【精華】高一演講稿四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的高一演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是1605班的XX。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了83名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的'進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，然而有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原，然而基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家!
高一演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行蛇年新年開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上，我感慨萬(wàn)千。
我想，新的學(xué)期，我們必須要有新的起色；新的學(xué)期，我們必須要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們必須要做得更好！首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次，我們一定要把每一科都努力學(xué)好，認(rèn)真的完成作業(yè)，讓成績(jī)?cè)谠械?基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。同時(shí)，我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)之中把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問(wèn)聲好，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天！
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)！
祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上！
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園！
高一演講稿 篇3
發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！站在這里我感覺(jué)很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有什么好的教學(xué)方法，更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里只權(quán)且談一談我教學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)的一些體會(huì)，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
一、 向其他老師學(xué)習(xí)
經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，雖說(shuō)這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺(tái)上才覺(jué)得自己簡(jiǎn)陋，聽(tīng)了其他老師的課更覺(jué)得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時(shí)事政治和課本知識(shí)仿似隨手拈來(lái)一般整合在一起的能力，我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點(diǎn)密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上，我學(xué)到了好多，比如李老師每節(jié)課的板書都設(shè)計(jì)的非常清晰、詳盡，在課上李老師也總能將時(shí)政以風(fēng)趣幽默的方式展現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生充滿興趣。從郭老師那里，我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法，提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對(duì)我的.幫助和鼓勵(lì)。
二、向?qū)W生學(xué)習(xí)
學(xué)生知道我是個(gè)初出茅廬的新手，敢于也樂(lè)于和我接近。從教學(xué)內(nèi)容講，作為一名教學(xué)新手，還無(wú)法全面預(yù)料學(xué)生會(huì)提問(wèn)什么樣的問(wèn)題，因此好些時(shí)候?qū)W生提出的問(wèn)題總能幫助我總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得與失，以便在以后的教學(xué)過(guò)程中及時(shí)彌補(bǔ)。從教學(xué)心理上來(lái)講，每當(dāng)我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時(shí)候，他們總是給我鼓勵(lì)的眼神，使我更有信心和動(dòng)力。
三、 向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西，對(duì)我這樣剛畢業(yè)出來(lái)的老師，無(wú)論是理論還是課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)缺乏，而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗(yàn)，甚至有的細(xì)致到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個(gè)步驟，這些都在無(wú)形中幫助我減少了備課壓力。
要說(shuō)到上學(xué)期期末考試，學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對(duì)理想，可能源于在平時(shí)的教學(xué)中我在以下方面對(duì)他們加強(qiáng)了要求。
首先，從預(yù)習(xí)上，要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)，并總結(jié)知識(shí)框架。拿來(lái)主義，不利于學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的，因此，在預(yù)習(xí)過(guò)程中僅僅劃出書上的知識(shí)點(diǎn)是不夠的，還要求學(xué)生將這些知識(shí)以自己的方式總結(jié)成框架，更便于形成自己的知識(shí)體系。
其次，對(duì)于政治學(xué)科而言，關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺(jué)性，不知道怎么學(xué)習(xí)，所以每節(jié)新課結(jié)束，我都會(huì)布置2至3道知識(shí)性題目（這是從李老師那里借鑒的），每節(jié)課前我都會(huì)抽3到5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)并及時(shí)評(píng)價(jià)。關(guān)于評(píng)價(jià)，我始終認(rèn)為，要“狠”，回答不理想的，下狠心對(duì)待�；卮鸷玫�，使勁兒鼓勵(lì)，比如你太棒了，你馬上成我的偶像了，雖然這些話有些夸張，但是真的會(huì)極大的增加學(xué)生的自信心和積極性，比如二班的李云云，比較靦腆，但是卻很努力，我就經(jīng)常提問(wèn)她，鼓勵(lì)她，在上次期末考試中成績(jī)就特別理想，班里第一，年級(jí)第二。
但是，現(xiàn)在學(xué)生都比較早熟，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象都有自己的看法，因此對(duì)政治課有些抵觸情緒，也不愿意背書，在課堂教學(xué)過(guò)程中我會(huì)引導(dǎo)他們以多角度、理性的態(tài)度來(lái)看待一些現(xiàn)象，我最經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“假如把我們的社會(huì)比作人的一生，我們的國(guó)家和你們一樣，都處在青春期，同學(xué)們?cè)谇啻浩谶�長(zhǎng)青春痘呢，所以國(guó)家在發(fā)展的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊�！边@時(shí)候?qū)W生往往會(huì)報(bào)以微笑。
我還經(jīng)常在講授知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候結(jié)合一些時(shí)政熱點(diǎn)，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。比如講法律面前一律平等的時(shí)候，我就會(huì)講一下“李天一事件”，在講個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的時(shí)候，我就會(huì)講姚明和王治郅兩個(gè)人，這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就不會(huì)感到枯燥乏味，而且能以更加形象的方式記住這些知識(shí)點(diǎn)。
為了監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，我還從郭主任那里學(xué)了一招，提醒學(xué)生，不要覺(jué)得課堂上老師不提問(wèn)你，就覺(jué)得過(guò)關(guān)了，只要我在路上碰見(jiàn)你，我就會(huì)提問(wèn)你。這時(shí)候往往能讓學(xué)生有緊張感。
說(shuō)到最后，這些都是一些小的技巧，但最關(guān)鍵的還要落實(shí)到一個(gè)字“做”，不僅要做，關(guān)鍵還要堅(jiān)持做。
總之，作為一名年輕教師，最重要還是要會(huì)學(xué)習(xí)并善于總結(jié)，這樣才能在三尺講臺(tái)上站穩(wěn)、站好。以上僅是我個(gè)人的一些體會(huì)，希望以后在各位老師的幫助下，自己能夠更快的成長(zhǎng)起來(lái)。
高一演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們:
大家好！
伴著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生，我們倍感自豪。我是一名來(lái)自09美工(3)班的學(xué)生，今天，我有幸代表09級(jí)高一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎灰冻隽�，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格職高學(xué)生，給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的.斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)的約束自己的行為；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚社會(huì)公德，向全社會(huì)展示職技校學(xué)生的良好風(fēng)采。
相信三年后，當(dāng)我們走出職技校這所浙中一流職業(yè)中學(xué)的大門時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。
今日我以職校為豪，明日職技校以我為傲。
同學(xué)們，讓我們共同努力！
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