有關(guān)總結(jié)實習(xí)報告范文集合六篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)實習(xí)報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總結(jié)實習(xí)報告 篇1
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期,我們在新迎校區(qū)工程實訓(xùn)中心進行了為期13周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操縱技能和安全技術(shù)教程。每個星期,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在4小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了13周的實習(xí)。
實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛勞的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟終極做成一個精美的螺母。一個下午下來固然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習(xí)給我的體會是:
① 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
、 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操縱技能。
、 在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操縱技能過程中,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,進步了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合練習(xí)的作用,使我們不但要把握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的練習(xí),并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝題目的能力。
在實習(xí)中,學(xué)校將各工種的實習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
、 在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操縱規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
、 實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于進步我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
在各個工種的實習(xí)中,都安排了一定靈活時間和實習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實習(xí)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。固然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我以為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。
在焊接方面我覺得應(yīng)該引進一些比較先進的技術(shù),固然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。
另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操縱時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。
實習(xí)期間,很多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操縱,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實習(xí)對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的`一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。
兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致進微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己往觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于往嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,固然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要往操縱而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況往感悟,往反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
總結(jié)實習(xí)報告 篇2
10月10日上午9:00,我們第五組的成員都準(zhǔn)時來到了電報大樓客戶響應(yīng)中心開始了我們在這里為期一兩周的輪崗實習(xí)工作。我們這一小分隊在集團客戶響應(yīng)中心進行實習(xí),領(lǐng)導(dǎo)及同事向我們介紹了客戶響應(yīng)中心的人員架構(gòu)和現(xiàn)有的業(yè)務(wù)分類之后就帶領(lǐng)我們開始了工作。他們對我們這批實習(xí)生都非常的熱情,并且?guī)熜謳熃銈冊诠ぷ髦卸汲錆M了活力。在這積極的工作環(huán)境中,我們都很快就進入了工作狀態(tài),入職前我有所了解技術(shù)方面的工作,技術(shù)支撐著整個運營網(wǎng)絡(luò),是公司中的靈魂職位。師兄們很細心的.向我們介紹機房設(shè)施和基站組成,每個人都肩負著重大的職責(zé)。在實習(xí)過程中,師兄們始終熱情的教會我許多知識,其中并沒有捷徑,只有熟能生巧。我想在今后中的工作中我還要學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識,有問題及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教,提升自己的綜合能力多方面發(fā)展,只有一點一點的積累,才能學(xué)到更多知識;經(jīng)過一星期的工作和學(xué)習(xí),我總結(jié)到做任何事都離不開“認真”兩字,認真工作,謹慎對待每一個工作細節(jié)。
在集團客戶響應(yīng)中心輪崗實習(xí)雖然只有兩周,在這里卻讓我看到了一個良好的辦公環(huán)境與氣氛。在輪崗期間我深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理對工作的認真負責(zé)、對員工無微不至的關(guān)心;每一個同事對工作的積極性讓我深受觸動,而且大家都相處的非常和睦,讓我們感覺到了聯(lián)通就是我的第二個家。能來到聯(lián)通我感到非常榮幸,在這里我得到了很多鍛煉自己的機會,對于初步接觸的人和事,我都會主動了解并適應(yīng)工作環(huán)境,我個人認為只有不斷的加強同事之間的溝通和努力提高團隊精神,才能高效率工作,使得聯(lián)通公司進步更迅速。工作狀態(tài)非常的重要,無論是老職員還是新入職職員,都必須保持著積極的工作熱情,而不是被上級催促著工作。每個人都應(yīng)該為公司展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,同時我也會為公司付出我的最大動力,盡快的融入這個大家庭。
在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在輪崗期間對我的教導(dǎo),在今后工作中我一定保持積極、熱情的去工作,與同事和睦相處并提高團隊精神,做一名積極樂觀向上的聯(lián)通人!
