關(guān)于工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文集錦5篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的工作實(shí)習(xí)總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
七月 初識(shí)流水線
深刻記得我們第一天進(jìn)入實(shí)習(xí)車間的情景,看到整齊的工位,干凈的車間以及那工作“驚人”的速度,那時(shí)我想也許這就是流水線吧,然而接下來(lái)的時(shí)間中證明我的想法是錯(cuò)誤的,最后我被線長(zhǎng)安排到了一個(gè)叫做裝配的工位,在線長(zhǎng)的教導(dǎo)與同事的幫助下我漸漸的開(kāi)始了工作,在這一個(gè)月中讓我初識(shí)了流水線,每條流水線也就相當(dāng)一個(gè)team,而讓這條流水線生產(chǎn)產(chǎn)品提高效益就很需要我們合作,然而合作就需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)努力,這樣才能保證產(chǎn)品的合格率并提高產(chǎn)能。二月讓我初識(shí)流水線。
八月 踏過(guò)這道坎
在流水線實(shí)習(xí)幾天后,我很快就失去了那種新鮮感,開(kāi)始急躁、不安,甚至抱有放棄的念頭,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己做不住沒(méi)耐性,可以說(shuō)這是種煎熬,為了跨過(guò)這道坎我讓自己換個(gè)角度看待這個(gè)問(wèn)題,就當(dāng)是磨練自己的耐性提高綜合素質(zhì),過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)我可以,說(shuō)明人的一些素質(zhì)是可以培養(yǎng)的,八月這道坎我算是過(guò)來(lái)了。
有了前一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我熟悉了看貨、吹貨、扳蛋等工站,但是又有新的問(wèn)題出現(xiàn),就是一切我們都熟悉了產(chǎn)線就要不斷的提高產(chǎn)能,產(chǎn)能記錄表中的數(shù)據(jù)不斷刷新,起初這讓我難以接受有時(shí)更無(wú)法理解……漸漸的從我的觀察總結(jié)在“公司是一個(gè)以營(yíng)利為目的的團(tuán)體”這句話中讓我明白了理解了,但是要想提高產(chǎn)能并不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,要的是自己的虛心學(xué)習(xí)注意總結(jié)提高積極性,我想這個(gè)不僅理線如此,在生活中要想使自己進(jìn)步亦如此。
九月 堅(jiān)持就是勝利
時(shí)間就是這樣總在你恰似不經(jīng)意間流過(guò),轉(zhuǎn)眼間在源力的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這個(gè)月中也糾結(jié)過(guò)郁悶過(guò),最讓我開(kāi)心的是與同拉工作的阿姨們的關(guān)系在快速增長(zhǎng)!
通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的.東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已接近尾聲;貞泴(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都那么清晰,那么深刻地烙在我內(nèi)心深處。
(一)初為人師
9月13日上午,懷著一份美麗的期待,我們實(shí)習(xí)小組一行人在王釗老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校。
在簡(jiǎn)單的歡迎會(huì)之后,大家開(kāi)始熟悉學(xué)校環(huán)境,安排實(shí)習(xí)工作和進(jìn)程。我開(kāi)始定的是教0502班的《現(xiàn)代商務(wù)》,但由于這門(mén)課程太少,達(dá)不到實(shí)習(xí)要求的課程數(shù),在與指導(dǎo)老師汪靜老師商量之后,決定讓我同時(shí)教另一門(mén)課《經(jīng)濟(jì)法》。
從站在講臺(tái)上就緊張到站穩(wěn)這三尺講臺(tái),再到站在站臺(tái)上游刃有余,這是一個(gè)從稚嫩到成長(zhǎng)再到成熟的過(guò)程。曾經(jīng)也想象過(guò)站在講臺(tái)上的樣子,以為看多了聽(tīng)多了,走上講臺(tái)不過(guò)是一件非常容易的事情?墒,事實(shí)證明,理論和見(jiàn)聞相對(duì)于實(shí)踐來(lái)說(shuō)是有一定差距的。正是:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
我在教學(xué)的同時(shí)還帶0602班的班主任工作。0502班的班主任是年輕的袁老師,但相對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)不可同日而語(yǔ)了。還清晰的記得袁老師每一次還我和馮娟到0602班教室與同學(xué)們見(jiàn)面的場(chǎng)景。初次見(jiàn)面,當(dāng)然是先自我介紹了。馮娟先上講臺(tái),看得出來(lái)她是有點(diǎn)緊張的。然后,我故作輕松地走上講臺(tái),當(dāng)看到那么多陌生的面孔,那么多雙眼睛聚集在我這個(gè)焦點(diǎn)上時(shí),我力圖壓抑的緊張像火山似的爆發(fā)了。一時(shí)間竟有些語(yǔ)無(wú)倫次,先前想好要說(shuō)的話也不知道藏到哪里去了。在做了簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我匆匆地走下講臺(tái),心里挺不是味的。幸好同學(xué)們熱烈的掌聲給了我些許安慰。那一刻,我真正懂得了:要想在這三尺講臺(tái)這片小天地里馳騁,我還得繼續(xù)努力。
(二)教學(xué)工作壁壘
實(shí)習(xí)的第一周,我們大多數(shù)人都沒(méi)有講課,當(dāng)然,我也一樣。在第一周和第二周里,我們主要是聽(tīng)課和帶班主任工作。在一次次與班上學(xué)生接觸的過(guò)程中,我們慢慢熟悉,而我站在教室里,站在講臺(tái)上也越來(lái)越自如了。
在聽(tīng)課和與學(xué)生接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)中專的學(xué)生存在許多問(wèn)題,有些是我在高中時(shí)沒(méi)有碰到過(guò),沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),甚至是沒(méi)有想象過(guò)的。中專生存在以下幾方面主要問(wèn)題:
一、大部分學(xué)生文化課基礎(chǔ)較差。剛來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)樣,為了解學(xué)生,我們從班主任袁都那里要了一份學(xué)生成績(jī)表,結(jié)果讓我們瞠目結(jié)舌,竟然大部分學(xué)生成績(jī)都不及格。我們這才意識(shí)到中專生與重點(diǎn)高中和普通高中學(xué)生存在如此大的差距。
二、多數(shù)學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)。也許因?yàn)樵趯?shí)踐就不喜歡學(xué)習(xí),也許是因?yàn)榈搅酥袑J苣承⿲W(xué)生的影響,班上愛(ài)學(xué)習(xí)的.學(xué)生屈指可數(shù),大部分學(xué)生對(duì)文化課學(xué)習(xí)都抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度。記得最開(kāi)始聽(tīng)課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生要么睡覺(jué),要么坐著發(fā)呆,要么坐著玩,甚至有些女生上課時(shí)化妝打扮。即使是最重要的技能訓(xùn)練,也還是有部分學(xué)生不當(dāng)回事兒。有幾個(gè)學(xué)生干脆不去上課,經(jīng)常逃課。他們不愛(ài)學(xué)習(xí)到這種程度,真的難以想象。
三、部分學(xué)生思想素質(zhì)太差。有些學(xué)生不太尊重老師,見(jiàn)到老師都不知道打個(gè)招呼。還有極少數(shù)學(xué)生喜歡和老師唱反調(diào)節(jié),也不知道是有意悖逆還是僅僅覺(jué)得好玩。由于班上女生比較多,女生間勾心斗角的事情也比較多。班上學(xué)生分成幾派,互相排斥,一點(diǎn)都不知道團(tuán)結(jié)的重要性。
四、部分女生化妝打扮不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,讓人無(wú)法容忍。愛(ài)美之心,人皆有之。化妝打扮本來(lái)也無(wú)可厚非,可是如果不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,則效果可能適得其反。有些女生在桌子上放個(gè)鏡子,沒(méi)事就拿起來(lái)照照,有時(shí)一節(jié)課就在照鏡子的過(guò)程中結(jié)束了。這還不算,還有人在教室里用洗面奶洗臉,上課時(shí)修眼睫毛,課間大肆張揚(yáng)地拉頭發(fā),絲毫不顧老師的存在。這種情況要不親眼所見(jiàn),我絕對(duì)不會(huì)想到的。
五、與某些張揚(yáng)的學(xué)生相對(duì)的是一些學(xué)生為人處事太過(guò)低調(diào),顯得不自信?赡苄栽谝恍⿲W(xué)生心里形成了這樣一種思維,中專生一定比重點(diǎn)高中和普通高中的學(xué)生差勁,從而輕易放棄文化課,認(rèn)為努力也沒(méi)用,沒(méi)什么追求,得過(guò)且過(guò)。這是沒(méi)有自信的表現(xiàn)。其實(shí)普通高中和重點(diǎn)高中的學(xué)生也不一定就比中專生強(qiáng)。還有一些同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)漠不關(guān)心,或者想做又怕做不好,畏手畏尾,一點(diǎn)自信都沒(méi)有,只好自掃門(mén)前雪,從而表現(xiàn)得非常低調(diào)。
其他方面的問(wèn)題還有很多,一時(shí)也無(wú)法全部說(shuō)清?吹綄W(xué)生的種種問(wèn)題,我一直在考慮,如何去做好教學(xué)工作呢?實(shí)習(xí)小組部分同學(xué)對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),認(rèn)為講一節(jié)是一節(jié),完成教學(xué)任務(wù)就可以了。可是我不是這樣想的。我以前基本沒(méi)參加過(guò)什么實(shí)習(xí),所以非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我告訴自己,一定要好好利用這次機(jī)會(huì),讓自己得到鍛煉。
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在與學(xué)生相處一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)中專的學(xué)生也并非一無(wú)是處。雖然他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,但他們大部分人非常注重技能的培養(yǎng),掌握一技之長(zhǎng)。他們也并非真的不喜歡老師,當(dāng)我和他們逐漸熟悉之后,他們都會(huì)主動(dòng)和我打招呼,和我聊天兒,配合老師講課。女孩兒過(guò)于注重打扮,雖然讓我有點(diǎn)不習(xí)慣,但有時(shí)候社會(huì)也需要像她們這樣敢于表現(xiàn),性格開(kāi)放的人,她們展現(xiàn)出女生對(duì)生活的不同姿態(tài)。雖然他們自律性差,但也沒(méi)什么壞的想法,只是貪玩而已。只要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフf(shuō)服他們,他們還是會(huì)接受的,會(huì)慢慢改進(jìn)的。這他們需要的是老師的真心對(duì)待與關(guān)懷。還記得電視劇《十八歲的天空》里的臺(tái)詞:關(guān)心是人們最真誠(chéng)的溝通方式,只要會(huì)關(guān)心人,就足以有理由讓別人喜歡。讓我對(duì)教學(xué)又有了信心。
在教學(xué)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到,想做一名中專老師,要做到以下幾下方面:
一、課內(nèi)外保持良好的精神狀態(tài)。在課堂上要精神飽滿,不受某些消極情緒的影響。如果老師精神狀態(tài)不好,學(xué)生更不會(huì)集中精神去聽(tīng)課了。由于課外也會(huì)經(jīng)常碰到學(xué)生,所以課外也要保持好的精神狀態(tài),讓學(xué)生知道老師不是強(qiáng)打精神去給他們上課的。
二、充分備課。備課是講課的必要準(zhǔn)備,如果課備不好,不熟悉內(nèi)容,上課要么講得不連貫,要么過(guò)于依賴書(shū)本,讓學(xué)生質(zhì)疑老師的水平。只有充分備課,才能保證課堂上游刃有余。
