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針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)1
上午的工作結(jié)束后我的針灸科實(shí)習(xí)也宣告完畢了。
向我經(jīng)常給服務(wù)的幾位患者道個(gè)別，祝他們都盡快康復(fù)，他們也把實(shí)習(xí)順利的祝福送給我。作為第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室，還是有點(diǎn)舍不得啊!開始實(shí)習(xí)的時(shí)候真的有很多東西不懂，不過經(jīng)過這幾周在針灸科實(shí)習(xí)還是慢慢的適應(yīng)了實(shí)習(xí)的工作。很慶幸自己在這個(gè)科實(shí)習(xí)，科里的老師也充分的信任我，讓我自己動(dòng)手去給患者進(jìn)行針灸治療，在這一方面真的要謝謝。6周的時(shí)間我可以自己獨(dú)立的去給偏癱的患者去做針灸治療，當(dāng)然面癱我也可以。針灸技術(shù)提高的相當(dāng)多了，對(duì)比我的.老師們我還是差距很大的，但我想對(duì)于一個(gè)沒有臨床經(jīng)驗(yàn)的本科生做的如此理應(yīng)很滿足，我也不會(huì)沾沾自喜，自己的水平還是不可恭維的，這一段的針灸實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的就業(yè)大有裨益。細(xì)細(xì)梳理一下思路，開始下面的實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)。
一、理論知識(shí)
沒有實(shí)習(xí)之前對(duì)自己掌握的知識(shí)心里沒底的很，在校期間的學(xué)習(xí)大多都是為了考試，基本功不扎實(shí)。上臨床就怕老師一問什么也不會(huì)，腦袋里的那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備糊弄普通人可以，要是在老師面前展示的話就是班門弄斧了�？墒桥率裁磥硎裁窗�!老師還真是問我問題了，由于當(dāng)時(shí)在病房，心里十分緊張，一下把穴位的定位給弄反了，結(jié)果還真被主任給我批評(píng)了，那個(gè)臉啊紅的啊!6周的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)臨床的東西和課本里的出入太大，像我這樣書沒念好的，在實(shí)習(xí)過程中完全可以利用臨床上常見的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和掌握，要有針對(duì)性的快速學(xué)習(xí)，臨床上遇到不懂的一定要問老師或者去查書，理論聯(lián)系實(shí)際，這樣有些東西你在課堂上沒有掌握的在臨床上的可以很快的掌握。這是很正確的臨床學(xué)習(xí)方法，記的牢不容易忘。例如記腧穴的問題，我想在臨床上記住那些常用穴位即可，不重要的穴位真的很不重要，不必全都記住。
二、動(dòng)手能力
我認(rèn)為這方面也是很重要的，在這方面我的主任也說過我，和主任去病房給一位呃逆的患者進(jìn)行穴位注射，注射的藥物是B1和B12主要是起強(qiáng)刺激的作用。主任說讓我來，我說不行，當(dāng)時(shí)是我剛到這個(gè)科，有些怯手。說實(shí)話他要是現(xiàn)在讓我做一定會(huì)上的。給患者治療完回來的時(shí)候主任就說我了，一定要敢于動(dòng)手，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，主任也很給我機(jī)會(huì)，第2周實(shí)習(xí)的時(shí)候就讓我和科里的男老師一起去病房給患者針灸，男老師先讓我看看，學(xué)學(xué)，先不讓我扎。第一天沒讓，第二天問我能扎不，為了給自己鼓氣我信心十足的說行。在給患者針灸之前我都是給自己扎，練習(xí)。第一次給患者扎的時(shí)候緊張的不得了，滿頭大汗。扎完第一個(gè)患者后長(zhǎng)出了口氣。第二天給患者針灸的時(shí)候就和第一天不一樣了，克服了心理障礙后，過程便輕松多了。經(jīng)過幾周的練習(xí)，也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個(gè)人去病房了，他不在旁邊看著我了，自己更加得心應(yīng)手了。自己治療的幾個(gè)患者癱瘓的程度都有所減輕，看著不能活動(dòng)的四肢可以活動(dòng)了，成就感油然而生。所以說在實(shí)習(xí)的時(shí)候老師給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)你一定要把握啊!
