期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今日，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》
伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著盼望露珠，閃著新奇的光線，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著歡樂(lè)，收獲著勝利�，F(xiàn)在，最終，要給自己一個(gè)答案了。
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種熬煎，認(rèn)真品嘗，苦中依舊存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不歡樂(lè)？懂得了人生需要奮斗，你不歡樂(lè)？制造了你的世界的真理，你不歡樂(lè)？信任，都是確定的！在考場(chǎng)中，讓我們以安靜的心去對(duì)待，特殊是初三的`伴侶們，每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們?cè)谄�，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依舊站著，向著遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，傲慢的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧！幻想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它！”
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信念，有信念便會(huì)有熱忱、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而勝利的盼望就會(huì)大得多。相反，你若總是害怕，那么即便是最簡(jiǎn)潔的事也談不上勝利，每件事都由信念開(kāi)頭，并由信念跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！币_立自信念，信任自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱忱、樂(lè)觀自信的姿勢(shì)走進(jìn)復(fù)習(xí)，肯定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成果，展現(xiàn)自己最美妙的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；假如給我一塊石頭，我可以還你一座大山；假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平�；貓�(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最終，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成果。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2
同學(xué)們：
大家好。很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在考前和大家說(shuō)些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實(shí)，備戰(zhàn)期末"。
緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步，期末考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期末考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不能總是滿懷自信地依賴(lài)上次的成功，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我個(gè)人認(rèn)為這句話并不是說(shuō)某某人在退步，而是指如果停滯不前，其他人的努力就會(huì)使其超越。我們應(yīng)該忘記之前的成果，關(guān)注之前的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并以積極的態(tài)度繼續(xù)努力。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的.僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。
那些考試"放衛(wèi)星"的人，對(duì)于上次考地不理想的同學(xué)，即不能因此對(duì)自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。
不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng)，在考試前，我們必須付出比他人多幾倍的努力來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并對(duì)待考試持認(rèn)真的態(tài)度。我們要確保自己掌握的知識(shí)不丟分，然后將自己掌握得不夠熟練的內(nèi)容加以練習(xí)，盡量避免失分。最后，我們?cè)籴槍?duì)自己完全不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。這樣做可以盡可能地減少遺憾，也讓我們問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績(jī)。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績(jī)。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進(jìn)行，為了使同學(xué)們能夠取得好成績(jī)，針對(duì)這次考試，我代表學(xué)校向大家提出六點(diǎn)要求：
第一、離期末考試還有一周的時(shí)間，要科學(xué)安排時(shí)間，做好有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
第二、要記清考試時(shí)間，按時(shí)參加考試（這次期末考試上午7：40或8：00開(kāi)考，下午2：30開(kāi)考），同學(xué)們應(yīng)提前10分鐘到校。
第三、每半天考試的`第一場(chǎng)，任何同學(xué)不準(zhǔn)提前交卷，第二場(chǎng)考試交卷后，不要在外逗留，尤其是不要在考場(chǎng)外逗留，要迅速、及時(shí)回家，做好下一學(xué)科的復(fù)習(xí)備考
第四、不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)（考試期間一旦發(fā)現(xiàn)，屬夾帶做零分處理）
第五、答題時(shí)，要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來(lái)，更不能決定你的命運(yùn)，所以考試時(shí)不要過(guò)于緊張，不要過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。