三、因材施教,根據(jù)不同的情況實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。每個(gè)班級(jí)的氛圍是不一樣的,各個(gè)年級(jí)學(xué)生的思想也存在著很大的差異。我教兩門(mén)課,分別在二年級(jí)0601和0602班,以及三年級(jí)的0502班上課,對(duì)不同班級(jí)不同年級(jí)的差異深有感觸。二年級(jí)的學(xué)生較三級(jí)學(xué)生聽(tīng)話些,所以在二年級(jí)上課時(shí),要以幽默的而清晰的方式講授課程,而在三年級(jí)上課時(shí),必須充分發(fā)揮老師的個(gè)人魅力來(lái)吸引學(xué)生。還要實(shí)施必要的懲罰措施。而二年級(jí)的0601和0602班也存在差異,0601班比0602班學(xué)生活躍些,在0601班上課時(shí)就可以進(jìn)行較多的互動(dòng)。
四、為人師表。作為一個(gè)老師,所作所為,學(xué)生有意或無(wú)意間都會(huì)注意到,形成一種印象,從而影響到上課中去。實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常關(guān)注我們的一言一行,關(guān)系到他們對(duì)我們實(shí)習(xí)情況的評(píng)價(jià)。所以在實(shí)習(xí)學(xué)校,我們必須注意自己的言行舉止,做到為人師表。
五、課外溝通。除了上課,課外我們還有很多時(shí)間接觸學(xué)生,俗話說(shuō):親起師,才能興起道。和學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ㄓ兄谖覀兘虒W(xué)工作的進(jìn)行。課外溝通主要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以便糾正他們的錯(cuò)誤思想,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的觀念,并幫他們解決學(xué)習(xí)中存在的困難,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。除些之外,娛樂(lè)也不失為一種很好的交流方式。
六、樹(shù)立信心,持久作戰(zhàn)。教學(xué)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,學(xué)生的不良情緒和不良行為隨時(shí)可能影響老師的情緒,打擊老師的自信心,所以,作為老師,必須樹(shù)立自信,相信自己能夠讓學(xué)生接受自己,接受知識(shí),找長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中在教學(xué)方面的一些感想和感悟。在二職實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我成長(zhǎng)了很多。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,不僅讓我感受到當(dāng)老師不容易,更讓我體驗(yàn)到了工作的艱辛,為我今后從事工作積累了經(jīng)驗(yàn)。相信這次教育實(shí)習(xí)一定會(huì)在我人生軌跡上留下深刻的一筆。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
為了創(chuàng)新職高教育模式、開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展新局面,加強(qiáng)我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生對(duì)合作院!扒鄭u恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的進(jìn)一步了解與信任,提高學(xué)生的專業(yè)理論與實(shí)踐能力,鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,經(jīng)榆次三中校委會(huì)研究并與合作院校協(xié)商,決定帶領(lǐng)我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生赴青島進(jìn)行了為期50余天的學(xué)習(xí)和考察。此次實(shí)習(xí)順利結(jié)束并獲得了巨大成果,但由于經(jīng)驗(yàn)缺乏也反映出我們還有諸多改進(jìn)之處。我作為此次實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師之一,現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):
一、實(shí)習(xí)總體情況介紹
此次實(shí)習(xí)為期54天,主要分四部分內(nèi)容:往返旅途,恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),了解青島市自然、人文景觀,海信(山東)空調(diào)有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前期帶隊(duì)老師5名,中后期帶隊(duì)老師3名,流動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1名,實(shí)習(xí)學(xué)生78名。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與>收獲
此次實(shí)習(xí)獲得圓滿成功,達(dá)到了外出實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,學(xué)生獲得的長(zhǎng)足發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。此次實(shí)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來(lái)講都是第一次長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)距離外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校園走進(jìn)大學(xué)校園、走進(jìn)現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè),第一次參觀世界500強(qiáng)企業(yè)“海爾集團(tuán)”。很多很多的第一次,開(kāi)拓了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了學(xué)生見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步了解了什么是社會(huì)。