三、與醫(yī)生的關(guān)系
這一點(diǎn)我感覺自己的做的很一般，這怎么說呢?科里三個(gè)醫(yī)生，一個(gè)我剛來就去休假了，剩下倆，主任和個(gè)男醫(yī)生，主任對(duì)我還可以，對(duì)于男老師我們的交流不是很多，關(guān)系也談不上怎么樣!和醫(yī)生怎么樣搞好關(guān)系我還是需要修煉一番啊!這一點(diǎn)對(duì)未來也很有幫助的!
四、自己的表現(xiàn)
在科室里一定要表現(xiàn)的很勤勞，眼中一定要有活，什么活能替的都要替老師給辦了，打掃衛(wèi)生啊!替老師辦事啊!等等!老師對(duì)你的印象會(huì)很好，雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!
上面的一切都和自己的努力密不可分的，無(wú)論何時(shí)都要積極地表現(xiàn)。實(shí)習(xí)就是為了工作快速的積累經(jīng)驗(yàn)的過程。實(shí)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)在工作的時(shí)候就會(huì)少走很多彎路。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)2
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，第二年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，回首這一年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：這一年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為集體做好事。作為一名黨員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
這一年的學(xué)習(xí)生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是，通過這一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的'不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)3
作為醫(yī)學(xué)類專業(yè)的一分支，針灸學(xué)一直以來備受重視。其歷史可追溯至五千多年前的中國(guó)，是中醫(yī)的重要組成部分之一。隨著中醫(yī)的傳播和發(fā)展，針灸也逐漸成為了世界范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用的療法之一。在針灸學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)科室是不可或缺的一環(huán)。
一、實(shí)習(xí)科室簡(jiǎn)介
1.科室名稱：針灸實(shí)習(xí)科室
2.科室位置：學(xué)校附屬醫(yī)療中心
3.科室設(shè)備：針灸治療儀、溫灸治療儀、中藥制劑及其他相關(guān)設(shè)備。
4.科室面積：500平方米
5.科室功能：為針灸專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)的.針灸治療服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)科室的重要性
對(duì)于針灸專業(yè)學(xué)生來說，實(shí)習(xí)科室是學(xué)習(xí)過程中最為重要的一環(huán)。在課堂上，學(xué)生僅能通過老師的講解和演示來了解針灸的理論知識(shí)和操作技巧，而在實(shí)習(xí)科室中，學(xué)生才能真正掌握操作技巧和應(yīng)對(duì)各種異常情況的能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)科室也為學(xué)生提供了與真實(shí)患者接觸的機(jī)會(huì)，使其更加深入了解患者的疾病情況，并能根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行針灸治療。
對(duì)于患者來說，實(shí)習(xí)科室提供的針灸治療服務(wù)并不次于正規(guī)醫(yī)院，而且價(jià)格更為實(shí)惠，因此在某些地區(qū)，針灸實(shí)習(xí)科室已經(jīng)成為了患者選擇治療方式的重要途徑。
三、實(shí)習(xí)科室的運(yùn)行機(jī)制
1.科室管理模式
針灸實(shí)習(xí)科室由學(xué)校針灸學(xué)教研室負(fù)責(zé)管理，每學(xué)期選派一名針灸專業(yè)教師擔(dān)任實(shí)習(xí)科室管理者，負(fù)責(zé)科室日常管理、教學(xué)工作組織和學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)安排等工作。
2.實(shí)習(xí)科室的日常工作
實(shí)習(xí)科室每天需要接待患者30人左右，患者需要提前預(yù)約治療。學(xué)生可以參與全部治療過程，在治療前了解患者病情分析和方法選擇，治療過程中能夠參與操作和觀察治療效果，治療后進(jìn)行記錄和總結(jié)。同時(shí)，學(xué)生也需要參與實(shí)習(xí)科室的日常管理工作，如巡回檢查治療設(shè)備、安裝設(shè)備和管理針灸藥品等。
四、對(duì)實(shí)習(xí)科室的總結(jié)
隨著社會(huì)對(duì)健康的需求不斷提高，針灸學(xué)作為一種傳統(tǒng)的健康療法，其市場(chǎng)前景也日益廣闊。作為學(xué)生的我們，在接受課堂教育的同時(shí)，也要重視實(shí)際操作的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)積極參與實(shí)習(xí)科室的日常管理工作，增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最終，我們也希望實(shí)習(xí)科室能夠不斷完善管理機(jī)制、提高治療服務(wù)質(zhì)量，為廣大患者提供更加優(yōu)質(zhì)的針灸治療服務(wù)。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)4
