在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)1
1、實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
2、第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服，感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護(hù)士服，肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任，我的實(shí)習(xí)生活開始了。
3、實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉時(shí)機(jī)，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐時(shí)機(jī)。
5、如果說護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承當(dāng)?shù)氖菒坌暮驼嬲\，右邊羽翼上承當(dāng)?shù)氖菬o私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃�，才�?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會(huì)更為深刻。
6、時(shí)間就這樣過去了，我們辭別了我們的護(hù)士寒假實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)辭別了我們的學(xué)生時(shí)代，在幾個(gè)月的時(shí)間里，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……
7、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我們來__市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護(hù)理的專業(yè)知識(shí)，而且結(jié)識(shí)了很多朋友，開拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。
8、時(shí)光荏苒，實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無期，終究也歸于似水的.流年。此時(shí)，我辭別了在__醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活，在這之后，我也即將永遠(yuǎn)辭別我的學(xué)生時(shí)代。回想在這過去近一年的時(shí)間里，我收獲了很多：
9、實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝__醫(yī)院給我們帶給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐時(shí)機(jī)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)2
20xx年的暑假，作為一名剛剛上完大一的醫(yī)學(xué)生，我來到了淄博市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個(gè)周的見習(xí)。深入到了醫(yī)生的日常工作中，我才真正體會(huì)到了作為醫(yī)生生活中的酸甜苦辣。醫(yī)生要做的工作很多，身上肩負(fù)的責(zé)任重大，不容一絲馬虎。
進(jìn)了醫(yī)院，我被安排到住院部內(nèi)二科，即消渴癥、腎病部門，跟著李主任學(xué)習(xí)。短短的兩周，我的心得可不少。每天早上八點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)到，幫著打掃一下辦公室的衛(wèi)生；九點(diǎn)半開始跟著李主任查房，一般都是糖尿病病人，但是大家的并發(fā)癥卻并不相同。其中并發(fā)癥包括心臟病、淋巴腫大、氣管支氣管炎呼吸困難、全身水腫、腹部積水、胃炎等等。盡管有的病房里彌漫著中藥味、爛蘋果味、腐臭味我們見習(xí)生一開始受不了，但看到李主任一一為其分析病情并開藥，態(tài)度溫和從不厭倦我們也被感染了。
作為見習(xí)生主要輔助醫(yī)生做一些瑣事。譬如給病人量血壓、做心電圖、針灸起針、輔助腹部抽水、抄寫病例、幫著填表、或者跑腿送文件化驗(yàn)單等等。其中很多事情是自己第一次做，也是學(xué)習(xí)的過程，我覺得自己學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。
每周三會(huì)跟著主任去門診部坐診，醫(yī)院實(shí)習(xí)工作充分體會(huì)到中醫(yī)診斷學(xué)的重要性，為下學(xué)期的中診學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)且培養(yǎng)了興趣。中醫(yī)診斷講究望聞問切。每當(dāng)有病人來。
看病時(shí)，李醫(yī)生一般會(huì)看一下全身情況、局部情況、看面色、舌苔、軀體等；繼而問診包括主訴、一般情況、既往史、家族史、大便小便等情況；必要時(shí)要切診，包括按診和脈診；當(dāng)然也要結(jié)合中醫(yī)辯證法進(jìn)行開藥等等。
在見習(xí)過程中，自己對醫(yī)院的整體結(jié)構(gòu)有所了解，知道學(xué)以致用對學(xué)醫(yī)來說是很重要的環(huán)節(jié)，也學(xué)會(huì)了和病人進(jìn)行簡單的溝通并了解他們的心理。當(dāng)然也很感謝醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì)、感謝李主任的教導(dǎo)�？傊�，見習(xí)的收獲太多太多，以后自己會(huì)努力爭取機(jī)會(huì)，多方面的接觸醫(yī)院的`工作，讓自己學(xué)醫(yī)之路更加充實(shí)。
光陰似箭，時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛來參加實(shí)習(xí)的時(shí)候我還只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生，懂得的也只是書本上的理論知識(shí)，而如今，經(jīng)過八個(gè)月的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來完成實(shí)際操作了，各方面潛力都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我是一個(gè)膽子很小的人。老師們都說做護(hù)士一定要膽大心細(xì)，好在我還比較心細(xì)，8個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，每一次的三查七對我從不懈怠，每一次的核對我都是一遍又一遍，因?yàn)槟懶∷晕腋屑?xì)，也因?yàn)槟懶�，我在�?shí)習(xí)的時(shí)候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時(shí)候，為新生兒們抽動(dòng)脈血，摸不到動(dòng)脈只能靠老師的指導(dǎo)來抽血，本就心里沒有底，加之看到老師也不能做到一針見血，聽著寶寶們大哭的聲音，我總覺得如果我不能做到一針見血那我就是在傷害他，越想我就越害怕，越害怕我就越不敢上手去抽血，因?yàn)檫@件事情，老師還和我談過，讓我勇敢邁出那一步。好在我并沒有辜負(fù)老師的期望，之后我主動(dòng)抽血，插胃管，給寶寶們做著各種的操作，得心應(yīng)手。
