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中學生學雷鋒演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的中學生學雷鋒演講稿，希望能夠幫助到大家。
中學生學雷鋒演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸站在這里，給大家演講，今天我要講的主題是“學雷鋒，從小事做起”。
雷鋒是我們偉大的革命先烈，也是一位光輝的榜樣。他為人民無私奉獻，用自己的行動詮釋了“小事就是大事”的真諦。在雷鋒的身上，我們看到了無私、勤勞、奉獻的精神。
作為中學生，我們還年輕，但并不意味著我們不能為社會、為他人做出貢獻。我們從小事開始，就能培養(yǎng)自己的責任心和奉獻精神。比如，在學校，我們可以主動幫助老師整理教室，搬運物品，保持學校的環(huán)境整潔；在家里，我們可以主動幫助父母做家務，關心他們的身體和情緒；在社區(qū)，我們可以參與志愿活動，關心老人、幫助其他需要幫助的人。這些看似瑣碎的小事，但它們所體現(xiàn)的精神卻是偉大的。
學雷鋒，要求我們在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)偉大。每個人都會面臨各種各樣的問題和困難，但是學雷鋒告訴我們，無論遇到什么問題，我們都應該勇敢地面對，不退縮，用積極的心態(tài)去解決。當我們對待每件事情都充滿熱情和真誠，無論是學習、工作還是和他人相處，我們都會變得更加樂觀、積極。
學雷鋒，更要求我們關心他人。雷鋒用自己的'行動告訴我們，奉獻并不需要多大的力量，只需心懷他人、關心他人。正如一句名言所說：“人人為我，我為人人。”只有當我們主動關心他人，關心周圍的人和事，才能真正體會到幫助別人的快樂和成就感。 學雷鋒，意味著我們要積極參與社會實踐。在學校，我們可以組織一些公益活動，為需要幫助的人提供幫助；在社區(qū)，我們可以主動參與一些志愿活動，為社區(qū)的建設貢獻自己的一份力量。這樣，我們就能從小事做起，從自己身邊做起，為社會做出積極的貢獻。
在學雷鋒的道路上，我們會遇到困難，會有挫折，但正是這些困難和挫折，讓我們成長，鍛煉我們的意志。學雷鋒，不僅僅是一種精神，更是一種責任。作為中學生，我們要從自己做起，用自己的行動傳遞雷鋒精神，讓它在我們的身邊綻放出更加耀眼的光芒。
讓我們學雷鋒，從小事做起，為建設美好的社會貢獻自己的力量！謝謝大家！
中學生學雷鋒演講稿 篇2
各位老師和親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“學雷鋒日”。
雷鋒，一個名字打動了幾代人。無論是他的奉獻精神，還是他的行為舉止，都給我們留下了深刻的印象。正是因為有了雷鋒，我們才有了“學雷鋒，向雷鋒學”的口號。學雷鋒，是我們每個中學生應該具備的品質(zhì)。
學雷鋒日，是每年的3月5日。這一天，我們可以通過各種形式向雷鋒致敬，緬懷他的偉大。同時，也是我們?yōu)榱藢嵺`雷鋒精神而行動的日子。
學雷鋒日，不僅僅是一個莊重的`紀念日，更是我們提醒自己成為一個更好人的時刻。通過學雷鋒日，我們可以學習雷鋒那種無私奉獻的精神，不斷提升自己的道德修養(yǎng)。他的善良和樂于助人的精神，值得我們每個中學生深深學習和感受。
學雷鋒日，我們可以通過參與社區(qū)服務活動來實踐雷鋒精神�？梢匀椭切┬枰獛椭娜�，可以主動掃除學校的衛(wèi)生，可以做一些力所能及的事情。只要我們心存善念，行動即可，無論是大事小事，都是積累起來的。
學雷鋒日，還可以通過讀書、寫作等方式來學習雷鋒。通過閱讀雷鋒的故事，我們可以深入了解他的生活和奉獻精神。同時，我們也可以通過寫作表達自己對雷鋒的敬重和學習他的決心。
學雷鋒日，最重要的是從點滴小事做起。在日常生活中，我們要關心他人、幫助他人，做到真正的微笑服務。我們可以主動為老師做些力所能及的事情，幫助同學解決問題，關心身邊的人，體現(xiàn)雷鋒精神的大愛。
學雷鋒日，能夠讓我們自覺踐行雷鋒精神，做一個有責任心、有愛心的中學生。通過學習雷鋒，我們將更加明白，只有奉獻才能得到更多的快樂和滿足。
同學們，學雷鋒日是我們每個中學生的責任和使命。讓我們以雷鋒為榜樣，努力做一個對社會有貢獻的人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！
謝謝大家！
中學生學雷鋒演講稿 篇3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
先告訴你們一個小秘密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們?nèi)松脑绯�，添過了一抹溫暖的顏色。
細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆
你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中；此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的.火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！謝謝大家！我的演講完畢。
中學生學雷鋒演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫林琪，今天我演講的題目是《我心中的長青樹》。
他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數(shù)顆心為他悸動;他卻用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻，讓一個平凡的名字響徹大江南北，讓無數(shù)個靈魂為他感動，在生命中反復回味，無法忘卻。
感動是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟;感動亦是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長。雷鋒，這位眾生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點點的感動。雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來的細小的感動;像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣，做一個傻子，甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間，找到心靈的驛站。
在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處于生命危機關頭。就在這時候，一位部隊的司機劉某經(jīng)過這里，他
毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的.好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。