第六、做到誠(chéng)信考試。
一次考試不能決定個(gè)人命運(yùn)一次作弊卻可改變一生。考試中的各種作弊行為都是不講誠(chéng)信的行為，都是有損人格的行為。希望每一位同學(xué)都能夠以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
最后預(yù)祝全體同學(xué)在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié)，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待，期待著我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時(shí)，我們注意到許多同學(xué)在備考前還沒(méi)有充分準(zhǔn)備好，尤其是在心理層面上。通常情況下，我們只關(guān)注知識(shí)的準(zhǔn)備，卻忽視了對(duì)心理狀態(tài)的準(zhǔn)備。然而，事實(shí)上，心理準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備同樣重要。我認(rèn)為在備考前不僅需要充分掌握知識(shí)，還需要做好心理準(zhǔn)備。因?yàn)樾睦頊?zhǔn)備能夠幫助我們保持良好的狀態(tài)，增強(qiáng)自信心，并有效應(yīng)對(duì)考試壓力。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，擁有積極的心態(tài)會(huì)使我們更好地集中注意力、提高思維能力和記憶力。
為了做好心理準(zhǔn)備，我們可以采取一些措施。首先，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)考試的重要性，并將其視為一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的能力。同時(shí)，我們也要保持積極的態(tài)度，相信自己能夠取得好成績(jī)。其次，我們可以通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)減輕壓力，避免在考前抱佛腳。此外，合理安排休息時(shí)間和進(jìn)行放松活動(dòng)也是很重要的，這樣可以幫助我們保持身心的平衡。總而言之，心理準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備同樣重要，我們不能忽視其中的任何一方。通過(guò)做好心理準(zhǔn)備，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)考試，提高學(xué)習(xí)效果。因此，在備考期間我們應(yīng)該將心理準(zhǔn)備放在同樣重要的位置上，并采取相應(yīng)的`措施來(lái)保持積極的心態(tài)。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹(shù)立學(xué)習(xí)信心
學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)遇到困難和挫折，這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。樹(shù)立和鞏固學(xué)習(xí)信心，將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。智力都差不多。別人能行，記住：相信自己行，才會(huì)我能行；別人說(shuō)我行，努力才能行；今天若不行，明天爭(zhēng)取行；能正視不行，也是我能行；
二、正確評(píng)價(jià)自己
考生應(yīng)該正確、客觀地評(píng)估自己的應(yīng)試能力，并進(jìn)行準(zhǔn)確的定位。無(wú)論如何，建立自信心是非常重要的。無(wú)論別人如何評(píng)價(jià)自己，我們都應(yīng)該相信自己。通過(guò)平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，我們相信自己可以達(dá)到自己的目標(biāo)。即使不能完全達(dá)到目標(biāo)，只要我們盡力而為，積極應(yīng)對(duì)，就不會(huì)有遺憾。
三、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)
考試動(dòng)機(jī)是指為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)在推動(dòng)力�？荚噭�(dòng)機(jī)對(duì)考試成績(jī)的影響至關(guān)重要。心理學(xué)研究表明，適度的動(dòng)機(jī)效果最好，而過(guò)高或過(guò)低的動(dòng)機(jī)都不利于取得良好的結(jié)果。因此，在考試之前，考生應(yīng)根據(jù)自身能力和考試難度來(lái)調(diào)整動(dòng)機(jī)水平，既不能設(shè)定過(guò)高的考試目標(biāo)超出自身能力范圍，也不應(yīng)過(guò)于自謙、自卑或低估自己的真實(shí)水準(zhǔn)。
四、控制考前情緒
考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng)，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張，則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮。總之，要使自己保持良好的情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復(fù)習(xí)策略
許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行，心中沒(méi)有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確，合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性，要以教材為本，重視舊錯(cuò)的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄艹浞职l(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功！謝謝！
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
明天就是期末考試了：
1、科目及檢測(cè)時(shí)間：
(1)科目：九年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史；注：九年級(jí)物理與化學(xué)，政治與歷史同堂分卷。
(2)初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科均提供答題卷。
(3)日程安排：
1.15：上午9:00 — 11:00語(yǔ)文；下午2:00 — 4:00理化
1.16：上午8:30 — 10:00英語(yǔ)；10:30 — 12:00政史；下午2:00 — 3:30數(shù)學(xué)