我想，每個(gè)月我都有在進(jìn)步吧？從打臀針，到疫苗，再到靜脈鋼針，留置針，抽血。最開始打針的手抖到后面一針見血，我是在進(jìn)步的。老師也很相信我的技術(shù)。在心內(nèi)科的時(shí)候由于老師太忙，就讓我去給一個(gè)70多歲的老太太打留置，那個(gè)老太太的靜脈在病房是出名的難打，脈細(xì)且脆，不過我還是去了，雖然沒有一針見血也是在第二針的時(shí)候留置成功了，我覺得這是我實(shí)習(xí)生涯里面最濃墨重彩的一筆了。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)3
終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。
在實(shí)習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的，_醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。
在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方，但是醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。
在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的.半個(gè)實(shí)務(wù)工作者，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
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在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。在這實(shí)習(xí)期間，我深切的體會(huì)到了工作的艱辛，學(xué)習(xí)的無限的。這實(shí)習(xí)使我明白了人際關(guān)系的緊張性，工作的熱心職責(zé)心以及心態(tài)的緊張性。
1、思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。
即俗話說：“人人的心要齊”。切弗成各懷心思，背道而馳。由于思想引導(dǎo)行動(dòng)，只有人人的思想高度統(tǒng)一了，才會(huì)真正把目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)中來。
2、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人豪杰主義。
由于每個(gè)員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的.，整體欠好，局部再好，也沒法子體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3、猛烈的職責(zé)感。
個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自身的地位，明確自身的職能。一旦發(fā)生問題，千萬弗成相互推委，要有勇于承當(dāng)職責(zé)的勇氣。假如短缺這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無法凝集，也就加倍談不上施展超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，此刻想來，日子照樣曩昔了，而且可以或許拿
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一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要組成部分，是最后完成學(xué)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要階段，其主要目的是通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和加深學(xué)生對理論知識(shí)的理解，達(dá)到完全掌握，同時(shí)訓(xùn)練獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。實(shí)習(xí)也是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才。對學(xué)生而言，也可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。學(xué)生需要了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，認(rèn)識(shí)自身不足，嚴(yán)于律已，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)，提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí)，逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力。為日后成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的新型高級(jí)技術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位基本情況
東莞市修健堂藥業(yè)是一家專業(yè)的現(xiàn)代化醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)，成立于20xx年。公司位于東莞市萬江區(qū)共聯(lián)古屋邨東一區(qū)11巷廣華大廈五層A區(qū)，倉庫位于廣華大廈三層整層、五層B區(qū)。公司是下設(shè)臨床事業(yè)部、OTC事業(yè)部、�？剖聵I(yè)部。公司經(jīng)營產(chǎn)品3000余種，經(jīng)營產(chǎn)品有中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥、化學(xué)藥制劑、抗生素原料藥、抗生素制劑、生化藥品、生物制品（除疫苗）。公司還是哈藥集團(tuán)在東莞辦事處指定一家直接配送公司。
