【精華】學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下面是小編收集整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

　　目的是通過(guò)參觀典型建筑，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：

　　1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。

　　2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。

　　3、通過(guò)參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

　　4、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

　　5、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽(yáng)水泥廠, 岳化集團(tuán)

　　實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年12月25日到XX年12月29日

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度

　　1:實(shí)習(xí)動(dòng)員,分組安排 ( 25號(hào)上午 )

　　2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號(hào)下午 )

　　3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場(chǎng)參觀 ( 26號(hào)上午 )

　　4:天倫城工地參觀 ( 27號(hào)上午 )

　　5:南院在建工地參觀 ( 27號(hào)下午 )

　　6:岳陽(yáng)水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程 ( 28號(hào)上午 )

　　7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠房 ( 28號(hào)下午 )

　　8整理實(shí)習(xí)報(bào)告 ( 29號(hào) )

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

　�。ㄒ唬┙ㄖ�學(xué)知識(shí)

　　參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

　　1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

　　2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

　　3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

　　（二）房屋構(gòu)造

　　通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容

　　1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

　　2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

　　3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

　　4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了

　　解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

　　5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；

　　6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

　�。ㄈ�）建筑材料

　　通過(guò)去建筑工地和工廠實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

　　1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求；

　　2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

　　3、了解各種鋼筋加工情況；

　　4、了解火電廠發(fā)電的工藝過(guò)程

　�。ㄋ模┙ㄖ�施工

　　通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

　　1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的'配合及穿插作業(yè)情況；

　　2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

　　3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

　　實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)

　　在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

　　我于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在xx市第二幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起四個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個(gè)陌生的地方，面對(duì)著陌生的人，強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱；今天卻要為離開(kāi)這可愛(ài)的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。xx這個(gè)地方充滿了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的歡樂(lè)與淚水，xx二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦，同時(shí)也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與收獲。

　　為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師，我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

　　20xx年x月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上x(chóng)x頂崗分隊(duì)的客車歷經(jīng)3小時(shí)來(lái)到xx，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請(qǐng)我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)教師班級(jí)。我被安排到了大五班x老師的班級(jí)，第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識(shí)的`感覺(jué)。早晨的第一縷陽(yáng)光迎來(lái)了我實(shí)習(xí)期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺(jué)都很陌生。給孩子們介紹完自己，從此便有了新的稱呼“x老師”。孩子們每天來(lái)到幼兒園都不會(huì)忘記說(shuō)一聲“x老師好”“x老師，再見(jiàn)”。這種充滿幸福感的聲音還沒(méi)有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完，就被園長(zhǎng)的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活，第五天就被調(diào)到了大七班，剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過(guò)的。因此，我又有了新的指導(dǎo)老師x老師。x老師非常的熱情，在教學(xué)方面給了我很多的指導(dǎo)與幫助。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說(shuō)一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。

　　剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的，因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了大五班的學(xué)生和環(huán)境，再者是因?yàn)榇笃甙嗟沫h(huán)境很差。幼兒園后院有三個(gè)班級(jí)分別是大七班、中三班、小班，我們?nèi)齻�(gè)稱之為“冷宮”。因?yàn)檫@三個(gè)班級(jí)與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的大七班一個(gè)大講臺(tái)、一塊大黑板、40個(gè)孩子，教室非常的小，座位完全是小學(xué)模式。這就是這個(gè)班級(jí)的大概布局和設(shè)施，完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時(shí)心情非常的低落，環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。x月x日我便接手了x老師的班，開(kāi)始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí)，一個(gè)孩子便出了事故。因?yàn)槲业囊恍┳龇ǘ际悄７逻@個(gè)班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里收拾衛(wèi)生。沒(méi)想到孩子在自由狀態(tài)下，一個(gè)女孩摔倒了，這件事情對(duì)我的觸動(dòng)非常深。讓我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在那一瞬間感覺(jué)自己成長(zhǎng)了！也要感謝x老師的一句話：作為新教師自己帶班責(zé)任非常重，但是你要有一個(gè)“闖”勁，就會(huì)做得很成功。一個(gè)“闖”字讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)班里發(fā)生的一切問(wèn)題，沒(méi)有退縮，重新又開(kāi)始了我的帶班生涯�？偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，最后直到實(shí)習(xí)結(jié)束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長(zhǎng)，這就是實(shí)習(xí)的一種收獲。

　　在教學(xué)方面，剛開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)園里骨干老師講課，吸取經(jīng)驗(yàn)。之后在3月下旬就開(kāi)始自己備課，修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解幼兒的個(gè)性差異，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯(cuò)必改，自我進(jìn)步。

　　給幼兒上好一節(jié)課，導(dǎo)入非常重要，為了吸取幼兒的注意力，我經(jīng)常采用的方法有，視頻、頭飾、圖畫(huà)等。導(dǎo)入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學(xué)過(guò)程中，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式，尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教育無(wú)處不在，對(duì)幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求幼兒做一名懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

　　在服務(wù)幼兒園方面，我們積極配合幼兒園參加一類園評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)區(qū)域角，而我們大七班，地方非常狹小，什么材料也沒(méi)有，因此創(chuàng)設(shè)起來(lái)非常的困難。我們?nèi)齻�(gè)老師在思索之后，創(chuàng)設(shè)了圖書(shū)吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書(shū)架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動(dòng)手做的，正所謂“自己動(dòng)手，豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺(jué)到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的，在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，這又是一種成長(zhǎng)，一種收獲。

　　在實(shí)習(xí)學(xué)校工作方面，積極努力的投入到實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中，充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加的完善起來(lái)。不光只要求自己完成就好，應(yīng)當(dāng)更加出色的完成高質(zhì)量的工作，這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外，我們還參加幼兒園的“教研活動(dòng)”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”、“案例課題研究活動(dòng)”、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節(jié)表演活動(dòng)”、“主題課活動(dòng)”、“簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽活動(dòng)”……積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)，榮譽(yù)證書(shū)便是對(duì)自己的鼓勵(lì)。這也是一種成長(zhǎng)，一種收獲。

　　在團(tuán)隊(duì)工作方面，我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生都是來(lái)自同一個(gè)班級(jí)，因此比較認(rèn)識(shí)和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里分配的各項(xiàng)任務(wù)，組織大家積極完成工作。聽(tīng)從駐縣老師的安排，積極配合，完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作，相互學(xué)習(xí)，不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧，即使有意見(jiàn)應(yīng)該提出來(lái)，大家一起分析解決問(wèn)題，保證團(tuán)隊(duì)了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長(zhǎng)一種收獲。

　　為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了，最后我要對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝。謝謝自己的努力，謝謝自己的勇敢，使我最后滿載而歸。相信這四個(gè)月的挑戰(zhàn)生活對(duì)自己未來(lái)工作和生活都將會(huì)影響至深�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教，勇敢的嘗試，因?yàn)槲沂冀K相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

　　為了鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。我來(lái)到xx公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　xx公司旗下一家工廠的廠長(zhǎng)辦公室

