丑小鴨心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編精心整理的丑小鴨心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
丑小鴨心得體會(huì)1
當(dāng)初秋的風(fēng)緩緩吹來(lái)，輕輕地翻動(dòng)著書頁(yè)，那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适掠忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前，那只不放棄自己夢(mèng)想的丑小鴨又一次回到我的身邊。
夏日的傍晚，鴨媽媽正守在自己的.窩里，等待著鴨寶寶們的到來(lái)。所有人的目光都注視著其中最大的那一只，它一出現(xiàn)，就注定與眾不同，大家滿懷期待地等待著。終于，這只最大的鴨蛋破殼了，可是，令人失望的是它并不高大，也不美麗，甚至比其它小鴨子還要丑陋，連鴨媽媽也在想：“它怎么會(huì)是我的兒子呢?這大概弄錯(cuò)了吧!”大家都不愿理睬它，丑小鴨只好孤零零地獨(dú)自長(zhǎng)大。
有一天，它在小溪邊散步，抬頭看見天空中有三只美麗的白天鵝在快樂(lè)地飛翔。丑小鴨撲騰著自己的翅膀，用勁向上飛，可惜沒(méi)成功，還引來(lái)了旁邊上小鴨子們的陣陣嘲笑：“就你，還想飛上天，真是自不量力�！钡](méi)有灰心。從此，每天都能在小溪邊看見丑小鴨刻苦練習(xí)的身影，終于，丑小鴨飛上了天，它低頭看看小溪，卻發(fā)現(xiàn)，湖面上只有一只美麗的白天鵝。
每次讀到這個(gè)故事，總帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng)，給我無(wú)窮的力量。有時(shí)，我感覺(jué)自己就是那一只丑小鴨。從小就喜歡足球的我，一進(jìn)入小學(xué)就參加了足球隊(duì)的訓(xùn)練，滿以為會(huì)大放異彩，可總是表現(xiàn)平平。在一次足球考試中，大概是太緊張了，我連最基本的顛球都做不好，看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)的喜笑顏開，我低下了頭，可我相信，只要努力練習(xí)，就能成為展翅高飛的白天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們：不要被周圍的環(huán)境改變你的夢(mèng)想，要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奔跑，你一定會(huì)成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)美麗的你。所以，我給大家推薦《丑小鴨》這本書，送給正在追夢(mèng)路上不斷前行的我們!
丑小鴨心得體會(huì)2
單位：
鎮(zhèn)江小學(xué) 許丹丹
研究主題：
同課異構(gòu)
課程背景：
低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)
10月26日，有幸聽到石化二小查謹(jǐn)老師和�？谥行膶W(xué)校程芳老師兩人上的《丑小鴨》一課，讓我深受感動(dòng)，受益匪淺。聽了這兩堂課讓我想到了特級(jí)教師孫雙金老師的好課觀：小臉通紅，小眼發(fā)光，小手直舉，小嘴長(zhǎng)開。從這個(gè)角度看，查老師和程老師的課是非常成功的。本次開課已是下午，但我們絲毫沒(méi)有從孩子們的臉上感受到一絲倦意。相反的，孩子們的臉上充滿了興奮，可見孩子對(duì)這堂課十分地投入。我想，一堂成功的課，孩子們的投入比教師任何的設(shè)計(jì)都來(lái)得重要。而且孩子們的眼睛里也充滿著智慧、快樂(lè)。整堂課許多孩子的手一直沒(méi)放下過(guò)，他們都想發(fā)表自己的見解；他的嘴也一直沒(méi)有停過(guò)，朗朗的讀書聲都是發(fā)自他們內(nèi)心的表達(dá)。先說(shuō)說(shuō)兩人各自的優(yōu)點(diǎn)：
一、情牽主線。雖然《丑小鴨》這個(gè)故事讀過(guò)多遍，但聽完了程老師的這堂課，我的心也被深深打動(dòng)。我認(rèn)為這就是程老師這堂課的出色之處。情境導(dǎo)入吸引著每一個(gè)孩子，丑小鴨的可憐牽動(dòng)著每一個(gè)孩子，變成天鵝的那份驚喜感染著每一個(gè)孩子，我相信丑小鴨的那份堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)同樣激勵(lì)每一個(gè)孩子。
二、以讀為本把握語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)