修健堂醫(yī)藥自成立之日起一直堅(jiān)持在企業(yè)內(nèi)部開展具有修健堂特色的企業(yè)文化建設(shè)。對于企業(yè)核心競爭力的建設(shè)，始終堅(jiān)持三個(gè)信條：質(zhì)量與信譽(yù)——做良心藥、做療效藥、做特色藥、做有益�？瓢l(fā)展的好藥。以人為本——用“尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人、培養(yǎng)人”的企業(yè)文化特色，強(qiáng)化全體員工的主人翁意識(shí)以調(diào)動(dòng)員工的工作積極性及愛護(hù)人類健康的主動(dòng)性。
三、實(shí)習(xí)崗位基本情況
�。�1）衛(wèi)生站開發(fā)：要把藥送進(jìn)醫(yī)院，首先找到關(guān)鍵人物，利用說話的技巧者以情或以禮打動(dòng)他，讓他同意進(jìn)公司的藥品，公司開發(fā)客戶會(huì)給開發(fā)費(fèi)用，只要合理使用就行。衛(wèi)生站同意合作時(shí)，將衛(wèi)生站帶有衛(wèi)生站蓋章的營業(yè)許可證復(fù)印件拿回公司注冊等級(jí)后，并把公司證件在衛(wèi)生站存擋。這樣雙方建立才合作，才能開始藥品配送。
�。�2）進(jìn)藥簡單流程：①藥劑科主任（或者關(guān)鍵人物）同意進(jìn)藥——科室主任提供所需藥品名稱；②將藥品報(bào)送給公司打單員，倉庫管理員收到單子后進(jìn)行挑揀藥品（送出藥品批號(hào)與藥單上批號(hào)相同，同一批送出的一類藥品產(chǎn)品批號(hào)相同）③公司貨車配送，衛(wèi)生站護(hù)士點(diǎn)貨，公司負(fù)責(zé)人員收款。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬�、實(shí)習(xí)過程
�。�1）倉庫管理
主要的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在公司倉庫熟悉藥品的種類，和藥品的陳列。①藥品的分類，按劑型分類可分為片劑、膠囊劑、針劑、散劑、栓劑等，按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、維生素類等。②藥品的陳列，先將處方藥和非處方藥分開，內(nèi)服藥和外用藥分開，易串味藥品和一般藥品分開，特殊藥品要按國家有關(guān)規(guī)定存放。其次藥品上架擺放應(yīng)整齊有序，按照藥品的用途、劑型將藥品一一上架，拆零藥品要求能保留原包裝，不能保留的要在標(biāo)簽上注明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限，并有藥品有效期一覽表。
（2）藥品銷售
主要銷售的是化學(xué)原料藥、化學(xué)藥制劑、抗生素原料藥、抗生素制劑、生化藥品、生物制品（除疫苗）等處方及非處方藥品。銷售客戶主要為經(jīng)注冊的衛(wèi)生站和診所。
在東莞修建堂藥業(yè)有限公司實(shí)習(xí)期間。我和另一名同學(xué)被分配于東莞長安鎮(zhèn)和虎門鎮(zhèn)市場。銷售的主要步驟為：
①尋找市場中所在的衛(wèi)生站，找的負(fù)責(zé)人，做公司的大致介紹；②客戶開發(fā)；③藥品配送。
（二）、實(shí)習(xí)成果
�。�1）倉庫管理藥品工作流程
進(jìn)倉管理
�、賯}庫根據(jù)已審核《采購訂單》內(nèi)容準(zhǔn)備成品收貨。
�、趶S家送貨到達(dá)后，廠家提供《送貨清單》給收貨倉管員，《送貨清單》應(yīng)清晰顯示送貨單位名稱、送貨單位印章或經(jīng)手人簽名、貨品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、采購訂單號(hào)。收貨倉管員將《送貨清單》和對應(yīng)的《采購訂單》相核對。相核不符者拒收。相符者倉管員以《送貨清單》和《采購訂單》驗(yàn)收貨品，收貨量大于定購量時(shí)，倉庫主管要通過營銷部同意和取得營銷部有權(quán)人的書面通知后才能超量收貨。
�、蹅}管員收貨無誤后，在《送貨清單》上簽收，并加蓋收貨專用章，一聯(lián)自留，一聯(lián)交對方。
�、軅}管員開具《采購單》，并由倉庫主管審核生效。將《采購單》打印一式三聯(lián)，經(jīng)倉庫主管和倉管員簽字后，第一聯(lián)存根自留，第二聯(lián)財(cái)務(wù)聯(lián)連同送貨單位的《送貨清單》交財(cái)務(wù)，第三聯(lián)對方聯(lián)同時(shí)交財(cái)務(wù)。
�、莘敌奁坊貍}，以對應(yīng)的《采購?fù)素泦巍窞橐罁?jù)收貨，倉管員核實(shí)貨單無誤后在電腦上開具《采購?fù)朔祮巍�，注明原《采購�(fù)素泦巍诽?hào)，并經(jīng)倉庫主管審核生效。
出倉管理
①倉庫主管根據(jù)營銷部傳來的《銷售訂單》備貨并作好記載，將配好之貨品清單交質(zhì)檢部驗(yàn)貨。包裝好的成品分類放到相應(yīng)的倉庫存放區(qū)域。3、倉管員根據(jù)《銷售單》發(fā)貨。打印《銷售單》一式四份，由倉管員、和客戶簽字，一份交客戶，一份倉庫自留，一份財(cái)務(wù)留，一份收款人留。
倉庫盤點(diǎn)
�、俦P點(diǎn)準(zhǔn)備倉庫主管組織倉庫人員對貨品進(jìn)行分區(qū)擺放，分別得出存貨實(shí)存情況。②盤點(diǎn)進(jìn)行倉庫主管組織倉庫人員初盤存貨。保管員就自己保管的藥品認(rèn)真的盤點(diǎn)得出盤點(diǎn)結(jié)果。③盤點(diǎn)后期工作針對盤點(diǎn)中出現(xiàn)的位置和數(shù)量錯(cuò)誤，及時(shí)回報(bào)核對，進(jìn)行在盤點(diǎn)
近效期、滯銷藥品的'管理
半年之內(nèi)的藥品不能入庫，每月定期檢查藥品有效期并在登記本上登記，發(fā)現(xiàn)有近效期的藥品應(yīng)懸掛近效期標(biāo)志牌。對近效期的藥品按月進(jìn)行催銷，定期查看在庫藥品的庫存結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)滯銷的藥品要及時(shí)報(bào)告藥庫負(fù)責(zé)人員。
�。�2）藥品銷售
在修建堂培訓(xùn)時(shí)，總經(jīng)理說上量就是把客戶的潛力銷量挖掘出來。通俗地講，所謂上量就是客戶多向公司采購藥品和多用藥。
上量的程序大致以下幾步：
第一是談判，對于客戶我認(rèn)為首先要把握客戶的心理，有的客戶比較直接，比較重視利益的問題，我們就要利益主導(dǎo)地去談判；有的客戶比較注重學(xué)術(shù)，我們就要在學(xué)術(shù)上下功夫。但是首先要有一個(gè)咫度，無論是重視利益的，還是重視學(xué)術(shù)的，我們都不能忘記了醫(yī)生就是我們的客戶，我們要設(shè)法在談判中滿足他們的需求。當(dāng)然在此過程中，以下方面也是要重視的：①要尋找合適的環(huán)境，在門診要等沒有了病人，在和客戶談。②要充分的準(zhǔn)備，不要把一次良好的談判變成聊天，無目的，但是也不能把談判作為只有干癟癟的“逼”人做事，那樣就會(huì)適當(dāng)其反了。