總結(jié)實習(xí)報告 篇3
我們的上機模擬實訓(xùn)結(jié)束了!經(jīng)過了一周的模擬操作,讓我認識到了報關(guān)工作的復(fù)雜性、變化性、靈活性、困難性,也體會到了作為一名優(yōu)秀的報關(guān)工作者應(yīng)該具備的基本業(yè)務(wù)數(shù)值和心理素質(zhì)。其實在還沒實訓(xùn)之前,心里總是很忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實訓(xùn)任務(wù)。但在結(jié)束之時,卻發(fā)現(xiàn)自己居然還有點意猶未盡!
報關(guān)實訓(xùn)課程的設(shè)置,對于我們國際貿(mào)易的學(xué)生來說是非常有必要的。因為要從事報關(guān)外貿(mào)這行業(yè),我們要掌握的知識以及需要培養(yǎng)的能力有很多。在這次為期一周的實訓(xùn)過程中,我們掌握了報關(guān)的流程,報關(guān)單位和報關(guān)員注冊,學(xué)會了通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報關(guān)單證的填制。把平時的書本知識運用到實踐中去感覺并不是一個簡單的操作過程。感覺有點像把握好支撐點一樣,有點累,但慢慢的思路越來越清晰,操作起來也變得得心應(yīng)手起來。
通過這一周的報關(guān)上機模擬操作,讓我了解到做報關(guān)其實是很復(fù)雜的,并不像我們所想
象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細。我們在這次上機模擬操作中,主要分六個實訓(xùn)項目。每個實訓(xùn)項目都設(shè)計不同的實訓(xùn)任務(wù),每個任務(wù)下都有不同方式的報關(guān)單填制。每堂課我們填制不同條件下的報關(guān)單,查詢很多商品海關(guān)編碼。報關(guān)單的填制需要我們的認真仔細分析,從提供給我們的單證中去提取有效信息;海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬商品大類,然后再從大類下的小類查詢,還需要注意大類中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。
起初,我們做一些報關(guān)單時都覺得很生疏,不知該如何填寫。比如說,不同貿(mào)易條件下一個小小的運費保費欄的填寫,需不需要填?怎么計算得來?來回改個半天吧,答案還未必是正確。又比如說,在查詢商品編碼時對各種商品的所屬的類別搞不清,百度查詢時耗時太長,后來才發(fā)現(xiàn)原來在模擬資料庫中就有很詳細的內(nèi)容,唉,課前沒好好瀏覽閱讀,太不應(yīng)該了!總是丟三落四,該填的欄上沒填,不該填的又都填上,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了很多的小問題,真是碰了很多壁啊!但正是經(jīng)過了這些不斷的練習(xí)摸索,使得我在后來的操作練習(xí)中處理起來比之前要熟練地多了!
通過本次的模擬實訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的'學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些常見的報關(guān)單,總的來說,這是一個非常好的報關(guān)實訓(xùn)系統(tǒng)。模擬系統(tǒng)為我們提供了一個演練的平臺,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到實際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實物的基本流程,()為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識的不熟練等問題指明了方向。同時讓我們懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師張老師,正是因為她對我們大家熱情耐心的指導(dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。