“讀”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)基本途徑，是語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)。在本課的教學(xué)中，查老師始終牢牢把握“讓學(xué)生進(jìn)行各種各樣的讀”這條主線組織教學(xué)——自由朗讀、范讀、分組讀、指讀、賽讀等，從初讀到細(xì)讀，再到總結(jié)性熟讀，給予學(xué)生讀的時(shí)間和空間，激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望，讓學(xué)生在情景中朗讀，指導(dǎo)學(xué)生流利地有感情地朗讀。并且每一次的讀都是有目的的讀，采用“引導(dǎo)法”，設(shè)置有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題，緊扣作者的思路，由淺入深，由表及里地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容�；咀龅健耙宰x促講”，讓學(xué)生在讀中思，在讀中悟。同時(shí)，教師不忘向大家介紹安徒生及他的作品，以激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)重視語(yǔ)言文字的積累
語(yǔ)文新課標(biāo)再三強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，最根本的一條就是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語(yǔ)言積累、加強(qiáng)感悟。例如：在學(xué)習(xí)生字詞時(shí)，查老師抓住“暖烘烘”一詞，讓學(xué)生積累ABB式詞語(yǔ)，抓住“討厭”一詞，訓(xùn)練學(xué)生找反義詞；在學(xué)文的時(shí)候，教師也沒(méi)有放棄對(duì)說(shuō)話和寫話的訓(xùn)練。通過(guò)各種形式的練習(xí)，讓學(xué)生掌握讀文和寫話的方法，同時(shí)也更好的把握課文內(nèi)容，為課文的感情朗讀，為今后的作文都做好鋪墊。
四、思維拓展讓學(xué)生擦出智慧的火花
在教學(xué)中程老師結(jié)合實(shí)際精心設(shè)置多次拓展延伸，體現(xiàn)語(yǔ)文課堂的開放性和語(yǔ)文與社會(huì)、人生相結(jié)合的特點(diǎn)。如，第二自然段，講到丑小鴨來(lái)到世界上備受欺負(fù)。哥哥姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。教師順勢(shì)問(wèn)丑小鴨的哥哥姐姐欺負(fù)他時(shí)，丑小鴨會(huì)說(shuō)些什么；公雞啄他時(shí)，他會(huì)懇求什么；連主人也討厭他時(shí)，他心里又會(huì)怎么想。丑小鴨離家出走，會(huì)對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么。丑小鴨來(lái)到小樹林，小鳥譏笑他，獵狗追趕他，他白天只好躲起來(lái)，到了晚上才敢出來(lái)找吃的。講到這里，教師問(wèn)如果你碰到丑小鴨你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？生答：“我會(huì)叫丑小鴨別傷心，我們做好朋友吧�！笨隙藢W(xué)生后，又問(wèn)，丑小鴨離家出走，想尋找屬于自己的世界，可是沒(méi)有想到外面的世界更加冷酷，當(dāng)丑小鴨躺在凍結(jié)的冰面上，他又會(huì)對(duì)自己說(shuō)些什么。
再如，課文的最后一段讓我們知道，丑小鴨根本不是鴨子，而是一只美麗的天鵝。所以即使他不離開家，也會(huì)變成一只天鵝的'，他離開出走的行為對(duì)嗎？雖然丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)美好生活的追求精神是值得我們學(xué)習(xí)的，但他因?yàn)橐稽c(diǎn)委曲就離家出走的行為卻是不值得提倡的。
五、神情結(jié)尾 讓幸福的翅膀飛翔
故事接近尾聲，如果在這一刻用優(yōu)美的語(yǔ)言結(jié)束本課的教學(xué)，效果會(huì)是挺好的。所以教師說(shuō)：“丑小鴨經(jīng)歷了夏天、秋天、冬天的磨難，終于變成了一只美麗的天鵝。我想他的爸爸媽媽一定會(huì)從南方飛回來(lái)與他團(tuán)聚的。幸福的日子將要開始，讓我們?yōu)樗８！！苯Y(jié)束語(yǔ)突出了人文關(guān)懷，為丑小鴨的經(jīng)歷設(shè)計(jì)了一個(gè)幸福的結(jié)局，意境讓學(xué)生回味無(wú)窮，深深觸動(dòng)了孩子小小的心靈，受到了美的教育，是他們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
在識(shí)字教學(xué)上,查老師是把識(shí)字教學(xué)貫穿在學(xué)習(xí)課文當(dāng)中,而且她的課件制作很生動(dòng)活潑,符合孩子們的心理特點(diǎn),而程芳老師是把生字教學(xué)放在預(yù)習(xí)課文之后,講解特別到位,也特別形象生動(dòng),可以說(shuō)兩人各有千秋。
通過(guò)這次聽課，讓我知道一節(jié)同樣的課題，也有不同的上法，而且自己也象孩子們一樣上了節(jié)課，會(huì)在孩子們的角度，或者是受眾的角度來(lái)設(shè)計(jì)自己的課，真好。
丑小鴨心得體會(huì)3
在鄉(xiāng)間的小路上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，母鴨媽媽在一個(gè)怪植物的底下的窩里孵小鴨，她孵了很多個(gè)小鴨，可是，孵出一個(gè)丑小鴨，丑小鴨后來(lái)會(huì)變成什么呢?