第二是盯量，客戶站在的位置與我們是相對立的，在當(dāng)今的醫(yī)藥市場上，找客戶的代表是很多的。我們對客戶投入，或是談了量，接下來就要看效果怎么樣了。也可以在前面的談判中我們要留有話題。
第三是維護(hù)，這個(gè)階段是很重要的。在修建堂藥業(yè)有限公司體會(huì)最深的就是公司的銷售政策——為人、療效、政策。我認(rèn)為對于客戶首先我們簡單地不能把他們作為我們生錢的工具，要把他們作為我們的朋友、長輩。只要為人處事做好，客戶你不去盯量，他都會(huì)給你用藥的。要把握客情，就是時(shí)不時(shí)給他或是他的孩子買些小禮品，增加感情往來。
我于8月1日開始帶訓(xùn)，所謂帶訓(xùn)就是老代表領(lǐng)著新代表摸摸路。帶訓(xùn)我的老師是大我兩屆的師姐，她的業(yè)績是很好的。短短將近兩周的帶訓(xùn)，我對醫(yī)藥代表了有了更加深刻的理解和了解。在這一時(shí)期，我有過困惑，感覺醫(yī)藥銷售就是這樣啊，天天在外面找衛(wèi)生站，在衛(wèi)生站等醫(yī)生。
帶訓(xùn)兩個(gè)星期，我們就被分到長安鎮(zhèn)和虎門鎮(zhèn)市場。剛開始，因?yàn)槭菍W(xué)生，不好意思與客戶交流，漸漸地我認(rèn)識(shí)不好意思交流是錯(cuò)誤的，應(yīng)該即使改正。決定迅速脫掉學(xué)生氣，迅速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。我們的工作主要是對各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村衛(wèi)生站的銷售。市場是競爭激烈，困難重重。經(jīng)過一個(gè)月左右的奔走，終于見到成果。醫(yī)藥銷售取得很大進(jìn)展。
�。�3）總結(jié)和收獲
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下，能夠很好地進(jìn)行藥品的開發(fā)、上量、維護(hù)等。通過本次實(shí)習(xí)，一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，自己為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，找到自己生活的價(jià)值。
�、僮鏊幤蜂N售，使我在了解藥品營銷基本原理、知識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握如何策劃將藥品推薦出去。營銷策略的主要針對對象是客戶，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。因此我們首先要分析一下自身企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢以及潛力在哪、客戶的自身?xiàng)l件以及需求是什么，然后再制訂戰(zhàn)術(shù)。但核心問題是目標(biāo)要明確、知道誰是我們的客戶、知道如何贏得客戶、我們?yōu)榭蛻糇隽耸裁�、了解客戶、了解競爭對手、知道怎樣管理客戶、了解客戶對企業(yè)的貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)到即使是實(shí)習(xí)還是正事工作也要努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，經(jīng)常讀書來充實(shí)自己。
�、谏虅�(wù)談判使我學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)善問，學(xué)會(huì)巧答。學(xué)會(huì)適當(dāng)時(shí)候給對方制造僵局，學(xué)會(huì)打破對方制造的僵局。學(xué)會(huì)給對方作出適當(dāng)?shù)淖尣�。學(xué)會(huì)如何獲得對方的讓步。在談判中制造僵局、打破僵局都需要一定的技巧。意識(shí)到放開學(xué)生時(shí)代的幼稚和無知，放開行業(yè)的成見，放開自己的心態(tài)，放開自己的胸懷，這樣才可以融入這個(gè)世界，才能在談判中取得成果。
③醫(yī)藥促銷使我掌握電話邀約的步驟和方法及打電話的基本技巧。掌握拜訪客戶的技巧。掌握進(jìn)行產(chǎn)品演示的技巧。
五、不足之處
1、存在問題
�。�1）對藥品不夠熟悉，專業(yè)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活，不會(huì)舉一反三。顧客提出的問題不能及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答。
�。�2）心理承受能力差，不能夠自己面對并解決一些工作上的問題。在工作中難免會(huì)遇到各種各樣難以解決的問題，不能夠冷靜的思考并積極面對，總是想找人幫忙。
2、改進(jìn)措施
�。�1）要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)，使理論知識(shí)更加全面，更加扎實(shí)。
�。�2）遇到問題要認(rèn)真思考，不要著急或逃避從容面對找出原因，仔細(xì)思考積極解決。在平時(shí)的工作中要認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)其他同事好的工作方法，積累經(jīng)驗(yàn)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)6
一年一度的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開始了，我們的地點(diǎn)在中國人民解放軍第四二二醫(yī)院。作為一名大三的醫(yī)學(xué)生，始終都要以醫(yī)學(xué)為主要任務(wù)，追求醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我們醫(yī)學(xué)生的終極目標(biāo)。所以我們此次活動(dòng)是到醫(yī)院做為期10天的見習(xí)活動(dòng)。
同學(xué)們的盛情沒有因?yàn)檠卓岬南娜账艞�，同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有因?yàn)橹碧实暮顾鴦?dòng)搖。因?yàn)榇笕呀?jīng)完成，我們所學(xué)的知識(shí)也比較廣了，認(rèn)識(shí)也比較多了，所以按照同學(xué)們的意愿，把同學(xué)們安排在自己想去的科室。主要有婦產(chǎn)科，兒科，神經(jīng)內(nèi)科，皮膚性病科，內(nèi)科等等。