四十多年了，雷鋒這個名字曾經(jīng)激勵我們幾代人成長的路標;四十多年了，古老的中國正在蓬勃發(fā)展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒這個名字也應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的雷鋒，你是我們心中的長青樹。我們將發(fā)揚你的精神，讓你的精神在祖國大地永遠長青。
中學生學雷鋒演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一名普通的中學生，但我有一個偉大的榜樣——雷鋒。
雷鋒，一個名字，一個傳說，他是一個普通的人，但他的行為和精神卻深深地打動了世人。我從小就聽說過雷鋒的故事，他無私奉獻的.事跡一直激勵著我。
我是小雷鋒，我想盡自己的努力，成為一個對社會有用的人。每天早上，我會早早起床，整理自己的床鋪，幫助媽媽做早餐。我喜歡幫助別人，當同學有困難的時候，我會盡力去幫助他們，給他們鼓勵和希望。
我是小雷鋒，我喜歡做志愿者。我曾參加過社區(qū)義工活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，照顧孤寡老人。我覺得，只要愿意，每個人都可以成為志愿者，為社會做出貢獻。
我是小雷鋒，我喜歡保護環(huán)境。我會和同學們一起參加環(huán)�；顒�，在校園里清理垃圾，種植綠色植物。我要保護我們的地球，讓我們的家園更加美麗。
同學們，我們每個人都可以成為小雷鋒，只要我們用心對待生活中的每一件小事，用心去關心他人，用心保護我們的環(huán)境，我們就可以成為社會的英雄，成為一個好的中學生。
讓我們一起努力，成為小雷鋒，為我們的社會做出貢獻！
中學生學雷鋒演講稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。
有人也許會說，我又不是雷鋒叔叔，做再多的好事也不能改變什么，影響別人什么。我認為能改變的是你自己的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國，但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你，會毫不猶豫的把你記在心里。你自己也會因你的行動而改變那些不好的毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著并不僅僅是為了吃飯。雖然現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶，但是我們可以背起書包好好讀書，將來擔起報效祖國的重任。當年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的'知識。而我們真的要好好的。反省自己了，現(xiàn)在的生活如此的美好，不但不珍惜時間好好讀書，還總是對著大人抱怨，要這要那，不認真學習，老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神，長大后也為國家出一份力，讓國家更強大，讓世界充滿愛。
我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔精神，以后的每天都要學習雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起，這些都不難做到。那么，我們何不從現(xiàn)在就去做呢！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學生學雷鋒演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，向大家分享關于雷鋒精神的演講。雷鋒同學是我們中華民族的驕傲，他用自己的行動詮釋了什么是無私奉獻、助人為樂。作為中學生，我們更應該學習和發(fā)揚雷鋒精神，讓其在我們身上發(fā)揚光大。
首先，學習雷鋒精神要從小事做起。雷鋒同學對每一件小事都充滿了熱情和責任心，他志愿為人民服務，樂于助人。因此，我們應該從身邊的小事做起，比如幫助同學、尊敬老師、關心弱者等等。身處中學生活中，我們常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。在面對這些困難的時候，我們要像雷鋒同學一樣，積極面對，不退縮，努力去解決問題。 其次，學習雷鋒精神要樹立正確的`價值觀。雷鋒同學從小就受到家庭和社會的正確引導，他的家庭教育給予了他正確的價值觀和行為準則。我們作為中學生，同樣要樹立正確的價值觀，明辨是非，善惡。做一個有道德、有修養(yǎng)的人，尊重他人、珍惜友誼。
最后，學習雷鋒精神要注重實踐。雷鋒同學說過：“如果我們的生命只是一生辛勤而無作為，那它是沒有意義的。”我們不能只停留在口頭上的贊美，更要注重實際行動。比如，我們可以積極參加社會實踐活動，關心社會弱勢群體，為他們提供力所能及的幫助。同時，在學習上，我們也要有積極向上的態(tài)度，追求卓越，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
親愛的同學們，雷鋒同學用生命詮釋了什么是真正的英雄。作為中學生，我們正在成長的道路上，我們要把雷鋒精神發(fā)揚光大。只有在日常生活中不斷學習、實踐和感悟，我們才能成為有愛心、有責任感、有擔當?shù)娜�。讓我們攜手共進，彼此幫助；讓我們以雷鋒為榜樣，銘記他的英雄事跡，做一個真正的雷鋒傳人。謝謝大家！
中學生學雷鋒演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：舉手之勞——做力所能及的事。
陽春三月，我們身邊蕩漾著春意。有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪;他生來普普通通，可在中國的領土上，哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個樂于助人、舍己為人的英雄。
春節(jié)期間的一天，我到茶博匯參觀展覽，親眼見到這樣一幕：
展廳中間的主席臺上，正在進行抽獎活動，臺下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子，手里拿著一張獎券不知所措。這時，一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是，那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說：
“您中獎了，您中獎了。”
可是，那中年男子只會搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂，把他帶到主席臺旁的工作臺，先幫他領了獎品，接著將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里，并對他說：學雷鋒演講稿“這是您中獎得的，把它帶回家去�！�
有人稱贊他說：“您真是今日的雷鋒!”