　　三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作，一是按照廠長(zhǎng)的安排與布置，在廠長(zhǎng)組織召開(kāi)的各種專題及辦公會(huì)議中，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到，并按照廠長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要，使各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。

　　同時(shí)，及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件，并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì)，保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。在最近階段，正逢集團(tuán)公司《發(fā)展規(guī)劃》討論中，我根據(jù)廠聯(lián)合會(huì)議討論的意見(jiàn)，對(duì)其中涉及我廠的部分進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理，執(zhí)筆起草了《xx公司發(fā)展規(guī)劃的幾點(diǎn)建議》。

　　在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后，我們將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書(shū)處，由于意見(jiàn)中肯，文字相對(duì)嚴(yán)密，在討論稿第二稿下發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠的建議比較科學(xué)外，作為建議起草人，這對(duì)我的文字水平也是一種肯定。

　　作為現(xiàn)代化的企業(yè)，微機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。比如制表，由于操作較少，很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒(méi)有配備，也沒(méi)有掌握。

　　四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)

　　秘書(shū)人員辦文辦事，絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此，必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是秘書(shū)部門一切工作的準(zhǔn)則，也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合方針，秘書(shū)人員應(yīng)有勇氣提出意見(jiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮，以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神，把工作做好。

　　2、要有準(zhǔn)確性

　　準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

　　3、要雷厲風(fēng)行

　　這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)兩個(gè)因素，一是準(zhǔn)確，二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤，都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí)，要迅速行動(dòng)，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會(huì)�！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實(shí)行辦公自動(dòng)化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

　　4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密

　　文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。秘書(shū)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》，模范執(zhí)行，切實(shí)做好保密工作。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　秘書(shū)工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì)，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。除此之外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)�，既合格又稱職的工作人員。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

　　在學(xué)習(xí)了一年的工程管理課程后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有實(shí)踐，我就根本無(wú)法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此，我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程，加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，鍛煉了自身的各方面能力，也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足，更激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。20xx年7月30 日我來(lái)到貴陽(yáng)新的行政中心金陽(yáng)行政中心，開(kāi)始了我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)知道工程質(zhì)量是根本，低質(zhì)量的工程根本就是爛工程，綦江虹橋，98年由劣質(zhì)水泥構(gòu)筑的長(zhǎng)江大堤等，給了我們太多的血的教訓(xùn)。 金陽(yáng)新區(qū)位于貴陽(yáng)市域地理中心，地處百花山脈與黔靈山脈之間，環(huán)繞關(guān)山水庫(kù)，擁有山環(huán)水抱，藏風(fēng)聚氣的優(yōu)越自然環(huán)境;距市中心區(qū)12Km，與貴黃、貴遵高等級(jí)公路相連接，交通便利，地勢(shì)平坦，土地面積102平方公里。市級(jí)行政中心位于新區(qū)南部，占地73公頃。行政中心的規(guī)劃原則為，充分利用金陽(yáng)新區(qū)自然環(huán)境，結(jié)合地形、地貌，使時(shí)代精神與地方特色相結(jié)合，總體規(guī)劃體現(xiàn)天人合一、自然有機(jī)的東方美學(xué)觀念，建筑布局、建筑風(fēng)格、環(huán)境建設(shè)和道路設(shè)施則充分體現(xiàn)西方建筑思想，使建筑空間張馳有度，嚴(yán)謹(jǐn)中富于變化，具有強(qiáng)烈的空間節(jié)奏感和韻律感。 金陽(yáng)行政中心一期工程預(yù)計(jì)在10年完工，這樣一個(gè)浩大的工程設(shè)計(jì)者們居然只計(jì)劃用10年就可完工，真是太讓人驚嘆了，可是工程的工期卻縮短了一半，這無(wú)不讓我們每個(gè)在場(chǎng)的學(xué)生都為之折服。

　　現(xiàn)在二期工程已經(jīng)啟動(dòng)了，預(yù)計(jì)在30年內(nèi)完工，這次不知道這些辛苦付出的設(shè)計(jì)者們能否再給我們帶來(lái)一次巨大的驚喜? 在金陽(yáng)一位設(shè)計(jì)者的帶領(lǐng)與解說(shuō)下，我們首先進(jìn)入了會(huì)議中心，內(nèi)飾讓每位同學(xué)都看的目瞪口呆，不住的叫漂亮，前衛(wèi)，外觀上已經(jīng)讓我們驚訝的建筑，想不帶在內(nèi)飾上更讓我們驚嘆，沒(méi)有一個(gè)不為之叫好的，多么先進(jìn)的設(shè)備，多么人性化的設(shè)計(jì)啊，讓我們對(duì)我們將來(lái)畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。 接著是自由參觀的時(shí)間，雖然天上下著雨，但同學(xué)們?cè)缫褖阂植蛔��?nèi)心的激動(dòng)了，想一睹這浩大工程的每一個(gè)角落，每一根枝條!聽(tīng)到自由參觀之后，所有同學(xué)都三五成群的向各處走去，我們順著花壇邊走，看著繁茂的花草，整齊的花壇，四周的建筑，便有了一種想用已有的知識(shí)來(lái)討論這群建筑的沖動(dòng)了，可是我們的知識(shí)畢竟很有限，所以只有驚嘆的多，驚嘆工程的浩大，驚嘆工期的短暫，驚嘆設(shè)計(jì)者的想象力，驚嘆驚嘆的有太多太多!!

