手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編整理的手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)1
手術(shù)室，一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的科室。手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界，讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中，手術(shù)室是我最向往的科室。
每天早上八點(diǎn)上班，更換好鞋和手術(shù)工作服，戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區(qū)，更加強(qiáng)化了自己的無(wú)菌觀點(diǎn)。進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹，讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義——讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)找到所需的物品，同時(shí)使我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命。我們必須爭(zhēng)分奪秒！
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，很榮幸地上了二臺(tái)小手術(shù)，沒(méi)有事先地安排，只是隨時(shí)地協(xié)助醫(yī)生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫助醫(yī)生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫(yī)生縫合。手術(shù)過(guò)程中，由于肛周膿腫，切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味，薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去。我還是繼續(xù)為醫(yī)生暴露手術(shù)視野和止血。盡管，這些只是不足掛齒的小事，但是還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，感謝醫(yī)生。從手術(shù)開(kāi)始前的帶無(wú)菌手套，取無(wú)菌敷料，松開(kāi)止血鉗等。每一個(gè)步驟中，我都深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴(yán)格。
溝通是一種維持良好關(guān)系并促進(jìn)病人得到更好治療的方式。溝通可以分為言語(yǔ)和非言語(yǔ)兩種形式，其中言語(yǔ)溝通占35%，非言語(yǔ)溝通占65%。非言語(yǔ)溝通包括眼神交流、撫摸以及與病人接觸等。在手術(shù)中，非言語(yǔ)溝通起著重要作用。有一天，一位女病人接受了左乳包塊切除術(shù)，由于使用的是局部麻醉，所以在手術(shù)過(guò)程中，當(dāng)高頻電用于切開(kāi)深層組織時(shí)，病人發(fā)出揪心的呻吟聲，并且沒(méi)有打點(diǎn)滴的手在空中亂抓。我站在一旁觀看手術(shù)，看到這種情況后走過(guò)去，握住了病人的手。慢慢地，她的呻吟聲減少了，聲音也變小了。這無(wú)形中給予了她與我一同忍受疼痛的力量，使她能更好地配合醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。在手術(shù)過(guò)程中，被病人抓住的手全部被細(xì)小的血液浸染，血液飛濺到了我的上半身手術(shù)衣上。當(dāng)時(shí)的我雖然是第一次接觸到如此近距離的血液，但我保持著鎮(zhèn)定，沒(méi)有發(fā)出聲音，并時(shí)刻保持冷靜，為病人提供一個(gè)安全的手術(shù)環(huán)境。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，我加強(qiáng)了對(duì)無(wú)菌觀念的重視，并提高了遵守?zé)o菌原則的意識(shí)。我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深入的了解，也更加明白了與其他護(hù)士和醫(yī)生之間的密切配合的重要性。我記得有一位患有白內(nèi)障的女病人，在手術(shù)中眼壓無(wú)法降低，導(dǎo)致手術(shù)無(wú)法進(jìn)行，晶體也無(wú)法植入。醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病人是否需要排尿，病人回答肯定。于是醫(yī)生與巡回護(hù)士商量后，立刻為病人導(dǎo)尿。我的指導(dǎo)老師在操作技能上非常熟練，不到兩分鐘，手術(shù)順利進(jìn)行。這個(gè)小插曲讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性，也使我更加清楚手術(shù)室護(hù)理工作的特殊性，與常規(guī)病房的.護(hù)理工作不同。手術(shù)室工作突出了其專(zhuān)業(yè)性，也更加要求我們具備良好的職業(yè)操守和獨(dú)立思考的精神。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)的日子很短暫，使我了解到手術(shù)室刷手的步驟；認(rèn)識(shí)手術(shù)器械；開(kāi)，打無(wú)菌包；穿脫手術(shù)衣；戴脫無(wú)菌手套；無(wú)菌用物之供給；裝卸刀片；學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫(xiě)；手術(shù)前，中，后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)，只有實(shí)踐過(guò)才知道"百看不如一練"