2、命題范圍：初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科服務(wù)命題范圍為本期所授內(nèi)容，其中英語(yǔ)有聽(tīng)力測(cè)試。
在此，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是做人之本。我們必須樹(shù)立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。 首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的'效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。 其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分�？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對(duì)待各檔題目；做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況；做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分；對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲；如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。
最后，我們?cè)俅螄?yán)厲強(qiáng)調(diào)：復(fù)習(xí)、考試期間，考試前后，所有學(xué)生必須聽(tīng)從學(xué)校、老師及班委干部的安排，不準(zhǔn)出現(xiàn)任何違紀(jì)事件，比如打架斗毆、賭博、抽煙等，違者學(xué)校立即給予嚴(yán)重紀(jì)律處分。我們特殊時(shí)期特殊管理。這兩天一切以復(fù)習(xí)、考試為主，收獲好我們這一學(xué)期辛勤學(xué)習(xí)來(lái)的勞動(dòng)成果（非考試時(shí)間均為復(fù)習(xí)時(shí)間）。
天馬上就要亮了。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們有了良好的開(kāi)端，一定要有圓滿的結(jié)局�；㈩^豹尾的局面，誰(shuí)也不能破壞，否則將一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲處。請(qǐng)全體同學(xué)勞勞記住這一點(diǎn)，不要后悔沒(méi)有聽(tīng)話。
考試結(jié)束，全體同學(xué)回到自己的班級(jí)，聽(tīng)從班主任安排。及時(shí)回家，假期認(rèn)真完成假期作業(yè)，特別注意安全。
最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)！謝謝大家！
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫(xiě)字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就形成了習(xí)慣，到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。
想要在考試中給閱卷老師留下深刻好印象，取得卷面分和高分，平時(shí)的功夫是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該注重每一個(gè)字的書(shū)寫(xiě)，練習(xí)每一道題目，并且做好每一張?jiān)嚲怼３俗⒁庖?guī)范性問(wèn)題外，我想強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn)給我們的`同學(xué)們：1. 學(xué)習(xí)方法：掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，例如制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參與課堂討論，合理安排作業(yè)時(shí)間等。2. 復(fù)習(xí)備考：及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化記憶�？梢酝ㄟ^(guò)整理筆記、做習(xí)題和參加小組討論等方式來(lái)提高自己的理解和掌握程度。3. 解題技巧：針對(duì)不同科目和題型，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用相應(yīng)的解題技巧。掌握一些常見(jiàn)的解題方法和策略，能夠更快地找到解題思路。4. 考前準(zhǔn)備：提前了解考試要求和考試內(nèi)容，合理安排時(shí)間，確保有足夠的休息和精力狀態(tài)良好。還可以進(jìn)行模擬考試，熟悉考試形式和節(jié)奏。5. 注意細(xì)節(jié)：在考試過(guò)程中，要仔細(xì)審題，理解題意。注意答題格式和規(guī)范，寫(xiě)字工整，避免漏寫(xiě)或錯(cuò)寫(xiě)答案。同時(shí)，要注意時(shí)間控制，合理分配時(shí)間，確保每道題都有足夠的時(shí)間來(lái)完成。通過(guò)平時(shí)的努力和這五點(diǎn)的重視，我們相信同學(xué)們一定能夠在考試中取得好成績(jī)，并給閱卷老師留下深刻的好印象。加油！
1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚，符號(hào)數(shù)字寫(xiě)準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題，字及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練迅速工整的書(shū)寫(xiě)能力。
2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開(kāi)始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì)，就使人感到別別扭扭，考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中，講究格式，做到格式規(guī)范、正確。
3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程，基本的要點(diǎn)步驟必須齊全，不僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總結(jié)每一類(lèi)型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。
4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，若需要文字說(shuō)明，要簡(jiǎn)練，能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句，能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時(shí)思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫(xiě)，切忌不要把卷紙當(dāng)草紙，想到那寫(xiě)到哪，確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認(rèn)，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺(jué)之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝�！�
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
對(duì)全體教師來(lái)講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，無(wú)論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題，確�？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正。
第一、希望同學(xué)們能夠從思想上高度重視即將到來(lái)的期末考試。這次考試將對(duì)你們這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識(shí)進(jìn)行一次全面的檢驗(yàn)，考試成績(jī)將會(huì)被記錄在學(xué)生的學(xué)籍檔案中，并填寫(xiě)在成績(jī)手冊(cè)上。此外，優(yōu)秀的集體和個(gè)人還有機(jī)會(huì)受到表彰。希望同學(xué)們能夠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己的才華，在這個(gè)豐收的季節(jié)取得勝利的果實(shí)。期待你們的努力和成就！
還有，親愛(ài)的初一同學(xué)們，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)第二次舉行的重要考試。希望你們能夠認(rèn)真面對(duì)此次考試，對(duì)自己的.初中學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行客觀的評(píng)估，并及時(shí)獲取糾正信息，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。此外，本次考試也是你們與初中同學(xué)之間的一次比拼，看誰(shuí)能在初中學(xué)習(xí)生活中脫穎而出。對(duì)于初二同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們的初中生活已經(jīng)過(guò)了一半，此次考試的成敗也將成為你們反思過(guò)去學(xué)習(xí)歷程、改進(jìn)學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要途徑。期待大家都能取得好成績(jī)！
從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻保虼�，�?qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)
能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿8
時(shí)光流逝，眨眼間，又到了本學(xué)期的最后一周，這也意味著我們即將迎來(lái)本學(xué)期的最后一次考試。今年的第一學(xué)期期末考試將在本周開(kāi)始，同學(xué)們將有機(jī)會(huì)充分展示他們這個(gè)學(xué)期所學(xué)到的知識(shí)。具體的考試安排如下：周四下午是初一和初二的語(yǔ)文考試，周五下午則是初一和初二的數(shù)學(xué)考試，周六上午考的是初二的物理科目，下午則是初一和初二的外語(yǔ)考試。這次考試對(duì)于初一和初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，而初三的學(xué)生則將參加“十鄉(xiāng)聯(lián)考”。初一和初二的試卷將在六中進(jìn)行集中批閱，各校的考試成績(jī)將統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較。為了順利組織期末考試并取得好成績(jī)，教務(wù)處提出以下建議和要求：
1.同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，掌握好每個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí)，做到心中有數(shù)，不留盲區(qū)。
2.注意時(shí)間管理，合理安排每門(mén)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，確保每個(gè)科目都能夠得到充分的復(fù)習(xí)。
3.積極參與課堂，及時(shí)解決自己的疑惑，與老師和同學(xué)互動(dòng)交流，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
4.考試期間要保持良好的作息習(xí)慣，每天保證充足的睡眠時(shí)間，保持精神飽滿。
5.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得抄襲、作弊，做到誠(chéng)實(shí)守信，維護(hù)公平公正的考試環(huán)境。希望大家能夠以積極的態(tài)度面對(duì)這次期末考試，相信通過(guò)努力，我們一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)！
1、充分準(zhǔn)備，胸有成竹
哲人說(shuō)過(guò)：“成功始終是準(zhǔn)備充分的人的專(zhuān)屬。”這句話在考試中尤其適用，一個(gè)沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，無(wú)疑會(huì)感到焦慮不安，心神不寧，并且抱有僥幸心理。這樣的學(xué)生能夠取得好成績(jī)嗎？因此，我希望每位同學(xué)都能利用最后兩三天時(shí)間，對(duì)老師已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行最后的整理，查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不能掉以輕心。帶著充滿自信的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，而不是毫無(wú)準(zhǔn)備地投入戰(zhàn)斗。
2、講究方法，認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫(xiě)，即查試卷頁(yè)數(shù)，正反面有無(wú)異常，寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級(jí)，尤其是考試號(hào)千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò)，在考試過(guò)程中，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎。
3、明確規(guī)則，嚴(yán)肅考紀(jì)
