法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告1
此次實(shí)習(xí)，我主要是在刑事審判庭工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽開庭審理，參與傾聽案件的討論和相關(guān)法規(guī)文件的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中，努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到平常的工作中，向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
記得我在法理課上曾學(xué)過：法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器，而法官-則是社會(huì)疾病的療救者。刑事領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，-學(xué)無止境的領(lǐng)域，更是一個(gè)紛繁復(fù)雜，撲朔迷離的世界，因此相-比之下，刑庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來學(xué)習(xí)日新月異-的法律業(yè)務(wù)，鉆研審判藝術(shù)，探尋司法規(guī)律，而且還要面對(duì)物欲-的誘惑而忠誠(chéng)奉法，全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的-冷靜與人格的獨(dú)立，他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求，這-些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的，只-有這樣，我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折-的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)！我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在-法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，-因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真-誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。
具體說來，我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲：第一，基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。我實(shí)習(xí)的刑庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán)，除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對(duì)法官的基本要求，欲望永無止境，欲望也是不能自拔的.深淵。
法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻清晰的理性。第二，我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。實(shí)習(xí)期間，我整理了大量的案件材料，這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。
一份完整的一審案卷材料是由公安機(jī)關(guān)的預(yù)審材料(其中包括接警記錄、各類證據(jù)、拘留和逮撲證件、審訊筆錄等)、一審正、副卷(包括目錄、立案書、起訴書、答辯狀、辯護(hù)書、附帶民事賠償起訴狀、委托律師函、開庭筆錄、合議庭討論筆錄、閱卷筆錄、審判委員會(huì)討論記錄、判決書、送達(dá)回證等組成)。案卷訂裝存檔前應(yīng)當(dāng)逐頁(yè)加印頁(yè)碼、在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章，最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。關(guān)于體會(huì)轉(zhuǎn)眼間，兩天的法院實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，在法院的實(shí)習(xí)的日子是充實(shí)而快樂的，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多的法官、律師以及社會(huì)上其他的人。這兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶，也是一筆寶貴的財(cái)富。最后，再次感謝海淀區(qū)人民法院給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)！謝謝！
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)單位:xx市蔡甸區(qū)人民法院
實(shí)習(xí)資料:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年2月，我來到xx市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，為期三個(gè)月。經(jīng)過這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐潛力。透過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往潛力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。
初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì)，自己在較短的時(shí)間內(nèi)必須能夠很快適應(yīng)那里的工作。
剛來的一段時(shí)間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書記員一齊去送達(dá)裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào)，但我明白面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過程，況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的，比方說對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好能夠熟悉一下那里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個(gè)新的群眾之中。
大約過了一個(gè)星期，主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一齊過來實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對(duì)對(duì)我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以鞏固自己大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是要勤學(xué)好問以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)，以及他這些年以來的工作體會(huì)。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài)，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位，不要心浮氣躁而就應(yīng)腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的`就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，鼓勵(lì)我們要樹立信心，努力去學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)透過國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后，給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官，并期望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對(duì)一些不懂的問題及時(shí)向他們請(qǐng)教。
我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng)，他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為人和善而不失嚴(yán)肅，對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭安排、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官，她雖然作為一名代理審判員，卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn)，為人亦謙虛和善，對(duì)待來訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細(xì)致，充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作，業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件，我時(shí)常與她一齊交流并發(fā)表自己的意見，同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問題，她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見給予必須的肯定。
侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說，作為一名審判人員，要時(shí)刻牢記人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定，嚴(yán)肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作，不僅僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，而且還就應(yīng)有較高的法律素養(yǎng)，對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí)，更就應(yīng)要謹(jǐn)慎，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí)，從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí)，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應(yīng)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不可草率馬虎了事。
在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準(zhǔn)備工作，以及在案件審結(jié)侯和書記員一齊裝訂卷宗，并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單，但亦不能隨隨便便就去做，比方說開庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書寫，并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得，首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目，以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。
實(shí)習(xí)的另一方面的資料就是開庭時(shí)去旁聽，在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的潛力，全都能在這個(gè)過程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí)，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。
幾乎每一次開庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭，幫忙布置法庭。庭審中，專心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見，尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了，有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的狀況，和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣l(fā)表自己的看法，請(qǐng)教他們一些尚不懂的問題。
20xx年2月19日審理的一齊關(guān)于租賃合同糾紛案件，讓我至今記憶猶新。該案具有典型性，它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合，合理地適用法律，平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判潛力。下面有關(guān)該案的狀況做一簡(jiǎn)介。
該案案情:
被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營(yíng)，雙方與20xx年1月8日簽訂書面租賃合同，期限是兩年。20xx年12月中下旬，原告通知被告合同即將到期，請(qǐng)求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一向不景氣，尚有超多的服裝庫(kù)存滯銷，期望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底，原告應(yīng)允。至20xx年農(nóng)歷年底，原告催被告騰房，被告說因到年關(guān)此刻生意剛有回升，期望能夠續(xù)期，待庫(kù)存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月，但沒有同意續(xù)簽合同。20xx年2月，原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕，遂向該法院起訴。
本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖怼ｉ_庭前因被告未明確表示同意調(diào)解，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解，于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中，原告帶給了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期，由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無異議，也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房，但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。
法庭辯論終結(jié)后，法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限其，同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人，生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況，要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解，并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了，根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。但是，本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益，從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜，并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來看，本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛，但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的潛力，認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的潛力，認(rèn)識(shí)和把握社情民意的潛力，以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的潛力。該案由此可見一斑!
