(優(yōu)選)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
為了了解社會(huì),觸摸實(shí)踐,學(xué)會(huì)為人處事和溝通,為成功走上作業(yè)崗位做好預(yù)備。作為一名管帳專業(yè)的學(xué)生,我懷著一種完美的神往,來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)并擔(dān)任出納作業(yè)。
一、實(shí)習(xí)意圖
管帳是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為未來(lái)社會(huì)的管帳專業(yè)人員,就應(yīng)培育較強(qiáng)的管帳作業(yè)的實(shí)踐操作潛力。在經(jīng)過(guò)兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)把握超多理論常識(shí)的前提下,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,加深對(duì)作業(yè)流程和作業(yè)材料的了解,前進(jìn)運(yùn)用管帳底子技術(shù)的水平,抵達(dá)學(xué)以致用的意圖,爭(zhēng)奪做到既訓(xùn)練了自己的實(shí)踐操作水平,又培育了剖析處理實(shí)踐問(wèn)題的潛力,知道本身的優(yōu)勢(shì)和缺少。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
我的實(shí)習(xí)單位是xx公司,是一家城鎮(zhèn)綜合性私營(yíng)企業(yè)。
公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)管帳,一個(gè)管帳助理和一個(gè)出納。我的實(shí)習(xí)崗位是出納,擔(dān)任公司部屬的一家超市,日常實(shí)務(wù)操作首要觸及日,F(xiàn)金的收付處理、前臺(tái)收銀柜的零錢兌換、薪酬的付出、來(lái)往事務(wù)的核算,包含以經(jīng)濟(jì)事務(wù)的產(chǎn)生為根底填制憑據(jù),掛號(hào)賬簿,填寫銀行電匯單,記載銀行對(duì)賬單,編制出納陳述等。實(shí)習(xí)單位以半手藝、半電算化方法進(jìn)行管帳核算的。
三、實(shí)習(xí)材料及進(jìn)程
上班的榜首天,在管帳的監(jiān)督下,上一任出納和我做了交代作業(yè)。我將移送事項(xiàng)(首要便是庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑據(jù)、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆掛號(hào)在移送清冊(cè)上,然后逐項(xiàng)點(diǎn)清,最終三方簽字蓋章。隨后,上一任出納又將穩(wěn)妥柜的鑰匙及作業(yè)臺(tái)、室的鑰匙交給我,并教我運(yùn)用穩(wěn)妥柜。在底子把握之后,我當(dāng)即更改穩(wěn)妥柜暗碼。之后,主任教我運(yùn)用單位的財(cái)務(wù)軟件。首要修改了口令,然后才正式開端學(xué)習(xí)。盡管不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件,但處理起來(lái)迥然不同,最初底子功學(xué)的很厚實(shí),所以沒多長(zhǎng)時(shí)刻就上手了。
接下來(lái)的幾天,主任組織我閱讀公司從前的憑據(jù),并調(diào)查主任作業(yè),了解作業(yè)的大致材料和進(jìn)程。由于在校做過(guò)超多的操練,根底打得很好,所以底子就不樂意細(xì)看;蛟S正是由于這種自傲的心態(tài),才會(huì)在往后作業(yè)中呈現(xiàn)問(wèn)題:超市為購(gòu)買褲子的顧客帶給免費(fèi)改褲腳的服務(wù),開憑據(jù)時(shí)我不是不會(huì),僅僅不知該記哪個(gè)管帳科目。只好硬著頭皮去問(wèn),主任盡管沒說(shuō)什么,但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據(jù)拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,了解企業(yè)賬戶的設(shè)置及運(yùn)用,關(guān)于特別的明細(xì)還專門做了記載,如進(jìn)場(chǎng)費(fèi)、攤位費(fèi)等的歸屬;“經(jīng)營(yíng)外開銷”賬戶在不一起期明細(xì)的運(yùn)用等。
經(jīng)過(guò)近一星期的調(diào)查,我最終“修成正果”,開端自己著手處理作業(yè)。一天作業(yè)的開端便是發(fā)放備用金,依據(jù)總額按不同面值和幣值的份額發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天作業(yè)的結(jié)束便是晚上經(jīng)營(yíng)結(jié)束后收錢。超市有一個(gè)進(jìn)銷存的軟件,和收銀機(jī)的體系連在一齊。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表,收銀員來(lái)交錢,首要清點(diǎn)數(shù)目,檢查有無(wú)*,然后開收據(jù),出納和收銀員簽字。交款結(jié)束,和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì),檢查金額是否相符,短款由收銀員擔(dān)任補(bǔ)償。
依據(jù)收據(jù)和匯總表做日出售損益表,填制記賬憑據(jù),掛號(hào)賬簿。一天的作業(yè)就此結(jié)束。一早一晚的時(shí)刻便是坐在作業(yè)室,隨時(shí)為收銀臺(tái)兌換零錢和處理相關(guān)事務(wù)。每一天都有經(jīng)濟(jì)事務(wù)產(chǎn)生,都要填制記賬憑據(jù),都要登帳。日記賬看似簡(jiǎn)略,但真實(shí)操作起來(lái)很簡(jiǎn)略犯錯(cuò)。為了防止犯錯(cuò),我登帳時(shí)都是加倍的留心再留心,帳登下來(lái)一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)也沒有。月末結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,核算下來(lái),仍是按核算器按到手酸。我會(huì)先用鉛筆寫成果,然后再核算一遍,假如兩遍成果共同,且賬實(shí)相符,再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后,我一般會(huì)把本月的帳自始至終再算一遍。
月末還要會(huì)集錄入憑據(jù),先進(jìn)入速達(dá)管帳軟件的錄入記賬憑據(jù)的界面,錄入摘要,然后選管帳科目,并在相應(yīng)的管帳科意圖假貸錄入金額,最終再檢查各個(gè)要素精確無(wú)誤后保存。錄入期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺少,便是管帳科目編號(hào)的識(shí)記。在錄入科目時(shí),假如你記住編號(hào),直接輸入即可自動(dòng)顯現(xiàn)。而我并不了解編號(hào),只好墨守成規(guī),透過(guò)管帳科目按鈕一步一步找,很浪費(fèi)時(shí)刻?墒沁好,公司事務(wù)不雜亂,錄入一些憑據(jù)后,我就記住了常用科意圖編號(hào),錄入速度有了很大的前進(jìn)。
實(shí)習(xí)期間,收款事務(wù)只觸及收銀和出售會(huì)員卡,因而最常觸摸的應(yīng)屬付款問(wèn)題。由于金錢一旦付出,產(chǎn)生過(guò)失是很難追回的,難以追回的由我擔(dān)任補(bǔ)償,所以在處理付款事務(wù)時(shí)特性的慎重。開銷每一筆資金的時(shí)分,我必需要理解精確的收付金額,清晰收款人和付款的用處,關(guān)于不合理不合法的付款我是堅(jiān)決不予以付出。付款時(shí)最重要的便是審閱單據(jù)手續(xù)是否徹底,而重中之重便是檢查簽字是否徹底:首要要由店長(zhǎng)清點(diǎn)核實(shí)貨品,并簽字,證明貨品核實(shí)入庫(kù);然后,由司理簽字表示同意付款;最終由管帳簽字承認(rèn)。三個(gè)簽字少一不行。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當(dāng)面清點(diǎn)確人。
每個(gè)月我都要定時(shí)將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì),并作出銀行存款余額調(diào)理表。這份作業(yè)是透過(guò)xx軟件完結(jié)的,將銀行記載和銀行發(fā)來(lái)的對(duì)賬單輸入到銀行對(duì)賬單庫(kù)中,確認(rèn)對(duì)賬的科目和方法,按對(duì)賬條件進(jìn)行挑選,并將挑選的記載送入銀行日記賬未達(dá)賬庫(kù)中。最終在銀行對(duì)賬單庫(kù)與日記賬庫(kù)之間進(jìn)行記載的自動(dòng)核對(duì)和核銷,自動(dòng)生成銀行存款余額調(diào)理表。
一段時(shí)刻下來(lái),出納作業(yè)底子現(xiàn)已熟練把握,作業(yè)也稱心如意,相對(duì)地空余時(shí)刻就許多了。主任就會(huì)教我炒股等個(gè)人理財(cái)方面的東西,這才知道自己缺少許多常識(shí),要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的教師。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及領(lǐng)會(huì)
在這短短的十周時(shí)刻里,我每時(shí)每刻都勸誡自己,我在公司里的體現(xiàn)不只僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著校園的名譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)厲要求自己,我謙虛討教的情緒和厚實(shí)的實(shí)力、超卓的`體現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。
近三個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,讓我成熟了許多,個(gè)人潛力也有了很大前進(jìn)。我觸摸到了真實(shí)的賬本、憑據(jù),親手進(jìn)行了實(shí)踐事務(wù)的處理,不只僅培育了實(shí)踐著手潛力,添加了實(shí)踐操作閱歷,還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的知道從純理性上升到實(shí)踐。既開闊了視界,又增長(zhǎng)了才智,真可謂上了非常名貴的一課,讓我對(duì)往后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的知道:學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的常識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不就應(yīng)局限于外表,深層的精華不下苦功是難于取得的。
實(shí)習(xí)日子讓我懂得,在社會(huì)這個(gè)咱們庭里,人際聯(lián)系至關(guān)重要,杰出的人際能給作業(yè)帶來(lái)順暢,帶來(lái)時(shí)機(jī),帶來(lái)成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗慢慢地流動(dòng),仍是一河生命。萬(wàn)物都有所能,都有所歸。在作業(yè)中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,把握住自己,那么就能收成真實(shí)的成功。