　　金陽(yáng)行政中心的建筑風(fēng)格總體原則是簡(jiǎn)潔、明快、莊重、體現(xiàn)時(shí)代精神和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)風(fēng)格，在建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)上側(cè)重于反映現(xiàn)代感和節(jié)奏感。充分體現(xiàn)了行政中心的高效率、快節(jié)奏。行政中心整體建筑體現(xiàn)了辦公建筑嚴(yán)肅端莊和花園式的辦公環(huán)境，并強(qiáng)調(diào)其通透開(kāi)敞，親近市民的特點(diǎn)。 金陽(yáng)新區(qū)市級(jí)行政中心智能化建設(shè)一期工程嚴(yán)格按照市委、市政府提出的高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效能管理的原則，結(jié)合國(guó)家建設(shè)部、信息產(chǎn)業(yè)部對(duì)樓宇智能化的有關(guān)定位和要求，遵循網(wǎng)絡(luò)設(shè)施寬帶化、行政辦公自動(dòng)化、信息通訊方便快捷、工作環(huán)境安全舒適、物業(yè)管理高效科學(xué)的建設(shè)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工建設(shè)，工程在實(shí)施中引入了工程監(jiān)理和質(zhì)量監(jiān)督管理模式，保證了整個(gè)工程的建筑質(zhì)量，工程所包括的樓宇自控及集成系統(tǒng)、安全防范與無(wú)線對(duì)講系統(tǒng)、多媒體數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)、機(jī)房及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、綜合布線工程等，基本滿足國(guó)家建設(shè)部、信息產(chǎn)業(yè)部公共建筑智能化要求，所使用的技術(shù)先進(jìn)，系統(tǒng)功能和性能均達(dá)到設(shè)計(jì)要求。 金陽(yáng)行政中心總面積1.76萬(wàn)平方米。是一個(gè)以先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)施為基礎(chǔ)，方便快捷的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為平臺(tái)，專業(yè)科學(xué)的管理為理念的集會(huì)議，展覽，休閑娛樂(lè)與一體的大型多功能會(huì)議展覽中心，同時(shí)也是省內(nèi)規(guī)模最大，設(shè)備設(shè)施最齊全，功能最完善，接待能力最強(qiáng)的會(huì)務(wù)會(huì)展中心。 金陽(yáng)行政中心設(shè)展廳1個(gè)，主會(huì)場(chǎng)1個(gè)，大型會(huì)議室一間，中型會(huì)議室3間，小型會(huì)議室15間，貴賓休息室5間，多功能室1間。除此之外還設(shè)有咖啡休閑廳，茶點(diǎn)休閑廳以及提供給新聞機(jī)構(gòu)進(jìn)行會(huì)務(wù)活動(dòng)報(bào)道的新聞中心。各廳，室內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全，服務(wù)優(yōu)質(zhì)。除可承接各類大，中，小型會(huì)議，展覽，文藝演出外，同時(shí)可以提供電影放映，休閑飲品等配套服務(wù)。讓每一位會(huì)議參與者都能感受到優(yōu)質(zhì)，高效，便捷的全新會(huì)務(wù)管理模式和享受到專業(yè)化，高品質(zhì)的會(huì)務(wù)服務(wù)。

　　中心的主要建筑有市委、市政府、市人大、市政協(xié)四大領(lǐng)導(dǎo)班子辦公大樓，以及會(huì)議中心和接待中心等六棟大樓，此外還包括停車場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廣場(chǎng)等。整個(gè)建筑群設(shè)備眾多，功能分區(qū)復(fù)雜，分為辦公、會(huì)議、商務(wù)等多種功能區(qū)域，不同的區(qū)域因使用不同，使用的要求也不同,由于采用了全新的智能管理模式，進(jìn)行高效的管理和監(jiān)控，既能滿足了不同使用者的`要求，又合理分配，以延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命和降低成本。其先進(jìn)性、智能化程度在當(dāng)前及未來(lái)若干年內(nèi)，都將保持先進(jìn)性。 行政中心一期入住單位為市委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委辦公廳和37家市直單位，工作人員1700余人。 金陽(yáng)主會(huì)場(chǎng)位于行政中心A區(qū)24樓，總面積1600平方米，主會(huì)場(chǎng)分為樓座 和池座兩層，共可容納1000余人。主要用于各類大型會(huì)議，文藝演出等各類大型會(huì)務(wù)活動(dòng)，并帶有電影放映功能。該會(huì)場(chǎng)設(shè)保密系統(tǒng)等各種會(huì)議設(shè)備，同時(shí)擁有最先進(jìn)的舞臺(tái)燈光系統(tǒng)，數(shù)碼立體聲音響系統(tǒng)并有貴賓休息室2間，演員休息室，男女化裝間，電影放映房等配套設(shè)施。實(shí)際功能最齊全，設(shè)備最完善，技術(shù)含量最高的大型會(huì)場(chǎng)。

　　金陽(yáng)大酒店位于行政區(qū)域，寬敞明亮的大廳，風(fēng)格高雅的行政套房，標(biāo)準(zhǔn)房，粵，川，黔美味佳肴，個(gè)性化的服務(wù)，將滿足您不同的個(gè)性化的需求。會(huì)展中心，酒店，與建設(shè)中的體育中心三位一體，發(fā)揮著會(huì)議，餐飲，住宿，娛樂(lè)，商展，電子信息等一體化功能。是貴陽(yáng)市市級(jí)機(jī)關(guān)接待的重要基地，是金陽(yáng)行政中心的窗口。為了滿足政治會(huì)議，學(xué)習(xí)會(huì)議，培訓(xùn)會(huì)議，展銷會(huì)議，度假會(huì)議，文化交流會(huì)議，單位例會(huì)等不同類型，不同規(guī)模的會(huì)務(wù)活動(dòng)，各類政治，文化，經(jīng)濟(jì)展覽，展示活動(dòng)及多種形式的文藝表演活動(dòng)的需求，行政中心將為你提供LED彩色顯示屏，大屏幕等離子電視，高清晰背投顯示，同聲傳譯系統(tǒng)，寬帶接口，電視會(huì)議等各種會(huì)議設(shè)備和各類活動(dòng)策劃;會(huì)標(biāo)，海報(bào)，豪華指示牌，代表證，座位牌，邀請(qǐng)卡等設(shè)計(jì)制作;活動(dòng)的全程錄音，錄象，攝影等個(gè)項(xiàng)個(gè)性化服務(wù)。

　　金陽(yáng)行政中心不僅氣派，技術(shù)含量高，工程浩大，工期短暫，更以優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)，智能化的設(shè)施吸引著每位來(lái)貴陽(yáng)觀光旅游的游客!!

　　這樣的優(yōu)質(zhì)工程讓我們認(rèn)識(shí)到我們要以高度的熱情來(lái)投入學(xué)習(xí)，并且要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上多讀些書(shū)，讓我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展的道路上走得更好，要像設(shè)計(jì)金陽(yáng)行政中心的設(shè)計(jì)者們一樣做出好的東西，甚至要在自己的崗位上比他們做得更好，想得更多!!

　　這是一次美妙的體驗(yàn)，同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多書(shū)本上學(xué)不到的東西!!

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

　　在經(jīng)歷了這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我覺(jué)得是很值得的，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候，會(huì)把之前聽(tīng)課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消除，使書(shū)本上原本枯燥無(wú)味的文字真正的成為屬于自己的知識(shí)。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識(shí)并且在實(shí)際工作中靈巧的運(yùn)用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗(yàn)之談。

　　關(guān)于這次針對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我不論從個(gè)人能力還是專業(yè)知識(shí)上都有了很大的.提高，操作能力也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn)，是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、充實(shí)自己，更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息，加強(qiáng)實(shí)例分析，增加感性認(rèn)識(shí)，認(rèn)真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力，真正做到學(xué)以致用。

　　我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作，甚至未來(lái)的生活我心中都會(huì)更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實(shí)踐，怎樣才能做得更好。這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人而言是一個(gè)良好的開(kāi)端，一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也使我認(rèn)識(shí)到了許多平時(shí)無(wú)法了解的人情世故，為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo)，讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

　　學(xué)院：電子信息與控制工程學(xué)院

　　姓名：XX

　　學(xué)號(hào)：XXXXXXXXX

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　進(jìn)一步了解有關(guān)交換、寬帶接入、路由、無(wú)線通信的相關(guān)知識(shí)，將現(xiàn)有知識(shí)與實(shí)際進(jìn)行結(jié)合，從而加深對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)的理解。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年10月21日至24日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　中國(guó)聯(lián)通北京黃村培訓(xùn)中心

