稿篇9新的學期開始了，班里也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平�？瓷先ズ馨翚�，但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結(jié)同學，常常幫助有困難的同學，如果有同學家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！
紀律委員競選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天站在講臺上參加競選班干部的活動，我要競選的是紀律委員這個職務。上個學期，我落選了，這個學期我要抓緊機會。
首先，我要管好自己。在競選成功的前提下，先管好自己再去管別人，連自己都管不好憑什么去管別人？我們是八年級了，還有一年就要離開中學踏入高中，在最后的`一年中我希望我自己給我的小學生涯畫上一個既精彩又完美的句號！這就是我為什么要競選班干部的原因。
然后，我競選成功后，要管好班級的紀律。上課紀律，在老師不在的狀況下，教室依然要保持紀律，下課紀律等。我如果沒有競選成功，我也不會傷心，因為我至少努力了，踏出了這一步。
我喜歡看書，但有時也會“詞窮”，我還是要向?qū)W習好的學習，使自己成為優(yōu)秀的好孩子。我會幫助別人干力所能及的事情。同時我也是語文大組長，會管好自己的組員！
希望大家能支持我。
謝謝！
紀律委員競選演講稿10
敬愛的老師親愛的同學：
大家好，我們已經(jīng)在一起學習生活了一年多了，這段時間在老師的辛勤培養(yǎng)下，在我們大家共同努力下，我們班取得了許多成績，我們每一個同學都有了不少收獲。我想我們大家都應為此感到高興。
新的學期開始了為了能讓我們班更精彩我決定競選紀律委員。因為當一名班干部就可以更好的為同學服務，為班級爭光。所以當紀律委員是我最大的心愿。我有信心有能力勝任。
如果競選成功一定為班級出謀劃策，盡心盡力工作做好老師的得力助手全心全意為同學們服務。并且改正自身的缺點做好領頭雁。
作為一名班干部第一，要富有愛心愛班里的每一名同學在生活和學習上幫助每一位需要幫助的同學，第二，要以身作則，刻苦學習行為習慣上要嚴于律己。積極為班級多做事情。
同學們老師我有信心一定能當好紀律委員。
謝謝大家。
紀律委員競選稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是張鈺琪，今年十三歲。今天，我要競選的是紀律委員一職。我認為這不僅是對我的挑戰(zhàn)，更是一次展現(xiàn)自己的.機會。
從入學以來，我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了“優(yōu)秀班干部”的榮譽。老師認為我很主動，組織能力強……同學常�？滟澪宜季S敏捷，樂于助人……我覺得自己無論在什么時候都充滿自信，并且勇于挑戰(zhàn)。當然，人沒有十全十美。粗心大意是我最大的毛病，每次考試，我總會因為粗心而丟不少分數(shù)。但是我一定會克服困難，學會細心。
一位名人說：“一滴水融入大海中才會永不干涸”.同學們，希望你們給我一個機會，我一定會努力做好自己應該做的，盡好自己的一份責任。我會勝不驕，敗不餒！
最后，希望大家投我一票，我會把它當做一個寶貴的經(jīng)歷。
紀律委員競選演講稿11
親愛的老師、同學們：
我是四二班的學生xx，此刻我站在講臺上，心情無比激動與自豪，今天我要競選的崗位是紀律委員，如果我能勝任這個崗位，并得到同學們的信賴，得到老師的支持，我將非常愿意為同學們服務，為老師服務，因為這是我最大的榮幸。
我覺得自己能勝任的原因有三個：
一是我和同學們團結(jié)有愛
二是我富有愛心，樂于助人
三是我愿意取長補短，吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手
競選上紀律委員后，我會嚴格管理好自己和同學們，我也會積極配合完成好老師交給我的任務，幫助同學，做好同學們的'好幫手，對待四二班的每位同學做到不拋棄不放棄，因為我們是一個拳頭，一個集體，使同學們更上一層樓。
如果我沒有當上紀律委員，我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，改掉缺點，保持優(yōu)點，并像老師和同學希望的方向發(fā)展，在剩下的時間里爭取更好的崗位，為老師和同學服務。
我請大家相信我，我一定能完成老師、同學交給我的任務，希望大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
紀律委員競選演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一，我學習比較好。我能按時完成作業(yè)，不用老師和家長不斷地督促。第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會辦到。第三，我團結(jié)同學，關愛同學。有的同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會�！霸诔诎迳系膬�(nèi)容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的'四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二，監(jiān)督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。第三，組織好班里的紀律，向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