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行�！倍虝旱膶�(shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高了法律實(shí)踐潛力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識(shí)的匱乏，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí)，以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月9日至20xx年2月9日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院
三、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)的主要目的是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程、案件審結(jié)過程以及寫一些基本的開庭通告、傳票等。近距離的接觸法院的一線工作，通過閱讀和整理卷宗、旁聽庭審，以獲得大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過在刑庭的實(shí)習(xí)，熟悉刑事訴訟程序及相關(guān)的組織、準(zhǔn)備工作。掌握有關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧，鞏固在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實(shí)體法的知識(shí)體系。感受認(rèn)定事實(shí)對(duì)于案件審理的重要性。在法院實(shí)習(xí)的期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
通過實(shí)習(xí)，對(duì)未來的專研方向或者職業(yè)方向要有比較清晰的認(rèn)識(shí)。更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往的能力，并樹立正確的法律人生觀念和思維，能對(duì)即將面臨的就業(yè)有一定的幫助和引導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)單位介紹
武漢市人大于20xx年2月22日審議決定，批準(zhǔn)設(shè)立武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院。20xx年5月28日，武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院正式揭牌。20xx年5月，新審判辦公大樓建成。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院座落于武漢市洪山區(qū)南湖大道216號(hào)。新審判辦公大樓按最高人民法院規(guī)定的庭審標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，樓高8層，建筑面積120xx平方米，整個(gè)院區(qū)占地面積畝。審判用公共區(qū)域面積大于行政辦公區(qū)域面積，建筑設(shè)計(jì)注重以人為本，突出莊重、實(shí)用、方便當(dāng)事人訴訟。法庭和立案大廳設(shè)立了當(dāng)事人、控辯雙方、原被告休息區(qū)、吸煙室、材料復(fù)印室等多間接待室；辦公區(qū)域著眼于“一廳一庭五室”建設(shè)格局，設(shè)置了法庭光纖、光纜、同聲翻譯、視頻會(huì)議系統(tǒng)、當(dāng)事人通道和法官通道。審判公共區(qū)域和行政辦公區(qū)域全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和信息化。6月19日，區(qū)法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設(shè)6個(gè)審判機(jī)構(gòu)和2個(gè)職能部門，分別是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執(zhí)行庭、辦公室、政治處，現(xiàn)有干警43人，其中法官30人，法律碩士13人，大學(xué)本科29人。
武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院屬一級(jí)獨(dú)立審判組織，行使基層人民法院職權(quán)，其上一級(jí)人民法院為武漢市中級(jí)人民法院。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院的法官和全體工作人員，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“公正與效率”工作主題，認(rèn)真抓好審判工作、隊(duì)伍建設(shè)、廉潔自律和法院基礎(chǔ)建設(shè)，堅(jiān)持審判工作為改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務(wù)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)改革和發(fā)展，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義，提供良好司法保障。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，我于20xx年12月份到東湖高新區(qū)人民法院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在法院實(shí)習(xí)涉及的法律面寬，實(shí)踐性強(qiáng)；而且，大學(xué)生到人民法院實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，還可以增加一些課外的新知識(shí)，于是在學(xué)校給以我這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我抱著積極向上的心態(tài)來到了東湖高新區(qū)人民法院。
在高新區(qū)人民法院刑庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，最初就是根據(jù)審判員和書記員的指導(dǎo)，從剛開始最簡(jiǎn)單的幫忙拿一些打印好的案件相關(guān)材料，到查閱卷宗、打印卷皮，然后熟悉后開始整理、裝訂、歸檔卷宗。在時(shí)間中也鞏固了一些司法文書。如開庭通知、送達(dá)回證、傳票等簡(jiǎn)單的書寫格式。進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。有時(shí)也會(huì)協(xié)助書記員校正判決書，從中更是明白了司法專用措辭的重要性。在旁聽庭審過程中，知道了如何將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，明白理論與實(shí)際密不可分。在實(shí)習(xí)過程中，更是具體學(xué)會(huì)了各種打印機(jī)和傳真機(jī)的使用，增長(zhǎng)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)期間，法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領(lǐng)我的老師，都在工作上給予了我很大的引導(dǎo)和幫助，更是為我提供了不少可以旁聽庭審的機(jī)會(huì)。在其帶領(lǐng)下我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求做好各項(xiàng)相關(guān)工作；并且認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成了帶領(lǐng)老師和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作，得到法院相關(guān)老師們的好評(píng)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，深有感觸。
此次實(shí)習(xí)，我也主要是在人民法院刑庭協(xié)助工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽其他民庭的開庭審理。在實(shí)習(xí)中，我都是以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中，努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到平常的工作中，向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。這次，如此近距離地接觸到法院的一線執(zhí)行工作，通過旁聽庭審，以及閱讀案卷等，使我對(duì)法院工作有了更深一步的了解，熟悉了審判工作的程序，獲得了大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過在刑庭的實(shí)習(xí)我熟悉了相關(guān)的刑事訴訟程序，掌握了相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧，為以后從事相關(guān)工作打好了基礎(chǔ)。使此次工作也取得了較好的實(shí)習(xí)效果。我也更是利用此次難得的`機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法院帶領(lǐng)老師們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的
在此次短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)局限性和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)以致用"這四個(gè)字的含義是多么深刻。同時(shí)法院的老師們也經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，使我逐漸適應(yīng)了所實(shí)習(xí)的這份工作。
六、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)科目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在法院實(shí)習(xí)的期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成庭長(zhǎng)和法官交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下，我對(duì)法院審判所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己三年大專學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我閱讀了大量刑事訴訟的卷宗，并在帶領(lǐng)老師的引導(dǎo)下參與旁聽了大量刑事訴訟的庭審過程，盡管只是旁聽，但都能對(duì)部分參與案件提出自己的一些想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了刑法及刑事訴訟法，對(duì)程序問題有了更深的理解，要將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告4
我在刑庭實(shí)習(xí)最大的專業(yè)性的收獲就是感受到了認(rèn)定事實(shí)對(duì)于案件審理的重要性。法官們，尤其是刑庭法官對(duì)于什么是法律，基本沒有太大的認(rèn)識(shí)分歧，而且重復(fù)性的對(duì)于法律的適用基本讓他們熟知需用的法律是哪些；對(duì)于具體某個(gè)案件來說，更為重要的是案件事實(shí)怎樣認(rèn)定，也就是證明標(biāo)準(zhǔn)那些問題了。法官合議時(shí)會(huì)就起訴書認(rèn)定的事實(shí)和被告人供述的事實(shí)進(jìn)行比較，然后羅列各方的各種支持證據(jù)和意見，然后統(tǒng)一認(rèn)定定案的案件事實(shí)及其證據(jù)。