手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述，手術(shù)室神秘的面紗終于揭開(kāi)了。希望以后有幸到手術(shù)室工作！
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)2
在手術(shù)室四個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這四周里，通過(guò)帶教老師的仔細(xì)教授，我對(duì)巡回護(hù)士和器械護(hù)士的職責(zé)以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清晰的把握了。手術(shù)室的護(hù)士分器械護(hù)士(又稱(chēng)洗手護(hù)士)和巡回護(hù)士，器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前預(yù)備工作，給醫(yī)生傳遞工具，術(shù)后打包，巡回護(hù)士負(fù)責(zé)人接送病員。巡回護(hù)士還要與器械護(hù)士清點(diǎn)紗布，鹽水墊，縫針等數(shù)目，器械護(hù)士必需嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則要做到快速精確傳遞手術(shù)器械。
每天八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū)，更增加了自己的無(wú)菌觀念。這段時(shí)間也有信跟著帶教老師上過(guò)幾次臺(tái)，在臺(tái)上老師也給我介紹了一些專(zhuān)科器械的名稱(chēng)和使用方法等以及如何在手術(shù)中傳遞器械的.正確方法，如何上手術(shù)刀片和下刀片，如何排列無(wú)菌器械臺(tái)上的用物，開(kāi)無(wú)菌包等。這四個(gè)星期我過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，手術(shù)室不單單有理論還要有動(dòng)手力量以及機(jī)靈的反應(yīng)力量，是培育自己膽識(shí)已經(jīng)動(dòng)手力量的地方。
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)3
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很可怕又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外宰割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室，由于手術(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí)。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中感覺(jué)自我播種很多，增加了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理常識(shí)上，也包含人際關(guān)聯(lián)方面。
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士跟巡回護(hù)士。器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前籌備工作，給醫(yī)生傳遞工具，術(shù)后打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的.無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原則意識(shí)，讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地認(rèn)識(shí)和了解，使我更加懂得工作之間與護(hù)士地配合，與醫(yī)生配合的重要性。還記得有位骨折的小病人，僅僅2歲半，由于先天性的左髖關(guān)節(jié)脫位，必須進(jìn)行切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定術(shù)，由于孩子過(guò)小，尿管很難插進(jìn)去，可是教師的護(hù)理操作技能十分嫻熟，很快的，便完成了導(dǎo)尿，手術(shù)又繼續(xù)進(jìn)行。這個(gè)手術(shù)中的小插曲，更讓我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性，使我深刻地體會(huì)到手術(shù)室護(hù)理工作的綜合性，不一樣于常規(guī)病房的護(hù)理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專(zhuān)業(yè)特性，對(duì)職業(yè)操守和慎獨(dú)精神也要求更高。
天天凌晨八點(diǎn)上班，調(diào)換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才干進(jìn)入限度區(qū)，更加加強(qiáng)了自我的無(wú)菌觀點(diǎn)，在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很幸運(yùn)上了兩臺(tái)小手術(shù)，是鼻腔取腫物，我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線，然而從心坎里仍是感覺(jué)機(jī)遇的來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深入領(lǐng)會(huì)到了手術(shù)進(jìn)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格水平。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套。每一步都嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，以到達(dá)無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針，打大包，打器械包等。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我看了許多手術(shù)例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)光過(guò)的很快，一個(gè)月就這么從前了，從中學(xué)到的貨色感到無(wú)奈用語(yǔ)言描述，對(duì)手術(shù)室有良多的不舍，手術(shù)室外面披的神秘面紗最終揭掉了，盼望當(dāng)前工作能得手術(shù)室！