丑小鴨經(jīng)常被別人嘲笑，兄弟姐妹也嘲笑他，母鴨媽媽和小鴨在河邊游完泳回到鴨場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)亂糟糟的，兩個(gè)鴨子為了爭(zhēng)奪一個(gè)鰻魚頭，正在廝打，貓一看是個(gè)好機(jī)會(huì)，上來(lái)就把鰻魚頭搶走了。鴨媽媽撇撇嘴說(shuō)：“這個(gè)世界是多么殘酷�！兵唻寢屨f(shuō)完話，來(lái)了一個(gè)了老鴨子，他看見丑小鴨，叫到：“哎喲，怎么有這樣一只丑小鴨，相貌簡(jiǎn)直奇丑無(wú)比�！崩哮喿釉捯魟偮�，跑來(lái)一只壞鴨子，他欺軟怕硬，扭著丑小鴨的脖子，狠命咬丑小鴨。后來(lái)，那個(gè)壞鴨子才被鴨媽媽攔住了。每天，他都被動(dòng)物們嘲笑，沒(méi)人喜歡他，直到有一天，他悄悄的逃跑了，他跑到沼澤地里，他還是每天被嘲笑，有一天，他遇到了兩只大雁，兩只大雁也想戲弄戲弄丑小鴨，突然，兩聲槍響，兩只大雁就一命嗚呼了，丑小鴨害怕極了，躲進(jìn)沼澤地里，獵狗發(fā)現(xiàn)了他正要抓他，又跑了，丑小鴨傷心得想：“我太丑了，連獵狗都嫌我丑，不抓我�！焙髞�(lái)，丑小鴨遇到了一個(gè)老婦人，老婦人原本以為有鴨蛋吃了，可是，丑小鴨是只小公鴨，丑小鴨離開了老婦人的家，他傷心極了，一會(huì)兒在水中游，一會(huì)兒上岸，丑小鴨現(xiàn)在遭到了一個(gè)不幸的事，現(xiàn)在是冬天了，有一天，他被凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫把丑小鴨救了出來(lái)，他把丑小鴨放到家里，家里的男孩又和他玩，他卻以為男孩要傷害自己，就離開了他家，當(dāng)走出他家院子的時(shí)候，丑小鴨看見一群天鵝，心想：“如果自己變成天鵝，該多好呀�！碑�(dāng)他走到冰上看看自己，奇跡發(fā)生了，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。他和別的天鵝落在一個(gè)美麗的園子里，已經(jīng)到春天了，有幾個(gè)活潑可愛(ài)的孩子跑來(lái)喂天鵝，其中有一個(gè)喊道：“快看呀，有一只美麗的小天鵝，他是新來(lái)的!”所有的孩子都興奮起來(lái)，而美麗的小天鵝，竟有一些害羞，他把頭藏在翅膀地下，他是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的，因?yàn)樗苌屏�，他曾�?jīng)是那么卑微和丑陋，也從來(lái)沒(méi)收到一點(diǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)，更別提這樣高興地贊美和夸獎(jiǎng)了!他在溫暖的池塘里游泳，心中無(wú)比激動(dòng)：“在我落難的時(shí)候，幸福離我那么遙遠(yuǎn)，而我現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擁有了它，我要加倍珍惜這幸福的`生活�！�
這段故事好的詞有：長(zhǎng)勢(shì)喜人、險(xiǎn)峻、心煩意亂、雄赳赳、氣昂昂、欺軟怕硬、有朝一日、歲月如梭、熱淚盈眶、魂不附體、呲牙咧嘴、蜿蜒曲折、飽經(jīng)苦難、活潑可愛(ài)、獨(dú)特、粗野、碧綠、頑強(qiáng)。
佳句欣賞：柳樹垂下的紙條那么輕柔，太陽(yáng)的手掌是那么溫暖。
閱讀心得：丑小鴨由于長(zhǎng)得很丑，，受盡了欺辱，但他始終沒(méi)有放棄追求幸福，最后終于變成了美麗的小天鵝。這個(gè)故事啟發(fā)我們，無(wú)論處在什么壞處境中，都要心懷希望，自信自強(qiáng)，努力追尋屬于自己的幸福。
丑小鴨心得體會(huì)4
丑小鴨是《安徒生童話》年著名的童話。它講述了“丑小鴨”從出生，離家出走，度過(guò)冬天，發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全過(guò)程。安徒生小時(shí)候的命運(yùn)和“丑小鴨”差不多，但他沒(méi)有灰心，而是有了自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人能有自己的目標(biāo)，加上勤奮，他就會(huì)成功。
這只小鴨子出生在夏天。它原本以為世界很和諧很美好。因?yàn)樗执笥殖�，被人嘲諷嘲諷說(shuō)不應(yīng)該承受。它被養(yǎng)鴨場(chǎng)的動(dòng)物們沖走了。哥哥姐姐罵它，鴨子啄它，雞打它，連喂雞鴨的丫鬟都踢它。只有它媽媽愛(ài)它，它卻不知道。
丑小鴨感到非常孤獨(dú)，所以他離開了家。它和野鴨在沼澤里生活了一段時(shí)間。一天，兩只鵝來(lái)到這里，他們聊了幾句。當(dāng)鵝試圖把丑小鴨帶走的時(shí)候，只聽到兩聲槍響，“叭，叭”，兩只鵝帶著聲音落了地。然后槍聲繼續(xù)，更多的鵝倒在地上。丑小鴨非常害怕，很快就逃出了沼澤。他來(lái)到一個(gè)小農(nóng)舍，由于不能滿足農(nóng)舍里母雞的精致要求，他又離開了。