在法院實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短，但的確讓我見識(shí)了很多。不少同學(xué)常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當(dāng)我們走到社會(huì)上，誰(shuí)一開始能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也是需要付出辛苦代價(jià)的。至于跑腿，就像上文說的，每個(gè)人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。
大三這個(gè)假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來說都可能是一個(gè)頗為重要而有趣的事情，正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣：通過實(shí)習(xí)，我們似乎對(duì)未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說，作為對(duì)培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí)，從實(shí)際中看卻只是見識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。
法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招，學(xué)生多了，實(shí)習(xí)需求自然水漲船高，而沒有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè)，尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了，于是實(shí)習(xí)工作越來越簡(jiǎn)單，要求不斷降低，許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已，而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架（法律思維等完全說不上），說起什么部門法都是“一知半解”，然后通過實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣，可以地了解某個(gè)部門法的法律文本在實(shí)踐中適用，便覺得除了對(duì)這個(gè)部門法比較了解之外，其他的法律文本實(shí)在是讓人感到陌生，從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。 通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于法院的工作，對(duì)于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感，而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語(yǔ)言，是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想，實(shí)習(xí)的`價(jià)值或許就在于此；一是經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外，還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識(shí)的重要性，畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作，保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。
作為實(shí)習(xí)生，我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動(dòng)，但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺； 再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份：這次實(shí)習(xí)中，我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書記員和法官，其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí)，千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情，起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn)，我是很無奈的，畢竟我也很被動(dòng)； 最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧：無論是對(duì)法官還是對(duì)書記員，甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生，也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn)，只要用心學(xué)，把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí)，太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。
一篇小小的實(shí)習(xí)心得可能無法完全寫出自己的的感受和想法，通篇下來可能也沒有最想表達(dá)的中心，但這種回顧和思考是很好的，也就先說這么多吧。
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告5
初來法院，庭長(zhǎng)向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況，組織安排我們觀摩庭審，詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn)，主要涉及的案件類型及主要工作資料。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后，根據(jù)庭里的安排，跟隨帶教老師開始實(shí)習(xí)工作。
民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛；自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療職責(zé)事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實(shí)習(xí)中一向跟隨帶教老師開庭，切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)于判決書的寫作也打下了必須的基礎(chǔ)。庭審過程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序，了解法官、書記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱，有利于判決書這一部分資料的寫作。
一份判決書的資料主要包括標(biāo)題、編號(hào)、訴訟參與人的基本狀況、案件由來、審理經(jīng)過、事實(shí)與理由、判決、所附法律條文等資料組成。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求，從中找出案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析，為案件的判決帶給法理上的依據(jù)。初涉判決書的寫作，首先就要核對(duì)當(dāng)事人的基本信息，當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本狀況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的步驟但卻涉及到主體是否正確，需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。
其次，要明確案件由來和經(jīng)過，是否適用簡(jiǎn)易程序，是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理，雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對(duì)于當(dāng)事人的訴辯稱，要充分了解當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求并用簡(jiǎn)明語(yǔ)言予以概括，使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請(qǐng)求能夠一目了然，便于找出爭(zhēng)議焦點(diǎn)。司法實(shí)踐中，當(dāng)事人對(duì)于自己的訴訟請(qǐng)求往往難以明確表述，很多當(dāng)事人并沒有請(qǐng)律師，法律專業(yè)知識(shí)有限，很難明確表述自己的訴求，這就需要在庭審筆錄以及判決書中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序，對(duì)當(dāng)事人的'訴請(qǐng)用法言法語(yǔ)表述清楚。這在初涉判決書寫作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫好訴辯稱，理清民事案件的訴訟程序，為制作一份完整的判決書打下基礎(chǔ)。
判決書中的本院認(rèn)為部分是核心資料，也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說理的過程，在判決書寫作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后，就要透過本院認(rèn)為進(jìn)行論證，對(duì)所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織，理清法律關(guān)系，對(duì)緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證。
本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng)，是決定一份判決書質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書的寫作時(shí)要寫好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度，需要根據(jù)類似案件借鑒參考，也需要對(duì)于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。直至目前，在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒，透過法官對(duì)類似案件的處理，結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際狀況來進(jìn)行論述，當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。
將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭(zhēng)議焦點(diǎn)，理清案件事實(shí)。但幾個(gè)月的實(shí)習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過程中的一小步，要成為一名優(yōu)秀的法官需要長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的積累，需要超多參與審判工作。透過這次實(shí)習(xí)，能夠明確法學(xué)理論知識(shí)與審判實(shí)踐工作的不同，能夠?qū)W會(huì)將法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到審判工作中來，已經(jīng)是不小的收獲。
五個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)，剛剛能夠?qū)W會(huì)完整的寫一份判決書，但時(shí)間不等人，務(wù)必為將來就業(yè)早做打算。在此，感謝李庭長(zhǎng)為我們帶給如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導(dǎo)，感謝民一庭全體成員的用心配合。此番實(shí)習(xí)所學(xué)，定將牢記在心，為日后工作所用。祝各位老師工作順利!