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　20xx年10月21日，我們從學(xué)校南門出發(fā)驅(qū)車前往位于北京大興黃村的中國(guó)聯(lián)通黃村培訓(xùn)中心進(jìn)行為期4天的實(shí)習(xí)活動(dòng)

　　4.1交換部分：

　　在交換這部分的課程里我們學(xué)習(xí)到了電話網(wǎng)是如何構(gòu)成的，北京本地網(wǎng)的結(jié)構(gòu)分為接入層、匯接層和業(yè)務(wù)層（如智能網(wǎng)）三層結(jié)構(gòu)。在接入層面，主要是PSTN端局（含模塊局、DID/BID等），NGN端局（含端局軟交換、EPON等）。在匯接層面，采用軟交換設(shè)備組成雙平面結(jié)構(gòu)，全網(wǎng)共有8個(gè)軟交換匯接局，但是也保留了原有的PSTN匯接局作為備用，全網(wǎng)設(shè)置了4個(gè)PSTN關(guān)口局，4個(gè)軟交換關(guān)口局、匯接局，關(guān)口局均按東/西區(qū)及雙平面結(jié)構(gòu)進(jìn)行部署。在業(yè)務(wù)層面，通過(guò)部署智能業(yè)務(wù)平臺(tái)，開(kāi)通預(yù)付費(fèi)、201卡、移機(jī)不改號(hào)、悅鈴、一號(hào)雙機(jī)等智能型業(yè)務(wù)。

　　我們參觀了華為C&C08電話交換機(jī)，該交換機(jī)為電路交換機(jī)，而現(xiàn)在具備光纖入戶條件的用戶使用光纖接入是不是用該機(jī)的，我們?cè)谟?jì)算機(jī)上運(yùn)行了電話交換機(jī)的管理軟件，在該軟件上可以看到該局的電話交換機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)和用戶數(shù)據(jù)。我們可以使用各類指令增加用戶、刪除用戶、查詢用戶狀態(tài)甚至遠(yuǎn)程查看其他局的用戶狀態(tài)。該電話交換機(jī)內(nèi)有許多線路板，安裝和拔出這些線路板有著嚴(yán)格的操作章程和規(guī)范，以免漏電造成人員和設(shè)備財(cái)產(chǎn)的損失。在安裝和拔出電路板之前需要在手腕上佩戴防靜電環(huán)，防靜電環(huán)的另一端接地。

　　4.2寬帶接入部分：

　　回顧我國(guó)十余年的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史，從最原始的使用modem和雙絞線撥號(hào)接入互聯(lián)網(wǎng)，再到ISDN，最終演進(jìn)到現(xiàn)在主流的ADSL和FTTH光纖入戶接入方式，我們能夠占用的互聯(lián)網(wǎng)帶寬資源隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展越來(lái)越大，傳輸介質(zhì)也有最初的銅纜到現(xiàn)在的光纖。而傳輸介質(zhì)的改善對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)接入而言是本質(zhì)的改善，光纖有不易受干擾、衰減低的特點(diǎn)，可以實(shí)現(xiàn)百公里無(wú)中繼的遠(yuǎn)距離傳輸，與此相比，銅纜線就要遜色許多。現(xiàn)在商業(yè)運(yùn)行的光纖都采用WDM波分復(fù)用技術(shù)，將上行信號(hào)和下行信號(hào)的波長(zhǎng)區(qū)分開(kāi)，下行信號(hào)采用1310nm波長(zhǎng)而上行信號(hào)則采用1490nm的波長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)全雙工通信。

　　在現(xiàn)實(shí)商業(yè)使用中，家中的ONU光網(wǎng)絡(luò)單元會(huì)通過(guò)位于居民用戶樓道的光分路器進(jìn)行匯聚，再通過(guò)光纖傳輸?shù)骄侄说腛LT，OLT再通過(guò)傳輸設(shè)備將ip包送到NGN軟交換單元中。

　　以太網(wǎng)線RJ45根據(jù)線的排序不同分為兩種，一種是橙白、橙、綠白、藍(lán)、藍(lán)白、綠、棕白、棕；另一種是綠白、綠、橙白、藍(lán)、藍(lán)白、橙、棕白、棕；因此使用RJ45接頭的線也有兩種即：直插線和交叉線。其中用于信號(hào)傳輸?shù)氖堑?、2、3、6號(hào)線。

　　我們還了解到了CDMA、FDMA和TDMA技術(shù)分別是碼分多址、頻分多址和時(shí)分多址技術(shù)，PON系統(tǒng)的上行鏈路就是采用了TDMA技術(shù)。

　　4.3路由部分：

　　路由器工作在OSI參考模型網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)設(shè)備。路由器通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連。雖然路由器可以支持多種協(xié)議，但是在我國(guó)絕大多數(shù)路由器運(yùn)行TCP/IP協(xié)議。路由器通常連接兩個(gè)或多個(gè)由IP子網(wǎng)或點(diǎn)到點(diǎn)協(xié)議標(biāo)識(shí)的邏輯端口，至少擁有1個(gè)物理端口。路由器根據(jù)收到數(shù)據(jù)包中的網(wǎng)絡(luò)層地址以及路由器內(nèi)部維護(hù)的路由表決定輸出端口以及下一跳地址，并且重寫(xiě)鏈路層數(shù)據(jù)包頭實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包。路由器通過(guò)動(dòng)態(tài)維護(hù)路由表來(lái)反映當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)�，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上其他路由器交換路由和鏈路信息來(lái)維護(hù)路由。

　　在這節(jié)課中，我們還了解到了虛擬局域網(wǎng)技術(shù)。虛擬局域網(wǎng)是一種將局域網(wǎng)設(shè)備從邏輯上劃分成一個(gè)個(gè)網(wǎng)段，從而實(shí)現(xiàn)虛擬工作組的`新興數(shù)據(jù)交換技術(shù)。這一新型技術(shù)主要應(yīng)用于交換機(jī)和路由器中。虛擬局域網(wǎng)十一組邏輯上的設(shè)備和用戶，這些設(shè)備和用戶并不受物理位置限制，可以根據(jù)功能、部門及應(yīng)用等因素將他們組織起來(lái)，相互之間的通信就好像他們?cè)谕�一個(gè)網(wǎng)段中一樣，由此得名虛擬局域網(wǎng)。虛擬局域網(wǎng)是一種比較新的技術(shù)，工作在OSI參考模型的第二層和第三層，一個(gè)虛擬局域網(wǎng)就是一個(gè)廣播域，虛擬局域網(wǎng)之間的通信時(shí)通過(guò)第三層的路由器來(lái)完成的。與傳統(tǒng)的局域網(wǎng)技術(shù)來(lái)比較，虛擬局域網(wǎng)更加靈活，它具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的移動(dòng)、添加和修改的管理開(kāi)銷減少、可以控制廣播活動(dòng)、可以提高網(wǎng)絡(luò)的安全性的優(yōu)點(diǎn)。