針灸康復(fù)科在認(rèn)真貫徹國(guó)家中醫(yī)工作政策下，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以人為本，全體醫(yī)務(wù)人員齊心協(xié)力，克服困難，圓滿完成了各項(xiàng)工作，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，以利今后更好的開展工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、20xx年在我科職工的`共同努力下，業(yè)務(wù)工作取得顯著進(jìn)步。1-11月收治收治門診病人超過1000人次，針灸、推拿、理療、體療等總治療人次達(dá)1000余人次。較去年均有顯著增幅。
二、醫(yī)療業(yè)務(wù)工作管理我科職工共3人，全體成員積極學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)療技術(shù)，提高醫(yī)學(xué)醫(yī)藥業(yè)務(wù)素質(zhì)，全科工作秩序協(xié)調(diào)，對(duì)就診患者熱情接待，精心診治，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、執(zhí)業(yè)行風(fēng)良好，醫(yī)療技術(shù)過硬，我科在患者的心目中有很好的信譽(yù)，在診治過程中，不僅對(duì)一般常見病，多發(fā)病有很好的療效，而且對(duì)不少疑難雜癥也有獨(dú)特的治療經(jīng)驗(yàn)。
三、安全醫(yī)療，嚴(yán)防差錯(cuò)事故我科在嚴(yán)格工作紀(jì)律的基礎(chǔ)上，要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程及查對(duì)等醫(yī)療核心制度，對(duì)病患者的健康負(fù)責(zé)，杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。
四、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟?yàn)榱颂岣呗毠さ乃枷胝嗡刭|(zhì)，我科加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治思想及醫(yī)院各種規(guī)章制度。職工經(jīng)過政治思想學(xué)習(xí)，大大提高了思想政治覺悟，能夠自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)院內(nèi)規(guī)章制度。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)5
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，中醫(yī)針灸是一種獨(dú)特的治療方法，它的良好治療效果被越來越多的人所認(rèn)可。在我參加康復(fù)科實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了針灸的基礎(chǔ)知識(shí)并實(shí)踐了其中的一些技術(shù)，對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)生涯將有不可估量的貢獻(xiàn)。
我的指導(dǎo)醫(yī)師非常友好和熱情，給了我很多優(yōu)秀的建議和指導(dǎo)。在我的實(shí)習(xí)中，我了解了很多關(guān)于針灸的基本知識(shí)，包括其操作技術(shù)、穴位的選擇、針灸器材的使用和消毒方式等等。通過許多臨床案例的詳細(xì)描述，我了解了針灸的適應(yīng)癥和禁忌癥。同時(shí)也掌握了針灸藥理學(xué)的知識(shí)，這有助于我更好地理解針灸的療效。
在實(shí)際操作中，我跟隨我的指導(dǎo)醫(yī)師進(jìn)行了很多實(shí)踐，感受到了針灸在實(shí)際應(yīng)用中的療效。我注意到，在針灸過程中，操作方法的精準(zhǔn)度和準(zhǔn)確性非常重要，如果不嚴(yán)格注意這些因素，患者可能會(huì)感到疼痛或其他并發(fā)癥。另外，消毒是針灸操作過程中必須要嚴(yán)格遵守的規(guī)程，這是為了保證患者安全的前提條件。
在實(shí)踐過程中，我與指導(dǎo)醫(yī)師一起討論了許多適合的針灸方法。我注意到不同的'患者可以采用不同的針灸方法，因?yàn)樗麄兊纳眢w狀況和各種疾病不同。有些患者需要直接針刺穴位，而有些患者需要進(jìn)行電針灸或穴位貼。實(shí)際操作中，我更深刻地理解了針灸在不同人群中的應(yīng)用。例如針灸可用于治療關(guān)節(jié)疾病，神經(jīng)功能障礙等癥狀。與其他傳統(tǒng)治療方法相比，針灸具有特別的優(yōu)勢(shì)。
實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的問題。例如，在針灸過程中出現(xiàn)如過度刺激或莫名其妙的疼痛時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)停止操作并為患者提供安慰。這些困難的問題表明，針灸師不僅需要了解學(xué)術(shù)知識(shí)，還需要有與患者的交流、理解、和同理心能力。只有這樣他們才能真正把針灸的療效發(fā)揮到最大化。
總而言之，在我的實(shí)習(xí)過程中，我獲得了豐富的針灸知識(shí)，并對(duì)其實(shí)踐應(yīng)用有了更深刻的理解和掌握。這給予了我職業(yè)發(fā)展中的很多啟示，同時(shí)，它也為我今后的臨床工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)6