神經(jīng)內(nèi)科，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是神經(jīng)內(nèi)科，在課堂上，是挺難聽懂老師所講的.知識(shí)，可是同學(xué)們都沒有放棄學(xué)習(xí)這科，還是克服困難，迎難而上，在病房常見的是腦出血，腦梗死的病例，腦癱是一種比較難治療的病，給社會(huì)，家庭都會(huì)帶來一定的負(fù)擔(dān)。可是我們的老師恪守職責(zé)，努力的救治腦癱的患者，在旁邊也認(rèn)真的教導(dǎo)我們的同學(xué)，有些病例還是可以恢復(fù)的很好的，只要能夠能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對癥治療，加強(qiáng)鍛煉，康復(fù)后，跟正常人是沒多大的差別的，同學(xué)們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師所教的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
兒科，小兒是祖國的花朵和未來�，F(xiàn)在已經(jīng)很重視小兒的生長發(fā)育情況，最近新生兒的研究也越來越受到關(guān)注了。肺炎是我國小兒死亡的首發(fā)因素，因此，在門診或者病房，見得比較多的是肺炎的患兒。發(fā)熱，咳嗽，呼吸困難等等是肺炎的主要臨床表現(xiàn)。同學(xué)們都比較了解，把所學(xué)的知識(shí)對應(yīng)在患兒身上，理解的比較透徹，雖然病情的發(fā)展并不是按照書本來發(fā)展，可是基本的表現(xiàn)還是很明顯。老師也很熱心的講解特殊情況，同學(xué)們都感到受益匪淺。
婦產(chǎn)科，向來老師都說是很辛苦的一個(gè)專業(yè)，也是風(fēng)險(xiǎn)很高的一個(gè)科。一般所見患者，以宮頸炎，陰道炎，宮頸癌等等為多，其實(shí)還有很多病種。老師認(rèn)真的看病，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看病之余，向同學(xué)們解釋病因，如何診斷，如何治療，同學(xué)們都細(xì)細(xì)的聽講。
我們還去的皮膚性病科，內(nèi)科等等科室學(xué)習(xí)，那里的同學(xué)們都是很認(rèn)真的跟隨老師的學(xué)習(xí)，也積極的提問自己不懂得問題，老師也不厭其煩的回答，讓我們在此次活動(dòng)中，收獲都挺大的。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們完成了此次活動(dòng)，希望我們還有見習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)7
一、實(shí)習(xí)目的
通過臨床實(shí)踐，掌握兒科常見疾病及常見急癥的診斷和治療的基本技能，了解疑難病例的初步分析方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力，為今后從事兒童保健和兒科臨床工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
共6周，其中病房4周，門診2周
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)基本理論和基本知識(shí)
1、熟悉小兒生長發(fā)育規(guī)律、保健措施、營養(yǎng)及護(hù)理方法
2、初步掌握小兒各系統(tǒng)常見病的診斷、鑒別診斷和治療
(1)上呼吸道感染、痙攣性支氣管炎、支氣管肺炎等
(2)先天性心臟病、心肌炎、風(fēng)濕熱等
(3)營養(yǎng)不良、肥胖癥、維生素D缺乏癥、嬰幼兒腹瀉、急性出血性腸炎等
(4)急性腎炎、腎病綜合征、尿路感染等
(5)常見小兒貧血、急性白血病、出血性疾病、惡性網(wǎng)狀細(xì)胞病等
(6)新生兒肺炎、敗血癥、新生兒黃疸、破傷風(fēng)、新生兒窒息、顱內(nèi)出血等
(7)小兒結(jié)核病、麻疹、百日咳、白喉、菌痢、肝炎、骨髓灰質(zhì)炎、水痘、流行性腮腺炎等傳染病，常見腸寄生蟲病(蛔蟲、蟯蟲)以及其并發(fā)癥
(8)呆小病、侏儒癥、糖尿病、尿崩癥等
3、初步掌握小兒常見危重急癥的病因分析、診斷和處理：高熱、驚厥、脫水、心衰、呼衰、腦水腫、中毒、昏迷、休克等
4、熟悉小兒常用藥物劑量及計(jì)算方法，掌握兒科用藥、輸血、輸液特點(diǎn)和要求
(二)基本技能方面
1、掌握兒科靜脈穿刺技術(shù)、熟練進(jìn)行肘、腕、頭皮靜脈穿刺采血和輸液技術(shù)
2、學(xué)會(huì)腰椎穿刺、骨髓穿刺等診療技術(shù)，掌握洗胃、鼻飼、胃腸減壓、吸氧、人工呼吸、心臟按壓、心內(nèi)注射等操作技術(shù)
3、掌握皮肉實(shí)驗(yàn)、皮下注射、肌肉注射等技術(shù)，掌握明暖箱、光照療法和物理降溫和使用方法
4、了解嬰兒、未成熟兒的`喂養(yǎng)及輔食制作與營養(yǎng)計(jì)算方法
四、實(shí)習(xí)與帶教方法
1、在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，分管8—10張病床的診療工作，參加查房、值班，在本科實(shí)習(xí)期間，至少完成2份完整病歷，經(jīng)帶教老師批改認(rèn)為合格后再改寫住院病歷
2、實(shí)習(xí)生參與的一切診療工作，都要在上級(jí)醫(yī)師或護(hù)士的指導(dǎo)下進(jìn)行
3、認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé)，參加查房、值班和危重病例搶救等工作
4、首次接診病人或進(jìn)行診療操作，必須有帶教老師示范，此后可根據(jù)實(shí)習(xí)生掌握的程度，逐步在老師指導(dǎo)下獨(dú)立操作
5、實(shí)習(xí)生書寫的一切醫(yī)療文件，應(yīng)主動(dòng)交上級(jí)醫(yī)師審改簽名，以示負(fù)責(zé)
6、結(jié)合臨床實(shí)際，每兩周由科室安排一次病例討論，每兩周一次小講課，以提高實(shí)習(xí)生對常見兒科疾病的認(rèn)識(shí)
五、實(shí)習(xí)考核
帶教老師按照“出科鑒定”的評(píng)分項(xiàng)目及評(píng)分方法進(jìn)行評(píng)分，實(shí)習(xí)生結(jié)束本科實(shí)習(xí)前2天，由科室主任(或教學(xué)秘書)組織理論考試及臨床技能操作考試，再根據(jù)考試成績綜合作出評(píng)分。
兒科實(shí)習(xí)計(jì)劃情況相關(guān)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)8
手術(shù)室一個(gè)讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門將里外宰割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室，由于手術(shù)室對我來說很神秘，我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí).