往后的作業(yè)還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的領(lǐng)會(huì)和領(lǐng)會(huì)。因而,我堅(jiān)信:只需對(duì)自己充滿決心,長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn),勇于發(fā)掘,有恒心、仔細(xì)和意志,有必要會(huì)有更大的收成,抵達(dá)成功的對(duì)岸。我堅(jiān)信這段實(shí)習(xí)的閱歷為我踏入社會(huì)作業(yè)做了一次全面而充沛的預(yù)備,會(huì)讓我以更好的姿勢(shì)融入社會(huì),為真實(shí)發(fā)揮我的才干、走上作業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)較長(zhǎng)實(shí)踐的實(shí)習(xí),使我們走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
一、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)
了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。
二、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢;好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子,提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資
所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的.經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
三、增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專業(yè)、成績(jī)、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國(guó)公司使用,并成為其挖掘早期人才的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。
根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。
理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。
預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
我系xx屆畢業(yè)生一律要求寫。為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量,現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下:
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份,包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。
。1)封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(見附件)。由畢業(yè)生本人填寫。
。2)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫。
2、主體部份:實(shí)習(xí)報(bào)告正文。
。1)實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”
。2)實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:
、賹(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。
、趯(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
、蹖(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的`培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
、軐(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3500字。
3、最后是畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號(hào)設(shè)置為:
、贅(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗;
、谡囊患(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;
、壅亩(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗;
④其余漢字均為宋體小四號(hào):
、菡闹兴蟹菨h字均為Times New Roman 體;
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。學(xué)生請(qǐng)勿裝訂。!
6、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
三、時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間:10周,2月16日—4月30日
四、其他要求
學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系,互留聯(lián)系電話和電子郵箱,并保持經(jīng)常聯(lián)系。
2月16日前確定實(shí)習(xí)單位,并告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
從2月16日開始實(shí)習(xí)開始,每天書寫實(shí)習(xí)日記,每?jī)芍鼙仨氈鲃?dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。
3月20日前交實(shí)習(xí)報(bào)告初稿,并聯(lián)系指導(dǎo)教師,征求老師意見后及時(shí)修改;4月10前交實(shí)習(xí)報(bào)告修改稿;4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。
4月底實(shí)習(xí)報(bào)告最后必須定稿,5月5日至7日畢業(yè)答辯。
畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)報(bào)告最好以郵件方式,便于修改。
附件1:《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體要求
一、時(shí)間安排
1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實(shí)習(xí)崗位;
2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》草稿,發(fā)給指導(dǎo)老師;
3、根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改草稿,5月底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》正稿經(jīng)指導(dǎo)
教師同意后打。
4、6月初答辯時(shí),上交一份書面的《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》和6篇實(shí)習(xí)。
二、《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹(圖文并茂)
內(nèi)容:
企業(yè)名稱、企業(yè)的地位(在行業(yè)中);企業(yè)的主要產(chǎn)品情況(可包括銷售,市場(chǎng)占領(lǐng)情況);企業(yè)的規(guī)模;企業(yè)的文化等。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:本人從事的工作內(nèi)容(重點(diǎn)內(nèi)容,最好結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容寫)
要求:
說(shuō)明實(shí)習(xí)崗位(也可初熟悉,后定崗位);圍繞崗位(重點(diǎn)在自己的工作內(nèi)容上)展開:產(chǎn)品情況,工藝,設(shè)備,設(shè)備維修維護(hù)情況;工作中碰到的問(wèn)題如何解決,工作中邊工作邊學(xué)習(xí)的情況等。
3、實(shí)習(xí)體會(huì)
內(nèi)容:
企業(yè)工作與學(xué)校的差異;在校所學(xué)知識(shí)在工作中的應(yīng)用,差距,欠缺,補(bǔ)充學(xué)習(xí)情況;實(shí)習(xí)中碰到的問(wèn)題如何解決,比如工作中,生活中,人際交往關(guān)系;其他方面的感受;對(duì)企業(yè)管理的看法;企業(yè)發(fā)展的前景。
報(bào)告中應(yīng)有自己撰寫的內(nèi)容,圖表等要適當(dāng)使用,不要拷貝拼湊。
三、撰寫要求
1、《實(shí)習(xí)報(bào)告》撰寫格式參考模板(附件2),用A4紙打印,不少于20頁(yè)。
2、由學(xué)校提供統(tǒng)一封面格式,格式見附件3,按要求填寫后打印裝夾。
四、其它要求
1、報(bào)告用抽桿夾裝夾好上交,抽桿夾自備。
2、打印要求
(1)用A4紙單面打。
(2)頁(yè)面設(shè)置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;頁(yè)眉1。5,頁(yè)腳1。75;
。3)目錄單頁(yè)打印,頁(yè)碼從正文開始編寫。
五、實(shí)習(xí)時(shí)還要注意了解的內(nèi)容:
。1)實(shí)習(xí)單位全稱;
(2)本人從事的工種(部門,崗位);
(3)企業(yè)指導(dǎo)教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務(wù)職稱或技能等級(jí);
。4)訓(xùn)練項(xiàng)目名稱;
。5)課程性質(zhì)(模擬、實(shí)踐或科研);
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢
2.學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的'可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)
質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)單位介紹
公司發(fā)展至今,已擁有由房地產(chǎn)投資開發(fā)、金融和國(guó)際貿(mào)易資深人士所組成的高級(jí)管理核心,以及由各類專業(yè)人士及企業(yè)管理人員組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),公司核心管理層人員全部具有房地產(chǎn)開發(fā)、金融投資以及國(guó)際貿(mào)易、企業(yè)管理領(lǐng)域豐富的實(shí)際操盤經(jīng)驗(yàn)。公司管理人員及工程技術(shù)人員中擁有大專以上學(xué)歷者占80%以上,其中研究生以上學(xué)歷者占15%、本科學(xué)歷者占30%。