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告6
首先感謝校園帶給給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能身臨對(duì)我來說一向神圣而陌生的法院，這次實(shí)習(xí)讓我了解到法院內(nèi)部的工作環(huán)境和辦案流程，雖然勞累但也充實(shí)快樂。再次感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，讓我在挫折與無助中一次次的樹立了信心。還有法院里和藹可親的陳庭長(zhǎng)，威嚴(yán)而又幽默的法官們，善良而溫柔的書記員姐姐們，謝謝他們這兩個(gè)月來對(duì)我的關(guān)心與幫忙。
一、我的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)目的
剛上大一的時(shí)候就聽學(xué)長(zhǎng)說到大二的時(shí)候就要實(shí)習(xí)了，那時(shí)候的我就略帶興奮而又緊張的暢想著。能到那么神圣的法院去實(shí)習(xí)并且能見到神秘的法官，是件多么美妙的事！而且在中國(guó)的教育體制下，每一天應(yīng)對(duì)枯燥的課本學(xué)習(xí)無味的法條，并不幸福。于是我暗暗的制定了我的實(shí)習(xí)目的：
1、將課本的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的法律實(shí)踐相結(jié)合，樹立正確的法律思維，鞏固知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力，獨(dú)立自主，告別依靠。
3、在實(shí)踐中培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)潛力和人際交往潛力，學(xué)會(huì)察言觀色，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)計(jì)劃
1、掌握一般的辦公技能，還有大部分的電腦技術(shù)。
2、不斷積累學(xué)習(xí)，溫故知新，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。
3、學(xué)會(huì)整理案件卷宗，查漏補(bǔ)缺理論知識(shí)，熟識(shí)法律文書的撰寫。
4、多與法官接觸和溝通，虛心理解指導(dǎo)，從他們那里汲取經(jīng)驗(yàn)，從而少走彎路。
5、熟悉法律運(yùn)用程序，盡可能到達(dá)熟練決定案件類型。
二、我的工作流程和工作資料
在刑庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)月來，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)踐知識(shí)，雖然有時(shí)也有無助和迷茫的感覺，但周圍總是有很多人過來幫我。這次實(shí)習(xí)接觸最多的是刑法程序方面的資料。以下幾個(gè)是我經(jīng)常做的工作。
（一）關(guān)于換押
“換押”一詞在我的印象中是課本上未曾學(xué)過的，第一次聽說換
押的時(shí)候竟然不明白這兩個(gè)字要怎樣寫！但是在之后的實(shí)踐中，換押手續(xù)的打印及操作我已經(jīng)熟記于心了。
換押是指犯罪嫌疑人被公安機(jī)關(guān)逮捕（拘留）后關(guān)押在看守所里，
�。ㄈ”：�?qū)彙⒈O(jiān)外執(zhí)行的狀況也適用）在檢察院向法院提起公訴之后，法院立案開庭審判之前，需要法院向檢察院和被告人帶給相應(yīng)的材料，予以證明法院已將犯罪嫌疑人押至法院，準(zhǔn)備開庭審理的`一種手續(xù)。也能夠說是提押犯人審判的一個(gè)條件。
以下是換押所需要的材料:
▲普通程序換押需要的材料
○對(duì)于被告人：
1、送達(dá)起訴書副本筆錄（簡(jiǎn)化）
2、通知筆錄
3、權(quán)利義務(wù)告知書
4、一證通，又稱換押證或提押票（需蓋章）
5、起訴書副本1份
6、開庭傳票
7、關(guān)于起訴書副本和開庭傳票的送達(dá)回證（需蓋章）
○對(duì)于檢察院：
1、適用普通程序的推薦書（需蓋章）
2、出庭通知書（需蓋章）
3、關(guān)于以上兩份文書的送達(dá)回證（需蓋章）
▲簡(jiǎn)易程序換押所需要的材料
給被告人的和普通程序的大體相同，但簡(jiǎn)易程序的換押材料中不需要有權(quán)利義務(wù)告知書。給檢察院送達(dá)的材料也大體與普通程序中的相同，但需要將普通程序中的推薦書改為適用簡(jiǎn)易程序的決定書。
此外，關(guān)于這些材料的送達(dá)時(shí)間，一般都按照材料上的落款時(shí)間進(jìn)行，而材料上的落款時(shí)間則應(yīng)按照立案的時(shí)間填寫。在我看來法院的一切工作都在謹(jǐn)慎有序的進(jìn)行著。
（二）關(guān)于宣判
宣判是指案件審判終結(jié)且之后，需要告知被告人的判決結(jié)果，這時(shí)也需要相應(yīng)的一系列手續(xù)材料。
▲對(duì)于在押的被告人：
1、判決書每人N+1份
