小學(xué)生勞動節(jié)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。現(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的小學(xué)生勞動節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們，我們每天都生活在美麗的校園里，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福�？墒�，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌了，只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字
勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動;想創(chuàng)造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實(shí)現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實(shí)的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說，當(dāng)晨光微露的.時候，你們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園，這就是勞動!走過校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動!在教室，積極發(fā)言，認(rèn)真作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動!在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，這就是勞動!
同學(xué)們，時代變了，勞動方式也發(fā)生了很大變化，但 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥 ，這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價值觀。所以，老師希望同學(xué)們從今天起，要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學(xué)校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的勞動節(jié)又來到了！在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀！
五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的`人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓，是勞動建成了我們美麗的城市。
在勞動節(jié)期間，我建議大家體驗(yàn)一下爸爸媽媽的辛苦勞動，從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個光榮的勞動人！
最后，我祝大家勞動節(jié)快樂，謝謝大家！
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。同學(xué)們，我們年年都?xì)g快地慶祝“五、一”勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎？
“五·一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的.同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。
可見，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？同時積極參加社會實(shí)踐活動。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿4
春風(fēng)輕拂著原野，喚醒了一片濃綠。
五月，春天的季節(jié)，雷鳴后的大雨，南飛的大雁歸巢的時刻；是山野杏花盛開的季節(jié)，滿園笑語盈盈；是冬麥挺立的時候，農(nóng)民辛勤勞作的好時光。
蛙鳴蟲鳴，魚躍鳥飛，初春的原野已經(jīng)充滿了喧鬧聲。風(fēng)箏飛上藍(lán)天，人們在地上活動自如。不知不覺，春天正悄悄地踏著輕盈的步伐走向我們——在五月這個充滿春意的季節(jié)。
五月是孩子們的天堂，脫下厚重的衣物，盡情地在田野里嬉戲，用竹笛吹奏春天的歌曲；五月是青年人的日子，春潮涌動的季節(jié)，牽著心愛的人手，共同迎接春天，讓愛情在春天的天空中綻放；五月是老年人的節(jié)日，踏著春光，伴著鳥鳴，享受垂釣的樂趣……五月是全體人民的日子，也是全世界勞動人民的節(jié)日。
時光如水流淌，記憶在時間中逐漸消散，但人們并沒有忘記這一幕�！拔逡粐H勞動節(jié)”成為他們英勇事跡的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。正是勞動，建造了高樓大廈；正是勞動，鋪設(shè)了信息高速公路；正是勞動，使得地球變成了一個小村莊；正是勞動，讓荒原變成了良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用雙手和智慧編織了這個多彩的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這特殊的日子里向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的.五月里，緊握那因勞動而粗糙的手，送上我最真摯的祝福，傾聽你們勞動的贊歌�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動如同咖啡中的方糖，為我們的人生增添了滋味；勞動如路旁的一幅風(fēng)景，裝點(diǎn)了我們的人生，使之多姿多彩。
五月，真情的五月。在高樓之外，在長亭之間，讓我們手牽手，肩并肩，豪情萬丈，獻(xiàn)唱一首《大江東去》，把全世界勞動者的心愿送往遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼，為五月歌唱，為勞動者鼓掌！
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今日的平安知識講座我主要講兩個方面的內(nèi)容，一是遭受火災(zāi)怎么辦?二是煤氣中毒怎么辦?
一、遭受火災(zāi)怎么辦?
1、基本要求
小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種二是不得任意點(diǎn)火三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理方法
家中起火，不要驚慌，應(yīng)根據(jù)火情準(zhǔn)時執(zhí)行相應(yīng)措施：假如炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不行用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時，應(yīng)視不憐憫況，執(zhí)行不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
假如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能準(zhǔn)時撲救，把握火勢，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能任意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或執(zhí)行其他方法引起鄰居、行人留意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭受火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭受火災(zāi)，應(yīng)執(zhí)行正確有效的方法自救逃生，削減人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)四周的煙、火光、溫度等分析推斷火勢，不要盲目執(zhí)行行動。
(2)身處平房的.，假如門的四周火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者執(zhí)行保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢擴(kuò)散。
(4)在失火的樓房內(nèi)，逃生不行使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。由于失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
(5)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不行盲目跳下，一定要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(7)逃生時。盡量執(zhí)行保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災(zāi)發(fā)生時，真正被火直接燒死的人員不多，大多數(shù)是死于有毒煙霧造成的窒息。
二、煤氣中毒怎么辦?