公司總資產(chǎn)為32000萬(wàn)元,目前擁有下屬控股公司三家。公司對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性增長(zhǎng)充滿信心,公司著眼于通過(guò)運(yùn)用我們的戰(zhàn)略投資經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)管理技能以及蘊(yùn)含的業(yè)界資源,為企業(yè)和投資人實(shí)現(xiàn)更高額的回報(bào);同時(shí)注重新能源、高科技、環(huán)保、文化傳媒和養(yǎng)老保障系統(tǒng)等諸多領(lǐng)域的投資經(jīng)營(yíng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)期間我是跟著一位北京學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)投資管理公司,專業(yè)從事私募股權(quán)投資基金管理,憑借豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),為投資人尋找高成長(zhǎng)企業(yè),并通過(guò)專業(yè)化的運(yùn)作,提升所投資項(xiàng)目?jī)r(jià)值,從而獲得良好的回報(bào)來(lái)學(xué)習(xí)的,實(shí)習(xí)期間主要參與了公司操盤練習(xí)進(jìn)度及金融投資最初步的間歇化操作以及一些日常的簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,并且作為資深投資顧問(wèn)的參助一起協(xié)力構(gòu)建新的金融建筑模型是我真正意識(shí)到自己的淺薄我的路還很長(zhǎng),由于我接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,沒有真正參加模型的創(chuàng)建,在完成工作后,我又參與報(bào)表的核對(duì)過(guò)程,工作底稿的裝訂,以及一寫現(xiàn)金流量表的整集,都是在實(shí)習(xí)期間協(xié)助師長(zhǎng)做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也呢個(gè)鍛煉我們的為人處事,隨著現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展腳步的加快每天都會(huì)有新的事物涌現(xiàn)出來(lái)我們需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì)淘汰不被新的形式淘汰,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì)。
這次實(shí)習(xí)終于明白了一些所謂的名詞的意思私募公募到底怎么區(qū)分到底是什么意思等等都有了深切的認(rèn)識(shí)發(fā)覺自己還是太淺薄了,同時(shí)對(duì)投資也有了更深刻的認(rèn)識(shí),師傅帶我讓我知道什么是戰(zhàn)略開發(fā)怎樣去評(píng)估投資回報(bào)率,怎樣去做市場(chǎng)評(píng),信息對(duì)戰(zhàn)略的影等等總之大開眼界。剛到那根本就是蒙的自己不知道該干什么,就是瞎撞被師現(xiàn)沒有批評(píng)我他知道剛出來(lái)的懵懂,他叫我如何整編材料如何分類報(bào)表使我逐漸的走出了困境,帶我的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神還有文化是多么重要以前一些陌生的詞語(yǔ)什么金融衍生品,股票指數(shù)等等都清晰的在我腦中留下不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。
在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷,我終于走出了一無(wú)所知。
四、實(shí)習(xí)建議
沒出學(xué)校前對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)僅僅是自己的專業(yè),學(xué)了專業(yè)就是會(huì)計(jì)了。可當(dāng)我到了那里卻發(fā)現(xiàn)就是井底之蛙,會(huì)計(jì)還有很多種如管理會(huì)計(jì)·財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)·成本會(huì)計(jì)等等原來(lái)市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)也是要求越來(lái)越細(xì)分化了,我對(duì)自己的一無(wú)所知感到愧疚,原來(lái)世界那么寬廣學(xué)的太少懂得太少這是我的第一感受在公司,原來(lái)我什么都不懂,這是我要學(xué)的嗎?我都暗暗問(wèn)過(guò)自己,自己太無(wú)知了只能默默地跟在老師后面汲取養(yǎng)分爭(zhēng)取自己獨(dú)立的那一天!
所以回首我只能以我自身的經(jīng)歷留點(diǎn)建議,學(xué)習(xí)不只能學(xué)完自己所謂的專業(yè)課就滿足多去涉獵些相關(guān)領(lǐng)域的東西,你的求職之路會(huì)有意想不到的收獲。所以在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到工作不能像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣遇到不會(huì)的問(wèn)題了自己首先要認(rèn)真研究,實(shí)在不會(huì)了再去請(qǐng)教老師,這樣既影響了自己的工作進(jìn)度,最后也影響了團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度,所以這一點(diǎn)是我實(shí)習(xí)期間體會(huì)最深的一點(diǎn)。
還有一點(diǎn)就是在工作中要有很好的團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)樵谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中,你不再是一個(gè)單體,你不僅要很好的完成自己的工作,還要顧全大家的工作進(jìn)度,不要因?yàn)樽约旱脑蚨⒄`了團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度。因?yàn)闀?huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。最是注重團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。主要會(huì)有接觸到材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納等等它也是綜合性學(xué)科的一種體現(xiàn)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次外業(yè)的實(shí)習(xí),使我們對(duì)會(huì)計(jì)及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的`感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的金融業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對(duì)金融業(yè)界的專業(yè)性人才需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事財(cái)經(jīng)的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成等自己的角色轉(zhuǎn)換。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)本次實(shí)習(xí),掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn)、觀測(cè)與計(jì)算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。
同時(shí),通過(guò)本實(shí)習(xí),還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。
實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:
(一) 控制測(cè)量:
(1)導(dǎo)線測(cè)量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量;全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離。
(2)水準(zhǔn)測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
(二)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。
(三)工程放樣測(cè)量
(1)公路中線測(cè)量:測(cè)設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)
(2)房屋軸線測(cè)設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中如何使用儀器:
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,誤差不超過(guò)五米,而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,安置儀器,目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動(dòng)180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計(jì)算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,否則畫出來(lái)的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的 校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離,運(yùn)用的比較少,相比前兩者了解少些。
實(shí)習(xí)感想:總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失。
在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,收獲最大的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的'進(jìn)一步提高,通過(guò)地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn),浪費(fèi)了很多時(shí)間,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測(cè)量也比較如魚得水。
我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來(lái)得到新的數(shù)據(jù)。