2、宣判筆錄（簽字并按手印，可多人用一份）
3、法庭審理筆錄（每個(gè)人簽字、每頁(yè)都要按手�。�
4、判決書的送達(dá)回證（用送達(dá)傳票的回證）
▲對(duì)于取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住的被告人：
每人判決書一份，宣判筆錄、法庭審理筆錄和送達(dá)回證同在押的被告人相同。
▲本轄區(qū)內(nèi)犯罪嫌疑人執(zhí)行緩刑送達(dá)時(shí)簽：
1、《黃島區(qū)人民法院社區(qū)矯正告知書》（給被告人）
2、《社區(qū)矯正承諾書》（給被告人）
3、《配合幫教保證書》（被告人家屬簽字，留存于法院）
4、《遵紀(jì)守法保證書》（被告人簽字，留存于法院）
5、《協(xié)助監(jiān)管職責(zé)書》（被告人家屬簽字，留存于法院）
▲檢察院：
1、判決書三份
2、送達(dá)回證（用送開庭通知書的回證）
3、本區(qū)緩刑的給檢察院監(jiān)所處一份判決書（送達(dá)回證）
▲辯護(hù)人：
判決書一份及用于判決書的送達(dá)回證
▲刑事附帶民事原告人：
判決書一份，帶送達(dá)回證。原告不來拿的，讓其代理人來拿，或者郵寄送達(dá)。
宣判所需的材料相對(duì)于換押而言很簡(jiǎn)單，只需要整理一份宣判筆錄即可。但是宣判的時(shí)間仍然是需要注意的，因?yàn)樵诜ㄔ�，我學(xué)到最普遍適用的真理就是:認(rèn)真、謹(jǐn)慎。
�。ㄈ╆P(guān)于執(zhí)行
執(zhí)行是指判決書或裁定書生效后，且被告人不上訴的狀況下，為了配合執(zhí)行機(jī)關(guān)實(shí)施執(zhí)行的活動(dòng)，法院需要制作相應(yīng)的手續(xù)材料。
▲每一位在押被告人：
1、執(zhí)行通知書存根一份（留在卷中）
2、給看守所的執(zhí)行通知書兩份（需要蓋章）
3、給罪犯的執(zhí)行通知書一份（需要蓋章）
4、執(zhí)行回執(zhí)一份（放回卷中）
5、結(jié)案登記表兩份（蓋章，十分注意犯罪事實(shí)、量刑情節(jié)、備注）
6、起訴書兩份
7、判決書三份
注：外地緩刑的只打一份結(jié)案登記表、兩份執(zhí)行通知書（一份存卷一份發(fā)往當(dāng)?shù)毓簿郑�，附帶一份判決書寄往被告人住所地公安局戶政科。
執(zhí)行日期在宣判送達(dá)10天后，如果最后一天是周末的，往后推一天，再后一天發(fā)執(zhí)行。
▲被告人刑期已結(jié)束：
釋放通知書一份，由庭長(zhǎng)院長(zhǎng)分別簽字、蓋章。
本區(qū)緩刑的打執(zhí)行時(shí)跟實(shí)刑執(zhí)行一樣，但是兩份結(jié)案登記表一份給公安局，一份給司法局。
�。ㄋ模╆P(guān)于訂卷
▲副卷：
1、預(yù)備庭筆錄（改時(shí)間、審判員、被告人、案由等）
2、合議庭筆錄（主審法官制作）
3、審理報(bào)告：
�。�1）、犯人資料、違法記錄、家庭成員（父、母或妻、子）
�。�2）、第二部分案件經(jīng)過和由來
（3）、一般是略的
�。�4）、控辯雙方的意見
�。�5）、處理意見和理由（將判決書里的“判決如下”改為“處理如下”，將“本院認(rèn)為”改為“主審人認(rèn)為”）
4、判決書原本
5、量刑評(píng)議表（《青島市中級(jí)人民法院量刑指導(dǎo)意見》規(guī)定的18種罪行：交通肇事罪，故意傷害罪，搶劫罪，盜竊罪，毒品犯罪，尋釁滋事罪，詐騙罪，搶奪罪，掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪，敲詐勒索罪，職務(wù)侵占罪，非法拘禁罪，妨害公務(wù)，聚眾斗毆，貪污罪，受賄罪，挪用公款罪）
6、備考表
7、驗(yàn)卷
注：1、2、3在簡(jiǎn)易程序卷宗目錄中沒有，只在普通和簡(jiǎn)化程序
案件卷宗目錄中；審理報(bào)告的時(shí)間與合議庭筆錄時(shí)間相同；卷宗目錄在排完卷宗資料后編碼，打印，頁(yè)碼數(shù)目要加上卷皮。
如果取保候?qū)�、釋放的，把帶有領(lǐng)導(dǎo)簽字的《取保候?qū)彌Q定書》審批聯(lián)和《釋放通知書》存根聯(lián)放到量刑評(píng)議表后面，一般按時(shí)間順序。
▲正卷：
1、選取應(yīng)用的卷宗目錄，目錄能夠據(jù)卷宗事實(shí)更改
2、全部用A4紙大小，小的粘在紙上加進(jìn)去，大的折上
3、開庭公告、宣判公告要有固定格式，要打印、蓋章，時(shí)間分別為開庭、宣判前三天
4、訂卷的起訴書不能是副本，判決書要帶法條
5、按照目錄把東西放進(jìn)去，留下的按順序往里放
6、編頁(yè)碼，將目錄的頁(yè)碼改好，打印目錄
注：如果本案是賣淫、未成年人犯罪等不公開審理的案件，不做開庭公告。
訂卷是個(gè)復(fù)雜的事情，因?yàn)椴煌讣胁煌牟牧希栽谟喚淼臅r(shí)候排列的順序也不一樣，通常是按照時(shí)間順序來的。目前為止，我只能記住一些比較簡(jiǎn)單的案件，學(xué)無止境，大概就是如此吧。
三、結(jié)語(yǔ)