小伙子卻淡淡地說：“沒有，舉手之勞�！�
下面我講的場面大家一定不陌生吧：公交車上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的.同學;在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。
是啊，我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范，同時讓我們懂得：勿以善小而不為。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動起來，爭當新時代的——雷鋒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學生學雷鋒演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是你們的同學，今天我很榮幸能夠站在這里給大家演講，主題是學雷鋒。雷鋒同志是我們偉大的楷模，他的奉獻精神一直激勵著我們。
雷鋒同志一生都在為他人做貢獻。無論是在學習上還是生活中，他都始終堅持奉獻的原則。他的精神，不僅僅影響到了他的那個時代，也影響到了我們這個時代。
學習雷鋒，就是要從小事做起。我們可以從身邊的一些小事開始，比如幫助同學們解決問題，關心身邊的老人孩子，保護環(huán)境等等。這些看似微不足道的.小事，卻蘊含了雷鋒精神的真諦。
讓我們向雷鋒同志致敬，傳承他的奉獻精神，以實際行動為他們繼往開來，為我們美好的未來而努力。
謝謝大家！
中學生學雷鋒演講稿 篇10
老師們，同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
今天，我們怎么樣學習雷鋒呢？我以為，我們學雷鋒重在“踐行”，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。
美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，通過他的.努力，不久就擔任了這個公司總裁，后來福特把這個公司改為“福特公司”，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
借此機會，我用團中央、國家教委聯(lián)合向中學生提出的實施公民道德規(guī)范勉勵大家：
1、在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下？一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2、在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的良好形象。
3、在學校要做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準備。
4、在公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
最后，我想請大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。
謝謝！
中學生學雷鋒演講稿 篇11
老師們，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是：學習雷鋒好榜樣。
今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表ｘｘ周年。每年的這個時候，我們身邊都會拉起學雷鋒的橫幅，喊起學雷鋒的口號，前往敬老院福利院的人絡繹不絕，但在這些做好事的人身后卻都跟著一大批攝像和記者，甚至有報道稱，合肥某家敬老院的老人一天內(nèi)被獻愛心的“志愿者”洗了7次腳。可三月五日一過，敬老院中就又變得冷冷清清，以至有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。雷鋒精神已經(jīng)不再是當初那個純粹的模樣。在經(jīng)濟飛速發(fā)展，生活節(jié)奏越來越快的今天，我們整日掛在嘴邊的雷鋒精神到底是什么呢？其實，它并不需要有多偉大，它只是我們內(nèi)心深處那塊最柔軟的地方，只是在這紛擾的現(xiàn)實社會中那最初的真善美的存在。
也許有人會說，現(xiàn)在的社會與雷鋒精神并不相容。前段時間，“老人摔倒，扶還是不扶？”的問題引發(fā)了廣泛的關注。街邊有老人摔倒，將他扶起前還要先打開攝像機或者找到證人以防被訛詐；這一現(xiàn)象仿佛在像我們叫囂，所謂的'雷鋒精神早已無跡可尋�？墒俏覀円部吹�，依舊有像雷鋒一樣的人們在堅守著那一份美好，最美媽媽吳菊萍奮不顧身用雙手接住從十樓墜落的小女孩，最美老師張麗莉在失控的汽車為救學生自己被汽車碾壓造成雙腿高位截癱，還有上周給我們做報告的陳碧清老師，毅然進山支教無私奉獻，他們帶給我們的感動，不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？他們用行動向我們證明了，雷鋒精神一直都在我們身邊，依舊在閃閃發(fā)光。也在向我們召喚，這個社會還需要5 更多的溫暖與愛。
放眼于現(xiàn)在，置身于校園中的我們又該怎樣做呢？首先，做好自己是幫助他人的第一步，我們應該把目光投向雷鋒精神的另外一個層面，釘子精神。雷鋒曾在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！睂γ媾R著高考的我們而言，這種精神尤為重要，同樣是三個春秋，最后比試的就是誰更善于利用零碎的時間，更能刻苦鉆研，將釘子精神融匯到我們的學習中去，相信一定會大有裨益。