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)4
第一次走進(jìn)這個(gè)特殊的科室時(shí)，我的腦海里一片空白，一切都感覺(jué)那么新奇和好奇，又帶有一絲興奮與恐懼。剛剛進(jìn)入手術(shù)室，護(hù)士長(zhǎng)就嚴(yán)格要求我們穿上專(zhuān)用的鞋子和工作服，戴好手術(shù)帽和口罩。我立刻意識(shí)到手術(shù)室對(duì)無(wú)菌的要求非常嚴(yán)格。接下來(lái)，護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了手術(shù)室的環(huán)境和工作流程，并教導(dǎo)我們各項(xiàng)規(guī)章制度。帶教老師還親自培訓(xùn)我們無(wú)菌操作技術(shù)，以便更快更好地適應(yīng)工作流程。
經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)后，我便開(kāi)始跟著老師參與工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師會(huì)親自指導(dǎo)我如何接送病人、查看病歷、打印醫(yī)囑，還有上手術(shù)臺(tái)、鋪無(wú)菌盤(pán)、穿脫隔離衣以及與醫(yī)生進(jìn)行配合等等。隨后，我就獨(dú)自一人上臺(tái)進(jìn)行手術(shù)了。記得第一次自己獨(dú)自上臺(tái)的時(shí)候，我有些緊張，有些迷茫。但是通過(guò)這次經(jīng)歷，我逐漸不再感到那么緊張了。對(duì)于血肉模糊的手術(shù)場(chǎng)景，我也慢慢克服了恐懼。
在過(guò)去的一個(gè)月里，我有幸觀察和參與了許多手術(shù)，包括腹腔鏡手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)、開(kāi)顱手術(shù)、骨科手術(shù)、胸科手術(shù)、急診手術(shù)等等。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后各個(gè)環(huán)節(jié)中器械護(hù)士、巡回護(hù)士、手術(shù)醫(yī)生和麻醉醫(yī)生之間緊密的配合以及他們默契的團(tuán)隊(duì)合作精神。這讓我更加堅(jiān)定了自己的努力方向，希望有朝一日能夠成為手術(shù)室的一員，實(shí)現(xiàn)挽救病人生命的夢(mèng)想！
我真的覺(jué)得非常幸運(yùn)能夠進(jìn)入手術(shù)室，這里讓我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里，我加深了對(duì)無(wú)菌觀念的`理解，并且提高了我的無(wú)菌技術(shù)水平。
最后感謝各位導(dǎo)師對(duì)我們的付出和培養(yǎng)，感謝導(dǎo)師為我們提供的機(jī)會(huì)去鍛煉自己。相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我們將繼續(xù)努力！
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)5
時(shí)間好像還停留在我懷著忐忑、緊急、期盼的心情來(lái)到手術(shù)室的那一天，一轉(zhuǎn)瞬，3周馬上過(guò)去了，手術(shù)室的實(shí)習(xí)快要完畢了。在這三周里，通過(guò)教師們的仔細(xì)教授，我學(xué)到了關(guān)于巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，把握了該方面的初步操作技能，參與了剖腹產(chǎn)、甲狀腺等手術(shù)協(xié)作。到目前為止，已能較為嫻熟的進(jìn)展剖腹產(chǎn)的洗手工作，對(duì)于甲狀腺的洗手則還需要進(jìn)一步的練習(xí)穩(wěn)固，盼望能在剩下的幾天里完成。
在之前的見(jiàn)習(xí)中，我沒(méi)有到過(guò)手術(shù)室。作為實(shí)習(xí)第一站，手術(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全生疏的，是一個(gè)全新的、未知的、神奇的世界。
假如問(wèn)我對(duì)手術(shù)室最深刻的印象是什么，那么應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格的無(wú)菌觀念。無(wú)菌觀念，在學(xué)校的時(shí)候教師也曾著重講過(guò)，但是往往心里清晰是一回事，實(shí)際操作又是另一回事。剛進(jìn)入手術(shù)室的我，在教師眼里，估量就像一顆懷揣污染的炸彈，不知道什么時(shí)候，一不留心又犯錯(cuò)污染了無(wú)菌區(qū)域。慢慢地，在教師的耳提面命，大家的相互影響，大環(huán)境的良好氣氛作用下，現(xiàn)在，無(wú)菌觀念可謂時(shí)時(shí)在我心，分分莫敢忘。
進(jìn)入手術(shù)室的第一天，教師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了具體的介紹，之后的學(xué)習(xí)尤其是作為一個(gè)巡回護(hù)士工作的學(xué)習(xí)，讓我熟悉到了解環(huán)境和熟悉器械的重要意義—這并不是簡(jiǎn)潔的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)它，能夠快速的找到所需的物品。巡回護(hù)士的工作體驗(yàn)，讓我熟悉到這項(xiàng)工作的`重要性，看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不然，與洗手護(hù)士一樣，擔(dān)當(dāng)著重大的責(zé)任與壓力，必需有扎實(shí)的理論根底，對(duì)環(huán)境物品擺放的了解、熟悉各種器械并知道它的用途、了解各類(lèi)手術(shù)所需器械包及用物并提前預(yù)備才能更好的完成工作。