在法院實(shí)習(xí)的日子里，我隨時(shí)都能感受到一種緊張的工作氛圍，也慢慢學(xué)會(huì)了用法律思維來思考各種案件所存在的問題。此外我也學(xué)會(huì)了復(fù)印、撰寫法律文書等校園中不曾接觸過的事情。雖然在這個(gè)神圣的大樓中，每一天都會(huì)忙忙碌碌，但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不斷的發(fā)生。兩個(gè)月來我有著巨大的收獲，也有對(duì)人生、對(duì)法律、對(duì)未來和社會(huì)的。各種想法。
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告7
我對(duì)自己能夠到法院進(jìn)行實(shí)踐感到很高興，對(duì)于即將畢業(yè)的我而言，這是一次不可多得的將理論與實(shí)際相結(jié)合，從現(xiàn)實(shí)生活中取經(jīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就像有句話說的：“大學(xué)與社會(huì)間就像隔著幾級(jí)樓蹬，你邁出校門前不了解這個(gè)社會(huì)，就像沒點(diǎn)燈就下樓梯一樣，一下三蹬踩下，你會(huì)閃著”。
在這次實(shí)踐的過程中，我小心翼翼地走著，努力將這幾級(jí)“樓梯”縮小距離。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了上司，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做錯(cuò)事時(shí)要受到同事的責(zé)難，上司的批評(píng)。而在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問的知識(shí)，這對(duì)于我日后的學(xué)習(xí)和生活無疑是一筆巨大的財(cái)富。
一、法官的教導(dǎo)
我跟著學(xué)習(xí)的法官的認(rèn)真和細(xì)致是在法院出了名的，她從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到各項(xiàng)規(guī)章制度小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她都十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。她時(shí)常指出我的錯(cuò)誤和指導(dǎo)我工作、學(xué)習(xí)，很讓我受益。另一個(gè)和我同一個(gè)辦公室的法官也教會(huì)了我很多東西，比如各種法律文書的書寫格式、開庭筆錄的記錄方法、和當(dāng)事人打交道的方法等，還給我講她以前辦案的事情，教給了我許多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他的幾位可敬的法官們，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)過我和給我提供過幫助的法官們還有其他工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)踐活動(dòng)順利完成付出的辛勞。
二、實(shí)踐工作及感想
我最初到法院的時(shí)候，我和法官、書記員都有一個(gè)熟悉的過程，有時(shí)候相視而笑卻不知說什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒用的看法，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多。比如，在整理案卷的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。
案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書、辯護(hù)詞，還有民事材料、調(diào)解書，雖不是每個(gè)案件都涉及，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。
這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在，真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我感覺收獲非常大，在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門工作流程的了解，增強(qiáng)了實(shí)際操作能力，尤其是司法文書的寫作，進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化，學(xué)到了很多平時(shí)生活中學(xué)不到的知識(shí)。
在刑庭實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)科目是刑事訴訟法和刑法，偶爾可能會(huì)涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開庭，寫判決書，寫審理報(bào)告，做筆錄。周而復(fù)始，日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常有趣的!
