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傳染病防治講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編為大家整理的傳染病防治講話稿，歡迎閱讀與收藏。
傳染病防治講話稿1
各位老師，同學(xué)們：
早上好!一天之計(jì)在于晨，很高興能夠在這里和大家一起分享春秋季常見傳染病的一些防治知識，為大家的身體健康添磚加瓦。春天是美好的，在這萬物復(fù)蘇的日子里，一些傳染病相關(guān)病毒、細(xì)菌也不例外的“欣欣向榮”著。我們學(xué)校作為人群密集的場所，一旦有傳染病發(fā)生，很容易傳播，對大家的學(xué)習(xí)、生活造成影響，所以我們有必要對一些常見的春季傳染病特征及其預(yù)防措施加深下了解，提高大家自我防范傳染病的能力。
一、春秋季節(jié)常見傳染�。�
流行性感冒：簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。起病突然，怕冷、寒戰(zhàn)，高熱，體溫可達(dá)39～40℃，伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕等。而這段時(shí)間以來社會普遍關(guān)注的H7N9是一種禽流感，同樣式由流感病毒引起的呼吸道傳染病，感染后臨床癥狀較嚴(yán)重，往往有肺炎表現(xiàn)，預(yù)后較差，但是一般在雞、鴨、鳥等禽類中發(fā)生大流行，偶然情況下可以在接觸病禽或是禽類排泄物后感染人類。自1997年美國報(bào)告首病例以來，尚未發(fā)現(xiàn)可以人傳人。而且目前我國也只是局部地方有報(bào)告，所以我們也無需過度擔(dān)心。
流行性腮腺炎：客家話稱“豬頭皮”，是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病，一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、腮腺腫大，腫大的特點(diǎn)是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延，可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有持久的免疫力，一般可終生免疫。
甲型病毒性肝炎：由甲肝病毒引起，一般由日常生活接觸、水、食物經(jīng)“口”傳播，屬于消化道傳播的傳染病，潛伏期短，一般2-6周，急性起病。多有發(fā)熱、黃膽、食欲減退、厭惡油膩、惡心嘔吐、肝區(qū)痛癥。人群未注射甲肝疫苗者對HAV普遍易感，在我國，15歲以下的兒童及青少年最容易患甲型肝炎。
二、傳染病預(yù)防措施
傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本要素，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。不同的傳染病有不同的防治方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要做好以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，稀釋病原菌在空氣中的濃度，最大限度減少傳播的頻率。所以各班的班主任要督促班干部和學(xué)生，經(jīng)常把教室的`門窗打開通風(fēng)，即使是在冬天也盡量不要關(guān)門閉戶的上課。
2.同學(xué)們下課后盡量不要留在教室內(nèi)。到戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。
3.對患有傳染病的同學(xué)如流感、腮腺炎等，應(yīng)及時(shí)隔離治療（流感一般隔離7天，腮腺炎14天，腹瀉三天）。癥狀消失后，經(jīng)醫(yī)院檢查后，出具健康證明，才可返校上課。
4.做好晨檢工作：班主任每天早晨要統(tǒng)計(jì)因病缺課人數(shù)。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的學(xué)生，立即報(bào)告校醫(yī)室。做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽用手遮掩，之后要及時(shí)洗手，洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用一條毛巾。洗手無小事，我們不能簡單“洗”，正確的洗手方法包括以下六個(gè)步驟：
(一)掌心相對，手指并攏相互摩擦；
(二)手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行；
(三)掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦；
(四)一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；
(五)彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；
(六)搓洗手腕，交換進(jìn)行。
6.注意均衡飲食，不要挑食、偏食，定期運(yùn)動，休息要充分，減輕身心壓力。要根據(jù)氣候變化增減衣服，尤其是春天的天氣變化無常，運(yùn)動后不要馬上將衣服脫掉，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。
7.盡量減少前往人員密集的公共場所。因?yàn)槿藛T密集的公共場所，人口稠密，空氣流通不暢，極易感染呼吸道傳染病。
春秋季節(jié)傳染病種類繁多，傳播方式各不相同，青少年兒童抵抗力較弱，普遍易感，但是只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，那么我們的健康堡壘就可以“固若金湯”，疾病就“不得其門而入”了。
最后，祝老師、同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！謝謝大家！
傳染病防治講話稿2
各位老師，同學(xué)們：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好腹瀉病監(jiān)測工作的責(zé)任感我縣位于北疆交通要道，外地流動人口較多，是自治區(qū)衛(wèi)生廳確定的霍亂一類監(jiān)測點(diǎn)，腹瀉病每年夏秋季發(fā)病很多。我們開展腹瀉病監(jiān)測的目的是能夠及早識別發(fā)現(xiàn)腸道傳染病特別是霍亂等重點(diǎn)疫情和危險(xiǎn)因素，盡早采取有效措施，控制出現(xiàn)的疫情。據(jù)近幾年腹瀉病監(jiān)測統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我縣腹瀉病發(fā)病報(bào)告數(shù)逐年增多，2014年10月份全縣腹瀉病發(fā)病數(shù)位于全州前列，監(jiān)測和防治形勢較為嚴(yán)峻。剛才張主任在總結(jié)中提到2014年腹瀉病監(jiān)測工作較上一年出現(xiàn)明顯滑坡，充分暴露出個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)不重視，管理不到位，工作人員責(zé)任心不強(qiáng)。希望各醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)本著高度的責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識，把今年腹瀉病監(jiān)測防治工作擺在重要位置，克服麻痹厭戰(zhàn)的思想，嚴(yán)禁走形式、走過場，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)。