學(xué)校的校風(fēng)與學(xué)生的學(xué)風(fēng)息息相關(guān)，而考風(fēng)則是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。只有良好的考風(fēng)，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)。不正當(dāng)?shù)目硷L(fēng)實(shí)際上對(duì)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷的學(xué)生造成了傷害，同時(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、作弊行為的一種欺騙。教師和家長(zhǎng)期待的不是虛假的繁榮，而是真實(shí)的學(xué)生成績(jī)和反饋。因此，我們學(xué)校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)懲作弊行為，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中美麗的`風(fēng)景。在此，教務(wù)處宣布以下行為一律視為考試作弊：
1.交頭接耳、傳遞答案等違規(guī)行為；
2. 攜帶未經(jīng)允許的電子設(shè)備參加考試；
3. 抄襲他人答案或使用非法工具等作弊行為；
4. 其他有損考試公平性和誠(chéng)信的行為。
(1) 攜帶與考試科目有關(guān)的書(shū)本，講義進(jìn)考場(chǎng)的
(2) 未在規(guī)定座位參加考試的
(3) 考試過(guò)程中傳紙條，打手勢(shì)，抄答案的
(4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的
(5) 遲交或漏交試卷的
同學(xué)們，春節(jié)將至，我們要以豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣，努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們抓住青春的機(jī)遇，全力以赴，取得令老師滿意、自己稱(chēng)心、家長(zhǎng)開(kāi)心的優(yōu)異成績(jī)，真正享受一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！感謝大家的支持和祝福！
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
早上好！
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)：
首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的`理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握雙基知識(shí)，要重視對(duì)知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中不能不懂裝懂自己欺騙自己，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。
再次、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)是以時(shí)間作為保證的，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō)，我們歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。我們相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
最后：祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)！
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿10
為了本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行，各院部要做好試卷保密工作，任課教師及教學(xué)秘書(shū)要做好對(duì)考試相關(guān)材料的檔案歸納整理工作，并對(duì)檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理、答題卡填涂、突發(fā)事件的應(yīng)急處理、考場(chǎng)衛(wèi)生等作出安排。試卷評(píng)閱時(shí)，要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)流水評(píng)閱，真正做到給分有理、扣分有據(jù)，防止發(fā)生偏寬、偏嚴(yán)、錯(cuò)評(píng)、漏評(píng)等現(xiàn)象，確保評(píng)卷質(zhì)量。此外，他對(duì)本學(xué)期期末考試的'細(xì)節(jié)安排作出講解。
期末考試即將到來(lái)，各分院要及時(shí)召開(kāi)試卷評(píng)閱培訓(xùn)會(huì)、考務(wù)工作會(huì)議等。監(jiān)考老師應(yīng)具備高度的責(zé)任感，認(rèn)真檢查考場(chǎng)紀(jì)律，作好證件核對(duì)和清場(chǎng)工作，嚴(yán)禁作弊行為出現(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校將成立巡視組，檢查監(jiān)考工作。
各分院、部門(mén)做好考前動(dòng)員工作，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，以積極、正確的態(tài)度對(duì)待考試�？紙�(chǎng)上要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化考試紀(jì)律。下面對(duì)試卷評(píng)閱提出幾點(diǎn)要求：各分院要照按教務(wù)處安排統(tǒng)一閱卷，保證試卷整潔度；作好教師評(píng)卷培訓(xùn)工作；做好試卷分析工作，不斷完善發(fā)展考試制度；進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量，實(shí)事求是，重視質(zhì)量。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿11
各位老師、各位同學(xué)：下午好！
今天是20xx年xx月xx日，再過(guò)兩周，本學(xué)期的末期考試將會(huì)到來(lái)。此時(shí)各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，為了幫助同學(xué)們提高復(fù)習(xí)效果，確保他們能夠成功完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù)，我想提出以下幾點(diǎn)要求：
一、充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。
期末考試是對(duì)我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。距離期末考試只有兩周的時(shí)間了，時(shí)間緊迫，我們應(yīng)該把復(fù)習(xí)放在首要位置，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。暑假期間，我們都希望能夠享受家庭聚會(huì)和走親訪友的美好時(shí)光，但現(xiàn)在考一個(gè)好成績(jī)才是最值得驕傲的事情。希望大家能夠充分意識(shí)到期末考試的重要性，并通過(guò)自己的努力取得理想的成績(jī)。