2、集體意識(shí)增強(qiáng),學(xué)校認(rèn)同感增強(qiáng)。此次實(shí)習(xí),兩個(gè)班級(jí)學(xué)生集體外出,學(xué)生之間相互照應(yīng),共同勉勵(lì),師生關(guān)系進(jìn)一步融洽,集體意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。此次實(shí)習(xí)期間,學(xué)生非常注意自己的形象,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。尤其是聽(tīng)到學(xué)生說(shuō):為了學(xué)校的聲譽(yù),我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持!對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感空前增強(qiáng)。
3、學(xué)生意志增強(qiáng),學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了感恩。實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)講是一種毅力的磨練。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了感恩?吹綄W(xué)生用自己的工資為父母買紀(jì)念品,我們的心情是復(fù)雜的。
4、明確了職業(yè)方向,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信念。通過(guò)此次實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí),也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育。同時(shí)也為學(xué)生今后的學(xué)校學(xué)習(xí)做了鋪墊,學(xué)生明白了文化理論學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。
5、創(chuàng)新了職高生教育模式,開(kāi)辟了學(xué)校發(fā)展新途徑!肮W(xué)交替”是職高生培養(yǎng)的良好模式,學(xué)校理論與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,既鞏固了學(xué)生基礎(chǔ)理論,也鍛煉了學(xué)生動(dòng)手操作能力,真正提高了學(xué)生的生存本領(lǐng),達(dá)到了教育的本質(zhì)任務(wù),也為我校今后外出
實(shí)習(xí)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),為我?沙掷m(xù)發(fā)展開(kāi)辟了新的途徑。
6、擴(kuò)大了學(xué)校影響,維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)。此次外出實(shí)習(xí),在晉中市職高生教育領(lǐng)域具有開(kāi)創(chuàng)性意義,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校生源,擴(kuò)大學(xué)校影響具有積極意義。
三、實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)
此次實(shí)習(xí)獲得圓滿成功,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事前的精心考察以及與合作院校的周密協(xié)商,離不開(kāi)學(xué)校實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)精心準(zhǔn)備與周密安排,離不開(kāi)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。此次實(shí)習(xí),為我們積累了寶貴的外出實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、與合作單位的協(xié)商一致是順利實(shí)習(xí)的.前提;
2、實(shí)習(xí)前的周密安排與準(zhǔn)備是順利實(shí)習(xí)的重要保證。此次實(shí)習(xí),無(wú)論學(xué)校還是老師以及學(xué)生和家長(zhǎng)都做了充分準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)計(jì)劃以及實(shí)習(xí)預(yù)案的制定,實(shí)習(xí)紀(jì)律的制定及實(shí)習(xí)紀(jì)律>保證書(shū)的簽訂,學(xué)生基本信息的采集(身份證號(hào)碼、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系方式、學(xué)生以往病史及近期身體狀況),實(shí)習(xí)學(xué)生的篩選,實(shí)習(xí)學(xué)生的分組,學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員,學(xué)生車票的提前預(yù)定及車輛的安排等都是實(shí)習(xí)前的必需準(zhǔn)備。
3、實(shí)習(xí)期間安全高于一切。安全包括學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全,乘車安全,人身安全。實(shí)習(xí)期間任何小事都是大事,任何細(xì)節(jié)都不容忽略。外出實(shí)習(xí)必須隨時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),按時(shí)集合學(xué)生隊(duì)伍。此次實(shí)習(xí)一個(gè)小哨子為我們集合學(xué)生提供了很大便利,同時(shí)小組管理也發(fā)揮了重要作用。
4、及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題。帶隊(duì)老師每天深入車間、宿舍,深入學(xué)生群體,與實(shí)習(xí)單位及學(xué)生及時(shí)交流與溝通,出現(xiàn)情況及時(shí)處理等都為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供了重要保證。實(shí)習(xí)期間必須第一時(shí)間掌握學(xué)生的情況,哪怕是一個(gè)學(xué)生的情緒校波動(dòng),如果得不到及時(shí)處理,很可能引起整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)伍的大波動(dòng);一個(gè)學(xué)生的小噴嚏,可能引發(fā)整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)伍的大感冒。
5、思想工作要提前做,集體問(wèn)題要面向集體做。
6、任何工作都要圍繞學(xué)校利益和學(xué)生利益去做。