總體來說,這次實訓(xùn)不僅僅是鍛煉了我在報關(guān)操作方面的一些技能,同時,它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。報關(guān)是一個繁瑣的過程,需要我們集中精力去完成。實訓(xùn)是檢驗我們平時學(xué)習(xí)的一種方法,使我們清楚的認識到自己的不足,從而改正我們在學(xué)習(xí)中的缺點,更好的認識自己。作為國際貿(mào)易的學(xué)生,在以后從事工作的過程中我們要學(xué)習(xí)的還很多,我們要堅持學(xué)習(xí)才能更好的提高我們的能力,同時還要注意相互幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。
作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實訓(xùn)都將成為我人生中一筆重要的資本它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在報關(guān)實訓(xùn)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強實例分析能
總結(jié)實習(xí)報告 篇4
此次實習(xí),我們首先了解了木糖醇的生產(chǎn)工藝流程.對于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,增加了對不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ),國貿(mào)實習(xí)報告總結(jié)。
結(jié)束了半天的一線體驗后,我們進入了單證部門開始正式的專業(yè)實習(xí),負責(zé)帶我們實習(xí)的是一名天津財大畢業(yè)的師父,首先給了我們一些關(guān)于木糖醇生產(chǎn)技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語,對于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),同時也是一個學(xué)習(xí)的好機會。我們翻譯的`時候,要查閱大量的資料、字典,也經(jīng)常請教師父們。在這個過程中明白了不少,初入社會態(tài)度決定一切,人際關(guān)系有時比單純的智商要重要,畢竟現(xiàn)在的社會是合作的集合體,自己缺少的經(jīng)驗可以通過更多的請教而并不是不必要的彎路而獲得的。
第二天我們開始正式接觸一些單證,例如:海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前這些單據(jù)我們在上課的時候都有學(xué)習(xí)過。當(dāng)實際運用這些單據(jù)時,才發(fā)現(xiàn)實在不是想象中的那么簡單。理論和實踐不同,實際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識,實習(xí)報告《國貿(mào)實習(xí)報告總結(jié)》。總之,凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí),這樣才能夠掌握實踐的操作。這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實際操作就會很容易掌握。
后來我在師父的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實踐。經(jīng)過一陣時間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識,什么外貿(mào)術(shù)語,尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發(fā)客戶,如何進行有效的溝通,我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M行開拓市場和聯(lián)系客戶,因為是實習(xí)生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在師父的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內(nèi)的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當(dāng)專業(yè)的問題,問到我們產(chǎn)品的重金屬和灼燒殘渣的含量,這樣的問題對于外商,你必須給予快速準(zhǔn)確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨后的時間里,逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說明,為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備,進一步準(zhǔn)備之后,又重新進入了實際操作,開始聯(lián)系客戶,報價,談判等等