日常生活中，家庭用火、取暖、洗澡時缺乏預(yù)防措施，是導(dǎo)致煤氣中毒的主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳是一種無色、無味的氣體，幾乎不溶于水。進(jìn)入人體后，與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧高300倍，使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用，對全身的組織細(xì)胞均有毒性作用，尤其對大腦皮質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀中度者除有上述癥狀外，還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無力重者可昏迷、呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱，瞳孔也散大，皮膚呈青紫色或灰白色，重者危機(jī)生命。
發(fā)現(xiàn)中毒病人后，要迅速打開門窗，搬掉煤爐或關(guān)閉煤氣開關(guān)立即將病人移出中毒處，轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方，解開衣扣，但要留意保暖。輕度中毒病人經(jīng)充分吸入新鮮空氣，休息2-3小時，一般可不治自愈。對昏迷者應(yīng)立即將病人送醫(yī)院救治。
預(yù)防煤氣中毒的最有效的方法是：
(1)冬季烤炭火取暖的一定要適時開窗換氣，夜晚睡覺前要將取暖煤爐的煤炭燒盡，特殊是燒蜂窩煤的，要將火爐移出屋外。
(2)燃?xì)鉄崴�、燃�(xì)庠畹葢?yīng)放置在通風(fēng)處，常常保持室內(nèi)良好通風(fēng)狀況。冬天用燃?xì)鉄崴飨丛璧模丛钑r間不要過長。
同學(xué)們，美妙的人生從平安開頭，只有保證了健康和平安，才能制造美妙的將來，重視平安，是我們每個公民的義務(wù)，更是我們每個公民的責(zé)任。
最后，祝福大家身體健康，平平安安!
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的`講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非�？蓯u的。
同學(xué)們，五一勞動節(jié)就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧！
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物，勞動為我們創(chuàng)造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發(fā)展的基石；沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界；然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的'珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神圣的；勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)! 勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步。上課不專心聽講，做小動作。走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的'人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們，大家都知道5月1日要放假，但是你們知道它到底是什么節(jié)日嗎？為什么要放假，為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)實(shí)際上是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的`知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己整理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持教室的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬，向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
五月披上了節(jié)日的盛裝，陽光燦爛，微風(fēng)輕拂，迎接著五一勞動節(jié)的到來。同學(xué)們，我們每年都?xì)g快地慶祝“五一”勞動節(jié)，但你知道它的起源嗎？
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，也創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。正是通過勞動，我們建立了高樓大廈，修建了現(xiàn)代化的高速公路，將廣闊的地球變成了一個小村莊，還把荒蕪的土地變成了肥沃的田園。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的.日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，讓我們從自己做起，從小事做起，熱愛勞動。
然而，在日常生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)對參加勞動有所顧慮，甚至可以說他們根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生中，有愛勞動、有良好勞動習(xí)慣的約占三分之一，而剩下的三分之二則不愛勞動或不太愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子和手絹，懶得收拾書包和桌子，甚至連洗臉、洗腳都懶得，連喝水也不愿意自己倒，家里的一切都由父母來做，連書包都是父母背。
這表明我們的同學(xué)參與勞動的機(jī)會太少了。不愛勞動的孩子很難愛學(xué)習(xí)，他們不喜歡勞動，也會不喜歡做作業(yè)，不愿思考問題。
作為小學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念和意識，認(rèn)識到勞動是最光榮的，不愛勞動的人將一事無成。我們要培養(yǎng)對勞動的情感，養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，珍惜勞動的成果。我們可以承擔(dān)一些自己能力范圍內(nèi)的家務(wù)活，比如洗碗筷、洗手絹和襪子，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗衣服。爸爸媽媽辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？同時，積極參加社會實(shí)踐活動。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿11
大家下午好。
我是二中的學(xué)生會主席杜x。
在五一勞動節(jié)來臨之際，我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會忘記，你們對我的關(guān)心，只要看到你們，一種無原由的親切感就會漾遍全身，我不知道你們的名字和來歷，但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系，你們的笑容讓我愉快，你們的憂愁讓我掛懷，你們的寧靜讓我沉默，你們的匆忙讓我不安。我明白，我的存在對你來說是無足輕重的，但你們對我的'意義卻截然不同，我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間，你們的身影出現(xiàn)在我視線里面，你們的精神沉淀在我心靈里，你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實(shí)是那么可愛，這個散淡的世界其實(shí)是那么默契，你們因?yàn)椴恢郊淤|(zhì)樸，我因所知而更覺幸福。僅此獻(xiàn)給偉大的勞動人民群眾，祝大家五一勞動節(jié)快樂。
x中學(xué)高一五班
杜x
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿12
勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!