　　4.4移動(dòng)通信部分：

　　第四天，我們進(jìn)入了移動(dòng)通信模塊的學(xué)習(xí)，我們了解到了我國(guó)三大運(yùn)營(yíng)商的3G無(wú)線通信標(biāo)準(zhǔn)，例如中國(guó)聯(lián)通的WCDMA標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)移動(dòng)的TD-SCDMA標(biāo)準(zhǔn)以及中國(guó)電信的CDMA20xx標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)聯(lián)通的WCDMA標(biāo)準(zhǔn)在國(guó)際市場(chǎng)上是非常成熟的技術(shù)，該技術(shù)來(lái)自于歐洲，采用頻分復(fù)用技術(shù)，在世界各個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家都有基于該技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò)，而且已經(jīng)商業(yè)運(yùn)營(yíng)了很多年，采用該技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋好，電磁輻射較傳統(tǒng)GSM網(wǎng)絡(luò)較低一些，數(shù)據(jù)傳輸速度在這三種標(biāo)準(zhǔn)之中最快，通�？蛇_(dá)7.2Mbps，而向3.5G演進(jìn)后的HSPA或HSPA+的下行傳輸速度可達(dá)21.6Mbps，某些發(fā)達(dá)國(guó)家可達(dá)42Mbps，在傳輸速率方面可以說(shuō)冠絕群雄。

　　而我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的TD-SCDMA技術(shù)的3G網(wǎng)絡(luò)，采用時(shí)分復(fù)用技術(shù)，下行速率是三種主流3G標(biāo)準(zhǔn)中最低的，其下行速率約2.6Mbps，該3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋較差，目前的用戶端設(shè)備使用量小，并不為市場(chǎng)所廣泛認(rèn)可，中國(guó)移動(dòng)在兩年前就已經(jīng)逐步放棄了TD-SCDMA技術(shù)，期待著工信部在今年年底將發(fā)放的4G牌照，而中國(guó)移動(dòng)方面近兩年也在我國(guó)一些中型城市進(jìn)行TD-LTE的試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)，不甘心落后的中國(guó)移動(dòng)期待著在即將到來(lái)的4G時(shí)期在市場(chǎng)占有率和技術(shù)方面扳回一成。

　　中國(guó)電信在3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上采用了美國(guó)高通公司的CDMA20xx技術(shù)，被譽(yù)為綠色3G的CDMA20xx電磁輻射量小，下行速率約3.1Mbps，網(wǎng)絡(luò)覆蓋較好，但是沒(méi)有開(kāi)發(fā)相應(yīng)的4G演進(jìn)方式，前途不容樂(lè)觀。

　　關(guān)于基站方面，我們參觀了黃村培訓(xùn)中心的兩個(gè)基站設(shè)備，我國(guó)在網(wǎng)的3G基站主要有華為公司和愛(ài)立信公司提供，我們先參觀了華為公司的3G基站和與其配套的單調(diào)天線和吸頂天線，了解到在日常運(yùn)營(yíng)中單調(diào)天線是如何架設(shè)的、如何連接到室內(nèi)機(jī)的，如何利用吸頂天線進(jìn)行室內(nèi)信號(hào)分布的，以及基站之間是如何協(xié)作運(yùn)行的。每個(gè)室外天線能夠覆蓋120度的扇區(qū)，天線通常向下傾斜8度左右，便于覆蓋低處的路面，利于信號(hào)覆蓋，三組天線共同組成一個(gè)三角形的天線陣列，三角形的中央有架設(shè)避雷裝置，保護(hù)天線和基站的安全。

　　緊接著，我們又參觀了愛(ài)立信RBS3206基站，我們通過(guò)自己觀察動(dòng)手畫(huà)出了RBS3206基站是如何進(jìn)行內(nèi)部鏈接的，該基站由三個(gè)機(jī)框組成，分別是濾波器機(jī)框、無(wú)線機(jī)框和數(shù)字機(jī)框。濾波器機(jī)框內(nèi)有三個(gè)FU2100濾波單元，主要負(fù)責(zé)對(duì)上下行信號(hào)進(jìn)行濾波，以及將信號(hào)輸出到天線和從天線接收信號(hào)。無(wú)線機(jī)框中的三組RU射頻單元主要負(fù)責(zé)D/A和A/D轉(zhuǎn)換、RF調(diào)制、RF解調(diào)和下行信號(hào)的分級(jí)接收。最下方的數(shù)字機(jī)框中插入了一個(gè)CBU基本控制單元、一個(gè)ET-MFX傳輸板、四個(gè)RAXB隨機(jī)接入和接收板、兩個(gè)TXB發(fā)射板和一個(gè)RUIF無(wú)線單元接口板。數(shù)字機(jī)框主要完成上、下行信號(hào)的基帶處理（TXB和RAXB）、ATM交換、通過(guò)E1傳輸接口與RNC進(jìn)行話路傳輸、通過(guò)快速以太網(wǎng)與RNC進(jìn)行以太網(wǎng)數(shù)據(jù)交換。

　　在參觀學(xué)習(xí)了愛(ài)立信RBS3206基站后，我們又學(xué)習(xí)使用了電腦中的EM管理軟件，學(xué)習(xí)如何使用管理軟件查詢、管理基站的各項(xiàng)設(shè)置和參數(shù)。我們可以通過(guò)軟件查看各個(gè)功能板上的狀態(tài)指示燈來(lái)判斷各個(gè)功能板的工作狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的智能化控制和管理。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　5.1成績(jī)和缺點(diǎn)：

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于我所學(xué)的專業(yè)在通信行業(yè)里的一些應(yīng)用有了一個(gè)概括性的了解，知道了日常中基站和天線是如何進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)的，也了解到了各大運(yùn)營(yíng)商在移動(dòng)通信經(jīng)營(yíng)方面的一些技術(shù)和理念。在這次實(shí)習(xí)中我也向老師主動(dòng)提出了一些問(wèn)題，也得到了老師的耐心解答。取得的成績(jī)值得肯定，但是如果

　　5.2未來(lái)的展望：

　　這次實(shí)習(xí)讓我看到了通信行業(yè)一些廣泛應(yīng)用的技術(shù)，就目前來(lái)看，我所掌握的只是一些框架性的基本知識(shí)，很多專業(yè)性的問(wèn)題雖然在以前的課堂上學(xué)過(guò)，但是很難聯(lián)系到實(shí)際，我認(rèn)為我應(yīng)該在未來(lái)做更多的實(shí)際操作，將我以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際的問(wèn)題結(jié)合，才能在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

