小學(xué)教師節(jié)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師節(jié)演講稿1
尊敬的老師們、同志們:
下午好!
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨,懷揣著對(duì)職業(yè)的一份敬畏,我們又將迎來(lái)令人感動(dòng)而神圣的日子——第29個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政向?yàn)槎〉陌l(fā)展恪盡職守、履職盡責(zé)的每一位教職員工致以最崇高的敬意!向今天將受到縣委、縣政府、縣教體局和學(xué)校表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!
年年桃李,歲歲芬芳。老師們,過(guò)去的十多年,xx二小在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,凝心聚力,排難求進(jìn),譜寫了一個(gè)又一個(gè)教育教學(xué)發(fā)展的新篇章,把xx二小引領(lǐng)到歷史發(fā)展的`巔峰,可以說(shuō)是碩果累累,殊榮不斷,學(xué)校的發(fā)展可以說(shuō)是一首同心協(xié)力,克難奮進(jìn)的凱歌,榮譽(yù)室一大屋子的證書可以作證,老師們的辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)可以作證。尤其值得一提的是在上一學(xué)年里, xx萬(wàn)元的全國(guó)數(shù)字校園建設(shè)項(xiàng)目的悄然啟動(dòng),xx課題的研究得到前來(lái)學(xué)校視察的xx市副市長(zhǎng)經(jīng)xx的高度肯定,尤其是在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核中我校再次蟬聯(lián)榜首,僅這些就足以彰顯出我們二小的辦學(xué)實(shí)力如芝麻開花節(jié)節(jié)高,更為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),光榮屬于我們?nèi)w二小人!
老師們:今年花正艷,明年花更紅。作為新一任二小校長(zhǎng),我更深知肩上的壓力和責(zé)任,我們xx二小的發(fā)展將面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我深信,有上級(jí)主管部門的關(guān)注與支持,有全體老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn),有全體教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有二小人的聰明才智和辛勤汗水,xx二小的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,辦好學(xué)校,我們責(zé)無(wú)旁貸。最后,在這個(gè)特別的日子,我衷心地祝愿全體教職員工,以及你們的家人,笑口常開,心想事成!祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,闔家幸福!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊(duì)伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表城關(guān)小學(xué)全體
老師對(duì)一直以來(lái)給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福;對(duì)奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,三十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這三十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)基層教師腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
記得小時(shí)候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛玩的游戲;上學(xué)后,知識(shí)淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,一個(gè)執(zhí)著而堅(jiān)定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心的好老師。08年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在這里,我學(xué)會(huì)了愛崗敬業(yè),學(xué)會(huì)了愛生如子。是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校里,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的.模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)飯時(shí)誤過(guò)他們守班在課堂,多少個(gè)靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個(gè)節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時(shí)間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。
老師們!如今,全社會(huì)尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證:我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái),以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章! 最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用溫暖的.臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
小學(xué)教師節(jié)演講稿4
師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她用一生的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
小學(xué)教師節(jié)演講稿5
鮮花感謝陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),因?yàn)殛?yáng)光和雨露讓它們茁壯成長(zhǎng);小鳥感謝清風(fēng)和藍(lán)天,因?yàn)榍屣L(fēng)和藍(lán)天讓它們自由飛翔;小河感謝大地的滋潤(rùn),因?yàn)榇蟮刈屗魈什幌;……我感恩,感恩許多人,尤其要感恩我的小學(xué)老師。
過(guò)去的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),很少挑戰(zhàn)自己,總是覺(jué)得努力沒(méi)有意義,甚至不愿嘗試。我寧愿選擇安逸平淡,覺(jué)得這樣也挺開心的。直到有一次,我迎接了一個(gè)機(jī)會(huì),成為了團(tuán)隊(duì)的旗手,這是我最大的突破。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。
您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有輸給別人……
在您的鼓勵(lì)下,我從一名普通的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)委員,經(jīng)過(guò)一次次的努力和改變,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。因此,我鼓起勇氣,決定爭(zhēng)取成為班長(zhǎng)。最終,我意外地?fù)魯×似渌?jìng)爭(zhēng)者,成功當(dāng)選為班長(zhǎng)。這個(gè)結(jié)果出乎意料,但也更加肯定了我的實(shí)力和能力。