剛來法院實(shí)習(xí)時(shí)，在工作經(jīng)驗(yàn)方面，我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫的開始，一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情，主動(dòng)打水、掃地、抹桌，積極的'融入辦公室的生活。不少人抱怨說在法院大都要被人差遣，經(jīng)常要幫人跑腿。不過我覺得，當(dāng)我們今后走入社會(huì)上，誰(shuí)一開始不被人差遣呢?至于跑腿，我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極，同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。
首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細(xì)。剛開始時(shí)覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
其次，在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時(shí)也會(huì)幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判決書的書寫就有區(qū)別，是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫，是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫;2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的，被取保候?qū)彌]有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中，我學(xué)到了不少知識(shí)，理解了許多理論問題。
再次，在法院實(shí)習(xí)，的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。刑事案件審判中，莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽的過程中，審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。尤其值得一提的是法院的保密工作。從我們到法院實(shí)踐的第一天起，法官就告訴我們凡是在法院聽到的、看到的屬于保密的東西都不能透露出去。
三、實(shí)踐總結(jié)
實(shí)踐的時(shí)間盡管不長(zhǎng)，有時(shí)候會(huì)覺得自己的工作有些無聊，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。不僅學(xué)習(xí)了法學(xué)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，這真是一次不可多得的理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過實(shí)踐之后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我在實(shí)踐期間的工作，很多都是表面看似枯燥，但是實(shí)際上，這些都藏著許多知識(shí)，很多時(shí)候就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
xxxx年12月9日至xxxx年2月9日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市xx開發(fā)區(qū)人民法院
三、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)的主要目的是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程、案件審結(jié)過程以及寫一些基本的開庭通告、傳票等。近距離的接觸法院的一線工作，通過閱讀和整理卷宗、旁聽庭審，以獲得大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過在刑庭的實(shí)習(xí)，熟悉刑事訴訟程序及相關(guān)的組織、準(zhǔn)備工作。掌握有關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧，鞏固在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實(shí)體法的知識(shí)體系。感受認(rèn)定事實(shí)對(duì)于案件審理的重要性。在法院實(shí)習(xí)的期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
通過實(shí)習(xí)，對(duì)未來的專研方向或者職業(yè)方向要有比較清晰的認(rèn)識(shí)。更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往的能力，并樹立正確的法律人生觀念和思維，能對(duì)即將面臨的就業(yè)有一定的幫助和引導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)單位介紹
xx市人大于xxxx年2月22日審議決定，批準(zhǔn)設(shè)立xxxx開發(fā)區(qū)人民法院。xxxx年5月28日，xxxx開發(fā)區(qū)法院正式揭牌。20xx年5月，新審判辦公大樓建成。xxxx開發(fā)區(qū)法院座落于xx市洪山區(qū)南湖大道216號(hào)。新審判辦公大樓按最高人民法院規(guī)定的庭審標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，樓高8層，建筑面積12000平方米，整個(gè)院區(qū)占地面積23、93畝。審判用公共區(qū)域面積大于行政辦公區(qū)域面積，建筑設(shè)計(jì)注重以人為本，突出莊重、實(shí)用、方便當(dāng)事人訴訟。法庭和立案大廳設(shè)立了當(dāng)事人、控辯雙方、原被告休息區(qū)、吸煙室、材料復(fù)印室等多間接待室；辦公區(qū)域著眼于“一廳一庭五室”建設(shè)格局，設(shè)置了法庭光纖、光纜、同聲翻譯、視頻會(huì)議系統(tǒng)、當(dāng)事人通道和法官通道。審判公共區(qū)域和行政辦公區(qū)域全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和信息化。6月19日，區(qū)法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設(shè)6個(gè)審判機(jī)構(gòu)和2個(gè)職能部門，分別是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執(zhí)行庭、辦公室、政治處，現(xiàn)有干警43人，其中法官30人，法律碩士13人，大學(xué)本科29人。
xxxx開發(fā)區(qū)法院屬一級(jí)獨(dú)立審判組織，行使基層人民法院職權(quán)，其上一級(jí)人民法院為xx市中級(jí)人民法院。xxxx開發(fā)區(qū)法院的法官和全體工作人員，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“公正與效率”工作主題，認(rèn)真抓好審判工作、隊(duì)伍建設(shè)、廉潔自律和法院基礎(chǔ)建設(shè)，堅(jiān)持審判工作為改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務(wù)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)改革和發(fā)展，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義，提供良好司法保障。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，我于xxxx年12月份到東湖高新區(qū)人民法院進(jìn)行為期兩個(gè)月的.實(shí)習(xí)。在法院實(shí)習(xí)涉及的法律面寬，實(shí)踐性強(qiáng)；而且，大學(xué)生到人民法院實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，還可以增加一些課外的新知識(shí)，于是在學(xué)校給以我這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我抱著積極向上的心態(tài)來到了東湖高新區(qū)人民法院。