進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作。操作過(guò)程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,組員要進(jìn)行明確的分工,每項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé)。
測(cè)量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測(cè)各角值和量距的過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì),邊測(cè)量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。如果測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進(jìn)行重新測(cè)量,認(rèn)真科學(xué)地對(duì)待。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛護(hù)儀器。
公路中線測(cè)量首先選定公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn),用鋼尺或測(cè)距儀測(cè)定距離,用經(jīng)緯儀測(cè)定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長(zhǎng)度;用支距法、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測(cè),求出公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號(hào)、整樁、加樁等,計(jì)算記錄,最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測(cè)設(shè)就比較簡(jiǎn)單點(diǎn),在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點(diǎn)坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來(lái),計(jì)算記錄,最后繪出平面圖。
這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說(shuō),沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績(jī)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。
所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說(shuō)出自己的想法,堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神。
而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),由于我們急于測(cè)完,沒有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量,我們還是比較少的,有一個(gè)小組聽說(shuō)他們測(cè)量了不少于四次,即使有一組邊測(cè)邊算,還是測(cè)量了兩次,而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,他們?cè)?jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進(jìn)行自我批評(píng)。
測(cè)量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,精確度不用說(shuō)了,非常講究科學(xué)的一門課程,然而我們這一次開始測(cè)量時(shí),就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對(duì)待,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、穩(wěn)健求實(shí)的精神,所以重測(cè)了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后,接下來(lái)的測(cè)量我們都本著科學(xué)的精神,一鼓作氣,基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問(wèn)題,中間的個(gè)把問(wèn)題都是由于誤差累計(jì)而成,校正也很快就完成了。
還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測(cè)量,我們會(huì)比較輕松的,而且聽說(shuō)現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺得學(xué)校是不是該多購(gòu)幾臺(tái)呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,何況我們現(xiàn)在還是對(duì)全站儀不是很了解,不過(guò)我們還是希望有機(jī)會(huì)能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,我想這在以后對(duì)給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
截止到今天我已經(jīng)實(shí)習(xí)將近兩個(gè)月了,幾經(jīng)波折,我被學(xué)校安排到一家叫“利通國(guó)際貨運(yùn)有限公司”報(bào)關(guān)行實(shí)習(xí)。雖然沒報(bào)關(guān)證,但從總體上感覺做報(bào)關(guān)工作還挺有趣味的,做報(bào)關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實(shí)了自己的知識(shí)面。
首先,你面對(duì)的是海關(guān)和往來(lái)的客戶,做為橋梁作用的報(bào)關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了,這從另一個(gè)側(cè)面來(lái)看報(bào)關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時(shí)間的推移,海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習(xí),積累,和實(shí)踐,從而不斷更新自己的知識(shí)面。
從大學(xué)校園生活直接步入社會(huì),需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來(lái)的是各行個(gè)業(yè)的人。對(duì)他們的了解要從頭開始,如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界,如何去和一個(gè)人溝通,這一系列的問(wèn)題都要你去探索和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶,與海關(guān),樹立良好的自我形象。
實(shí)習(xí)的第一天我當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),就比如:去cosco船代,marsk蓋申報(bào),在國(guó)際貨柜蓋進(jìn)場(chǎng),去碼頭驗(yàn)貨,貨物放行后要去碼頭送配載等等。
在對(duì)環(huán)境基本上熟悉后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了。有帶我的`同事的指點(diǎn),我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對(duì)有關(guān)的進(jìn)口的單據(jù),諸如提運(yùn)單,發(fā)票,箱單等各類型的都做了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞@里海運(yùn)和陸運(yùn)都做的。
對(duì)進(jìn)口做的相對(duì)熟練后,我開始學(xué)做出口和轉(zhuǎn)關(guān)了。有了進(jìn)口的基礎(chǔ),出口和轉(zhuǎn)關(guān)就相對(duì)簡(jiǎn)單了,我也很快就掌握了。
其實(shí)我覺得在工作的一開始,我是從復(fù)印資料開始做的,幫我的同事復(fù)印一些資料。其實(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來(lái)裝訂了,以后就和同事一起做單遞單了,在遞單環(huán)節(jié)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你是和海關(guān)直接的接觸,可以及時(shí)了解海關(guān)最新的政策和的要求;同時(shí),接單的時(shí)候也是報(bào)關(guān)員云集的時(shí)候,利用這個(gè)機(jī)會(huì)和他們交流經(jīng)驗(yàn)或傾聽他們討論工作中的問(wèn)題,對(duì)以后的工作也是十分有用的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的操作,從中也發(fā)現(xiàn)很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而具體到每個(gè)海關(guān),就有不同的規(guī)范了。進(jìn)出口商品如何規(guī)范申報(bào),是我們?cè)谵k理事務(wù)時(shí)經(jīng)常遇到的難題,雖然報(bào)關(guān)單填制規(guī)范對(duì)報(bào)關(guān)單中各項(xiàng)的內(nèi)容的填報(bào)作了具體的規(guī)定。但對(duì)于不同的商品來(lái)講,海關(guān)在歸類,審價(jià)和監(jiān)管方面的要求是不同的,因此相應(yīng)的商品申報(bào)規(guī)范也是不同的,而某項(xiàng)商品的名稱,規(guī)格型號(hào)具體應(yīng)該如何申報(bào),海關(guān)總署并無(wú)相應(yīng)的規(guī)定,各地海關(guān)目前也無(wú)統(tǒng)一做法。因此,我們?nèi)绾螌?duì)海關(guān)提供具體的商品的申報(bào)規(guī)范,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。
在工作中最好的辦法就是多學(xué)多問(wèn)。
在實(shí)習(xí)中我總結(jié)了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)對(duì)我的作用很大。那就是在實(shí)習(xí)期間一定要記得實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn),多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握了,那么以后你就會(huì)輕松一點(diǎn)。把最基本的都掌握了,該做的都會(huì)做了,那你就算是真正學(xué)到手了。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實(shí)習(xí)大綱
1、目的要求