7、實(shí)習(xí)期間發(fā)生問(wèn)題首先要做好學(xué)生思想工作,然后再爭(zhēng)取家長(zhǎng)工作。學(xué)生發(fā)生較大問(wèn)題時(shí),確有必要時(shí)盡快通知家長(zhǎng)知情。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束要通過(guò)大會(huì)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等形式對(duì)學(xué)生做好正面教育和正面宣。
9、實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生要對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程做出總結(jié),從學(xué)習(xí)和發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
四、需要今后改進(jìn)的地方:
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,取得了一定成績(jī),但由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,仍有一些地方需要我們改進(jìn),這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、要改變職高生的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,適當(dāng)擴(kuò)大專業(yè)課比例和活動(dòng)課比例;
2、職高生專業(yè)的設(shè)置與外出實(shí)習(xí)單位的選擇需要進(jìn)一步優(yōu)化;
3、加強(qiáng)對(duì)職高生職業(yè)規(guī)劃教育,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)和社會(huì)的正確認(rèn)識(shí);
4、完善職高生考核制度,將實(shí)習(xí)納入日常教學(xué)與考核;
5、外出實(shí)習(xí)學(xué)生的篩選(年齡、紀(jì)律)和實(shí)習(xí)前思想動(dòng)員需要進(jìn)一步到位;
6、要將職高生外出實(shí)習(xí)制度化,常規(guī)化,并加大宣傳力度,獲得學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)最廣泛的支持與響應(yīng);
總的來(lái)講,此次實(shí)習(xí)比較順利,取得了圓滿成功。拓展了學(xué)生視野,磨練了學(xué)生意志,明確了職業(yè)方向,為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)辟了一條道路,為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù),也為我們今后實(shí)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們還有很多需要改進(jìn)的地方,今后還有很多路需要探索。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
我在電視臺(tái)做策劃時(shí),認(rèn)識(shí)了一位大學(xué)生朋友。
這個(gè)朋友是個(gè)男孩,叫李熙,長(zhǎng)沙人,是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。他通過(guò)關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛(ài)。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺(tái)本的,而且每期都要請(qǐng)嘉賓,所以主持人臺(tái)本和設(shè)計(jì)嘉賓臺(tái)詞的活兒大多是我的。小伙子來(lái)后,臺(tái)里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。
所以,見(jiàn)到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個(gè)小店里好生喝了些啤酒。
我跟他說(shuō),雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個(gè)名利場(chǎng),但你還年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內(nèi)功修好。至少,在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會(huì)來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么,但我送給你六個(gè)字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對(duì)你有用。
但后來(lái)的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。
小伙子是一個(gè)喜歡蹦 的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個(gè)節(jié)目流程表什么的,他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤(pán),讓他給我調(diào)出一個(gè)方案并打印若干份上報(bào)總臺(tái)。原本一件很小的事情,沒(méi)想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會(huì),就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評(píng)了他。小伙子表面上沒(méi)有什么反應(yīng),但我從他的眼神里看出了他的叛逆。
果然,過(guò)了些天,他跟我說(shuō),你在電視圈熟,有沒(méi)有門(mén)路讓我臨時(shí)出鏡什么的,我回學(xué)校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思離開(kāi)幕后走向前臺(tái),若替他一想也是,在我身邊實(shí)習(xí),做的都是不為人知的事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節(jié)目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯(cuò)的,便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候,他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事,辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了,沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話,說(shuō),你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。