第一次單獨(dú)上臺(tái)做洗手護(hù)士是剖宮產(chǎn)。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)怕怕的，心里很沒(méi)有底。由于之前只在教師在旁邊看著我的狀況下洗了一臺(tái)，教師在身邊就感覺(jué)有后盾，但是教師一走，就有點(diǎn)慌�？墒墙處熞呀�(jīng)走了，這種狀況下，我只能硬著頭皮上了。從鋪臺(tái)開(kāi)頭，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，器械的整理與預(yù)備，再到腦子里一遍一遍想著整個(gè)手術(shù)的過(guò)程與協(xié)作，再到手術(shù)開(kāi)頭程序啟動(dòng)以及術(shù)后器械的整理。等完畢的時(shí)候，腦子里就一個(gè)想法：我做下來(lái)了。有了這個(gè)開(kāi)頭，后面就是嫻熟的問(wèn)題了。
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)6
六月的培訓(xùn)，短短的一個(gè)月，在酷熱的夏天卻留給自己難忘的回憶，臨床護(hù)理的常規(guī)操作，彌補(bǔ)了在雪線操作技術(shù)的缺陷，如常規(guī)的心電監(jiān)護(hù)，造瘺口的護(hù)理這是在學(xué)校學(xué)不到的，溫故而知新，操作以及每周三基的考試為到臨床做鋪墊。其中中醫(yī)的操作拔火罐，艾條灸也讓我對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了深厚的興趣。教師們的示范也更加標(biāo)準(zhǔn)了我們的操作。
三個(gè)月的試崗，從進(jìn)入試崗的第一天護(hù)士長(zhǎng)就安排了教師帶教，每周教師都會(huì)制定帶教規(guī)劃并且做出評(píng)價(jià)，有了目標(biāo)就有了方向，每周都知道自己的任務(wù)也知道哪些地方需要改良哪些地方未把握。婦產(chǎn)科、普外科、骨傷科教師帶我們上臺(tái)，到現(xiàn)在根本能勝任上臺(tái)的工作，巡回教師現(xiàn)在也試這讓我們單獨(dú)，所以深感自己的壓力。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論水平，每月進(jìn)展理論的考試，三個(gè)病種的分析考試，豐富我們的學(xué)問(wèn)也激發(fā)了我們了解不同科別的臨床護(hù)理工作，每個(gè)月科里會(huì)讓各位教師或者請(qǐng)手術(shù)醫(yī)生授課，讓我更加清楚的了解自己的術(shù)前術(shù)中協(xié)作的要點(diǎn)。在手術(shù)室，熟悉了許多自己從未接觸的器械，見(jiàn)到了各種不同苦痛的病人，對(duì)于生命有了不同以往的敬畏，明白了作為一名醫(yī)護(hù)人員的艱辛。在這里穿刺的時(shí)機(jī)許多，留置針的穿刺對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)面對(duì)病人操作要沉穩(wěn)、快速，雖然現(xiàn)在避開(kāi)不了會(huì)惶恐，但以后會(huì)更加的.努力克制問(wèn)題，對(duì)于與病人之間的交談也感受頗多，術(shù)前訪視，術(shù)后訪視，七查十二對(duì)看似很簡(jiǎn)潔很輕松的過(guò)程，卻要有肯定的溝通技巧和專(zhuān)業(yè)水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責(zé)，只有讓病人信任你才會(huì)得到最正確的協(xié)作，無(wú)論在術(shù)前還是術(shù)后無(wú)微不至的關(guān)心才是病人最想要的，人文關(guān)心也是我們目前最缺的，今后會(huì)更加朝這反面努力，盼望自己有一天如教師在面對(duì)病人的問(wèn)題時(shí)能對(duì)答如流。
在手術(shù)室接待好每一個(gè)手術(shù)人員牢記“以病人為中心”的效勞宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到的凡事?lián)Q位思索“假設(shè)我是病人”積極做好每一項(xiàng)護(hù)理工作，關(guān)懷每一個(gè)病人，關(guān)懷每一個(gè)病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí)，護(hù)士在手術(shù)室門(mén)口熱忱的接待，自我介紹，做好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)與病人之間的溝通，削減病人對(duì)生疏環(huán)境的恐驚，增加對(duì)手術(shù)治療的信念。護(hù)士長(zhǎng)也會(huì)常常詢(xún)問(wèn)同事的工作技術(shù)，態(tài)度以及病人的要求，對(duì)病人提出的意見(jiàn)和建議都能準(zhǔn)時(shí)解決。
病人的需要是我們效勞的范圍，病人的滿(mǎn)足是我們效勞的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)效勞是永無(wú)止境的。我們將不斷總結(jié)閱歷、刻苦學(xué)習(xí)，使效勞更情感化和人性化，為醫(yī)院的效勞水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)7
手術(shù)室，我又一個(gè)實(shí)習(xí)的新的起點(diǎn)，新學(xué)問(wèn)的理解。在我的印象中，手術(shù)室是一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)狠恐怖又很神奇的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界，讓它披上了一層神奇的面紗，全部科室中我最憧憬的科室就是手術(shù)室，我?guī)е婀中膩?lái)到手術(shù)室學(xué)習(xí)！