老師,您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在我們身邊,關(guān)鍵在于我們要爭(zhēng)取,要憑借自己的實(shí)力去把握機(jī)會(huì),不留下任何遺憾。您給予了我信心和積極向前的`動(dòng)力,讓我能夠克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您教師節(jié)快樂(lè)!也想真心的對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
小學(xué)教師節(jié)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。
我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翱翔的.翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來(lái)代表我對(duì)您的愛。老師,節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿7
開頭:九月金秋,教師佳節(jié)。今天,我們迎來(lái)了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師———節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!希望我的'祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您辛勤的汗水,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
結(jié)尾:親愛的老師,您是我們心中的楷模、永遠(yuǎn)的榜樣,我們會(huì)因?yàn)槟械津湴梁妥院,再次祝福您———我親愛的老師,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!感謝老師,祝福老師
小學(xué)教師節(jié)演講稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們,
今天我國(guó)旗下講話的題目是——老師,節(jié)日快樂(lè)
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié),這是我們國(guó)家第29個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的'最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
小學(xué)教師節(jié)演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古代稱教書者為“師”,并把“師”作為最受人尊敬的職業(yè)。春秋時(shí)的《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,并寫在同一牌位供眾人朝拜,可見“師”的地位之高,受人之尊。的第一位教育家孔子被人們稱為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”,是幾千年來(lái)人們最崇敬的人物之一。對(duì)“師”最精辟、最完美的解釋是唐代大文豪韓愈的《師說(shuō)》,“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,將教師的職業(yè)價(jià)值提升到文化傳遞的社會(huì)高度,一直被國(guó)人奉為經(jīng)典世代流傳,也是歷來(lái)教書者引以自豪的榮耀。
隨著歲月的更迭,“師”的稱謂后來(lái)演化為“教師”、“老師”。如今,“教師”的.稱謂多用于書面語(yǔ)言,而“老師”是現(xiàn)實(shí)生活中流傳最廣泛、使用頻率最高的稱謂。有人問(wèn):“師”前面為什么要加個(gè)“老”呢?據(jù)說(shuō)有兩種釋義:一是說(shuō)明老師是歷史最悠久的職業(yè),無(wú)以倫比;二是對(duì)老師的尊敬和愛戴,因?yàn)椤袄稀钡脑~義解釋其中之一是“敬辭”。因此“老師”的稱謂充分體現(xiàn)了中華民族“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。
改革開放以來(lái),隨著老師經(jīng)濟(jì)生活的改善和社會(huì)地位的提高,以及國(guó)家與社會(huì)對(duì)知識(shí)和教育的越來(lái)越重視,“老師”成為最受人們尊敬的稱謂。如今,“老師”的稱謂已走出教育界范疇,在社會(huì)上,如果被人稱作“老師”,那將是對(duì)你最大的尊敬,也使你感到莫大的榮耀。
小學(xué)教師節(jié)演講稿10
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的。
第xx個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的.感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操。幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生。在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿?/p>
出自。
己優(yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!。
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的`季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;
幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;
在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
小學(xué)教師節(jié)演講稿12
各位教師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開教師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著教師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于教師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)教師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,教師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者,她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;教師像慈祥的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;教師像一塊塊鋪路石,用自己的`青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您――宏大的教師,您的愛,如陽(yáng)光一般暖和,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而暖和;您的愛,高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感謝,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”教師節(jié)降臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特別的日子里,向我們敬重的教師深深的鞠上一躬,誠(chéng)心地對(duì)我們的教師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,仔細(xì)聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到喜愛教師,關(guān)懷教師,敬重教師。影響身邊的親人朋友,為制造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!
祝福全體教師身體安康,青春永駐!