一天早上，小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在沼澤里。他知道春天來(lái)了。然后，他展開翅膀，飛到了樹上。這是一個(gè)大花園�；▓@里的池塘上游有三只天鵝。當(dāng)它走近三只天鵝時(shí)，它看到了自己在水中的倒影：它不再是一只丑小鴨，而是一只美麗的天鵝！它經(jīng)歷過(guò)悲傷和痛苦，但現(xiàn)在它只為此感到高興！它發(fā)自內(nèi)心地高興地叫道：“當(dāng)我還是一只丑小鴨的`時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)這樣的幸福！”
沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)歷了這么多苦難，丑小鴨終于變成了令人羨慕的白天鵝。我真的為此感到高興。
丑小鴨心得體會(huì)5
《丑小鴨》講的是丑小鴨被孵化出來(lái)后，直至成為白天鵝的故事，因?yàn)樗L(zhǎng)得又丑又大，不討人喜歡，他被鴨媽媽遺棄，被兄弟姐妹欺凌，被喂雞鴨的女傭人踹踢，他飛出了籬笆，跑到了野鴨的沼澤地里，因?yàn)殚L(zhǎng)相，他有受到了苛刻、嘲笑、譏諷和異樣的眼光，他感到喪氣極了。在沼澤中，他看到了美麗的天鵝，他多么想成位那只美麗的白天鵝，這次沼澤地中人們來(lái)打獵，他太丑了，他丑得連狗都不敢吃他，他僥幸的'逃過(guò)了一截，來(lái)到了一間破舊的屋子，里面的小貓和老母雞都欺負(fù)他，他來(lái)到結(jié)冰的湖邊，結(jié)果和冰變成了冰塊，被一個(gè)男人撿到又送給了一個(gè)女人，他依然受盡虐待，恐慌逃出后在水里，他依然向往自由，向往美麗，這時(shí)水的倒影讓他下了一跳，美麗的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子許多天鵝都仰慕他，尊敬他，他成了人們心中最美的代表。
讀了這個(gè)故事，我看到了但是丑小鴨的坎坷經(jīng)歷，生活中的重重困難，“他”受盡了虐待，看別人的臉色生活，但“他”依然不放棄，不氣餒，即使是沉重的打擊，“他”始終抱有對(duì)生活的美感，每一天的開始，譏諷與嘲笑始終跟隨著“他”，但“他”沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有選擇結(jié)束生命，而是不斷地追求，抱有堅(jiān)定，相信希望就在明天，所以“他”的堅(jiān)定的信念使他成為了一只美麗的白天鵝。
我們也一樣，我們生活的社會(huì)中有許多殘疾人，我們有一部分人群就去嘲笑他們，那他們當(dāng)笑柄，去譏諷他們，殘疾人雖然遭到嘲笑，但他們依然抱有希望，他們的心中因?yàn)橛辛四莻�(gè)信念而活的多姿多彩，從未想過(guò)放棄。而人就只懂得歇斯底里的，一味的去嘲笑、譏諷，他們才是阻止社會(huì)友愛(ài)發(fā)展的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ覀円膊粦?yīng)該去歧視弱勢(shì)群體，而是給他們給予幫助，只有這樣才能做到社會(huì)的和睦，讓我們強(qiáng)大，興旺起來(lái)。
丑小鴨心得體會(huì)6
在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我，當(dāng)來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)時(shí)，突然被眾多超級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生埋沒(méi)了，這可給我這個(gè)曾經(jīng)遙遙的學(xué)生開了一個(gè)大大的玩笑。我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)卻在考試中一次次失利，數(shù)學(xué)課上的一遍遍出錯(cuò)，同學(xué)們不屑的眼神，一次次刺穿我那脆弱的心靈，我整天愁眉苦臉的，甚至認(rèn)為我的人生被外國(guó)語(yǔ)毀了。一次偶然的數(shù)學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三，雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事，卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，我開始了“丑小鴨”的漫長(zhǎng)旅程。
我拉回了被攪得東倒西歪的思緒，我變得單純而陽(yáng)光，在數(shù)學(xué)課上我找回了自信，盡管仍經(jīng)常犯錯(cuò)，同學(xué)們對(duì)我無(wú)語(yǔ)了，都懶得嘲笑了。但我卻認(rèn)為這是我進(jìn)步的.過(guò)程，我不怕被笑話!我終于又融入了課堂，我原有的聰明，終于顯示在了難得讓同學(xué)們直撓頭的數(shù)學(xué)題上了。明顯的進(jìn)步是我找到了似乎被遺失的成功感，我要讓老師和同學(xué)們知道，我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，我永遠(yuǎn)是好學(xué)生!看誰(shuí)笑到最后，我一定會(huì)變成白天鵝!