實習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運的和師父一起去唐山市農(nóng)業(yè)銀行國際結(jié)算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。這次實踐機會非常難得而且對我們從沒有經(jīng)歷過真正結(jié)算的人來說也是很好的實踐檢驗,在很多細節(jié)方面我們實習(xí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己離獨立完成任務(wù)的要去還有很多差距。
總結(jié)實習(xí)報告 篇5
專業(yè):勘查技術(shù)與工程
姓名:王亞明
班級:勘查092
學(xué)號:16309207
實習(xí)時間:20xx.9
指導(dǎo)教師:谷復(fù)光
一.工程概況
川渝.鴻泰國際—環(huán)球貿(mào)易中心位于長春市凈月開發(fā)區(qū)彩宇廣場南側(cè)。主樓結(jié)構(gòu)形式為框剪結(jié)構(gòu),地下室為框架結(jié)構(gòu),總規(guī)模為158169.67㎡;硬捎梅牌麻_挖,支護方式為水泥土排樁支護,基坑降水采用井點降水法,由于工程荷載較大采用樁基礎(chǔ)的人工挖孔灌注樁。施工單位為四川建設(shè)集團有限公司,監(jiān)理單位為長春市建設(shè)監(jiān)理公司。
二.實習(xí)目的
1. 通過到現(xiàn)場實習(xí),真正理解在課堂上學(xué)習(xí)的知識,充分的將理論與實踐相結(jié)合,為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2. 熟悉鉆孔灌注樁的施工流程及其荷載傳遞的特點與規(guī)律。
3. 通過實習(xí)認識基坑開挖方式、基坑降水流程、基坑排樁支護、基礎(chǔ)施工等工藝流程。
4. 本次實習(xí)對于以后的畢業(yè)設(shè)計及在工作崗位將會起到一個過渡作用,對于樁基礎(chǔ)的施工有一個認識與理解。
5. 豐富理論知識,鍛煉自己的工程實踐能力。
三.實習(xí)內(nèi)容
(一)基坑開挖
1.機械開挖應(yīng)根據(jù)工程規(guī)范、地下水位高低、施工機械條件、進度要求等合理的選用施工機械,以充分發(fā)揮機械效率,節(jié)省機械費用,加速工程進度。
2.土方開挖應(yīng)根據(jù)確定的開挖路線順序、范圍、基底標(biāo)高、邊坡坡度、排水溝、集水井位置以及挖出土方堆放地點等正確操作,盡量減少機械超挖和人工挖方。
3.大面積基坑底標(biāo)高不一,機械開挖次序一般采取先整片挖至一平均高,然后再挖個個別較深部位。
4.基坑邊角部位,機械開挖不到之處,應(yīng)用少量人工配合清坡,將松土清至機械作業(yè)半徑范圍內(nèi),再用機械掏取運走,人工清土所占比例一般為1.5%-4%,修坡以厘米限制誤差。
5.挖掘機、運土汽車進出基坑的運輸?shù)缆,?yīng)盡量利用基礎(chǔ)一側(cè),或兩側(cè)相鄰基礎(chǔ)以后開挖的部位,使它相互貫通作為車道,或者利用提前鏟除土方后的地下設(shè)施部位作為相鄰的幾個基坑開挖地下運輸通道,以減少挖土量。
6.如遇軟土地基或雨期施工,進入基坑行走需鋪墊鋼板或鋪路基箱墊道。
7.機械開挖應(yīng)由深而淺,基坑及邊坡應(yīng)預(yù)留一層300㎜左右厚土層用人工清底、修坡、找平,以保證基底標(biāo)高和邊坡坡度正確,避免超挖和土層遭受擾動。
。ǘ┗又ёo(水泥土攪拌樁)
1.設(shè)計要求 基坑支護作為一個結(jié)構(gòu)體系,應(yīng)要滿足穩(wěn)定和變形的要求,即通常規(guī)范所說的兩種極限狀態(tài)的要求,即承載能力極限狀態(tài)和正常使用狀態(tài)。所謂承載能力極限狀態(tài),對基坑支護來說就是支護結(jié)構(gòu)破壞、
傾倒、滑動或周邊環(huán)境的破壞,出現(xiàn)較大范圍的失穩(wěn)。一般的設(shè)計要求是不允許支護結(jié)構(gòu)出現(xiàn)這種極限狀態(tài)的。而正常使用極限狀態(tài)則是指支護結(jié)構(gòu)的變形或是由于開挖引起周邊土體產(chǎn)生的變形過大,影響正常使用,但未造成結(jié)構(gòu)的失穩(wěn)。
