青春無悔演講稿(經(jīng)典3篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春無悔演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春無悔演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博,沒有他們的業(yè)績(jī)成就,沒有他們的處事潛質(zhì),沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但此刻的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,但是我這天還要歌頌青春,正因青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的'變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,此刻的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬,豈能長(zhǎng)少年!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡(fù)返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春——無悔!
青春無悔演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我要演講的題目是青春無悔。
“青春是有限的。智慧是無窮的,趁短暫的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!边@句話是高爾基說的,他證明青春是人類的黃金時(shí)期。所以我們要在青春時(shí)期勵(lì)志成才,奮發(fā)有為。
有這樣一則故事:一年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍打中了兔子的后褪。受傷的兔子拼命的逃生,狗在其后窮追不舍,可是追了一陣子,兔子跑的'越來越遠(yuǎn)了。狗沒追上。獵人氣沖沖地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子也追不到!”兔子回到家,他的兄弟們就問,那只狗明明很兇,你是怎么逃出來的?兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡所能!我若不竭盡所能的跑,就會(huì)沒命!彼晕覀円蛲米右粯咏弑M所能才不后悔!
實(shí)現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘跑道上,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),因?yàn)槲覀冋幱谇啻。青春是人類的希望,人生的花季。它的精神力量和價(jià)值是不可估量的。
很多人在青春的時(shí)候做出了貢獻(xiàn)如:意大利科學(xué)家伽利略19歲發(fā)現(xiàn)了單擺定律,29歲發(fā)明了空氣溫度計(jì)。牛頓19歲時(shí)用實(shí)驗(yàn)和理論的方式測(cè)量風(fēng)速,23歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律。數(shù)學(xué)大王7歲可以解級(jí)數(shù)和,17歲時(shí)提出最小二乘法。24歲時(shí)創(chuàng)代數(shù)論……這些偉人之所以有這么大的成就,是因?yàn)樗麄儧]有虛度青春。
然而有的人卻沒有好好珍惜,而是做一些不該做的事,隨著時(shí)間的推移,他們的人生有無趣,此刻才明白,青年時(shí)期就是人生的黃金時(shí)期。但時(shí)光已流逝,時(shí)間不等人,從而使他們遺憾。
所以為了不讓我們的青春后悔,我們要做一些有意義的事,讓自己的青春只存在光彩,不存在后悔。
青春無悔演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
大家晚上好!
相信在坐的許多人都拜讀過網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請(qǐng)保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語(yǔ):“老師,請(qǐng)保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼茫混沌的天地,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸!
的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風(fēng)日下的世界!比欢,老師不來拯救誰(shuí)來拯救?我不入地獄誰(shuí)入地獄,魯迅先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的`靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號(hào),也不僅僅代表著一種榮譽(yù),一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅(qū)趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來的重任!
有人說老師苦,也有人說老師累,還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時(shí)候,當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時(shí)候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒睡著,蓋沒蓋好被子。又多少個(gè)凄風(fēng)冷雨的早晨,當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當(dāng)公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。
然而,我選擇,我奉獻(xiàn)!我們選擇,我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價(jià)不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻,無須我多說什么,因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!
盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業(yè)是未來。所以,我們選擇,我們奉獻(xiàn)!
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