　　許多留學(xué)生可能面臨這樣的困惑：在國(guó)外留學(xué)多年，即便出身名校，畢業(yè)后回國(guó)工作，卻在一些方面輸于國(guó)內(nèi)學(xué)生，比如對(duì)國(guó)內(nèi)工作環(huán)境的適應(yīng)、手中的人脈資源等。如何在短時(shí)間內(nèi)盡快融入工作環(huán)境，成為海外留學(xué)生畢業(yè)后回國(guó)就業(yè)要考慮的首要問(wèn)題。

　　又一個(gè)暑期將至，除旅游、休息外，留學(xué)生也趁這個(gè)時(shí)段尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己充電，許多留學(xué)生將目光投向國(guó)內(nèi)。相關(guān)留學(xué)專家表示，利用假期回國(guó)實(shí)習(xí)，對(duì)將來(lái)想回國(guó)就業(yè)的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，既可以為自己的職業(yè)規(guī)劃尋找實(shí)戰(zhàn)支撐，又可以提前熟悉國(guó)內(nèi)的工作環(huán)境，提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　回國(guó)實(shí)習(xí)還是不回

　　在日本九州大學(xué)攻讀碩士研究生的王秋婷，最近一直在留意國(guó)內(nèi)的實(shí)習(xí)崗位。她的專業(yè)是城市設(shè)計(jì)，實(shí)踐性非常強(qiáng)。在學(xué)校中，她學(xué)到的大部分都是理論知識(shí)，并且多適用于日本的情況。王秋婷一直希望畢業(yè)后回國(guó)就業(yè)，因此，她非常想找到能將所學(xué)知識(shí)與國(guó)內(nèi)實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的實(shí)踐機(jī)會(huì)�！盎貒�(guó)實(shí)習(xí)可以讓我先知道國(guó)內(nèi)的工作環(huán)境是什么樣子，回到學(xué)校后，就可以更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，等畢業(yè)回國(guó)后，才可以更好、更快地適應(yīng)國(guó)內(nèi)的工作環(huán)境。”

　　“比如，我們做城市設(shè)計(jì)，需要一定的繪圖技能，最好能夠?qū)Ω鞣N繪圖軟件都熟練掌握。我在日本時(shí)使用的都是日文版的繪圖軟件，所以希望通過(guò)回國(guó)實(shí)習(xí)，看看國(guó)內(nèi)同行都用哪些軟件，回到日本后自己也可以多加練習(xí)�！�

　　但在尋找國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的過(guò)程中，她還是面臨著不少障礙。比如聯(lián)系國(guó)內(nèi)公司，或是協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)時(shí)間都會(huì)比較麻煩�！拔胰嗽趪�(guó)外，在獲取國(guó)內(nèi)公司的信息、跟招聘單位取得聯(lián)系等方面，遠(yuǎn)不如國(guó)內(nèi)學(xué)生方便�！蓖跚镦谜f(shuō)，“另外，日本學(xué)校的假期大多是在八、九月，期間很可能還會(huì)有暑期課程，因此實(shí)習(xí)時(shí)間非常難協(xié)調(diào)，可能要向?qū)�師�?qǐng)假才能回國(guó)實(shí)習(xí)�！�

　　相比正在苦惱中的`王秋婷，在美國(guó)紐約州立大學(xué)讀微電子專業(yè)研究生的李靖現(xiàn)在就要輕松得多。他在網(wǎng)上廣投簡(jiǎn)歷，花了3個(gè)星期，獲得一家知名跨國(guó)企業(yè)北京分公司的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。目前，李靖已經(jīng)回國(guó)，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)。

　　不過(guò)，“要不要回國(guó)實(shí)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題，曾困擾了李靖很久�！爱�(dāng)初面臨兩個(gè)選擇：在國(guó)外跟著導(dǎo)師做項(xiàng)目，或者回國(guó)實(shí)習(xí)。我需要衡量哪個(gè)更合適我，也要考慮如果國(guó)內(nèi)的實(shí)習(xí)時(shí)間不合適，我是否需要在國(guó)外聯(lián)系實(shí)習(xí)�！毙液�，這次的實(shí)習(xí)崗位與他所學(xué)專業(yè)結(jié)合緊密，他還與部門經(jīng)理溝通，將實(shí)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)為6個(gè)月，希望能從中得到更多經(jīng)驗(yàn)。

　　把不同轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)

　　與王秋婷和李靖不同，已取得英國(guó)卡迪夫大學(xué)公共關(guān)系學(xué)碩士學(xué)位的的應(yīng)郅昭，現(xiàn)在則是以“過(guò)來(lái)人”的身份回顧她的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。20xx年暑假，應(yīng)郅昭還在英國(guó)萊斯特大學(xué)學(xué)習(xí)大眾傳播學(xué)本科課程，經(jīng)朋友介紹，回國(guó)在中央電視臺(tái)實(shí)習(xí)了近4個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她主要負(fù)責(zé)新聞節(jié)目的采訪、剪輯、后期制作等，工作緊張而充實(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，她發(fā)現(xiàn)中央電視臺(tái)的運(yùn)作模式和她留學(xué)期間所見(jiàn)的國(guó)外媒體有很大差別�！皣�(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)更加注重系統(tǒng)性。比如報(bào)選題，要經(jīng)過(guò)很多程序?qū)訉由蠄?bào)到部門主任那里，如果不回國(guó)實(shí)習(xí)的話，是體會(huì)不到的�！�

　　在應(yīng)郅昭看來(lái)，國(guó)外工作和國(guó)內(nèi)工作有很大不同，就報(bào)道一則新聞來(lái)說(shuō)，國(guó)外更注重團(tuán)隊(duì)分工合作，國(guó)內(nèi)則側(cè)重獨(dú)立完成。從在國(guó)外學(xué)習(xí)多年，到返回國(guó)內(nèi)工作，其中將近4個(gè)月的實(shí)習(xí)期對(duì)她能在工作崗位上平穩(wěn)過(guò)渡幫助很大。

　　雖然尚未開(kāi)始實(shí)習(xí)工作，但李靖也認(rèn)為，國(guó)內(nèi)外的實(shí)習(xí)可能會(huì)存在著很大差別。他覺(jué)得，在國(guó)外實(shí)習(xí)，公司更多地會(huì)教你怎樣做事，而國(guó)內(nèi)大多數(shù)單位則希望你能直接上手。不過(guò)，李靖更認(rèn)同國(guó)內(nèi)這種實(shí)習(xí)方式：“正因?yàn)槿绱�，�?duì)于已經(jīng)讀研究生的我，或者說(shuō)對(duì)于自學(xué)能力已達(dá)到一定程度的人來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)的工作會(huì)更具挑戰(zhàn)性，也會(huì)更充實(shí)�！�

　　實(shí)踐中調(diào)整坐標(biāo)

　　在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，可能會(huì)影響海外學(xué)子的思維模式和人際溝通方式，同時(shí)也影響著留學(xué)生回國(guó)實(shí)習(xí)的工作狀態(tài)。應(yīng)郅昭認(rèn)為，在國(guó)外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，使她更具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。因此，在實(shí)際工作中，她能更好地照顧別人的情緒和想法，并且保證項(xiàng)目及時(shí)跟進(jìn)，這一點(diǎn)得到了同事們的認(rèn)可。