小學(xué)教師節(jié)演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,四年的時(shí)間過(guò)去了,即將來(lái)到的是又一年的學(xué)海暢游。四年來(lái),敬愛的老師就像媽媽一樣地陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)著我們。
老師,您還記得嗎?剛進(jìn)校園的時(shí)候,您開講就是一個(gè)迷人的微笑,兩個(gè)小酒窩深深的,精致的眼鏡后面有著一雙明亮的大眼睛。是您,帶我們走進(jìn)知識(shí)的世界;是您,帶我們攀登知識(shí)的高峰。
老師,您還記得嗎?每學(xué)期的班容評(píng)比中,每一次您都會(huì)激勵(lì)我們,要做文明的小學(xué)生,手捧著每一次的特等獎(jiǎng),我們心里都美滋滋的,您也打心底里高興。雖然每一次都取得了好成績(jī),但是您卻從不驕傲。是您,讓我們懂得了,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。每當(dāng)聽見您為我們上課上到嗓子啞了時(shí);每當(dāng)您為我們批改作業(yè),細(xì)心得連一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)也不放過(guò)時(shí);每當(dāng)您帶病上課,卻依然把課上得那樣生動(dòng)時(shí),我真想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了! 老師,您是太陽(yáng),我們就是剛萌芽的小草,在您的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);老師,您是大海,我們就是一只小帆船,在您的懷抱中暢游;老師,您是藍(lán)天,我們就是一只雄鷹,在您的胸懷里翱翔。
敬愛的老師,我們感謝您為我們付出的辛勞和汗水!讓我們通向知識(shí)寶庫(kù)的`道路更加平坦,迎接更輝煌的未來(lái)!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿 篇“我活得幸福嗎?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì)問(wèn)自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問(wèn)題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時(shí),殊不知她就在那年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號(hào)的大門時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。
漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個(gè)星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),讓我面對(duì)面與特級(jí)教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評(píng)課,又讓我汲取到別人的長(zhǎng)處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過(guò)程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時(shí),我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)在這里一展身手,福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是一個(gè)海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語(yǔ)言來(lái)敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?/p>
我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。
幸福是一件絕對(duì)崇高剔透的東西,它買不來(lái),搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國(guó)作家羅曼-羅蘭所說(shuō):“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲。幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟停靠時(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。
其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過(guò)你身旁,握她在手,攜她同行,度過(guò)一段快樂(lè)的旅程,享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。
感謝生活,感謝生命吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)教師節(jié)演講稿14
各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,我們也迎來(lái)了讓我們倍感親切的一個(gè)節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),在此,我向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
尊師愛生,共創(chuàng)和諧校園是一個(gè)永恒的主題,為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)閺墓糯疆?dāng)今、從中國(guó)到全世界,尊師愛生都被認(rèn)為是一種文明、高尚的傳統(tǒng)。
高年級(jí)的同學(xué)們一定知道“程門立雪”的故事,講的是我國(guó)宋朝的一個(gè)叫楊時(shí)的人,特別喜歡學(xué)習(xí),對(duì)老師也非常尊敬。有一個(gè)下雪天,楊時(shí)和他的同學(xué)一起去他們的老師家里請(qǐng)教學(xué)問(wèn),不巧趕上老師正在休息,楊時(shí)便勸告同學(xué)不要打擾老師,兩人靜靜地站在門口,等老師醒來(lái)。天上飄起鵝毛大雪,他們?cè)陂T口成了兩個(gè)雪人,一直等到老師醒來(lái),才向老師求教。
作為學(xué)生的楊時(shí),尊敬老師,虛心求學(xué)。還有很多有名的人,在自己取得了很高的成就以后,也沒(méi)有忘記他們以前的老師。
今天,有的同學(xué)給老師贈(zèng)送一張賀卡,表達(dá)心中對(duì)恩師諄諄教誨之情;
有的同學(xué)為老師獻(xiàn)上一朵鮮花,感謝老師平日里對(duì)自己的悉心關(guān)愛;
有的同學(xué)只是多了一句問(wèn)候:老師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學(xué)生對(duì)老師的一片真情。作為學(xué)生,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),銘記師恩。這既是中華民族傳統(tǒng)美德的要求,更是現(xiàn)代社會(huì)青年素質(zhì)之根本。
然而,做老師的呢?我們更應(yīng)深深體察“為人師表、關(guān)愛學(xué)生”的深刻含義。我們學(xué)校的老師為了教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著自己的汗水。他們當(dāng)中,有務(wù)實(shí)肯干的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者,還有更多默默無(wú)聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣,用自己的'知識(shí)和愛心,為學(xué)生開辟出一條通向未來(lái)的綠色通道。我們?yōu)樽约哼x擇的職業(yè)而自豪!無(wú)怨無(wú)悔!
作為教師最重要是能夠走入學(xué)生的心靈世界。需要關(guān)愛每位學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我們都要想方設(shè)法解決;
哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;
誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都要送去一聲鼓勵(lì)。我們老師應(yīng)該更多的理解和信任學(xué)生,更多地去關(guān)愛他們。
同學(xué)們,你們對(duì)老師的尊重,是給予老師最大的快樂(lè);
你們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,是給予老師最好的節(jié)日禮物。
讓尊師愛生的傳統(tǒng)在我們xx小學(xué)得到發(fā)揚(yáng),讓我們共創(chuàng)和諧校園,讓我們xx小學(xué)成為一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿15
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)懷、保護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康!我們甚至盼望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺(jué),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永久信賴的.人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建筑什么,你總關(guān)心我們壘好根底,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永久保存。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃耀。
忽然有一天我們卻發(fā)覺(jué)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您勞累、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的足下鑄成了世間最完美的雕塑。
友愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光輝!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂(lè)!
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