感謝《安徒生童話》，我會(huì)一直做“丑小鴨”，直到我變成白天鵝，飛到的藍(lán)天，那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽(yáng)光，仰望藍(lán)天吧!
丑小鴨心得體會(huì)7
記得第一次翻開這本書時(shí)，我只是一名不經(jīng)世事的小女孩，而如今當(dāng)我又一次翻開這本書時(shí)，不由得有了一種新的感受。
這一次我不再為丑小鴨的丑陋而感到可惜，反而為它高興。因?yàn)檎撬某舐屗鼜膬春返膼汗房谙旅撾U(xiǎn)，當(dāng)它由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只美麗的白天鵝時(shí)，我也沒(méi)有之前那么驚奇了，因?yàn)槲抑滥鞘窃诮?jīng)歷了數(shù)次磨難后的蛻變，一種愉悅與感動(dòng)之情由然而生。
當(dāng)我再一次翻看這本書，從它的字里行間我讀到了這樣一句格言：只要你是天鵝蛋，哪怕是生活在養(yǎng)雞場(chǎng)也沒(méi)什么關(guān)系。文中講到：丑小鴨為了找到一個(gè)地方安家，走了很多地方，歷盡了千辛萬(wàn)苦，遭受侮辱，經(jīng)歷磨難，但它始終沒(méi)有放棄，最終成為了白天鵝。正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，它的努力，它的勇敢，最終完成了它的蛻變。試想，我們生活在這個(gè)時(shí)代的人們又何嘗不是如此呢，只要你肯努力，經(jīng)得起風(fēng)雨，又何愁償不到成功的喜悅！安徒生又何嘗不是如此。在我看到作者安徒生的簡(jiǎn)介時(shí)，仿佛覺(jué)得他就是那只“丑小鴨”作者安徒生小時(shí)沒(méi)上過(guò)學(xué)，所以他寫的劇本沒(méi)有一個(gè)詞拼寫是正確的，但他不理會(huì)人們的嘲笑和打擊，依然堅(jiān)持寫作，在不斷的努力之后，終于換得一名評(píng)論家的賞識(shí)，決定要資助他上學(xué)。
十七歲的安徒生上了小學(xué)，和那些比他小很多的'人在一起學(xué)習(xí)，由于他基礎(chǔ)差，上課時(shí)經(jīng)常問(wèn)一些傻問(wèn)題，引得小孩子們的哄堂大笑，那時(shí)的安徒生就像是只“丑小鴨”在人們無(wú)盡的嘲笑和打擊下受盡侮辱�？伤舱袼P下的丑小鴨一樣，頑強(qiáng)地與之抗橫，經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于考上了大學(xué)，成為了文壇史上的一顆璀璨的明珠，一只耀眼的白天鵝。當(dāng)我輕輕地合上這本書時(shí)，不禁想到：當(dāng)上帝關(guān)上了這扇門時(shí)，只要你肯努力，他會(huì)為你打開另一扇窗，當(dāng)你逃避命運(yùn)之時(shí)，就已經(jīng)碰上了命運(yùn)。
丑小鴨心得體會(huì)8
今天，我讀了丑小鴨這篇課文。剛生下的小鴨毛稀稀疏疏的丑極了。因?yàn)樗艹蟠蠹叶疾幌矚g他。鴨子們打他，小雞啄他，喂鴨的人踢他，他只好傷心走了。
冬去春來(lái)，丁花散著香氣。丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，太漂亮了!