在高新區(qū)人民法院刑庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，最初就是根據(jù)審判員和書記員的指導(dǎo)，從剛開始最簡(jiǎn)單的幫忙拿一些打印好的案件相關(guān)材料，到查閱卷宗、打印卷皮，然后熟悉后開始整理、裝訂、歸檔卷宗。在時(shí)間中也鞏固了一些司法文書。如開庭通知、送達(dá)回證、傳票等簡(jiǎn)單的書寫格式。進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。有時(shí)也會(huì)協(xié)助書記員校正判決書，從中更是明白了司法專用措辭的重要性。在旁聽庭審過程中，知道了如何將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，明白理論與實(shí)際密不可分。在實(shí)習(xí)過程中，更是具體學(xué)會(huì)了各種打印機(jī)和傳真機(jī)的使用，增長(zhǎng)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
在此次實(shí)習(xí)期間，法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領(lǐng)我的老師，都在工作上給予了我很大的引導(dǎo)和幫助，更是為我提供了不少可以旁聽庭審的機(jī)會(huì)。在其帶領(lǐng)下我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求做好各項(xiàng)相關(guān)工作；并且認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成了帶領(lǐng)老師和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作，得到法院相關(guān)老師們的好評(píng)。
法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告9
幾十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍然歷歷在目，或許是因?yàn)樾迈r，我想更多的是因?yàn)檫@一次機(jī)會(huì)的難得與寶貴。當(dāng)然這首先不得不感謝法學(xué)院及老師的幫助，才讓我能夠如愿以償。同時(shí)能夠順利完成實(shí)習(xí)的任務(wù)并收獲豐富的知識(shí)，也同樣離不開金水區(qū)法院領(lǐng)導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)。
實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)于我們而言是十分寶貴的。它讓我們這些一直身處象牙塔內(nèi)的莘莘學(xué)子有機(jī)會(huì)去看清現(xiàn)實(shí)中法律的模樣，書本中的法律并不等同于現(xiàn)實(shí)中的法律，課堂上嚴(yán)密的邏輯推理結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)的生活中未必是最好的甚至有時(shí)會(huì)是錯(cuò)誤的。法律的生命不僅是在于邏輯，更在于經(jīng)驗(yàn)。還記得在法院的前幾天當(dāng)看著一個(gè)個(gè)的案例我卻發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)很多已經(jīng)忘記，即使記得也無法做出合理的解釋，現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜遠(yuǎn)超想象，很多連法律都難以給出讓大家都信服的結(jié)果。最后不得不再次溫習(xí)法律條文并向老師們虛心求教。
在實(shí)習(xí)期間，有很多機(jī)會(huì)接觸卷宗，判決書等眾多法律文書。在整理卷宗的過程中，我了解了整個(gè)案件從公安局立案受理到法院判決的整個(gè)過程。整理卷宗是一個(gè)相對(duì)繁瑣的工作，你必須將它們分類并嚴(yán)格按照訴訟目錄一一比對(duì)有順序的排好，不能有任何的疏漏和錯(cuò)誤，這就要求我們要細(xì)心耐心。卷宗在整理完后還要重新裝訂成冊(cè)貼上封條，最終由檔案室永久保存。因此卷宗的整理是一個(gè)既麻煩又十分重要的工作，平均每一個(gè)案件都會(huì)有三到四本卷宗，復(fù)雜的案件有的可以達(dá)到二十幾本，可見工作量之大。在整理過程中我也是處處小心，虛心求教唯恐出現(xiàn)任何差錯(cuò)，當(dāng)然法官們總會(huì)不厭其煩的向我解釋。從中我也學(xué)會(huì)了許多東西，空閑的時(shí)候我也會(huì)不停地翻看卷宗，了解拘留證，逮捕證，訊問筆錄等的內(nèi)容。從對(duì)卷宗的嚴(yán)格要求也讓我感受到法院對(duì)程序的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)苛要求，這也是一種對(duì)法律的敬畏，對(duì)當(dāng)事人切身利益的`尊重，對(duì)法的權(quán)威及公平正義的不懈追求。
旁聽庭審是實(shí)習(xí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。眾所周知，法庭莊嚴(yán)而肅穆，神圣而偉大，在這里正義得以伸張，罪惡得到嚴(yán)懲;在這里黑暗被驅(qū)散，光明得永存;
在這里法律不再呆板，而是化身正義，捍衛(wèi)人權(quán);在這里法律不再枯燥無味，而是一門藝術(shù)豐富多彩，魅力無窮。在旁聽的過程中我也發(fā)現(xiàn)所謂案件的公開做的并沒有條文上規(guī)定的那么嚴(yán)謹(jǐn)，很多都是限制旁聽人數(shù)，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽。而且審判庭也沒有在電視中看到的那般大氣莊嚴(yán)，僅僅是一個(gè)小房間。在我們實(shí)習(xí)期間，法院正在進(jìn)行百日大競(jìng)賽，評(píng)比百日內(nèi)結(jié)案的數(shù)量。所以案件基本都是簡(jiǎn)易審，所以有時(shí)一上午可已審結(jié)二十多個(gè)案件，實(shí)在驚人！因此在我個(gè)人看來在庭審這一環(huán)節(jié)法院在某些地方存在不盡合理之處。在法院的另一個(gè)任務(wù)就是復(fù)印判決書了，幾乎每天都要印。我也因此可以瀏覽很多的判決，也大概的了解了法官在作出該判決時(shí)所要考慮的諸多因素。判決書的內(nèi)容都相對(duì)簡(jiǎn)潔易懂，主要包括對(duì)犯罪事實(shí)的描述，及定罪量刑的法律依據(jù)和具體情節(jié)。這也讓我明白對(duì)最終結(jié)果的做出不僅需要充足的法律知識(shí)儲(chǔ)備還需要大量的法律經(jīng)驗(yàn)的積累，才能最終做出最公正合理的判決。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，它讓我學(xué)到很多，但這并不是最重要的，最重要的是它讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多東西需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。還有很多地方有待改進(jìn)加強(qiáng)。其中不僅是學(xué)知識(shí)還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應(yīng)當(dāng)具備的高文化素養(yǎng)和人格魅力，更為重要的是對(duì)公民利益的尊重和保護(hù)，對(duì)法律的敬畏和尊崇，對(duì)公平正義的不懈追求和捍衛(wèi)。這種高貴的人格和操守才是法律人最寶貴的品質(zhì)。幾十天的實(shí)習(xí)與其說是知識(shí)的收獲的過程，不如說是道路的指引。它讓我們看到了法律那真切的面龐，不再如曾經(jīng)那般朦朧遙遠(yuǎn)，它讓我們清晰的感受到法律的威嚴(yán)和無限魅力并牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，寂寞孤單，而是光明相伴，春光燦爛。我們從不孤單！
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