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中感覺自我播種很多，增加了很多見識(shí)包括護(hù)理常識(shí)上，也包含人際關(guān)聯(lián)方面。
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士跟巡回護(hù)士.器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前籌備工作，給醫(yī)生傳遞工具，術(shù)后打包.巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等。
天天凌晨八點(diǎn)上班，調(diào)換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才干進(jìn)入限度區(qū)，更加加強(qiáng)了自我的無菌觀點(diǎn)，在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很幸運(yùn)上了兩臺(tái)小手術(shù)，是鼻腔取腫物，我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線，然而從心坎里仍是感覺機(jī)遇的來之不易，從每一個(gè)小步驟中我深入領(lǐng)會(huì)到了手術(shù)進(jìn)程中無菌要求的嚴(yán)格水平.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無菌手套.每一步都嚴(yán)厲請求本人，以到達(dá)無菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針，打大包，打器械包等。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我看了許多手術(shù)例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺實(shí)習(xí)時(shí)光過的.很快，一個(gè)月就這么從前了，從中學(xué)到的貨色感到無奈用語言描述，對手術(shù)室有良多的不舍，手術(shù)室外面披的神秘面紗最終揭掉了，盼望當(dāng)前工作能得手術(shù)室!
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)9
為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我來到了--醫(yī)院開始了我的實(shí)習(xí)生活。
一、實(shí)習(xí)目的
會(huì)計(jì)作為一門具有廣泛應(yīng)用性的學(xué)科，扮演著重要的經(jīng)濟(jì)管理工作角色，對于加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益起著至關(guān)重要的作用。沒有會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)管理將無從談起。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)工作的重要性也日益凸顯。會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的經(jīng)營管理中起到了至關(guān)重要的作用。它的發(fā)展動(dòng)力主要來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，二是會(huì)計(jì)信息使用者對信息需求的變化。前者是根本動(dòng)力，決定了對會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求水平。為了學(xué)好會(huì)計(jì)工作，我們不僅需要掌握書本上的理論知識(shí)，還需要積極參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有這樣，才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。因此，根據(jù)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，我特意選擇了一家醫(yī)院進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)，以拓寬我的實(shí)際操作技能和經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)意義
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必不可少的一段經(jīng)歷，它讓我們深入實(shí)踐中去了解社會(huì)，獲得了遠(yuǎn)比課堂知識(shí)更多的學(xué)習(xí)和成長。實(shí)習(xí)也為我們的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，打開了眼界，增加了見識(shí)。特別是在會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的實(shí)習(xí)中，我們能夠親身體驗(yàn)相關(guān)工作，并將所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，加深對會(huì)計(jì)工作流程和內(nèi)容的理解。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，我們培養(yǎng)了實(shí)際工作能力和解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用的目標(biāo)，為未來成功步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年xx月xx日，我來到了--醫(yī)院的財(cái)務(wù)部，開始了我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。
我剛進(jìn)醫(yī)院時(shí)，有幸跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，姓張，我親切地稱她為張老師。張老師對我非常友善，實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多困難和錯(cuò)誤，但她總是耐心地教導(dǎo)我，給予我?guī)椭�。我深感她的耐心和教誨帶給我很大的幫助。
第一次接手工作時(shí)，我對如何順利完成任務(wù)還不太了解。幸好，張老師在工作過程中給了我機(jī)會(huì)觀摩流程，并且還耐心地向我講解。我的主要任務(wù)是審核和整理原始憑證。審核的重點(diǎn)是確保憑證的真實(shí)性、正確性和完整性。同時(shí)，我還要檢查各項(xiàng)基本要素是否填寫齊全，是否有書寫錯(cuò)誤。經(jīng)過一系列的程序后，我需要對原始憑證進(jìn)行分類。通過觀察張老師熟練的操作，我對這個(gè)過程有了初步的理解，于是開始自己動(dòng)手嘗試。
首先，收到一份原始憑證后，我們需要仔細(xì)核實(shí)其真實(shí)性。對于外來的原始憑證，要特別關(guān)注是否有填寫醫(yī)院名稱和填制人員的簽名章。接下來，我們還需要檢查是否存在遺漏的信息，比如日期是否完整、數(shù)字是否清晰可辨、大寫金額前是否標(biāo)明"人民幣"等，小寫金額前是否有"￥"符號(hào)等。盡管這些步驟看起來很簡單明了，但在實(shí)際工作中有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)疏忽。例如，需要確保大小寫金額相符合，如果憑證中存在書寫錯(cuò)誤，則必須采用正確的方式進(jìn)行更正，而不能使用涂改或刮擦的手段。對于支票、銀行匯票、銀行本票等具有時(shí)效性要求的原始憑證，我們需要特別仔細(xì)驗(yàn)證其簽發(fā)日期。在審核過程中，如果發(fā)現(xiàn)憑證合法但內(nèi)容不完整，或者存在填寫錯(cuò)誤，我們應(yīng)立即退回給相關(guān)人員，要求其補(bǔ)充完整。最后，經(jīng)過審核的原始憑證需要按照一定的原則進(jìn)行分類。根據(jù)開戶行的不同，我們可以對原始憑證進(jìn)行分類整理。通過以上步驟，我們才能算是完成了原始憑證的審核環(huán)節(jié)。
另外，現(xiàn)如今，大多數(shù)企業(yè)都已經(jīng)實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化，我也嘗試過使用電腦錄入憑證的工作。我們醫(yī)院使用的軟件是之前在學(xué)校就已經(jīng)接觸過的"用友軟件"，所以我對操作還算熟悉。在電腦上錄入憑證需要很強(qiáng)的耐心，因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)就要不停地重復(fù)操作。有時(shí)候，在敲擊鍵盤時(shí)，一些科目讓我感到混亂，例如其他應(yīng)交款、其他應(yīng)付款，這時(shí)候我的注意力不能分散，必須集中精神。當(dāng)我完成輸入后，我會(huì)和銀行明細(xì)賬進(jìn)行核對，只有金額正確才算是成功。我真的覺得這種方法非常高效，之前我不理解為什么學(xué)校給會(huì)計(jì)專業(yè)開設(shè)了VFP課程，現(xiàn)在我明白了，如果不掌握這些操作，會(huì)計(jì)工作的效率肯定會(huì)大大降低。
平時(shí)手頭的活兒完事了，也會(huì)去出納大姐那了解了解業(yè)務(wù)，原來出納工作也不止是銀行來回跑，這只是出納工作的一項(xiàng)，其實(shí)出納的業(yè)務(wù)很繁瑣，要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，要做好這些也需要非常細(xì)心。
我還了解了醫(yī)院的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)--采購和銷售。在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì) 制度 為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高工作效率。
1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：
記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目內(nèi)容等。
根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳。
根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證，我們可以開設(shè)明細(xì)分類帳戶并登記明細(xì)分類帳。明細(xì)分類帳薄，也稱為明細(xì)帳，是一種帳薄，用于根據(jù)明細(xì)分類帳戶的帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記。當(dāng)我們輸入記帳憑證后，通過操作計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)完成明細(xì)帳的登記。
根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的。
根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
2、通過這次實(shí)習(xí)，我不僅提升了實(shí)際動(dòng)手能力，積累了寶貴的操作經(jīng)驗(yàn)，還拉近了課本知識(shí)與實(shí)際工作之間的距離，為我進(jìn)入財(cái)務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也深刻意識(shí)到傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化之間的共性和差異。這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)發(fā)展意義重大，給我?guī)砹巳碌钠瘘c(diǎn)。