我想對(duì)丑小鴨的媽媽說(shuō)句;你不應(yīng)該不保護(hù)丑小鴨，因?yàn)槌笮▲喪悄愕挠H生兒子呀!你怎么可從拋棄他。給丑小鴨說(shuō);遇到傷心的事情我們永遠(yuǎn)不要放棄。我還給養(yǎng)鴨的小姑娘哾;你不要踢他丑小鴨現(xiàn)在他是最美麗的天鵝，這下你沒(méi)臉見他了吧。
我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，面對(duì)不幸的'境遇。只要有理想，充滿信心，不屈不撓今天的丑小鴨變成明天的白天鵝。要從小善待他人，互相尊重。
丑小鴨心得體會(huì)9
今天我讀了《丑小鴨》。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得很丑，別人都欺負(fù)她、嘲笑她，只有媽媽疼愛(ài)她，丑小鴨非常孤單，就傷心地離開了家。冬天到了，湖面上結(jié)了厚厚的冰，她又冷又餓，趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過(guò)去，被一個(gè)農(nóng)民救走了。第二年春天，丑小鴨離開了農(nóng)民家，又來(lái)到了湖邊。有幾只天鵝落在了她的周圍，丑小鴨難為情地低下了頭，這時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝!丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠(yuǎn)方飛走了。地上的小動(dòng)物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝，它們不知道，那就是被大家百般嘲弄過(guò)的`丑小鴨呀。讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得人不能因?yàn)橥饷膊缓镁褪バ判�，世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負(fù)嘲弄人家，等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵(lì)它們，讓丑小鴨變成白天鵝。
丑小鴨心得體會(huì)10
書是精神糧食，讀過(guò)一本好書，交像交了一位益友。我讀了一篇童話故事，名叫《丑小鴨》，使我感觸十分深刻。內(nèi)容是一只鴨子從它一生下來(lái)，就長(zhǎng)得很丑，身邊的人和動(dòng)物們，甚至是它親愛(ài)的媽媽都不喜歡它。在家中，在蘆薈叢中，在灌木叢中，在沼澤地里，在農(nóng)家小院里......，它處處受到嘲笑，欺負(fù)和折磨。但它絲毫沒(méi)有放棄過(guò)，始終不屈不饒地奮斗，最終靠著自己有利的翅膀飛向?qū)儆谧约好篮玫奈磥?lái)，成為了一只美麗的白天鵝!
當(dāng)時(shí)我的腦海里就在想呀：這只丑小鴨不正是我們的模范嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠和嘲諷時(shí)，不正是我們所要面對(duì)的困難嗎?丑小鴨心存善念，夢(mèng)想和希望，以一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心戰(zhàn)勝困難。只要心中有理想，有追求，即使身處逆境也不會(huì)怕，“是金子總會(huì)發(fā)光”。
我本來(lái)做事總喜歡半途而廢，遇到困難就退縮，在學(xué)習(xí)上也是如此。但是自從看完《丑小鴨》后，我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)韌不拔，在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題也要勤于發(fā)問(wèn)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)執(zhí)著，學(xué)會(huì)努力....
其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中都存在著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，只要你善待它，經(jīng)過(guò)努力，你一定能成為一只美麗的'“白天鵝”。要是你荒廢它，你一定會(huì)碌碌無(wú)為，成為一輩子被人嘲笑、排擠的“丑小鴨”。
這只美麗的“白天鵝”就是我心中的理想與希望，為了實(shí)現(xiàn)它，我想我只要擁有一顆永不言敗的心，心中存在著這樣一個(gè)信念：“我可以被打倒，但不能被打敗，更不能去退縮”。我相信，世界這樣大，哪里都有我的留身之處。我相信，總有一天我會(huì)與“白天鵝”一樣展翅高飛翱翔于天際，并且那個(gè)美好的地方?jīng)]有嘲笑、諷刺和排擠，只有贊揚(yáng)。
這篇童話故事使我感觸十分深刻，俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！敝灰鋈丝锨趧�，肯努力，不怕困難，不退縮，就一定能夠成功。
丑小鴨心得體會(huì)11
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫的一篇優(yōu)美的童話作品。讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》的這篇文章，我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。被所有的動(dòng)物，人們排斥，唾棄，無(wú)論走到哪里都不會(huì)有安穩(wěn)的好日子過(guò)。但它有頑強(qiáng)的斗志。它千百次的努力跳呀、飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有屈服，仍在飛呀、跳呀……終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……
一只小鴨子，從蛋里出來(lái)，天生就是那么的丑陋。在家里，沒(méi)有一個(gè)人喜歡它，它的兄弟姐妹總是欺負(fù)它，用人用腳來(lái)替它，就連親愛(ài)的母親也不要它，從此，它在家里就沒(méi)有了立足之地，于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無(wú)論到了哪里讀好像沒(méi)人他的容身之處。盡管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因?yàn)樗鼒?jiān)信在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有它的一片小天地。
三季已過(guò)去了，冬季已經(jīng)來(lái)臨。北風(fēng)呼嘯著，潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯，冬姑娘好像在到處學(xué)習(xí)著巫術(shù)，巴赫呀，小溪呀……被結(jié)成冰了，都可以在上面溜冰了。這些場(chǎng)面都市魅力而純潔的，但哭了這只可憐的小鴨子了，它穿的永遠(yuǎn)讀那麼少，它在這有風(fēng)有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢?它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的'大幸，有一位農(nóng)夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會(huì)那麼好過(guò)。
“冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來(lái)，它又走了出來(lái)，它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開心，怎么也想飛向它們，這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了許多道理：無(wú)論做什么事都不要怕難，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙，只有為一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！爸灰闶且活w金子，無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光�！碑�(dāng)然，要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不懈的追求。相信吧!我們和丑小鴨一樣，在不久的將來(lái)也會(huì)變成白天鵝的!