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和能力培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)了解綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)科室的作用、任務(wù)及組織機(jī)構(gòu),了解下設(shè)各個(gè)部門的主要職能及各部門之間的聯(lián)系。熟悉醫(yī)療儀器及相關(guān)設(shè)備的使用,培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,增強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力。
實(shí)習(xí)醫(yī)院原則上要求二級(jí)以上(包括二級(jí))醫(yī)院,實(shí)習(xí)崗位原則上要具備實(shí)踐教學(xué)要求(包括指導(dǎo)人員資格及設(shè)備條件等),并安排具有一定帶教經(jīng)驗(yàn)的高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
四大類醫(yī)療設(shè)備實(shí)習(xí):
1)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)類設(shè)備:生化分析儀、血?dú)夥治鰞x、尿液分析儀、紫外分光光度計(jì)、流式細(xì)胞儀、電解質(zhì)分析儀、酶標(biāo)儀等。
2)醫(yī)學(xué)診斷與監(jiān)護(hù)類設(shè)備:如心電圖機(jī)、腦電圖機(jī)、肌電圖機(jī)、血流圖儀、誘發(fā)電位儀、多參數(shù)監(jiān)護(hù)器、內(nèi)窺鏡檢查設(shè)備等。
3)醫(yī)學(xué)治療類及公用醫(yī)療儀器:如呼吸機(jī)、麻醉機(jī)、人工腎、碎石機(jī)、血壓計(jì),電測(cè)聽儀,高頻電刀、肺功能儀等儀器。超聲治療儀、放射性粒子治療用的計(jì)劃系統(tǒng)(TPS)、激光治療儀、電治療儀、伽瑪射線立體定向治療系統(tǒng)(γ刀)等。
4)醫(yī)學(xué)影像類設(shè)備:超聲影像、X射線斷層成像(XCT)、核磁共振成像(MRI)、正電子斷層成像(PET)等。
3、實(shí)習(xí)要求
1)對(duì)以上四類醫(yī)療設(shè)備,每類熟悉2—3種常用設(shè)備,每類了解3~5種常用設(shè)備。具體安排如下:
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)類設(shè)備:5周
醫(yī)學(xué)診斷與監(jiān)護(hù)類設(shè)備:5周
醫(yī)學(xué)治療類及共用醫(yī)療儀器:5周
醫(yī)學(xué)影像類設(shè)備:5周
2)實(shí)習(xí)具體要求:
a)熟悉各類醫(yī)療儀器的基本性能和操作方法。掌握各類儀器控制面板各部分的功能和使用方法。
b)了解常見儀器構(gòu)造、操作、常見故障及排除方法,在醫(yī)院老師的指導(dǎo)下能進(jìn)行各種儀器、設(shè)備常見故障的排除和檢修工作。
c)了解各種醫(yī)用設(shè)備的基本構(gòu)造、安裝程序,熟悉設(shè)備維護(hù)方法。
二、高校、生物醫(yī)學(xué)工程研究所實(shí)習(xí)大綱
1、目的要求
通過(guò)在高校、生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)研究所實(shí)習(xí),熟悉科學(xué)研究的方法、步驟,初步具備提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)研究能力,為今后從事科研工作、生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的管理和其他管理工作打下基礎(chǔ)。
研究課題由學(xué)系或教學(xué)實(shí)習(xí)基地根據(jù)實(shí)際情況提出,學(xué)生可以參加教師科研工作某一階段,也可以單獨(dú)為學(xué)生設(shè)置合適的科研專題。結(jié)合學(xué)生對(duì)專題實(shí)習(xí)內(nèi)容的興趣和愛好,安排學(xué)生分別從事生物醫(yī)學(xué)傳感器、信號(hào)采集、軟件設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、醫(yī)療儀器開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等方面的研究。學(xué)生在帶教老師的指導(dǎo)下,查閱文獻(xiàn)資料,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)平臺(tái)開發(fā)、軟硬件綜合調(diào)試、數(shù)據(jù)信號(hào)處理、論文的書面表達(dá)等工作,最后進(jìn)行論文答辯并寫出專題實(shí)習(xí)小結(jié)。
實(shí)習(xí)單位原則上要求具備實(shí)踐教學(xué)要求(包括帶教人員資格及設(shè)備條件等)的生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)工作崗位或?qū)嶒?yàn)室,并選擇一定帶教經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)以上(包括中級(jí))專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教。
2、實(shí)習(xí)要求
1)掌握文獻(xiàn)檢索、專利查新、文獻(xiàn)綜述、資料分析、實(shí)驗(yàn)記錄等基本技能。
2)熟悉生物醫(yī)學(xué)工程科研課題的選題、方案設(shè)計(jì)、技術(shù)路線選擇及論證。
3)熟悉常用儀器設(shè)備的操作規(guī)程。了解實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)。
4)熟悉軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)技巧、獨(dú)立完成軟硬件系統(tǒng)開發(fā),數(shù)據(jù)處理的各種方法。
5)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高口頭表達(dá)能力,能夠進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,撰寫科研論文。
6)了解醫(yī)療設(shè)備的論證、設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試全過(guò)程及專利申報(bào)的程序和方法,拓寬對(duì)本專業(yè)深度和廣度的理解。
三、生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)大綱
1、目的要求
學(xué)習(xí)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),熟悉設(shè)備使用,培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,并運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去,以培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)生進(jìn)入相關(guān)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)時(shí),應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的保密原則,遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度及部門管理?xiàng)l例,對(duì)實(shí)習(xí)單位要有全面了解,包括實(shí)習(xí)單位理念、質(zhì)量管理、售后服務(wù)的內(nèi)容及實(shí)習(xí)單位的發(fā)展方向等。學(xué)生應(yīng)該遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程,嚴(yán)格按崗位操作規(guī)程操作,操作前先查看交接班記錄表格,了解設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的原則,防止生產(chǎn)工作中安全事故發(fā)生。
實(shí)習(xí)單位原則上要求具備實(shí)踐教學(xué)要求(包括帶教人員資格及設(shè)備條件等)的生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)企事業(yè)單位,并選擇一定帶教經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)以上(包括中級(jí))專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行帶教。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┱{(diào)查和記錄內(nèi)容
1)調(diào)查和記載實(shí)習(xí)單位的管理方式和經(jīng)營(yíng)情況,包括:?jiǎn)挝坏慕M織結(jié)構(gòu)、技術(shù)部門結(jié)構(gòu)及人員配備情況、生產(chǎn)產(chǎn)品或銷售規(guī)模、產(chǎn)值、產(chǎn)量及新產(chǎn)品的研制情況;實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度,包括規(guī)章制度名稱和重要規(guī)定的記載。
2)記錄產(chǎn)品研制、開發(fā)的方式及過(guò)程、工藝流程,包括:產(chǎn)品生產(chǎn)工藝原理、工藝流程及測(cè)試技術(shù);記載產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)和測(cè)試的.工序、工藝及各個(gè)環(huán)節(jié)的重要處理技術(shù);產(chǎn)品開發(fā)和研制的技術(shù)特點(diǎn)及技術(shù)性能的先進(jìn)性。
3)收集整理產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)資料,包括:技術(shù)參數(shù)的登記表格;產(chǎn)品性能指標(biāo)及參數(shù)表格;產(chǎn)品使用說(shuō)明書的內(nèi)容及格式。
(二)生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容
每個(gè)學(xué)生應(yīng)根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的具體條件,完成下列的一至二項(xiàng)內(nèi)容或相近內(nèi)容。
1)參觀研究所、工廠,了解設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的實(shí)際情況和環(huán)境。
2)選擇一種或兩種醫(yī)療儀器及相關(guān)電子產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習(xí),了解其生產(chǎn)的全過(guò)程。
3)了解典型產(chǎn)品的制作原理及技術(shù)性能。
4)了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、測(cè)試和工藝要求。
5)熟悉測(cè)試方法及原理。