在手術(shù)室的兩周實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自我收獲了許多醫(yī)學(xué)，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理學(xué)問(wèn)上的，也包括人際關(guān)系方面的，不僅僅提高了我的理論學(xué)問(wèn)，也增加了我的操作本領(lǐng)。
手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士，器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前預(yù)備，給醫(yī)生傳遞器械，術(shù)后清洗器械并打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人，手術(shù)臺(tái)下的物品傳遞，寫(xiě)護(hù)理記錄等醫(yī)學(xué)，大家分工合作，協(xié)作緊密協(xié)調(diào)，順當(dāng)完成手術(shù)！每一天早晨我們八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)衣服，才能進(jìn)入限制區(qū)，進(jìn)行無(wú)菌包有效期的清點(diǎn)，更加增加了自我的無(wú)菌觀念。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，雖然不能真正的上臺(tái)，只能在旁觀看，但這也很滿(mǎn)意了，我們也很理解老師這樣做的理由，由于每一個(gè)小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯(cuò)，這關(guān)系著病人的生命，所以我深刻體會(huì)到了手術(shù)中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴(yán)格要求自我，以到達(dá)真正的`無(wú)菌操作。在手術(shù)室我還觀看了許多手術(shù)例子，如腹腔鏡，脾裂開(kāi)，膽囊摘除術(shù)，骨折手法復(fù)位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻，全麻的過(guò)程，老師也為我們講解了留意事項(xiàng)！這兩周真是富有學(xué)問(wèn)的兩周！
一轉(zhuǎn)瞬兩周的時(shí)間就完了，感覺(jué)真的過(guò)得太快了，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)描述，對(duì)手術(shù)室有許多的不舍，對(duì)老師們更有特別的不舍，我會(huì)永久牢記你們的急躁教育，還有你們的那一張張絢爛、可愛(ài)的笑臉，你們的教育對(duì)我們受益匪淺，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲多謝！
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)8
來(lái)到我院實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室，手術(shù)室里度過(guò)的。這一段日子我覺(jué)得過(guò)得非常的緊湊與充實(shí)。
手術(shù)室是一個(gè)對(duì)工作質(zhì)量與無(wú)菌觀念有著高要求的地方，同時(shí)我們的實(shí)習(xí)也是在沒(méi)有任何的模擬訓(xùn)練下直接開(kāi)始接觸真實(shí)的手術(shù)工作。在這里，我們直接接觸到真實(shí)的病人和他們嚴(yán)峻的病情，這是不容忽視的。由于沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們必須從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。因此，我們需要具備良好的學(xué)習(xí)能力。面對(duì)大量陌生的工作內(nèi)容，我們需要仔細(xì)觀察，迅速記憶，并認(rèn)真思考。另外，我們還必須時(shí)刻保持慎獨(dú)的無(wú)菌意識(shí)。
在手術(shù)室的學(xué)習(xí)工作主要有兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是第一周剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)我院手術(shù)室的各種操作及日常工作流程還處于學(xué)習(xí)階段，不僅沒(méi)幫上老師什么忙，不少時(shí)候還得耽誤老師的時(shí)間向我們講解，心里產(chǎn)生愧疚感的'同時(shí)也給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要讓自己更快更好的融入手術(shù)室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時(shí)仔細(xì)觀察，先是牢記下來(lái)工作的步驟，再思考這些操作的注意事項(xiàng)及為什么要這樣做。在不耽誤老師工作時(shí)，就主動(dòng)把不清楚的工作內(nèi)容拿出來(lái)請(qǐng)教老師。在手頭上的工作停下來(lái)時(shí)，就在腦海中回憶與反復(fù)工作的步驟和細(xì)節(jié)，在下一次同樣的操作中取得進(jìn)步。
當(dāng)我第一次進(jìn)入手術(shù)間時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張。畢竟這是我第一次踏入一個(gè)對(duì)無(wú)菌操作要求極高的房間。在那一刻，我默默回想起在學(xué)校病房里所學(xué)到的各項(xiàng)無(wú)菌原則，并且擔(dān)心自己的過(guò)失會(huì)影響手術(shù)的進(jìn)行。由于這種緊張情緒，我有些拘謹(jǐn)，偶爾還會(huì)耽誤老師的時(shí)間。更巧合的是，我的導(dǎo)師非常急性子。因此，工作節(jié)奏立刻變得更快，甚至連呼吸都顯得緊張起來(lái)。