二、各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，共同做好腹瀉病監(jiān)測工作
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要針對去年腹瀉病監(jiān)測工作中存在的存在漏報(bào)、緩報(bào)、采樣率低、零報(bào)告多等諸多問題，認(rèn)真整改，在今年的工作中做到統(tǒng)一思想、齊抓共管，共同做好監(jiān)測工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《XX縣2015年細(xì)菌性腸道傳染病監(jiān)測方案》要求，于5月1日啟動并規(guī)范設(shè)置腸道門診，認(rèn)真做好腹瀉病人的登記和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，對腹瀉病病人要做到“逢瀉必登、逢瀉必檢”，確�；魜y等腸道傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，防止疫情的傳播和擴(kuò)散。疾控中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)腸道門診開展工作，并及時(shí)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)采集的`標(biāo)本進(jìn)行檢測，按時(shí)分析、匯總和上報(bào)腹瀉病監(jiān)測資料，發(fā)現(xiàn)霍亂等腸道傳染病疫情，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定報(bào)告，并做好疫源追蹤、密切接觸者調(diào)查、管理和疫點(diǎn)、疫區(qū)的衛(wèi)生處理，并認(rèn)真開展對醫(yī)療機(jī)構(gòu)腸道門診、急診醫(yī)務(wù)人員及防保人員霍亂等腸道傳染病監(jiān)測知識和技能培訓(xùn)。衛(wèi)生監(jiān)督部門依照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《食品安全法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對食品、飲用水和從事飲食服務(wù)人員的管理，強(qiáng)化對幼兒園、學(xué)校、流動人口聚集地、建筑工地等重點(diǎn)地區(qū)的管理，加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病控制機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作的管理，對不按規(guī)定進(jìn)行傳染病監(jiān)測和報(bào)告的醫(yī)療單位要及時(shí)予以糾正，對因此而造成傳染病傳播或流行的，要追究有關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。衛(wèi)生局將按照《XX縣2015年細(xì)菌性腸道傳染病監(jiān)測工作考核方案》，定期對醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病控制機(jī)構(gòu)腹瀉病監(jiān)測工作落實(shí)情況檢查和考評，檢查結(jié)果將與年終業(yè)務(wù)考核掛鉤。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力開展腸道傳染病防治知識的宣傳教育，在腸道傳染病高發(fā)季節(jié)，通過板報(bào)、宣傳單、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、電視廣播等形式深入廣泛地開展腸道傳染病防治知識宣傳教育活動，努力提高各族群眾自我保健意識和改變陋習(xí)，培養(yǎng)良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)公眾的防護(hù)意識和自我防護(hù)能力。
三、認(rèn)真做好會后的培訓(xùn)工作
啟動會結(jié)束后，要利用近1天的時(shí)間對在座的各單位專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間短，內(nèi)容多，各位學(xué)員要珍惜此次培訓(xùn)活動，認(rèn)真聽課，遵守會場秩序。另外我再強(qiáng)調(diào)一下手足口病的防治工作，今年在我國各地陸續(xù)發(fā)生了手足口病疫情，部分省市疫情較嚴(yán)重，造成了很大社會影響和危害，從上到下各級都非常重視手足口病的防治，自治區(qū)衛(wèi)生廳先后近期也下發(fā)了相關(guān)等文件，因此各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視手足口病的防治工作，落實(shí)首診負(fù)責(zé)制，不斷強(qiáng)化對專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。
傳染病防治講話稿3
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
今天我來同大家一起學(xué)習(xí)一下常見傳染病的防治知識。
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹等。拿我們鎮(zhèn)來說，去年一年共發(fā)生水痘、流行性腮腺炎、手足口病等傳染病30例，今年到3月底已發(fā)生流行性腮腺炎1例、水痘6例，從這些數(shù)據(jù)可以看出，離我們并不遠(yuǎn)，就在我們的身邊，這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。而且學(xué)校是人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
春季呼吸道傳染病除有上述共同特點(diǎn)之外，還存在各自的特點(diǎn)，醫(yī)生主要是根據(jù)這些疾病的各自特定來進(jìn)行診斷治療，并準(zhǔn)確地進(jìn)行防治預(yù)防和控制。下面我主要介紹以下幾種主要傳染病。
1、麻疹：患病初期癥狀有咳嗽、流涕、發(fā)熱，主要特點(diǎn)是眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點(diǎn)（柯氏白斑）；3至7日后皮膚會出現(xiàn)全身斑丘疹，維持4至7日，也可能長達(dá)3個(gè)星期，留下褐色斑痕或出現(xiàn)脫屑。麻疹病人為傳染源，主要通過飛沫或直接接觸病人
的鼻咽喉分泌物傳播。在這里要注意是否曾經(jīng)打過麻疹疫苗，還有自己曾經(jīng)是否得過麻疹，現(xiàn)在大年齡組由于沒有免疫力，既沒有打麻疹疫苗也沒有得過麻疹，當(dāng)身邊有麻疹病例時(shí)就會傳染。
2、風(fēng)疹：是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。病人是傳染源。大多是通過呼吸道飛沫散播傳染，也可通過病人口、鼻及眼睛的分泌物直接傳染給被接觸者、主要特點(diǎn)是全身散在紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。一般癥狀較輕，預(yù)后良好。