丑小鴨心得體會(huì)12
丑小鴨，大家都知道，它一生下來(lái)就被人嘲笑，遭人遺棄，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了。但是面對(duì)兄弟姐妹的嘲笑，它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們，甚至還會(huì)為它們擔(dān)心。更難能可貴的是它從來(lái)不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨我不僅會(huì)很自卑，也不會(huì)這樣寬容地面對(duì)別人的嘲笑，說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這兒，我慚愧了。前些天，我的同桌只是開玩笑伸手拍了我一下，我就以為他在存心欺負(fù)我，于是委屈地報(bào)告了老師。想到這些，我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活都沒(méi)有怨恨，那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷同學(xué)間的和氣了。
丑小鴨的心地如此善良，讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《落花生》里的一句話：“人要做有用的人，不能做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！蓖獗沓舐遣恢匾�，重要的.是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良，還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己。雖然自己很丑，但是它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗。面對(duì)白天鵝的美麗，它不是嫉妒，而是發(fā)自內(nèi)心贊美它。再想想我自己，有時(shí)哪方面做得不好，就總覺(jué)得不自信，不敢大膽地追求進(jìn)步。
而當(dāng)我們看到丑小鴨的時(shí)候，真的應(yīng)該好好的反省自己。而且還要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的寬容，學(xué)習(xí)它能正確的對(duì)待自己的心態(tài)。我們要對(duì)自己充滿信心。努力做一個(gè)對(duì)別人有用的人。這樣我相信總有一天，我也會(huì)“丑小鴨”變“美天鵝”。
丑小鴨心得體會(huì)13
丑小鴨的故事從小聽到大，卻從未發(fā)覺(jué)丑小鴨原來(lái)有這么多可取之處，如今學(xué)了，倒是使我深深刻刻地自我反省了一會(huì)，讓我明白原來(lái)未來(lái)也有點(diǎn)點(diǎn)星光，原來(lái)漫漫長(zhǎng)路也有幸福美好。
小時(shí)候的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，三天小換一次，五天大換一次，我的夢(mèng)想太多，因?yàn)槟菚r(shí)的我并沒(méi)有感受到生活的壓力，只是懷著一顆幼稚單純的心，以為自己能飛得很遠(yuǎn)，很高。事實(shí)呢?我依舊在夢(mèng)里徘徊。漸漸長(zhǎng)大的我慢慢明白世界這本冷酷的書，然后微笑少了，苦惱多了，我總喜歡把自己的未來(lái)比作大霧的晴天，迷迷糊糊，朦朦朧朧。而希望就是插上翅膀的.精靈，她時(shí)而遠(yuǎn)去，時(shí)而歸來(lái)。
也許我從未想過(guò)，一篇文章也會(huì)給我以生活的思考，也許正像丑小鴨，我應(yīng)該更樂(lè)觀一些，最起碼我沒(méi)有它可悲的遭遇，我沒(méi)有受排擠，我沒(méi)有受追趕。我只是碰到了挫折，碰到了困難，卻天天苦惱，日子總要繼續(xù)，生活總要前進(jìn)，開心也好，痛苦也罷，一天復(fù)一天，一日復(fù)一日，樂(lè)觀帶來(lái)的是笑臉，悲觀帶來(lái)的是哭臉。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)爬起來(lái)，擦干眼淚，縱使飛不過(guò)群山，我依舊有一雙腿，而那時(shí)，當(dāng)我真正跨過(guò)它們時(shí)，才真正將其踩在腳下。
我親愛(ài)的人兒啊!開心一點(diǎn)吧，樂(lè)觀的面對(duì)生活所給的考驗(yàn)吧!懷著一顆樂(lè)觀的心去領(lǐng)悟這世界，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，它還是單純的，生活還是快樂(lè)的，未來(lái)還是明朗的!