在短短的兩三天時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，不僅快速掌握了許多新知識(shí)和方法，還通過(guò)老師的指導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固了重要的操作技能和工作配合方法。在觀摩、實(shí)踐、批評(píng)和改進(jìn)的過(guò)程中，我逐漸熟悉了手術(shù)室的工作，并且在接下來(lái)的幾天里克服了對(duì)各種手術(shù)和復(fù)蘇用物環(huán)境的陌生感。這樣，我的手術(shù)室實(shí)習(xí)進(jìn)入了第二階段。
在進(jìn)入手術(shù)室實(shí)習(xí)的第二周后，我迅速熟悉了手術(shù)室日常工作的各種流程。隨著認(rèn)識(shí)的加深，我對(duì)自己提出了更高的要求：在做工作正確的同時(shí)，保持高效高質(zhì)。
實(shí)習(xí)進(jìn)入第二周后，我開(kāi)始逐漸整理和梳理不同類(lèi)型手術(shù)的工作流程，以使術(shù)中的各個(gè)操作步驟更加連貫。當(dāng)我在巡回時(shí)，老師打開(kāi)手術(shù)包時(shí)，我會(huì)立即準(zhǔn)備好消毒液；當(dāng)老師擺好體位時(shí)，我會(huì)確保手術(shù)燈位置正確；而當(dāng)老師需要插管時(shí)，我會(huì)提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的標(biāo)簽。當(dāng)我洗手準(zhǔn)備上崗時(shí)，我時(shí)刻牢記無(wú)菌原則的要求，并密切關(guān)注手術(shù)的進(jìn)展和所需使用的器械等。通過(guò)這樣的努力，我逐漸能夠在工作中無(wú)需老師提醒，順利地推進(jìn)手術(shù)進(jìn)行。同時(shí)，我也在努力減少工作中可能出現(xiàn)的不足之處，將老師指出的錯(cuò)誤牢記在心，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，遺憾的地方是對(duì)于電刀，腔鏡工具等昂貴的手術(shù)器械沒(méi)有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)其工作原理，所以遇到要使用這些器械的手術(shù)時(shí)，無(wú)法形成配合的套路，只能遵照老師的指示說(shuō)一步做一步。若今后還能來(lái)到手術(shù)室工作，我會(huì)好好弄清楚這些器械的工作流程，定能更好的完成工作。
已經(jīng)過(guò)去了三周，我的手術(shù)室實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這段時(shí)間里，我深刻地學(xué)到了很多東西。手術(shù)室不僅讓我掌握了許多操作技能，還加強(qiáng)了我對(duì)無(wú)菌觀念和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度的認(rèn)識(shí)。與不同老師的合作也給了我很多人際溝通的經(jīng)驗(yàn)，我相信這對(duì)我的未來(lái)工作和生活都會(huì)大有幫助。
手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)9
上班的第一天我就要輪轉(zhuǎn)去手術(shù)室啦，心里真的很緊急。原本以為自己不會(huì)喜愛(ài)手術(shù)室的工作，可實(shí)際接觸下來(lái)，便全權(quán)否認(rèn)了當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)。進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了具體的介紹，讓我熟悉到了解環(huán)境和熟悉器械的重要意義這并不是簡(jiǎn)潔的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)并把握它，在環(huán)境中能夠快速的找到所需的物品!同時(shí)也使我們熟悉到時(shí)間就是生命，我們必需爭(zhēng)分奪秒!
第一次上臺(tái)做洗手護(hù)士，緊急的心理?yè)]之不去，可在帶教老師的急躁指導(dǎo)與鼓舞下，我很快調(diào)整好了自己的心態(tài)，從開(kāi)臺(tái)開(kāi)頭，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過(guò)程中我更加懂得了"百看不如一練'的含義!巡回護(hù)士的`工作體驗(yàn)，讓我熟悉到這項(xiàng)工作的重要性，看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不然，必需有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床閱歷才能更好的完成工作。同時(shí)與洗手護(hù)士一樣，擔(dān)當(dāng)著重大的責(zé)任與壓力。
【手術(shù)室的實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
手術(shù)室實(shí)習(xí)總結(jié)01-30
手術(shù)室醫(yī)生實(shí)習(xí)總結(jié)12-25
護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)總結(jié)09-25
手術(shù)室護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)10-18
手術(shù)室實(shí)習(xí)生總結(jié)09-01
手術(shù)室實(shí)習(xí)工作總結(jié)03-22
手術(shù)室實(shí)習(xí)總結(jié)15篇01-27
手術(shù)室護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)11篇11-24