6)參加新產(chǎn)品某一部分的開發(fā)研制工作,解決1~2個(gè)實(shí)際問(wèn)題。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。實(shí)踐的意義:正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì)工作能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì)。
實(shí)踐的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)踐,看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。
二、公司簡(jiǎn)介
xx市xx家具廠是一家集專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、安裝、服務(wù)為一體的國(guó)際性時(shí)尚家具定制企業(yè),是“全屋家具定制”的倡導(dǎo)者!颁J意進(jìn)取、全力發(fā)展、實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工、客戶、社會(huì)的共贏”的企業(yè)理念,精良卓絕的完美品質(zhì),數(shù)碼化精品整體家具量身定制,贏得了眾多消費(fèi)者的青睞和美譽(yù),成就了盛特家具知名品牌!利德家具廠擁有板式整體家具系列產(chǎn)品加工生產(chǎn)基地,也擁有先進(jìn)的全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備,還有一批來(lái)自外資大型企業(yè)年輕、活力、富有創(chuàng)造力的營(yíng)銷精英、設(shè)計(jì)師和從事板式整體家具加工生產(chǎn)多年的專業(yè)技術(shù)人員,傾力打造中國(guó)高品質(zhì)定制家具,以滿足國(guó)內(nèi)外不同消費(fèi)者的需求。公司擁有200多名員工,設(shè)置有銷售部門、財(cái)務(wù)部門、人事部門、采購(gòu)部門等等
下面是我實(shí)踐期間學(xué)習(xí)到的:
1、會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。
2、登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
3、怎么建立賬簿及賬簿類型
按照商業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,根據(jù)單位實(shí)際情況,確定帳簿種類、格式、內(nèi)容及登記方法。按照規(guī)定需要設(shè)置的會(huì)計(jì)帳簿有:總帳、明細(xì)帳、日記帳等。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力
會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的.核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。學(xué)習(xí)到一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。綜上所述,在這次實(shí)踐期間達(dá)到了預(yù)定的目的,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)踐,對(duì)會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。對(duì)于對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)踐為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
實(shí)習(xí)期間,我在一家日本公司。
雖說(shuō)不是正式職員,每天朝九晚五,有種做白領(lǐng)的感覺。進(jìn)了公司才知道,平時(shí)課堂上學(xué)的那些東西非常淺薄。其實(shí)我的二外事日語(yǔ),學(xué)習(xí)起步較晚,這也算個(gè)原因吧。天的時(shí)候日本人對(duì)我說(shuō):“你辛苦了!蔽蚁氩怀龌卮鹚裁,就小心翼翼地說(shuō):“哦!比缓笕毡救寺冻隽朔浅S魫灥谋砬。
回住處后仔細(xì)回想了下老師講過(guò)的知識(shí),暗暗罵自己笨,應(yīng)該回答他:“您也辛苦了!边@個(gè)問(wèn)題終于在第二天圓滿解決,接著新的問(wèn)題又來(lái)了。日本人回去的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我先走一步了!
我就揮揮手,很小心地對(duì)他說(shuō):“拜拜!”結(jié)果他又給了我一個(gè)郁悶無(wú)比的表情。我表哥因?yàn)樽罱鰢?guó)也在啃日語(yǔ),他告訴我,我應(yīng)該回答他:“您辛苦了。”日本人大略知道了我的口語(yǔ)水平,覺得應(yīng)該照顧新人,于是他們盡可能地對(duì)我說(shuō)中文。而我不甘示弱,一律對(duì)他們用日語(yǔ)。無(wú)奈彼此的中文和日語(yǔ)都非常蹩腳,結(jié)果雙方都聽得極為迷茫。
我實(shí)習(xí)了一周后,開始習(xí)慣性微笑和鞠躬。比如別人說(shuō)你的工作完成得很出色我就微笑,別人說(shuō)你做得真糟糕我也微笑,我對(duì)著鏡子試過(guò)了,兩種微笑果然沒有什么區(qū)別。怪不得日本人的微笑是世界公認(rèn)的職業(yè)微笑。再說(shuō)鞠躬,日本人真的是很喜歡鞠躬。記得我實(shí)習(xí)的第二天下午辦公室的人都出去了,有兩個(gè)客戶來(lái)訪,那時(shí)我的口語(yǔ)還菜得很,我和兩個(gè)客戶總共說(shuō)話沒超過(guò)三句,鞠躬倒是相互鞠了十來(lái)個(gè)。
鑒于我的日語(yǔ)水平有限及太短的實(shí)習(xí)時(shí)間,我好好整頓了一下心態(tài),決定把重點(diǎn)放在與我所學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)的聯(lián)系,我萌發(fā)了一個(gè)念頭,總的來(lái)說(shuō)我的實(shí)習(xí)內(nèi)容分以下幾個(gè)方面:
1、塘沽的工業(yè)密集區(qū),落腳點(diǎn)為我所在單位的簡(jiǎn)單介紹。
2、歐美企業(yè)與日企的區(qū)別,具體在經(jīng)營(yíng)理念,內(nèi)部分工
3、外企在中國(guó)的潛力比較,并與我國(guó)的國(guó)企與私企作對(duì)比,及二者的互利程度,供應(yīng)與供出客戶源以便為以后自己的發(fā)展作更準(zhǔn)確的規(guī)劃
4、細(xì)分一下并包括與我聯(lián)系最緊密的問(wèn)題,或者說(shuō)直接決定了我以后的學(xué)習(xí)方向。
1) 工作中對(duì)日常用語(yǔ)和專業(yè)日語(yǔ)的要求,亦可延伸至英語(yǔ)方面。
2) 2)實(shí)習(xí)中對(duì)翻譯的要求,舉止,表達(dá),面部表情等等,牽扯到大學(xué)生禮儀方面的知識(shí)等等。
3)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與日本人的民族性格的關(guān)聯(lián),瑣碎,安全意識(shí),等等
4)企業(yè)內(nèi)部的員工培訓(xùn)與涉外培訓(xùn),這個(gè)有關(guān)當(dāng)前比較熱的一個(gè)方向:PPI
5、最后也是我們都比較關(guān)注的一點(diǎn),大學(xué)生找工作難,我是這樣考慮的,我們與企業(yè)的沖突在哪里,是薪酬還是能力,或者是不對(duì)口。
這里我想聲明一點(diǎn):我的報(bào)告大綱是自己勾畫的,對(duì)于各個(gè)方面的展開參考了許多資料,但是我個(gè)人認(rèn)為這些內(nèi)容值得關(guān)注。
還有一點(diǎn),因?yàn)槲易约号R時(shí)準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)要點(diǎn),所以不可能將其按照每天作了那個(gè)方面的調(diào)研認(rèn)識(shí),這些都是根據(jù)自己實(shí)習(xí)過(guò)程中所見所聞總結(jié)了一下自己更應(yīng)該關(guān)注那一方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),每天都有所思所想,這些問(wèn)題大致都有一定的聯(lián)系,所以實(shí)習(xí)的日程表會(huì)有稍許沖突。
塘沽的大型企業(yè)與他的工業(yè)密集區(qū)落腳點(diǎn)為我所在單位的.簡(jiǎn)單介紹。
一塘沽是天津市發(fā)展最快的地方,也是近幾年外商投資的重點(diǎn)所在地,就我所了解的,開發(fā)區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了一個(gè)企業(yè)相對(duì)集中的地區(qū),我所在的單位在第九大街,從第四大街到第九大街都是工業(yè)區(qū),相當(dāng)于青島市在黃島開發(fā)區(qū)的海爾工業(yè)園,其余三大街是休閑娛樂的地方。工業(yè)區(qū)有臺(tái)資的,日資的,法國(guó)企業(yè)和某些國(guó)企。
二公司簡(jiǎn)介:
天津豐通汽車設(shè)備有限公司是日本豐田通商株式會(huì)社在天津開發(fā)區(qū)投資設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)。天津豐通汽車設(shè)備有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是汽車制造用生產(chǎn)線設(shè)備及零部件的設(shè)計(jì)、制造、售后服務(wù);服務(wù)對(duì)象為天津一汽豐田汽車和豐田集團(tuán)在華投資企業(yè),面向全國(guó)汽車行業(yè);公司位于天津市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第九大街66號(hào)豐華工業(yè)園內(nèi)
日本豐田通商株式會(huì)社于20xx年12月12日起,先后在塘沽區(qū)注冊(cè)成立了天津豐通汽車設(shè)備有限公司、天津豐田通商鋼業(yè)有限公司、天津豐通再生資源利用有限公司、天津豐通汽車零部件裝配有限公司四家獨(dú)資公司,從事汽車流水線設(shè)備的安裝、鋼板的切割加工、廢鋼回收利用、輪胎組裝等業(yè)務(wù),直接為豐田第二工廠配套?偼顿Y額約3200萬(wàn)美元,購(gòu)地80000平米。
豐田通商株式會(huì)社是世界500強(qiáng)企業(yè),屬豐田集團(tuán)中的緊密層公司,也是集團(tuán)內(nèi)唯一的綜合貿(mào)易公司,隨著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,其業(yè)務(wù)范圍也在不斷擴(kuò)大。涉及汽車行業(yè)的金屬材料、塑料化工材料、化學(xué)品、橡膠、燃料以及加工機(jī)械設(shè)備等加工制造業(yè)領(lǐng)域都在積極參與投資。
此次豐田通商在開發(fā)區(qū)連續(xù)投資四家公司,不僅體現(xiàn)了一汽豐田作為龍頭企業(yè)的巨大集聚效應(yīng),也標(biāo)志著開發(fā)區(qū)的汽車配套環(huán)境正在走向成熟。
歐美企業(yè)與日企的區(qū)別
在日資企業(yè)中,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)在一定程度上能推動(dòng)個(gè)人的工作進(jìn)程,越是了解日企的文化、工作流程,對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)性越高,在工作中就游刃有余。但是日企的工作環(huán)境與歐美企業(yè)會(huì)有很大差異,這種差異在什么地方?日企文化有什么特點(diǎn)?如何去適應(yīng)不同的企業(yè)文化?