二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用課余時(shí)間（包括晚上、午休和早讀），因此，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢？注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識(shí)消化，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成，做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異，特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會(huì)題目中的精髓。
四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能；基礎(chǔ)差的.同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位；該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做，打好基礎(chǔ)，那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
除了關(guān)注思想的重要性，要取得好成績(jī)還需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課之間的區(qū)別：新課注重理解，而復(fù)習(xí)課則更注重鞏固。復(fù)習(xí)過(guò)程中需要大量記憶的內(nèi)容，很多同學(xué)會(huì)感到背過(guò)后就忘記了，甚至搞混了。為了解決這個(gè)問(wèn)題，除了課堂上努力反復(fù)記憶外，更應(yīng)該利用零散的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。這就要求我們?cè)诋?dāng)天復(fù)習(xí)完的內(nèi)容，要找時(shí)間再次復(fù)習(xí)，以加強(qiáng)記憶。
六、最后還要確保有充足的睡眠時(shí)間。
只有休息充分，精神才能好，才能取得好的復(fù)習(xí)效果。如果整天頭腦昏昏沉沉的，無(wú)法保持精神狀態(tài)，那就等于是在浪費(fèi)時(shí)間、做無(wú)用功。最后還要確保有足夠的睡眠時(shí)間。只有休息充足，精神飽滿，才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。如果整天頭昏腦漲的，無(wú)法保持精力，那就等于是在浪費(fèi)時(shí)間，白白做無(wú)用功。
學(xué)習(xí)需要付出努力和時(shí)間去努力。古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹诮酉聛�(lái)的幾周里，希望大家都能全力以赴地備戰(zhàn)期末考試，將所有精力都投入到復(fù)習(xí)中。用你們的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的辛勤付出。
最后：預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
期末考試就要到了，同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中了，怎樣才能利用好考試前的幾天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？在此向大家提幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，在復(fù)習(xí)中要有針對(duì)性，不能面面俱到，要查找自己薄弱的'知識(shí)點(diǎn)，做到多問(wèn)老師、多問(wèn)同學(xué)，還要多練習(xí)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課往往都是老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)的，所以同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)研究，徹底把知識(shí)掌握牢固。
3、在考前要做好充分準(zhǔn)備，仔細(xì)檢查自己的學(xué)習(xí)用品，做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、在考試中，要做到認(rèn)真審題。在審題的過(guò)程中要看清楚題目的要求是什么，要求怎么做，每一個(gè)字都要看清楚，不能一目十行，粗枝大葉。
5、在答題時(shí)要沉著冷靜，根據(jù)題意專(zhuān)心思考，多角度思考問(wèn)題。書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真細(xì)心，字跡要工整清晰。做到先易后難，節(jié)約時(shí)間，把難題留在后面認(rèn)真解答。
6、做完卷子后要認(rèn)真檢查。對(duì)難題、概念模糊地題目一定要反復(fù)檢查，換不同的角度去解答，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。力爭(zhēng)考出好的成績(jī)。
同學(xué)們，暑假快要到了，希望同學(xué)們?cè)诩倨谥卸嘧x書(shū)，讀一本好書(shū)，并向同學(xué)朋友推薦這本書(shū)。為了提高自己，在讀書(shū)時(shí)要寫(xiě)讀書(shū)筆記，這樣讀書(shū)才會(huì)有積累，才有收獲，有了收獲我們的假期生活才會(huì)有意義。
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌汲龊贸煽?jī)。
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿13
老師和學(xué)生：
早上好！今天是第22周，7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9，10，11日期末考試。高一考四科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合；高一考九科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理；相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試順利完成，這里有一些要求供大家參考：
第一，端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。