事后我才知道,這人還沒(méi)站穩(wěn)腳跟,就開(kāi)始飄了,見(jiàn)人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。
還有一次,我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì),要請(qǐng)一個(gè)主持人,我還在電話里跟人家談呢,說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機(jī)靈,在一旁給聽(tīng)到了,第二天就找上門(mén)把活兒給攬下了,回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō),您真管用,我說(shuō)是您舉薦來(lái)的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。
我當(dāng)時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚(yú)的話,會(huì)有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。
好在3個(gè)月一晃就過(guò),他的.實(shí)習(xí)期結(jié)束了。
要走的前一天,他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定,我看了看那需要填寫(xiě)鑒定的空白處,覺(jué)得筆頭真是很重:如實(shí)寫(xiě)吧,對(duì)小伙子肯定不利;不如實(shí)寫(xiě)吧,或許又會(huì)從某種角度縱容了他。想來(lái)想去,我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的空白處,只寫(xiě)了5個(gè)字:功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫(xiě)的最確切也最聰明的評(píng)價(jià)了。這句話可從多個(gè)角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。
這之后,我與李熙再?zèng)]了往來(lái)。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過(guò)密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現(xiàn)在有些迷惑李熙與我不再聯(lián)系的原因。我承認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子,我沒(méi)有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話,應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會(huì)想起我這個(gè)實(shí)習(xí)老師的,我有這個(gè)預(yù)感。
工作實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí);這是第一次真正意義上的實(shí)習(xí),它全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)習(xí)中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這三個(gè)月時(shí)間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習(xí)上的、還有生活上以及思想上的收獲。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識(shí)。理論與實(shí)際是緊密相連的.,而這次實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力、將理論知識(shí)全面的融匯于工作實(shí)習(xí),我更好的在實(shí)際工作中得到了鍛煉。
6月2日來(lái)到了公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。剛來(lái)公司的時(shí)候、在項(xiàng)目管理部的幫助下,我熟悉并熟練地運(yùn)用了WORD和EXCEL軟件。
7月17日我來(lái)到了莊園項(xiàng)目部,開(kāi)始了我在工地的實(shí)習(xí)鍛煉生活。剛來(lái)工地的時(shí)候、孫江泉工長(zhǎng)對(duì)于我的教導(dǎo)和幫助,讓我收獲很多。從工地上的每一個(gè)施工流程開(kāi)始、一步步地耐心講解著。
從測(cè)量放線的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等,我現(xiàn)在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現(xiàn)場(chǎng)、我和工人師傅們積極溝通,從他們身上、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場(chǎng),我還見(jiàn)到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,比如吊棚、型材切割機(jī)、沖擊電鉆等等,了解了它們的工作程序及原理。
我知道我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識(shí)、也有很多需要改善的東西,比如對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時(shí)間、壓光的次數(shù)以及墻面的找平等等,這些概念都比較模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹。針對(duì)這些問(wèn)題、解決辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握、不死記硬背,做到靈活運(yùn)用、爭(zhēng)取做到一步一個(gè)腳印,與實(shí)習(xí)相吻合。
實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的好機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力做好自己的工作的!
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