因此,基坑支護設(shè)計相對于承載力極限狀態(tài)要有足夠的安全系數(shù),不致使支護產(chǎn)生失穩(wěn),而在保證不出現(xiàn)失穩(wěn)的'條件下,還要控制位移量,不致影響周邊建筑物的安全使用。因而,作為設(shè)計的計算理論,不但要能計算支護結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定問題,還應(yīng)計算其變形,并根據(jù)周邊環(huán)境條件,控制變形在一定的范圍內(nèi)。
一般的支護結(jié)構(gòu)位移控制以水平位移為主,主要是水平位移較直觀,易于監(jiān)測。水平位移控制與周邊環(huán)境的要求有關(guān),這就是通常規(guī)范中所謂的基坑安全等級的劃分,對于基坑周邊有較重要的構(gòu)筑物需要保護的,則應(yīng)控制小變形,此即為通常的一級基坑的位移要求;對于周邊空曠,無構(gòu)筑物需保護的,則位移量可大一些,理論上只要保證穩(wěn)定即可,此即為通常所說的三級基坑的位移要求;介于一級和三級之間的,則為二級基坑的位移要求。
對于一級基坑的最大水平位移,一般宜不大于30mm,對于較深的基坑,應(yīng)小于0.3%H,H為基坑開挖深度。對于一般的基坑,其最大水平位移也宜不大于50mm。一般最大水平位移在30mm內(nèi)地面不致有明顯的裂縫,當(dāng)最大水平位移在40-50mm內(nèi)會有可見的地面裂縫,因此,一般的基坑最大水平位移應(yīng)控制不大于50mm為宜,否則會產(chǎn)生較明顯的地面裂縫和沉降,感觀上會產(chǎn)生不安全的感覺。
一般較剛性的支護結(jié)構(gòu),如擋土樁、連續(xù)墻加內(nèi)支撐體系,其位移較小,可控制在30mm之內(nèi),對于土釘支護,地質(zhì)條件較好,且采用超前支護、預(yù)應(yīng)力錨桿等加強措施后可控制較小位移外,一般會大于30mm。 基坑支護是一種特殊的結(jié)構(gòu)方式,具有很多的功能。不同的支護結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的水文地質(zhì)條件,因此,要根據(jù)具體問題具體分析,從而選擇適用的支護形式。
2.原理:水泥加固土的基本原理是基于水泥加固土的物理化學(xué)反應(yīng)過程,它與混凝土硬化機理不同,由于水泥摻量少,水泥是在具有一定活性介質(zhì)--土的圍繞下進行反應(yīng),硬化速度較慢,且作用復(fù)雜,水泥水解和水化生成各種水化合物后,有的又發(fā)生離子交換和團;饔靡约澳卜磻(yīng),使水泥土強度大大提高。 3.施工流程:
1)樁機定位、對中、調(diào)平
放好攪拌樁樁位后,移動攪拌樁機到達指定樁位,對中,調(diào)平(用水準(zhǔn)儀調(diào)平)。
2)調(diào)整導(dǎo)向架垂直度
采用經(jīng)緯儀或吊線錘雙向控制導(dǎo)向架垂直度。按設(shè)計及規(guī)范要求,垂直度小于1.0%樁長。
3)預(yù)先拌制漿液
總結(jié)實習(xí)報告 篇6
實習(xí)單位概況
達內(nèi)科技有限公司,由美國國際數(shù)據(jù)集團IDG投資,直接引進北美IT技術(shù),高薪聘請來自加拿大和美國且具備國際化大公司.如IBM、SUN、惠普、Oracle及Cisco工作經(jīng)驗的技術(shù)專家和資深工程師組成強大師資力量,結(jié)合中國IT企業(yè)的現(xiàn)狀,定制化培養(yǎng)高端IT人才。
自20xx年進入中國以來,每年都為IBM、華為、用友、新浪、搜狐、亞信等中外知名上市公司培養(yǎng)輸送上千名中高級軟件人才。公司大事記包括:
·20xx年 - 創(chuàng)業(yè)
20xx年8月,由加拿大海外專業(yè)人士在加拿大多倫多成立;
·20xx年 - 回國
20xx年3月,與北京大學(xué)軟件學(xué)院合作共同培養(yǎng)軟件工程師,成為首家與北大軟件學(xué)院合作且規(guī)模最大的培訓(xùn)公司;
20xx年9月,入駐中關(guān)村國際孵化園,成為首家中關(guān)村園區(qū)的IT培訓(xùn)公司;
·20xx年 - 融資、發(fā)展
20xx年9月,獲得美國500強私人企業(yè)-美國國際數(shù)據(jù)集團IDG投資,成為中國首家獲得國際資本投資的IT培訓(xùn)公司;
·20xx年
20xx年3月,被信息產(chǎn)業(yè)部授權(quán)為“全國信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”;
20xx年3月,與知名軟件外包公司博彥合作培訓(xùn)“赴微軟工作軟件工程師”;
20xx年5月,與知名軟件外包公司文思創(chuàng)意合作培養(yǎng)“赴IBM軟件工程師”;