　　李靖也認(rèn)為，留學(xué)期間潛移默化養(yǎng)成的工作習(xí)慣，對(duì)他實(shí)習(xí)或工作都會(huì)有影響。他挺喜歡國(guó)外的工作氛圍：“寬松的工作環(huán)境和上下級(jí)關(guān)系，其實(shí)很利于入門級(jí)的員工去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�！倍�在國(guó)外1年多的，確實(shí)讓他學(xué)到了許多國(guó)際化的工作方式，令他對(duì)自己更加自信，也對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)和將來(lái)的就業(yè)有了底氣。

　　李靖對(duì)本次實(shí)習(xí)抱有厚望，一方面，由于實(shí)習(xí)所在公司是業(yè)內(nèi)一流的名企，他希望這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷能對(duì)他將來(lái)找工作有所幫助；另一方面，讀研究生二年級(jí)的他，畢業(yè)課題還未能確定，因此他的導(dǎo)師希望他能從這次實(shí)習(xí)中得到啟發(fā)，找到適合自己又具有創(chuàng)新的課題。

　　“無(wú)論是畢業(yè)后立即回國(guó)工作，還是暫時(shí)留在國(guó)外就業(yè)，利用假期回國(guó)找到一份好的實(shí)習(xí)崗位，在許多海外留學(xué)生眼中都越來(lái)越重要�！边@是不少留學(xué)生的共識(shí)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

　　不覺(jué)間去法院實(shí)習(xí)已過(guò)了兩天，總結(jié)一下自己的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，呵呵！雖然略有辛苦，但感覺(jué)頗有收獲，真有點(diǎn)感慨良多了，哈哈~

　　昨天我和安起了個(gè)大早，胡亂收拾一下，連早點(diǎn)都是在路上解決的，之所以這么匆忙，主要是怕誤了法院的班車，因?yàn)槲覀冞@次不是在法院實(shí)習(xí)，而是跟隨班車去法院的最基層組織————人民法庭那里。所謂的人民法庭，學(xué)法律的人應(yīng)該都能清楚設(shè)立它的目的：為了便民訴訟，從而能夠及時(shí)、有效地解決主體之間有關(guān)案情簡(jiǎn)單、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確的糾紛。昌平法院共有四個(gè)派出法庭，我們?nèi)サ哪莻�(gè)地方叫回龍觀人民法庭，所謂的回龍觀，是昌平區(qū)下設(shè)的一個(gè)鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)可不是普通意義上的鎮(zhèn)，它的繁華程度絕對(duì)不亞于昌平，甚至超越之�；佚堄^位于五環(huán)內(nèi)，交通發(fā)達(dá)，一應(yīng)設(shè)施均齊全，去各個(gè)區(qū)都比較方便，因而它的知名度可想而知。

　　閑話不說(shuō)，回歸正題。呵呵！懷著忐忑的心隨著班車駛往我們實(shí)習(xí)的目的地，本以為相距不遠(yuǎn)，可車還是跑了近四十分鐘后，才來(lái)到了我們的回龍觀法庭。雖然這里的建設(shè)無(wú)法與昌平法院相提并論，但由于法庭更接近于最基本的訴訟，而且來(lái)這里實(shí)習(xí)的人少，所以會(huì)更有利于我們學(xué)習(xí)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。見(jiàn)了這里的領(lǐng)導(dǎo)后，我和安被分派給兩個(gè)資深法官，據(jù)說(shuō)他們兩個(gè)每年要審好幾百個(gè)案子，呵呵！先崇拜一下。

　　帶我的法官姓李，雖然外表嚴(yán)肅，但據(jù)師兄說(shuō)，他人很不錯(cuò)，而且更難得的是，他和我是近鄰老鄉(xiāng)哦，呵呵！來(lái)到法院后，才發(fā)現(xiàn)北京本地人占據(jù)大多數(shù)，夾雜在一群京腔中，才更顯外地人的勤奮和可親。別看我平時(shí)大大咧咧，但一去了正式場(chǎng)合，立馬拘謹(jǐn)和文靜起來(lái)，呵呵！尤其是法院這樣威嚴(yán)的地方，更不敢放肆了。自己還未平復(fù)緊張的心，李法官就把一本厚厚的案卷拿給我看，說(shuō)一會(huì)要聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)。哦，天呢，這太為難我了，當(dāng)時(shí)就讓我的心更加懸了起來(lái)，那本卷宗也讓自己看的七零八落，最后也是草草應(yīng)對(duì)了他的詢問(wèn)，呵呵！還好的是，我的觀點(diǎn)和他的頗為一致，但要檢討自己的是，現(xiàn)在依然沒(méi)有一個(gè)清晰、系統(tǒng)的法律思維，說(shuō)起案件來(lái)，根本沒(méi)有法律人的素養(yǎng)，法言法語(yǔ)幾乎都不會(huì)說(shuō)了，歸根結(jié)底還是自己知識(shí)太淺薄，掌握不靈活的緣故�。�！

　　以前聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的人說(shuō)，去法院就是干體力活，不停地讓你整理卷宗，毫無(wú)技術(shù)含量。看來(lái)我是比較幸運(yùn)的，一開(kāi)始李法官就讓我寫(xiě)判決書(shū)，雖然只是些前期的片頭工作，無(wú)法深入到定論中去，但這足以讓自己盡快地熟悉審判流程了。呵呵！說(shuō)實(shí)話，剛寫(xiě)判決時(shí)，雖然有著理論功底，但還是覺(jué)得茫然無(wú)措，只能借助于以前的判決，參考其中的相同之處，慢慢摸索了。第一次接觸卷宗，翻閱里面的.起訴狀、證據(jù)、裁定書(shū)、庭審筆錄等等東西，才發(fā)覺(jué)自己的理論知識(shí)可以和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)了，看來(lái)任何時(shí)候，只學(xué)習(xí)是無(wú)法達(dá)到靈活運(yùn)用的目的的。

　　李法官的書(shū)記員是個(gè)小女孩，雖然比我才大一歲，但已經(jīng)熟練的把各項(xiàng)工作打理好，非常的干練和勤快，值得我向她好好學(xué)習(xí)，呵呵！不過(guò)自己對(duì)她，先就犯了個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槿思倚找�，我就不假思索的稱之為“姚姐”，她聽(tīng)了后，很委婉的說(shuō)讓我直接叫名字就可以了，我思量半天后，才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)明的稱呼實(shí)在含有歧義，呵呵！太不好意思了��！

　　今天上午比較清閑，自己無(wú)所事事了半天，還把單詞書(shū)拿出來(lái)瞅了幾眼，其實(shí)心思根本沒(méi)放上面。后來(lái)十一點(diǎn)左右時(shí)，跟著法官和書(shū)記員去做房屋鑒定，倍感新奇哦哈哈~其實(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)后，才發(fā)現(xiàn)也挺簡(jiǎn)單的，主要是鑒定機(jī)構(gòu)的工作嘛，法院去人也是為了威懾當(dāng)事人別刁難鑒定人員吧？而且需要為此做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)筆錄。