正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié)，也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。尤其是這次期末考試意義重大，是高中生文理分科和實(shí)驗(yàn)班的重要依據(jù)。對(duì)于大二的學(xué)生，我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起，高考沖刺之戰(zhàn)正式開(kāi)始。你覺(jué)得重要嗎？通過(guò)這次期末考試，我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二，珍惜時(shí)間，目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注意復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)！離期末考試只有兩天，離高一只有七天。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此，我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)，把必須做的和不能做的明確分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三，你可以犯錯(cuò)，但你必須長(zhǎng)大。
盡量緊張但不要太緊張，沉著冷靜，臨場(chǎng)發(fā)揮，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，避免犯錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。小心謹(jǐn)慎；仔細(xì)想想�；A(chǔ)題得滿分，中題不輸分，努力攻克難題，注意把握時(shí)間�；卮鸸ふ畲笙薅鹊膹木砻嬉蠓�?jǐn)?shù)！學(xué)生要善于歸納總結(jié)，舉一反三，舉一反三，查補(bǔ)空白，原地復(fù)習(xí)消化，使自己的學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。
第四，可以擔(dān)心，但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識(shí)的考驗(yàn)，更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機(jī)會(huì)展示自己，不管成績(jī)?nèi)绾�，以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們的心中充滿信念，堅(jiān)定不移，充滿希望，走向輝煌！
第五，考的是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信生活”的意識(shí)�？荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的`學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊，是對(duì)不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容，是對(duì)不努力作弊現(xiàn)象的縱容，是對(duì)這些學(xué)生更深刻的傷害，是對(duì)好家長(zhǎng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè)，一直嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)格考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象
珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，積極行動(dòng)。我們相信通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力，我們可以在期末考試中取得滿意的成績(jī)。謝謝大家！
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿14
同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試，我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必需要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好溫習(xí)工作，我提出幾點(diǎn)要求：
一、溫習(xí)要做好方案、要有目的性和針對(duì)性
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有方案、有目的、找到行之有效的（方法），盲目地去做是做不好的，溫習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事，什么都不情愿做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效溫習(xí)！
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，有方案地溫習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比如說(shuō)你今日準(zhǔn)備會(huì)默寫(xiě)幾個(gè)單詞和（短語(yǔ)），能排列出幾個(gè)連詞成句，識(shí)記多少道選擇題的答案。準(zhǔn)備在什么時(shí)候來(lái)完成，早讀課？中午？其他時(shí)間？在考試之前要溫習(xí)幾遍？這些事情都得方案好，定好目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的學(xué)問(wèn)是你還不嫻熟的，是不是得多花一些時(shí)間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進(jìn)步！
二、溫習(xí)要留意歸納、分類(lèi)和（總結(jié)）
將所要溫習(xí)的學(xué)問(wèn)總結(jié)歸納好，是有效溫習(xí)的一個(gè)途徑。大家或許已經(jīng)發(fā)覺(jué)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的，這樣做的好處是能夠集中溫習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的'講義保存好，那可是我們溫習(xí)的重要材料。還有我讓大家預(yù)備的錯(cuò)題集，同一類(lèi)型常常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面，常常翻開(kāi)看一看，你會(huì)有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)多次的題目不能再錯(cuò)了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂，不能似是而非，不能迷模糊糊。