20xx年4月,榮獲《計算機世界》評選的“就業(yè)服務(wù)杰出貢獻獎”;
20xx年5月,榮獲《中國計算機報》評選的“最具影響力培訓(xùn)機構(gòu)獎”;
20xx年6月,達內(nèi)外企IT培訓(xùn)落戶申城,開課上海。
20xx年10月,與新浪、搜狐、UT斯達康、百度等共同榮獲“中關(guān)村優(yōu)秀留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)”;
20xx年12月,獲得中關(guān)村科技園區(qū)管委會100萬元專項發(fā)展資金,建立“中關(guān)村軟件人才培訓(xùn)示范基地”;
·20xx年
20xx年1月,達內(nèi)外企IT培訓(xùn)廣州中心成立;
20xx年8月,與韓國ACT公司合資成立KAC達內(nèi)國際游戲?qū)W院。
20xx年8月,與上海大學(xué)合作“上大·達內(nèi)軟件工程碩士教育” ;
20xx年12月,被北京市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心授權(quán)為“首都大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)基地”;
·20xx年
20xx年4月,達內(nèi)外企IT培訓(xùn)南京中心成立;
20xx年10月,與西北大學(xué)軟件職業(yè)教育學(xué)院合作共建實訓(xùn)基地;
20xx年7月,達內(nèi)外企IT培訓(xùn)武漢中心成立;
20xx年8月,與山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合作共建實訓(xùn)基地;
20xx年9月,達內(nèi)外企IT培訓(xùn)蘇州中心成立;
20xx年10月,達內(nèi)外企IT培訓(xùn)成都中心成立;
20xx年10月,與天津師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合作共建實訓(xùn)基地;
20xx年10月,與開封大學(xué)信息工程學(xué)院和開封大學(xué)軟件技術(shù)學(xué)院合作共建實訓(xùn)基地;
20xx年11月,達內(nèi)入選 “20xx年度德勤中國高科技、高成長50強”;
·20xx年
20xx年2月,80多位達內(nèi)學(xué)子及20多位達內(nèi)的老師歡聚在“達內(nèi)學(xué)子20xx年新春家宴”;
20xx年3月,北京王府井校區(qū)成立;
20xx年4月,受北京各高校邀請,進行《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》講座,院校包括:北京工商大學(xué)、中國人民大學(xué)等;
20xx年5月,榮獲“20xx北京最具影響力的IT職業(yè)教育機構(gòu)”稱號;總裁、CEO獲得“20xx北京教育機構(gòu)影響力人物”稱號; 20xx年7月,Java訓(xùn)練營首期開營; 20xx年7月,BEA名家專場講座開幕;
20xx年9月,每周名家大講堂正式啟動,傳授Java/.Net/C++前沿技術(shù);
20xx年9月,達內(nèi)與Sun中國區(qū)培訓(xùn)部建立Java培訓(xùn)的深度合作聯(lián)盟;
20xx年9月,達內(nèi)引領(lǐng)應(yīng)屆生入職名企的“藍色之路”計劃正式啟動,并同時推出500萬助學(xué)基金;
20xx年10月,達內(nèi)集團成立產(chǎn)品研究與開發(fā)部,確立多元發(fā)展模式;
20xx年10月,馬達加斯加教育科學(xué)部主任MR.RAZAFINJOELINA Tahina率團訪問達內(nèi);
20xx年10月,中關(guān)村管委會領(lǐng)導(dǎo)一行三人再次蒞臨達內(nèi)參觀指導(dǎo);
20xx年10月,達內(nèi)科技有限公司蟬聯(lián)“20xx德勤中國高科技、高成長50強”;
主要實習(xí)內(nèi)容
在培訓(xùn)經(jīng)理的'帶領(lǐng)下通過完成一個基于Java EE架構(gòu)、Unix/Linux平臺、Oracle數(shù)據(jù)庫、Web界面、四層結(jié)構(gòu)(Browser、Web Container、EJB Container、Database)的“電信用戶管理和計費系統(tǒng)NetCT OSS”軟件產(chǎn)品的分析、設(shè)計和開發(fā),掌握開發(fā)Java/C++大型軟件項目過程中所需要的軟件技術(shù)、設(shè)計規(guī)范、開發(fā)流程、質(zhì)量控制及項目管理。內(nèi)容包括:
三大技術(shù)體系:IBM Websphere/SUN Java Application/BEA Weblogic
IBM Websphere商用體系: Websphere、WSAD/Eclipse、Java SE、Java EE/EJB 、DB2數(shù)據(jù)庫;
SUN Java Application商用體系:SUN Java Application Server、Java Studio Enterprise/NetBeans、Java EE/EJB、Oracle;
BEA Weblogic商用體系:Weblogic、JBuilder、Java、Java EE/EJB、Oracle數(shù)據(jù)庫;
四門熱點技術(shù):Java/C++/Unix/Oracle
基于Java EE架構(gòu)Java技術(shù): Java SE、JDBC/Hibernate、Web編程JSP/Servlet/Struts 、企業(yè)應(yīng)用EJB/Spring、XML/Web Services;
基于Unix平臺C++技術(shù):核心語法Core C++、網(wǎng)絡(luò)編程、文件處理、I/O、Unix系統(tǒng)編程;
SUN Unix操作系統(tǒng):Sun Solaris,Unix開發(fā)平臺、vi編輯環(huán)境、系統(tǒng)及安全;
Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā):數(shù)據(jù)庫原理及SQL、PL/SQL、Pro*C、JDBC等開發(fā)語言及接口;
真實項目實戰(zhàn):亞信公司提供
通過完成由亞信公司提供的電信級用戶管理&計費系統(tǒng)(NetCT OSS)的開發(fā),精通全套Java/C++技術(shù),掌握分析、設(shè)計、開發(fā)基于四層結(jié)構(gòu)(Browser、Web Container、EJB Container、Database)大型軟件系統(tǒng)的原理、方法、技術(shù)和過程,積累至少1-2年的軟件開發(fā)經(jīng)驗。
實習(xí)感悟
在達內(nèi)學(xué)習(xí)期間,我對計算機編程語言有了更深的了解.對大學(xué)里的知識得到了擴充.在即將面臨社會的時候,能夠加強實際編程技能對自己至關(guān)重要。經(jīng)過一些時間的考慮,我決定自己以后要走編程這條道路。雖然是很辛苦,但現(xiàn)在社會要的都是高學(xué)歷,我不想在繼續(xù)在一些無用功,想確實能為社會做一些工作。人們活著的時間也不多,不能只是做一些無用功。我現(xiàn)在所從事的事情,能讓我每一天都過著充實的生活。
達內(nèi)的老師都很敬業(yè),在這里學(xué)習(xí),我感覺進步很快。雖然時間只有五個月,但是由于有了大學(xué)的基礎(chǔ)。我覺得我明顯比沒有基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)得更快。天天能夠聽到學(xué)得好的同學(xué)能夠就業(yè)于非常有名的企業(yè)。我看到了希望,雖然,現(xiàn)在還沒有學(xué)完,現(xiàn)在寫實習(xí)總結(jié)是有些早,但是,我已經(jīng)感覺到,我將來不會后悔到達內(nèi)。
現(xiàn)在的大學(xué)教育與社會接不上規(guī)。讓培訓(xùn)市場火了起來。這是一種不正常的現(xiàn)象。身在當(dāng)今的社會,你是無法選擇環(huán)境的,你只有改變自己。只有讓自己變得強大起來,才能過得更舒服一些。
達內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍非常好,讓我找到了高中時候的學(xué)習(xí)氣氛。有的時候稍微感覺有點寂寞,但是,沒有耐心是什么也做不了的。更何況,現(xiàn)在沒有任何實際生存技能。
如果現(xiàn)在還不能堅持的話,以后就更沒有希望了。每天都有同學(xué)互相鼓勵,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)學(xué)完了數(shù)據(jù)庫、Hibernate、XML等重要的知識,再過一個月就可以進入實際的項目中了,再過一個月就要進入實際的項目中了,有點緊張但這是過渡階段。要想進入有名的大企業(yè),必須做項目。只有實踐才能檢驗真理。
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