針灸是一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中醫(yī)療法，在中醫(yī)學(xué)中具有重要的地位。作為針灸專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們掌握和熟練掌握針灸技術(shù)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，我有幸參觀了多個(gè)針灸科室，并與醫(yī)師親自交流，深入了解到針灸治療的原理和應(yīng)用技巧。
一、科室簡(jiǎn)介：
1.科室名稱：針灸科
2.科室特點(diǎn)：該科室是醫(yī)院中的綜合科室，既開展傳統(tǒng)針灸治療，也結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段進(jìn)行針灸治療。
3.科室設(shè)備：配備了一系列專業(yè)的針灸儀器和設(shè)備，如針灸床、針灸針、電針儀等。
4.科室規(guī)模：每個(gè)科室擁有多名有豐富經(jīng)驗(yàn)的針灸師，可同時(shí)接待多名患者。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
1.觀察實(shí)習(xí)：我首先參觀了針灸科室，觀察了醫(yī)師和病人之間的整個(gè)治療過程。醫(yī)師在進(jìn)行針灸治療前，要先仔細(xì)詢問病史，并對(duì)病人進(jìn)行全面的體格檢查。治療開始時(shí)，醫(yī)師準(zhǔn)備好針灸器具，并根據(jù)病人的癥狀和體質(zhì)選擇相應(yīng)的穴位。醫(yī)師在穴位上逐一插入細(xì)針，并根據(jù)需要進(jìn)行灸療或刺血。觀察實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到醫(yī)師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和細(xì)致操作。
2.實(shí)踐實(shí)習(xí)：接下來，我有機(jī)會(huì)參與實(shí)際操作。在指導(dǎo)下，我輕輕握住針灸針，在醫(yī)師的示范下，準(zhǔn)確地找到穴位，并小心翼翼地將針插入皮膚中。通過親身實(shí)踐，我深刻體會(huì)到針灸治療的細(xì)微之處，如插入角度的掌握、力道的控制以及對(duì)患者的溝通和關(guān)懷。
三、感悟與體會(huì)：
1.對(duì)中醫(yī)針灸的認(rèn)識(shí)：通過實(shí)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)針灸有了更深入的.認(rèn)識(shí)。針灸治療是一門綜合性的醫(yī)學(xué)技術(shù)，它基于中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)的理論，通過刺激穴位調(diào)節(jié)人體陰陽(yáng)平衡，從而達(dá)到治療疾病的目的。同時(shí)，我也了解到針灸治療并非萬(wàn)能，需要結(jié)合病人的病情和體質(zhì)進(jìn)行有針對(duì)性的治療。
2.培養(yǎng)專業(yè)技能：通過實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，還提升了自己的操作能力。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了多種常用的穴位選擇和技巧，了解了針灸治療中的常見問題和注意事項(xiàng)，這對(duì)于今后成為一名合格的針灸師至關(guān)重要。
3.與患者的交流：作為一名針灸師，與患者的良好溝通和交流是非常重要的。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立起信任和聯(lián)系，妥善處理他們的疼痛和不適。與患者溝通的過程中，我深刻感受到針灸治療不僅是技術(shù)，更是一種醫(yī)學(xué)與人文結(jié)合的藝術(shù)。
結(jié)語(yǔ)：
通過針灸專業(yè)實(shí)習(xí)科室的參觀和實(shí)踐，我不僅深入了解到針灸治療的原理和應(yīng)用技巧，還對(duì)中醫(yī)針灸有了更加全面的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，培養(yǎng)起自己的專業(yè)技能和溝通能力。這些寶貴的經(jīng)歷將成為我今后發(fā)展的基礎(chǔ)，也使我對(duì)針灸專業(yè)充滿了信心和熱愛。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)7
作為一名針灸學(xué)生，我有幸參與了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)課程。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我而言既具有挑戰(zhàn)，又充滿了樂趣和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這篇個(gè)人總結(jié)中，我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的各種事情，并分享一些我在針灸實(shí)踐中的收獲和啟示。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師和指導(dǎo)教師們的悉心指導(dǎo)和支持。他們不僅在學(xué)科知識(shí)上給予了我很多幫助，還在實(shí)際操作中傳授了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們身上展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)患者的關(guān)愛，深深地感動(dòng)了我，并且給我樹立了榜樣。