　　中午我和安先是打了會(huì)乒乓球，然后跑到值班室看電視，任電話響個(gè)不停而不敢去接，因?yàn)闊o(wú)法去應(yīng)對(duì)當(dāng)事人或者律師的詢問(wèn)。最后困極后我倆趴桌上瞇了一會(huì)，休息的條件有點(diǎn)讓我們感到辛苦哦。最后贊一下法院的飯菜，比學(xué)校好吃多多哦哈哈~

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

　　一.實(shí)習(xí)目的

　　1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生實(shí)習(xí)目的。

　　2.通過(guò)對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)。

　　3.通過(guò)參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)。

　　4.通過(guò)參觀增加學(xué)生對(duì)具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

　　5.通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

　　二.實(shí)習(xí)的單位及單位概況

　　1.威高

　　山東威高集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，實(shí)習(xí)報(bào)告《應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生實(shí)習(xí)目的》。該集團(tuán)擁有一個(gè)由18個(gè)銷售辦事處及21個(gè)客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò)，并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ)，其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種，產(chǎn)品規(guī)格超過(guò)5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

　　2.金泓羅門哈斯

　　威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國(guó)羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國(guó)建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立，注冊(cè)資金1100萬(wàn)美元。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，主要生產(chǎn)面向中國(guó)和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

　　三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　第一天，我們參觀了離市區(qū)較近的威高企業(yè)，在威高里，我們首先參觀了威高的一個(gè)高分子實(shí)驗(yàn)室，對(duì)其流程有了大體的認(rèn)識(shí)，實(shí)驗(yàn)室共分研發(fā)室，配料室，檢測(cè)室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的工作，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也認(rèn)識(shí)了許多半自動(dòng)化的機(jī)器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)诮庹f(shuō)人員的'帶領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后立刻參觀了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來(lái)后，我們乘車去了威高的另一個(gè)工廠，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進(jìn)入?yún)⒂^，這次我們參觀的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過(guò)程，通過(guò)高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后，我們第一天的行程就完成了。

　　第二天，我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了金泓羅門哈斯，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前，我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們?cè)诎踩�生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠，首先我們先來(lái)到會(huì)議室，負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問(wèn)題尤為重視，自建廠以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)安全事故。然后，同學(xué)們對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中及公司的一些問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，大家也都得到了較為滿意的答案。了解過(guò)后，我們派代表參觀了工廠，同學(xué)們都很興奮。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

　　大學(xué)的一年來(lái)，我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不自我，不斷超越自我，大學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)理論變?yōu)閷W(xué)習(xí)實(shí)踐，使虛擬的學(xué)習(xí)變?yōu)檎嬲�的的�?shí)習(xí)。短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，使我終生難忘。

　　實(shí)習(xí)期間，令我感慨頗多!

　　20xx年3月某日，我們幾個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)到南大門集合，大約八點(diǎn)我們出發(fā)去新鄉(xiāng)的南坪，下午到那，第二天開(kāi)始真正的實(shí)習(xí)

　　車進(jìn)入萬(wàn)仙走進(jìn)萬(wàn)仙山，住農(nóng)舍，食農(nóng)家飯，聞炊煙裊裊，瞧百年老宅，看藍(lán)天白云，聽(tīng)瀑鳥(niǎo)合鳴，走林間小道，山峽谷，隔窗遙望，座座山峰被淡淡的霧遮掩著，似披了一層薄沙，密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落，透過(guò)雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁，真像一掛掛巖瀑石幕堅(jiān)挺地聳立在天地之間。蜿蜒盤旋的公路沿著山勢(shì)向山夾縫里伸延!

　　坐石凳奕棋誦詩(shī)，臨景揮筆，潑墨丹青，可領(lǐng)略時(shí)光倒流，歸返原始的韻味。森林浴、生態(tài)游、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、認(rèn)草藥、拾蘑。

　　憑吊山寨墟址，發(fā)思古之幽情，看影視村天然外景，聽(tīng)村民講拍攝趣聞，把萬(wàn)仙山比做一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)，南坪卻給這幅畫(huà)平添了幾分生機(jī)，幾分嫵媚, 沿著小雙溝再向里走，就到了磨劍峰瀑布跟前，磨劍峰瀑布高120多米，是萬(wàn)仙山里最高的瀑布，飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線，讓人覺(jué)得不像一掛瀑布，而更像一束飄絲!

　　磨劍峰是指一個(gè)離開(kāi)絕壁的山峰，從遠(yuǎn)處看猶似刀劈而開(kāi)，這座山峰是地質(zhì)變動(dòng)而形成，古人卻由此編出了許多故事，據(jù)說(shuō)是沉香劈山救母在此磨劍。又說(shuō)是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開(kāi)黑龍?zhí)�，走出龍�(zhí)稖�，在停車�?chǎng)旁邊可以看到日月星石,同行網(wǎng)時(shí)聲震如雷，驚得一條鯉魚(yú)從瀑布下沖天一躍，落在峰頂，被后人稱為鯉魚(yú)石。

　　萬(wàn)峰競(jìng)秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說(shuō)：八路健兒戰(zhàn)太行，農(nóng)家傾缸籌軍糧。追憶當(dāng)年艱難時(shí)，古榆石碾情意長(zhǎng)遠(yuǎn)

　　我們?cè)谀谴袅艘恢軙r(shí)間，畫(huà)了不少優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，在那的實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還鍛煉了自己的個(gè)人素質(zhì)，集體觀念，別人需要幫助的時(shí)候，我們給以援助之手，我們有困難的時(shí)候，他人也會(huì)熱心幫助，使我們的班集體更團(tuán)結(jié)!走進(jìn)萬(wàn)仙山，住農(nóng)舍，食農(nóng)家飯，聞炊煙裊裊，瞧百年老宅，看藍(lán)天白云，聽(tīng)瀑鳥(niǎo)合鳴，走林間小道，最難為我們的是每天都要畫(huà)畫(huà)，再那大家拿處隨身帶的畫(huà)紙，毫不快活自在，我的美術(shù)功底本身就不好，真的是難為我了，一個(gè)星期的練習(xí)，我的`畫(huà)的水平得到很的的提高，這里有不少同學(xué)的幫忙，我真的很感謝他們的幫助!

　　哪都有奇跡!在那的最后一天晚上竟然下了雪!

　　在那的一周的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都增長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)預(yù)見(jiàn)性，我知道了什么是想做事必須要想!

　　一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，周五早上還不想走，戀戀不舍的!下次有機(jī)會(huì)再來(lái)!一定會(huì)再來(lái)的——萬(wàn)仙山。

　　很高興和同學(xué)們一塊實(shí)習(xí)!讓我們共進(jìn)!!!

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