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
實(shí)習(xí)時(shí)間:XX、XX周
實(shí)習(xí)內(nèi)容(按時(shí)間順序):鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工、電焊氣焊、鑄造
一、鉗工實(shí)驗(yàn)要求:
加工一個(gè)厚度為:10MM,對(duì)角長(zhǎng)度為22MM,公差為0。5的螺母。
實(shí)驗(yàn)工具:普通銼削、鋼鋸。小鐵錘、虎鉗、臺(tái)式鉆床、鉸刀
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.首先用銼削將一直徑為25MM的金屬棒的一個(gè)端面銼成水平光滑,要求達(dá)到6。3的粗糙度;(銼削的使用方法是:粗銼,手用力均勻,向前推的時(shí)候稍微加大力度,往回拉的時(shí)候動(dòng)作要輕松,并且不時(shí)進(jìn)行交叉銼法;細(xì)銼用推銼法修光)
2.用手鋸切削一個(gè)高大概為10。5MM的材料,(采用直線運(yùn)動(dòng)方式鋸割,鋸削速度控制在每分鐘往復(fù)20-40次)
3.用銼削銼平另一個(gè)平面并將6個(gè)對(duì)角面銼成型,(找準(zhǔn)圓心,利用圓規(guī)畫出四道弧線再取弧線的中心就是圓心,)
4.鉆孔-擴(kuò)孔
5.攻螺紋
6.進(jìn)行最后的精加工,
二、車工
實(shí)驗(yàn)要求:將一個(gè)直徑25MM的圓柱體加工為一個(gè)正方體要求邊長(zhǎng)20MM,公差0.01
實(shí)驗(yàn)工具:游標(biāo)卡尺、臥式車床、
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.利用三爪卡盤夾緊工件,(要用手錘將工具調(diào)整水平)
2.對(duì)刀調(diào)零
3.采用300轉(zhuǎn)速對(duì)工件進(jìn)行加工先粗加工再每次1MM的速度將端面加工完整
三、銑工
實(shí)驗(yàn)要求:將一個(gè)直徑25MM的圓柱體加工為一個(gè)長(zhǎng)17MM,寬為16MM得我長(zhǎng)方體
實(shí)驗(yàn)工具:臥式萬(wàn)能銑床,游標(biāo)卡尺,手錘,銼削
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、用平口鉗將工具安裝刀銑車上,平注意要用三塊平板將其固定,最后用手錘打緊保持水平
2、先加工17MM的端面再加工16MM的端面,
3、將毛刺銼平。完成作品
四、加工中心
利用電腦軟件編輯,將工件的加工過(guò)程模擬出來(lái)
五、數(shù)控車床
熟悉數(shù)控車床的基本操作和簡(jiǎn)單的編程,
六、數(shù)控銑車
熟悉數(shù)控銑車的基本操作和數(shù)控銑車的編程,
編程要求:按照數(shù)控系統(tǒng)的格式要求,根據(jù)事先所設(shè)計(jì)的刀具運(yùn)動(dòng)路線,將刀具中心運(yùn)動(dòng)軌跡上或零件輪廓上各點(diǎn)的坐標(biāo)編寫
成數(shù)控加工程序,所編制出來(lái)的數(shù)控加工程序要符合具體的數(shù)控系統(tǒng)的格式要求,本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)控系統(tǒng)采用ISO標(biāo)準(zhǔn)
七、電火花加工
實(shí)驗(yàn)要求:熟悉電火花加工
實(shí)驗(yàn)工具:數(shù)控電火花成形加工機(jī)床
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、開啟電源
2、工具電極工藝基準(zhǔn)的校正
3、安裝工件
4、調(diào)整工作液(要求高出加工面50MM起到保護(hù)的作用)
5、加工完成
八、化學(xué)加工
實(shí)驗(yàn)要求:利用化學(xué)工具工藝自己設(shè)計(jì)一個(gè)工藝品
實(shí)驗(yàn)工具:鋁片、稀硫酸電解池,氫氧化鈉,硝酸,有機(jī)染色料
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、鋁片的表面處理(除油(氫氧化鈉)-水洗-出光(硝酸)-水洗-硫酸電解池(30-40分鐘))
2、著底色(將表面附有氧化膜的鋁片著上自己設(shè)計(jì)好的顏色)
3、上臘(保護(hù)底色和雕刻圖案)
4、在鋁片上描畫出自己設(shè)計(jì)好的的圖案
5、放到氫氧化鈉中腐蝕
6、將水洗、出光后的鋁片放進(jìn)電解池繼續(xù)氧化
7、著色,最后完成了一個(gè)多彩繽紛的`、顏色鮮艷的工藝品
九、電焊氣焊
實(shí)驗(yàn)要求:掌握基本的電焊氣焊基本操作,能夠利用電焊氣焊進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理
實(shí)驗(yàn)工具:交流電弧焊機(jī)、氧氣瓶和減壓器,乙決瓶和減壓器,焊炬
實(shí)驗(yàn)步驟:
電焊
1、引弧(接通電源。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4MM距離,就能使電弧引燃)
2、焊條運(yùn)動(dòng)本實(shí)驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng),注意保持一定的角度和焊接速度。
氣焊
1、點(diǎn)火,調(diào)節(jié)和滅火(先把氧氣瓶的氣閥打開調(diào)節(jié)減壓器使氧氣達(dá)到所需的工作壓力,同時(shí)檢查乙決發(fā)生器和回火防止器是否正常,點(diǎn)火時(shí)先微開焊炬上的氧氣閥再開乙決氣閥,然后點(diǎn)燃火焰,滅火時(shí)÷應(yīng)先關(guān)閉乙決氣閥再關(guān)閉氧氣閥)
2、焊接方向(右手拿焊炬,左手拿焊絲,向右焊時(shí)焊炬在前,焊絲在后,向左焊時(shí),焊絲在前,焊炬在后)
3、施焊方法(注意控制溫度和角度,和焊絲的推進(jìn))
十、鑄造
實(shí)驗(yàn)要求:熟悉的基本操作,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑄造加工處理
實(shí)驗(yàn)工具:澆口棒,砂沖子、通氣針、起模針、墁刀、秋葉、砂勾、皮老虎
實(shí)驗(yàn)步驟;
本實(shí)驗(yàn)采用手工造型
1、造下砂型,將模樣安放再底板上的砂箱內(nèi),安放兩個(gè)定位硝座,加型砂后用砂沖子打緊,用刮砂板刮平
2、造上砂型
3、扎通氣孔,取出澆口棒,開外澆口并按要求扎同氣孔
4、開箱起模與合型,完成本次實(shí)驗(yàn)
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的
本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都就是務(wù)必經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。
1.規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景
畢業(yè)實(shí)習(xí),往往就是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非就是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做就是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都就是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。
2.理論知識(shí)實(shí)踐化
在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識(shí)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論知識(shí)的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。
3.積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)
與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)就是在完成必修課程,不如說(shuō)就是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管就是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備,還就是參與企業(yè)的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)資料
XX年2月14日起,我開始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思考,我選取了新疆華龍有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一就是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)就是財(cái)政學(xué),在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),故必須程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,會(huì)計(jì)師事務(wù)所就是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富知識(shí)充實(shí)感。
新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于XX年,注冊(cè)資本金100萬(wàn),位于新疆庫(kù)爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理,經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。
進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙,而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都就是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的人員,由此可見會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識(shí),但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程,但就是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作,作為該項(xiàng)的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額就是否一致,之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。