在實(shí)習(xí)期間，我首先學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行患者的病史收集和初步評(píng)估。通過與患者進(jìn)行面對(duì)面的交流，我深入了解他們的疾病癥狀和病史背景，并根據(jù)針灸診斷學(xué)的原理進(jìn)行初步判斷。這個(gè)過程不僅提高了我的溝通技巧，還培養(yǎng)了我的觀察力和分析思維能力。
孟子曾經(jīng)說過：“行至己窮而反，教人之艱難也。”這句話在我實(shí)習(xí)期間得到了最直觀的`體現(xiàn)。在針灸實(shí)踐中，尤其是在刺入針頭的過程中，需要準(zhǔn)確地找到穴位并進(jìn)行操作。一開始，我常常缺乏自信，擔(dān)心傷到患者或者刺錯(cuò)了穴位。但是隨著實(shí)踐的不斷積累，我逐漸摸索出了規(guī)律，掌握了正確的技巧。通過與導(dǎo)師的互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我在刺針操作中變得更加熟練和自信。
除了應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)單的疾病癥狀外，我還有機(jī)會(huì)參與一些復(fù)雜病例的治療。這些病例往往需要綜合運(yùn)用針灸、中藥配方和其他輔助療法。通過與導(dǎo)師的合作和討論，我學(xué)到了如何制定針灸治療方案，并在患者治療過程中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這是我在實(shí)習(xí)期間最有挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一，但也是最讓我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的時(shí)刻。
實(shí)習(xí)期間，我還參加了一些學(xué)術(shù)交流和科研活動(dòng)。通過聽取一些專家學(xué)者的演講，我不僅了解到針灸學(xué)科的最新進(jìn)展，還有機(jī)會(huì)與其他學(xué)生交流學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。這些交流活動(dòng)為我提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠與其他同學(xué)互相啟發(fā)和促進(jìn)進(jìn)步。
總的來說，針灸學(xué)生實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷對(duì)我而言是非常寶貴的。通過實(shí)際操作和與導(dǎo)師的互動(dòng)，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和問題解決的能力。同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到針灸學(xué)科的博大精深以及對(duì)患者健康的重要意義。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，為更多的患者帶去健康和希望。
總結(jié)這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我感到非常榮幸和滿足。這段時(shí)間的收獲和成長(zhǎng)將一直伴隨著我，為我未來的職業(yè)道路指引方向。我對(duì)自己的職業(yè)選擇充滿信心，并期待著能夠在針灸領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，將這項(xiàng)古老而神奇的治療方式傳承下去。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)8
針灸推拿是傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)中的兩種重要治療方式，是依托于經(jīng)絡(luò)、氣血、臟腑的理論，通過針灸、按摩等方法來調(diào)節(jié)身體的正常功能。作為生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們需要通過實(shí)習(xí)來掌握其應(yīng)用技能，提高其對(duì)常見疾病的辨識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。
一、疾病的辨識(shí)
在實(shí)習(xí)期間，我們需要對(duì)不同的疾病進(jìn)行辨識(shí)，了解其病因、病機(jī)以及針灸推拿治療的適應(yīng)證與禁忌癥。例如，腦梗塞患者需要注重局部的血液循環(huán)，采用溫和的推拿技巧；而肌肉酸痛則可以通過針灸進(jìn)行刺激局部的穴位來緩解疼痛。
二、基本操作技能的掌握
在實(shí)習(xí)期間，我們需要對(duì)一些基本的操作技能有所掌握，例如針灸中常見的穴位插入和拔出方法，針刺角度、深度的控制，以及推拿時(shí)的手法、力度等。在實(shí)際操作過程中，我們需要不斷練習(xí)，多與導(dǎo)師進(jìn)行交流與求教，才能不斷提高自己的`操作技能。
三、對(duì)患者進(jìn)行綜合評(píng)估
在實(shí)習(xí)中，我們不僅需要對(duì)患者進(jìn)行疾病的辨識(shí)和治療，還需要進(jìn)行綜合評(píng)估。這包括對(duì)患者的身體狀況、身體素質(zhì)、生活習(xí)慣等進(jìn)行全面的了解，從而對(duì)治療方法、適應(yīng)證和針灸推拿力度進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。
四、提高自身的專業(yè)素養(yǎng)
在實(shí)習(xí)中，我們需要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。這不僅包括對(duì)知識(shí)和技能的掌握，還要注重保持良好的工作態(tài)度、責(zé)任心和協(xié)作精神，同時(shí)注重專業(yè)禮儀的培養(yǎng)。只有這樣，才能更好地運(yùn)用針灸推拿技術(shù)，為患者提供更好的服務(wù)。