3、流行性腮腺炎：發(fā)病初期是一個(gè)感冒癥狀，發(fā)病1—2日后出現(xiàn)耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，絕大多數(shù)病人通�？梢娨粋�(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。
4、水痘：發(fā)病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀，在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。
傳染病顧名思義就是一種能在人群中被相互傳染并流行的一種病，能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和
易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。
1、傳染源
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。如：患流感、水痘、流行性腮腺炎的病人，感染h7n9禽流感病毒的鴿子家禽，感染出血熱病毒的老鼠，感染狂犬病的狗等。
2、傳播途徑
傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。春季傳染病常見的傳播途徑如：空氣、食物、水等。
3、易感人群
易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群。
下面為加深印象吧以流行性感冒的流行為例，來說明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可見，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么，怎樣預(yù)防傳染病呢？
傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。因此，針對傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
1、控制傳染源
這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。就像現(xiàn)在很熱門的h7n9禽流感，對患病的人要隔離治療，患病的鴿子等禽類要捕殺并做無害化處理、患水痘的學(xué)生不能正常來學(xué)校上課等，從而做到傳染源的.控制。
2、切斷傳播途徑
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會。如：不要吃病死禽、勤洗手等。
下面來簡單介紹一下各種傳染病的傳播途徑
如流感、、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等，通過空氣從呼吸道傳播的。
如痢疾、傷寒、甲型肝炎等，通過食物經(jīng)消化道傳播。通過昆蟲及動物傳染。如蚊子傳播乙腦；虱子傳播斑疹、傷寒；狗能傳播狂犬��；蒼蠅傳播痢疾等。
通過日常接觸傳染。如甲肝、沙眼、紅眼病、水痘等。通過血液傳播。如輸血、打針感染乙肝、丙肝、艾滋病等。
3、保護(hù)易感者
在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。對易感
者本人來說，應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生，消滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于控制傳染病的流行能起很大作用。
大家知道了傳染病相關(guān)的基本知識后就要知道傳染病的預(yù)防措施才能去真正杜絕或減少得傳染病的機(jī)會。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，包括現(xiàn)在很熱門的h7n9禽流感，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如魚、嚇和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天跑步、做操等增強(qiáng)體質(zhì)。
2、盡量不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、游藝活動室等；
3、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手，特別是每次接觸畜禽類動物后及每天回家后都要徹底洗手，才能減少“病從口入”的可能。（講解六步洗手法并示范）
4、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
5、合理安排好作息時(shí)間，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，以免抵抗力下降；
傳染病防治講話稿4
同學(xué)們好：
秋季氣溫變化大，初秋時(shí)，氣溫較高，即“秋老虎”天，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行；到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對維護(hù)身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚�，吃進(jìn)走后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢？專家強(qiáng)調(diào)：預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢？
1、提前接種疫苗，對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí)，要注意保暖，避免著涼。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動，外出乘公交車最好能戴上口罩。
4、避免和家長串門或探視病人。
5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治療，盡量不要到醫(yī)院去。
6、家里定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水，擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的`睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內(nèi)，降低人體免疫力。
10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時(shí)通知學(xué)校。
11、可適當(dāng)服用一些增強(qiáng)免疫力的藥物。
防疾病呢？首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長，多喝白開水，按時(shí)休息。
同學(xué)們，健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到時(shí)刻做到的，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，去健康地生活！
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傳染病防治工作計(jì)劃15篇12-04
傳染病防治工作計(jì)劃匯編10篇04-25