縱觀歷史，正如魯班，李冰哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)
驗(yàn)以及總結(jié)成事。勞動就是為了激發(fā)人們潛在的本能。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動，人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱耍F(xiàn)國家才會在此次兩會中提出新世紀(jì)青少年的八榮八恥，才會在其中提出以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。這指出了一個問題兩個方面的道理。其一，無論從事什么工作，凡辛勤勞動者都殊榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，同時還向人們指出了這樣一個道理：不僅辛勤勞動者光榮，而且珍惜辛勤勞動者的成果，尊重辛勤勞動者的成就，也殊榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的勞動和成果的行為，都是極為可恥的，同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的譴責(zé)。
勞動之所以偉大，是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高，是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。
好逸惡勞何以為恥皆因好逸惡勞者不勞而獲，將個人的幸福和少數(shù)人的幸福建立在大多數(shù)人的痛苦之上。在奴隸制、封建制、資本主義制度下，剝削者不勞動，勞動者被剝削和奴役，卻被視為卑賤者。但剝削者最終因好逸惡勞、驕奢淫逸被勞動人民所推翻。
勞動是一個永恒的范疇。
以辛勤勞動為榮。只有在社會主義社會實(shí)行生產(chǎn)資料公有制，取消了剝削制度，實(shí)行了不勞動者不得食和按勞分配的原則，勞動成了每個社會成員應(yīng)盡的責(zé)任和光榮豪邁的事業(yè)，勞動光榮的思想才能變成現(xiàn)實(shí)。
天道酬勤。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志說得好：社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下，我國的'改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的
偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。不敢正視,甚至逃避辛苦勞動的一生是失敗的一生,是沒有希望的一生.甘于承受各種辛勞的挑戰(zhàn),時時適度地給自己找點(diǎn)事做,人生之路便將光彩奪目,一路風(fēng)光!
也許有一天,四季的風(fēng)會染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會使你步履蹣跚;也許夕陽會落進(jìn)我們的雙眼
但是當(dāng)我們回首一生時,我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,就不枉此生,不是嗎
你開始相信,勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;你開始相信,勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符.于是我們沉醉,我們快樂,我們張開嘴巴,吸一口清涼的空氣,愜意如同腋下生出兩翼,感覺有一種飛翔的欲望!那就讓我們帶著這一對翅膀,努力樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥
的觀念和風(fēng)尚，并長期堅(jiān)持下去,去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿13
同學(xué)們:
下周就是“五一”國際勞動節(jié)了，這是我們每年都會歡慶的節(jié)日。你們知道這個節(jié)日是如何誕生的嗎？
1889年7月14日，在法國巴黎舉行了一次由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會。在這次大會上，法國代表拉文提議將1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，并通過了這個具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。
那么為什么要將這一天定為國際勞動節(jié)呢？這要從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。
當(dāng)時，美國和歐洲的許多國家逐步從資本主義發(fā)展到帝國主義階段。為了刺激經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，資本家采取了增加勞動時間和勞動強(qiáng)度的手段，殘酷地剝削工人，以獲取更多的剩余價值。
在美國，工人們每天要工作14至16個小時，甚至有的工人長達(dá)18個小時，但是工資卻很低。工人們面臨著沉重的階級壓迫，憤怒之下他們意識到，只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運(yùn)動與資本家作斗爭，才能爭取到生存的條件。工人們提出了罷工的口號，要求實(shí)行八小時工作制。
為了紀(jì)念美國工人在1886年5月1日的罷工運(yùn)動，并推動全世界工人階級的'斗爭熱情，將這一天定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。每年的5月1日，各國的工人階級都會舉行大規(guī)模的示威游行，爭取自身的權(quán)益。
在我國，為了慶�！拔逡弧惫�(jié)，促進(jìn)消費(fèi)和推動旅游等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，多年來一直采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學(xué)們，你們是否已經(jīng)制定了怎樣過“五一”的計(jì)劃呢？在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1. 認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是對于期中考試沒考好的同學(xué)，更應(yīng)該抽出一定的時間來補(bǔ)習(xí)課程。
2. 不玩火、不玩電，不參與危險(xiǎn)性的游戲，外出時要注意交通安全。
3. 要講文明、講禮貌，孝敬父母和長輩，能夠幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
希望每位同學(xué)都能夠合理安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂和休息三者兼顧，度過一個快樂、有意義的“五一”節(jié)！
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我非常激動地站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表演講，感到無比的高興和自豪。三天的假期在熱鬧喧囂的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。每年我們都迫切期待"五一"勞動節(jié)的到來，以各種方式來慶祝它。不過，同學(xué)們知道"五一"勞動節(jié)是如何誕生的嗎？
19世紀(jì)80年代，許多美國和歐洲國家的資本家為了殘酷地剝削工人，不斷增加工作時間和工作強(qiáng)度。工人們每天要工作長達(dá)18個小時，但工資卻非常低。這種沉重的壓迫激起了工人們的憤怒。于是，在xx年的5月1日，為了反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)益，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國家的工人冒著警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。正是這次示威，才誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
"五一"這個特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。正是勞動，讓低矮的茅草屋變成了高樓大廈；是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓遙遠(yuǎn)的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使過去破舊的校舍變成了今天的花園式校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的.文明。
然而，在平時的生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時總是害怕各種事情。有的同學(xué)甚至可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。這表明我們參加勞動的機(jī)會太少了。害怕勞動，也就會害怕做作業(yè)，害怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學(xué)習(xí)嗎？因此，我們從小就要樹立正確的勞動觀念和勞動意識，培養(yǎng)勞動情感，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，認(rèn)識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無私奉獻(xiàn)，全社會的勞動者都關(guān)注著我們。作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們不僅要學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會保持健康，更重要的是要學(xué)會勞動，這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀(jì)念。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生勞動節(jié)演講稿15
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的�！钡拇_，勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧�，人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的`同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。
無論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
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