共同點(diǎn)為：
�、贌o論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，提供會(huì)計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。
②傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī)，會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。
�、蹅鹘y(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。
④傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
⑤保存會(huì)計(jì)檔案。
�、蘧幹茣�(huì)計(jì)報(bào)表。
不同點(diǎn)為：
�、賯鹘y(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具包括算盤和電子計(jì)算器等，每次運(yùn)算都需要重復(fù)一遍計(jì)算過程。由于無法存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果，人們需要同時(shí)進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和記錄工作，工作量大且速度較慢。而電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī)，它能夠自動(dòng)處理數(shù)據(jù)并及時(shí)存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果。只需要輸入原始數(shù)據(jù)，人們就能夠獲得所需的信息。
�、谛畔⒌拇鎯�(chǔ)方式不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)使用紙張作為主要信息載體，但它占用大量空間，難以妥善保管，且查找困難。與之相反，電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證外，采用磁盤、磁帶等電子設(shè)備作為信息載體，這樣可以減少空間占用，方便存儲(chǔ)和查找。
③帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制)，只能采用輸入“更改憑證”
�、軒�(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn)，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里，從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
�、輹�(huì)計(jì)工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)組織工作以會(huì)計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會(huì)計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
�、奕藛T結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專業(yè)人員，其中的`應(yīng)是會(huì)計(jì)師;電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中應(yīng)為掌握電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。
⑦內(nèi)部控制的方式在傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)中存在差異。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)通過對會(huì)計(jì)憑證的摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等項(xiàng)目的審核，以及通過三套帳的相互核對來驗(yàn)證賬戶的正確性。此外，還采用帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來確保數(shù)據(jù)的正確性，以防止漏洞的出現(xiàn)。而電算化會(huì)計(jì)由于賬務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化，除了原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外，其他處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。因此，部分內(nèi)部控制方式被計(jì)算機(jī)技術(shù)取代，從手工控制轉(zhuǎn)變?yōu)槿藱C(jī)控制。這些區(qū)別綜合起來，由于電算化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的改變，引發(fā)了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的變化。這種變化使得系統(tǒng)功能更加強(qiáng)大，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更加合理，系統(tǒng)管理更加完善。
四、實(shí)習(xí)態(tài)度
會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會(huì)計(jì)后對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這段實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的我們，可以說對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬，對賬。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)，但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來，也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高，看過會(huì)計(jì)的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂，但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)10
20xx年暑假，我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期近三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我主要以看病歷、學(xué)檢查、學(xué)習(xí)病歷和醫(yī)生病例為主，在實(shí)習(xí)期間對自身的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)與提高。
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，按時(shí)出勤、有事請假，不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，對病人和藹可親，態(tài)度誠懇，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高思考、解決問題、工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生治療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預(yù)備我與被批準(zhǔn)預(yù)備一同參加了的組織生活會(huì)，不時(shí)談心，交換思想，使我在各方面有了更大的提高，更使我感受到織這個(gè)大家庭的溫暖，進(jìn)一步明確了我的思想和動(dòng)機(jī)。經(jīng)過以上幾個(gè)方面的努力，織的批準(zhǔn)，我終于如愿以償成為了一名預(yù)備。
在這段時(shí)間里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以一名的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的.作用。積極參加學(xué)院及系內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)院的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自身的不斷努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我將不斷向織靠攏，爭取早日成為一名真正的中國。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)11
內(nèi)科：在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近4個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的'診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和。
外科：本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)。多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)12
實(shí)習(xí)單位：內(nèi)外婦兒，十個(gè)月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對知識(shí)的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫(yī)院要求，在帶教老師的指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)才得以以句號(hào)結(jié)束�，F(xiàn)將報(bào)告總結(jié)如下：
一、積極角色轉(zhuǎn)化
學(xué)校和社會(huì)，有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生，到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對一的指導(dǎo)，也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件，病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn)。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵，關(guān)系到整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的收獲。
二、端正態(tài)度，心系病人
救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項(xiàng)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在，燃燒自己照亮別人。
三、學(xué)習(xí)有計(jì)劃