總之，針灸推拿實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要一環(huán)，通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們可以更深入地了解針灸推拿技術(shù)的豐富內(nèi)涵，掌握基本操作技能、提高專業(yè)素養(yǎng)，從而為以后的臨床醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
針灸室實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)9
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼20xx年將要過去，在這一年來，我在院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任及護(hù)士長(zhǎng)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同事的幫助下，通過自身的努力學(xué)習(xí)，使我從一名新人融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，通過這一年來的工作，在科室全體同事的密切配合下，我們的護(hù)理工作取得了一定的成績(jī)，順利地完成了上級(jí)為我們下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，并通過實(shí)踐取得了良好的效果，得到了患者的認(rèn)同和稱贊�，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、勞動(dòng)紀(jì)律方面
在過去的一年里，我始終尊守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。努力按醫(yī)院的《員工手冊(cè)》做好每一件工作，做到按時(shí)上下班，尊重各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)，努力貫徹執(zhí)行了各項(xiàng)工作制度，在這一年里除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
在過去的一年里，作為一名專科醫(yī)院的�？谱o(hù)理工作人員，我始終以一位新人的態(tài)度來要求自已，我清醒的'認(rèn)識(shí)到自已在業(yè)務(wù)上有許多的不足和空白，努力在工作中向前輩老師們學(xué)習(xí)，努力向護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)，并在業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)，努力做到理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，真正的盡早掌握各項(xiàng)�？萍寄堋Ｔ谧o(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，并通過查閱相關(guān)專業(yè)資料完成了自己的第一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的講課工作。在一年的工作中，通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)與平時(shí)護(hù)士長(zhǎng)及各位前輩老師的幫助，使我在�？茦I(yè)務(wù)能力上取得了較大的突破，并受到了同事及病人的好評(píng)。
三、存在問題
通過對(duì)一年工作的回顧，我也發(fā)現(xiàn)我自身在工作上存在一定不足，離醫(yī)的要求還有較大的差距，具體表現(xiàn)如下：
1、在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。
2、在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高。
3、對(duì)于眼科病人的特殊性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)于眼科病人術(shù)后的病情觀察還有待提高。
4、與病人溝通交流不夠，不能很好從內(nèi)心關(guān)懷病人。這些都是我應(yīng)該在今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高的地方。今后將在平時(shí)工作中一一改進(jìn)努力做到發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服自身的不足。努力以一名合格護(hù)理工作人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自已。
總之，通過對(duì)自身工作的回顧，發(fā)現(xiàn)了自身工作中有許多進(jìn)步和提高，這些都是需要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的部分，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自已存在的不足，都需要在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，努力改正，盡量在下年工作中做的最好。在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和各位前輩老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。我相信，我們今后會(huì)做的更好！最后祝我們自己的護(hù)理質(zhì)量越做越好；祝我們?nèi)兆釉絹碓叫腋�！祝我們的醫(yī)院越來越強(qiáng)大！
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