三、溫習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們，幻想再美妙，躺著不動(dòng)永久也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只觀察過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢(shì)，卻很少有人觀察它們經(jīng)受的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是苦痛的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì)讓你覺(jué)得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)競(jìng)賽才成為“空中飛人”；羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨任憑便就取得勝利。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤獨(dú)的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)肯定不甜蜜。越是努力，你就會(huì)越幸運(yùn)；越努力，你就會(huì)越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì)越完善；越努力，你離勝利就會(huì)越近。
四、溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒(méi)有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人關(guān)心的地步，所以我們要借助他人的力氣來(lái)關(guān)心自己。溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力氣，相互督促、扶持，互幫互助，共同進(jìn)步。比如說(shuō)，你發(fā)覺(jué)你的同桌或者四周的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提示TA，督促TA去學(xué)習(xí)，你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等，被檢查到的人要予以協(xié)作，無(wú)條件接受檢查�？梢詭讉�(gè)人聚在一起，進(jìn)行小型的默寫(xiě)競(jìng)賽，看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以激勵(lì)他人，是一舉雙得的好方法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰(shuí)學(xué)習(xí)用功，比誰(shuí)成果優(yōu)異，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)覺(jué)自己進(jìn)步了許多。
同學(xué)們，我今日的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想：我現(xiàn)在還小，前途無(wú)量呢！我想告知這些同學(xué)，由于你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成果來(lái)。
期末考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿15
各位同學(xué)：
明天就要迎來(lái)期末考試了，我想向同學(xué)們傳達(dá)三個(gè)重要的原則：誠(chéng)信是成為優(yōu)秀人的基石，平和心態(tài)是面對(duì)挑戰(zhàn)的良策，方法是取得勝利的關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的基本準(zhǔn)則。我們的國(guó)學(xué)大師陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“各種各樣的教育都教導(dǎo)人們追求真理，各種各樣的學(xué)習(xí)都教導(dǎo)人們做一個(gè)真實(shí)的人�！睂W(xué)校教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生追求真善美，抵制虛偽惡劣。因此，每次考試，我總會(huì)反復(fù)告誡我的學(xué)生：“寧可得到實(shí)事求是的零分，也不要通過(guò)作弊獲得虛假的.百分之百�！弊鞅仔袨橹皇亲云燮廴�，作弊者就像童話故事《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，或者笑話中可笑的“掩耳盜鈴”的人。他們一時(shí)蒙騙得了別人，但終究欺騙的是自己。我們必須堅(jiān)決摒棄這種行為。應(yīng)該樹(shù)立這樣的觀念：真實(shí)才是真正的能力，真正的能力才是真正的英雄。我們應(yīng)該遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信參加考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，展現(xiàn)真實(shí)的成績(jī)，展示真實(shí)的自己！我們要保護(hù)好思想的大門(mén)，不讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的頭腦和血液。我們可能在學(xué)識(shí)和能力上輸給別人，但絕不能輸在誠(chéng)信這一塊。
第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是成功的關(guān)鍵。很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)以下情況：考前準(zhǔn)備充分，但在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤，之后感到非常難過(guò)。實(shí)際上，這與考試方法密切相關(guān)。我們需要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，靈活運(yùn)用考試技巧，掌握先易后難、先熟后生的考試策略。首先，在收到考卷后，應(yīng)該先瀏覽一遍所有題目，做到心中有數(shù)，并區(qū)分對(duì)待各個(gè)檔次的題目；在做容易的題目時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完且做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)“中間拉空”的情況；在做中等難度的題目時(shí)，要保持冷靜，盡量避免失分；對(duì)于困難題，可以反復(fù)閱讀并仔細(xì)思考；如果遇到覺(jué)得應(yīng)該會(huì)做但實(shí)際無(wú)法解答的題目，不要糾結(jié)在那里，要學(xué)會(huì)跳過(guò)去，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)攻克難題。最后，我們要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無(wú)遺漏題目、問(wèn)題的陳述和解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等等。
帶著三句勵(lì)志的話走進(jìn)考場(chǎng)，你就為自己選擇了正確的心態(tài)，成功將會(huì)眷顧你。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)秀的成績(jī)！
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