這就是審計(jì)部最基本的工作之一,但就是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計(jì),就就是會(huì)計(jì)都沒有真正接觸過(guò),所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線。但就是,我明白實(shí)習(xí)的目的之一就就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。
該公司帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類賬、往來(lái)賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細(xì)賬,把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿,透過(guò)excel進(jìn)行公式設(shè)定,試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,這樣,報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清晰的顯示出來(lái),之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較,看就是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或就是賬務(wù)出現(xiàn)了問(wèn)題。
第一次真正接觸到了賬本和憑證,情緒還就是個(gè)性激動(dòng)的,雖然剛開始在對(duì)賬時(shí)并不熟練,但隨著逐漸的認(rèn)識(shí)和了解,我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,透過(guò)計(jì)算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的`編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力,從而根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)意見調(diào)整經(jīng)營(yíng)。
該項(xiàng)目完成后,我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬,我的任務(wù)就是查閱每月憑證,把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì),查看就是否相符,之后對(duì)上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿,F(xiàn)場(chǎng)工作完畢后,需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程,工作雖簡(jiǎn)單,但就是卻進(jìn)一步完善了我的知識(shí)體系,為此我依然感到十分滿足。
在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往就是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理當(dāng)局說(shuō)明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但就是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計(jì)檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,則需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也就是一門技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對(duì)齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。
在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí),才能彌補(bǔ)這種不足。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲知識(shí),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。
1.學(xué)會(huì)善于求教
理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎就是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只就是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)就是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于就是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來(lái),自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這就是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。
3.學(xué)會(huì)為人處世
都說(shuō)大學(xué)校園就是一個(gè)小社會(huì),但就是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總就是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對(duì)待工作也就是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都就是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,而不就是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識(shí)到,與人的交流在工作中就是十分必要的。
一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但就是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但就是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
本人是生命科學(xué)學(xué)院_______級(jí)____________專業(yè)___班學(xué)生,現(xiàn)自愿前往__________________________________單位實(shí)習(xí),主要從事___________________________________________________________________________________________________________________________________(實(shí)習(xí)內(nèi)容),實(shí)習(xí)期間,本人承諾:
1、自覺接受該實(shí)習(xí)單位的`考勤、考核和管理;
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章和安全制度;
3、遵守學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的有關(guān)紀(jì)律要求;
4、認(rèn)真、如實(shí)填寫實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告、總結(jié)等實(shí)踐過(guò)程記錄材料,按學(xué)校要求完成實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié);
5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),將實(shí)習(xí)單位對(duì)本人的實(shí)習(xí)鑒定意見和實(shí)習(xí)記錄等材料提交給學(xué)院。
指導(dǎo)畢業(yè)論文老師意見:
簽名:
學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)意見:
簽名:
申請(qǐng)人簽名:____________
________年____月____日
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
本次實(shí)習(xí)給我最大的影響是是我的邏輯思維能力得到了很大的提升,生產(chǎn)本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)密的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)樂仁堂的經(jīng)營(yíng)理念有了更深層次的理解,同時(shí)對(duì)我未來(lái)的.職業(yè)生涯的規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我開闊了眼界,有了更深層的感悟。我對(duì)于實(shí)踐出真知的道理也有了更深的理解。理論跟實(shí)踐應(yīng)該緊密的聯(lián)系起來(lái)。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不是為了通過(guò)種種的考試,而是為了獲取知識(shí),掌握專業(yè)技能,所以大學(xué)期間進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)和接觸社會(huì)是很必要的過(guò)程,只有我們對(duì)實(shí)際的東西了解比較深刻后才能明確的知道我們需要掌握的知識(shí)是哪些,才能更好的反饋于實(shí)踐,更好的服務(wù)于人民,回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
xxx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。
具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。
從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。
其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。
更加難得的是xxx同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的`良師益友。
另外,xxx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。
總而言之,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信xxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
【畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告05-18
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)05-29
[精選]畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12-21
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告10-23
(精選)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11-17
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告06-18