丑小鴨心得體會(huì)14
相信丑小鴨的故事家喻戶曉，不用我多講。幼時(shí)，只是當(dāng)聽故事樣的陶醉其中，可現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一個(gè)故事，一個(gè)童話，還能帶給人們?cè)S多啟示。
丑小鴨在故事中受盡嘲諷、歧視，有一次還差點(diǎn)被獵殺，還有一次昏倒在冰冷的水上……，可以說(shuō)丑小鴨的經(jīng)歷艱難曲折，可它即使悲哀，心情非常不好，總是擔(dān)驚受怕，卻依然一心一意地追求美好理想，向往廣大的世界，堅(jiān)持不懈地努力、奮斗。最終理想終于實(shí)現(xiàn)。
就從我說(shuō)起吧!我以前一有什么重大的考試，我就整天心神不寧，心不在焉的，心情極為緊張。如今，我又一次學(xué)了這篇文章，感受到丑小鴨的心態(tài)比我好的多，慚愧不已，不就一場(chǎng)考試嘛!比起丑小鴨的艱難歷程，那簡(jiǎn)直就是比芝麻還小的事。我相信“暴風(fēng)雨過(guò)后，終會(huì)有彩虹”。以后，不管遇到怎樣大的'困難，挫折，我想到丑小鴨，一定就好很多了，丑小鴨是我精神的鼓勵(lì)，是我精神上的幫助。我看到過(guò)一則新聞，“一名初二中學(xué)生因父母給他的壓歲錢不夠多，跳樓自殺，”真是令人震驚，錢沒(méi)有還會(huì)再有，生命沒(méi)了，就永遠(yuǎn)沒(méi)了，這也是對(duì)父母的大不孝，難道連一點(diǎn)挫折都受不了，那是一個(gè)怎樣的人呢?
堅(jiān)持不懈地努力，勇敢地面對(duì)困難，執(zhí)著地追求理想，這些都是丑小鴨教給我的，我不僅只用嘴說(shuō)說(shuō)而已，我還會(huì)真正做到。
因?yàn)椋覉?jiān)信——寒冷的冬天過(guò)后，溫暖的春天就不遠(yuǎn)了。
丑小鴨心得體會(huì)15
說(shuō)起《丑小鴨》的故事，我想大家都很熟悉。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只天鵝在水面上翩翩起舞，它美麗的身影映在平靜的湖面上。
這時(shí)候誰(shuí)也不會(huì)想到，它曾經(jīng)是一只無(wú)處可去的丑小鴨；比小鴨丑的“小鴨”，所有的同伴都不喜歡，所有的小動(dòng)物都嘲笑，還把它推出去，就是因?yàn)樗L(zhǎng)得不像小鴨，不倫不類。所以在這些“批評(píng)家”眼里，因?yàn)椤疤蟆保圆恢靛X，連獵狗都不屑吃。
但是當(dāng)丑小鴨終于在寒冬后長(zhǎng)成一只美麗的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)嘲笑、排斥、憎恨它的“批評(píng)家”都發(fā)出了贊美之詞，用所有美好的字眼來(lái)形容它，卻沒(méi)有想到這其實(shí)就是被大家拋棄、忽視的“丑”！
丑小鴨變了嗎？本質(zhì)上沒(méi)有！就是它。改變的只是外表。但這恰恰說(shuō)明，那些“批評(píng)家”只關(guān)注外表的美與非美，根本沒(méi)想過(guò)。其實(shí)天鵝的可愛(ài)與美麗，來(lái)源于最初的“丑”，來(lái)源于最初的“被拋棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！說(shuō)了這么多，我想問(wèn)一下，外貌美真的那么重要嗎？真的能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎？
我不明白。因?yàn)榧揖池毢蛘唛L(zhǎng)得丑的人，在生活中到處都可以被別人欺負(fù)，嘲笑，愚弄，但是他們不會(huì)哭，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們像丑小鴨一樣，他們有頑強(qiáng)的精神和毅力，他們不會(huì)被打敗，他們的內(nèi)心只向往平凡中的美好，他們只想有自己的地方，他們會(huì)像丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎溃约旱娜松�，也就是不�?huì)像泰坦尼克號(hào)那樣帶著他們走向浩浩蕩蕩的方向，然后毅然撞上冰山；不會(huì)是貝多芬的《悲悵》，低緩磅礴的流動(dòng)…
也許美丑是鮮明的.對(duì)比，丑小鴨和白天鵝也是。然而，丑小鴨最終變成了白天鵝�？梢�，不論美丑，人人平等。希望生活中不要出現(xiàn)贊美和嘲諷丑陋的行為，因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊�，都還是要被喂養(yǎng)的丑小鴨！是看完《丑小鴨》才愛(ài)上這句話：我要去島上看燦爛的夕陽(yáng)，我會(huì)在乎那些嘲笑嗎？你不能干涉我柔軟的翅膀，你小小的身影能擋住陽(yáng)光嗎？
通過(guò)這個(gè)故事，我也知道每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候。困難能讓人成長(zhǎng)，人生之路是一次次困難的積累筑成的。遇到困難不要灰心，不要灰心，相信自己，相信光明總有一天會(huì)到來(lái)。我們應(yīng)該勇敢地迎接生活給我們的每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們必須克服困難，走向輝煌的明天！
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