紀律委員競選演講稿13
敬重的教師，尊敬的同學們：
大家好，今日我站在這里，我既感動又緊急，由于我要競選xx年級xx班的紀律委員。
我之所以想競選紀律委員。是由于我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點，保持這些好習慣，這也是我選擇選紀律委員的一大根本要素吧！
在人才濟濟的xx年級xx班，我并不是很精彩，但是，我有決心，肯定要當上紀律委員。
假如我當上了紀律委員我肯定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當教師不在的時候，我肯定把班級治理的井然有序，安寧靜靜。教師在的時候我要協(xié)作教師管紀律，做教師的小助手，做個合格的紀律委員。
下課時，我也要幫教師治理那些在走廊，教室追趕打鬧的.同學，使走廊保持暢通，使教師保持寧靜，讓同學們有個寧靜，歡樂的業(yè)余時間！
排隊時，我也要起好紀律委員的作用：催促同學們快來站隊，讓同學們在站隊時保持寧靜，讓同學們做到快精齊。
請大家支持我，投我信任珍貴的一票。我肯定會當好這個紀律委員的，請大家信任我！
感謝大家！
紀律委員競選演講稿14
親愛的同學們：
大家好！有句俗話大家都聽說過，那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說過：“學校里沒有紀律，便如磨房里沒有水�！庇纱丝梢娂o律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中，我想競選紀律委員。
我知道競選紀律委員的同學很多，但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢？因為我比較公平公正，對同學會一視同仁，絕不會徇私舞弊；我比較自律，要求同學們做到的我一定會率先做到；我善于溝通，發(fā)現(xiàn)同學們有不遵守紀律的現(xiàn)象，我會及時的`跟他溝通；我有當紀律委員的經(jīng)驗，去年我就是班上的紀律委員。所以我覺得我能當好這個紀律委員。
假如我當上了紀律委員，我首先要努力的提高自身的修養(yǎng)，嚴格的要求自己，火車跑的快全靠車頭帶，所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭，我會把學習搞好，讓同學們佩服我，才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。
假如我當上紀律委員我會制定好班級規(guī)章制度，然后讓同學們討論這些規(guī)章制度是否合理，在進行修訂，直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行，爭取為大家營造一個良好的學習環(huán)境。
假如我當上紀律委員，我得管理班級的同時。會架起老師和同學之間的橋梁，及時的向老師反映同學們的想法，我會盡力的協(xié)幫助同學們克服困難，為同學們服務。
假如我當上了紀律委員，我會努力的管理班級紀律，虛心地聽取同學們對我提出的意見，我會在老師不在的時候或者自習課的時候，幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動，總之，我當上了紀律委員，我就會盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來越好，讓紀律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。
同學們給我一份信任，我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風清氣正的班集體，會為大家營造一個安靜的學習環(huán)境，會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。
紀律委員競選演講稿15
親愛的同學們，老師們：
大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我很榮幸站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。
作為一名紀律委員，我將以身作則，注重自己的紀律要求。首先，我會講究自己的'言行舉止，在學校不打鬧、不說粗話，做到文明禮貌。其次，我會遵守規(guī)章制度，保持課堂秩序，不隨意走動，不打擾他人。最后，我會管理好自己的時間，不遲到早退，保持良好的學習狀態(tài)，為班級爭光。
我還將積極參與班級活動，發(fā)揚班級團結(jié)的精神。在班級活動中，我將做好組織協(xié)調(diào)工作，幫助同學們參與其中，讓大家都能感受到班級的溫暖。同時，我也將關心同學們的困難和需要，盡力為大家解決問題，增進大家的友誼。
作為一名紀律委員，我會努力履行自己的職責，維護班級的紀律秩序，提高班級的整體素質(zhì)。我將時刻保持謙虛、進取的態(tài)度，克服困難，不斷學習和進步。我相信，只要大家一起努力，我們的班級一定會更加和諧、進步。
親愛的同學們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員。我會全力以赴，為班級作出貢獻，不辜負大家的期望。謝謝大家！
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