另一方面，身為高中生的我們又能為他人做些什么呢？請大家回想一下，公交車上，你是否在看見老弱病殘者時起身讓座？同學向你請教問題時，你是否真誠耐心地給予了解答？班級大掃除時，你是否盡了自己的一份力？雨天里，你又是否為同行的同學撐起一把傘？雷鋒精神其實也并沒有那么復雜，只在于我們的平常一點一滴。最重要的，是將口號轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆�，讓“學雷鋒”不只是存在于一天，一個月。
最后，希望雷鋒精神能在我們的校園中蔚然成風！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
中學生學雷鋒演講稿 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是xx班的。
迎著三月的春風和雨露，我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日，x號召全國人民向雷鋒學習。從此，雷鋒叔叔的名傳遍了祖國的每一寸土地，他在x人民的心中永存。
親愛的同學們，你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎？你們有沒有發(fā)現(xiàn)，他有一個很有趣的特點，那就是他永遠面帶微笑，真誠的微笑，喜悅的微笑，幸福的微笑。雷鋒叔叔說，對待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說的，也是這樣做的。同學們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著面對生活，微笑著面對我們的親人，微笑著面對我們的同學，把溫暖送給他們，把幸福送給他們，把快樂送給他們！其實，學習雷鋒就應該從這些小事做起！同學們，微笑吧，熱愛生活吧，親近我們身邊的每個人，這是學習雷鋒精神的第一步。
親愛的'同學們，你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎？從雷鋒叔叔的日記中，我發(fā)現(xiàn)其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說，活著，就是讓別人更好地活著，這句x實的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣，愛崗敬業(yè)、助人為樂。他盡力用自己的汗水，用自己的勞動去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒精神們的感染下，我也學著去奉獻，去為他人帶去快樂。
記得有一次，我和我們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭，就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯，我想下午就要檢查，不按時完成可不成��！于是我拉住了幾位同學，對他們說：“我們辦完了再吃吧！我們要做好班級的螺絲釘��！”于是，大家都停住了腳步，繼續(xù)辦黑板報。等我們辦完了黑板報，午飯已經(jīng)吃過了，最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯，但是我們都不后悔，看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實際行動上，今天辦黑板報就是向?qū)W習雷鋒精神！”同學們看著煥然一新的板報，對我們投以欣慰的微笑。我知道，我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。
同學們，學會關愛他人，微笑著面對生活，這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒，就是要從平凡的小事做起！
謝謝大家！
中學生學雷鋒演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里給大家演講，主題是學雷鋒。雷鋒同志是我非常崇拜的人，他的精神讓我們深受感動。
雷鋒同志出生在一個普通的工人家庭，他從小就明白什么是困難，什么是無私奉獻。他自幼有一個善良寬厚的.心，對別人總是心懷感激，樂于助人。雖然他只活了短短22年的光陰，但是他短暫而輝煌的一生令人欽佩。
學雷鋒，就是要從小事做起。我們可以從家庭、學校、社區(qū)等身邊的事情做起，主動幫助家人做家務，幫助老師整理教室，參加社區(qū)志愿者活動等等。其實，每個人都可以像雷鋒一樣，做出點滴的貢獻。
雷鋒同志的精神給予了我們很大的啟發(fā)和鼓舞。無論是在學習上、生活上還是在社會上，我們都應該學習雷鋒同志一直以來的無私奉獻，促進社會進步。
最后，讓我們以雷鋒為榜樣，努力學習，勇于奉獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！謝謝大家！
中學生學雷鋒演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸能夠在這里給大家演講，主題是學雷鋒。雷鋒同志是我非常仰慕的人，他的精神深深地感動著我。
雷鋒同志曾說過：“我要做好事、做善事�！彼冀K秉持著幫助別人的理念，從不計較個人得失。他的精神，讓我們在日常生活中都能學到很多。
學習雷鋒，就是要關心他人。我們不僅要關心自己的家人、朋友，更要關心社會上需要幫助的人群。比如，我們可以用愛去關心孤寡老人，用心傳遞溫暖給留守兒童。只要我們用心去關心他人，就能夠點滴放大愛的'力量。
學習雷鋒，就是要做到實事求是。雷鋒同志在行動中堅持實事求是的原則，他的奉獻精神時刻鼓舞著我們。面對困難和挑戰(zhàn)，我們都要像雷鋒一樣，勇往直前，堅持不懈。
讓我們向雷鋒同志學習，堅持實事求是的原則，用自己的實際行動去幫助身邊的人，去改變我們的社會。
謝謝大家！
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