每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的`帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
四、積極擴(kuò)展技能專長
記得有位老師對我說過，一位好醫(yī)生他一生只看一種病，只做一種手術(shù)。這話很有道理，為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)習(xí)中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外，其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專長，以提高業(yè)務(wù)水平。
五、觀察與聆聽
患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評(píng)價(jià)體系，這個(gè)評(píng)價(jià)體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會(huì)里，醫(yī)德往往是評(píng)價(jià)醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有，不同階級(jí)、不同職業(yè)、不同信仰，我們需要細(xì)心觀察與聆聽他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音，特別處于社會(huì)最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的，喪失良心的開天價(jià)藥，敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔。觀察與聆聽，為病人所想，還身價(jià)一個(gè)獨(dú)一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價(jià)值觀。
六、要善于總結(jié)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
十個(gè)月的實(shí)習(xí)我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來了解自己，完美自己。社會(huì)的衡量不是僅憑一種能力，而是一種綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)里你是好人才嗎?你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張，其實(shí)你稱不上好學(xué)生好公民。善于總結(jié)，取長補(bǔ)短，一月后、一年后，定會(huì)刮目相看。社會(huì)的發(fā)展離不開你，我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
今天揮手告別校園，明天張揚(yáng)青春的智慧與激情，譜寫新的歷史篇章。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)13
經(jīng)過實(shí)習(xí)的護(hù)理工作，我也是能做好一名護(hù)士，去把我負(fù)責(zé)的工作做好，我也是相信在今后的工作里頭，我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士，而實(shí)習(xí)期的工作，我也是認(rèn)真的去學(xué)，去按照要求做好了，對于實(shí)習(xí)，我也是要來總結(jié)下。
來到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我也是比較的擔(dān)心自己是否能做好工作，畢竟自己也是頭一次實(shí)習(xí)，雖然在學(xué)校學(xué)得不錯(cuò)，但是我也是清楚實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事，同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌，但都是有條不紊的，我也是擔(dān)心自己是否跟得上進(jìn)度，但是帶我的老師卻是比較的有耐心，一遍遍的教我們該如何的去做，我也是學(xué)的很快，得到老師的肯定，不過也是告誡過，雖然學(xué)的快，但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn)，要慢，不能出差錯(cuò)，必須要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作，我也是清楚，我們護(hù)士要對病人負(fù)責(zé)，護(hù)理不能出問題，可能小的錯(cuò)誤只是讓病人受罪，但是嚴(yán)重的話可能也是會(huì)危及到他們的生命。所以在學(xué)的時(shí)候，我也是多問，多了解細(xì)節(jié)，盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的問題，雖然有老師在旁邊監(jiān)督，但是我也是希望自己能盡力的獨(dú)立完成。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我也是在實(shí)操之中，去把工作做好，護(hù)理的步驟很多，而且不同的病人，不同的情況也是有區(qū)別的，我也是在各個(gè)科室去輪崗，去感受到不一樣的護(hù)理方式，并且在護(hù)理里面也是得到病人的肯定，我雖然是實(shí)習(xí)生，但是由于謹(jǐn)慎，而且工作也是做得穩(wěn)重，所以他們并不覺得我是實(shí)習(xí)而刁難我。工作之中遇到的問題，我也是會(huì)多去問同事，去問老師，盡量的解決問題，去讓自己工作順利的.進(jìn)行，在護(hù)理的過程之中我也是遇到了一些難題，不過都妥善的被我解決了，我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù)，我也是感受到這份工作是讓人驕傲，很有成就感的。
實(shí)習(xí)而今結(jié)束，我也是看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去提升，去改變，來讓自己變得更優(yōu)秀，護(hù)理的工作不容易做好，但是只要努力，自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好，也是能成為更出色的護(hù)士的，我也是對于未來，做好了準(zhǔn)備。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)14
本人，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，于x月至今在xx鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，始終堅(jiān)持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級(jí)醫(yī)師的引導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力研討內(nèi)兒科專業(yè)學(xué)問體系，在實(shí)踐過程中我漸漸諳習(xí)到臨床工作的多而雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程�，F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱誠為患者服務(wù)在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求本身，尊敬師長，掛念病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)快捷化，愛心活動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐性為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)。水平參加工作后我依舊堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天把握一種疾病；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果，不絕吸取新的營養(yǎng)，磨練科研思維；堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格依照事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不絕豐富本身的臨床閱歷，時(shí)刻保持虛心謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級(jí)醫(yī)師請教，努力進(jìn)步本身綜合分析題目和解決題目本領(lǐng)。嚴(yán)密察看病情，適時(shí)正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，定時(shí)參加查房，諳習(xí)病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的`診療。在工作中，發(fā)覺題目能認(rèn)真分析，適時(shí)解決，同時(shí)，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不絕豐富本身的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房整治學(xué)問有了更全面的諳習(xí)和了解。
三、嚴(yán)格要求本身在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的進(jìn)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續(xù)努力，克服不足，制造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長。帶教老師xx醫(yī)生的教育、引導(dǎo)、批判和幫忙，感謝同事們予以的掛念和支持。過往的一年，是不絕學(xué)習(xí)、不絕充實(shí)的一年，是積極探究、漸漸成長的一年我也深知，在業(yè)務(wù)學(xué)問上，與本身本職工作要求還存在有確定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本身要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求本身，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，通過不懈地努力，加強(qiáng)我的自身本領(lǐng)。更好的為病人服務(wù)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的工作總結(jié)15
短短4周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，在這個(gè)科室里，有兩個(gè)教師帶過我，她們都很耐心，教會(huì)了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，經(jīng)過各位教師的幫忙指導(dǎo)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對病人的訪問開始，到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的'部分。對我來說，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我異常感激各位教師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的提高。
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