去工廠實習報告模板集錦6篇

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，我們使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的去工廠實習報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

去工廠實習報告 篇1

　　一、實習目的

　　把理論與實踐聯(lián)系起來，通過進入車間觀察和實際生產(chǎn)操作，加深、印證和鞏固所學的基礎(chǔ)專業(yè)理論知識，對工廠的生產(chǎn)過程與生產(chǎn)管理有個初步的認識，熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)的主要工藝過程、主要設(shè)備的性能、用途，獲得一些生產(chǎn)知識和基本操作技能，為進一步學習專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

　　二、實習內(nèi)容

　　1、掌握皮革生產(chǎn)勞動與工藝過程的基本原理。

　　2、掌握原料皮的組批，認識原料皮的主要缺陷及優(yōu)劣。

　　3、掌握豬、牛皮的生產(chǎn)工藝流程，包括各工序技術(shù)條件、操作方法、質(zhì)量要求及注意事項。

　　4、了解皮子在加工成革的過程中發(fā)生的物理、化學變化。

　　5、通過眼看手摸來感受皮在各工序中的變化。

　　6、每個工序所需的化工原材料，它們的物理、化學特征。

　　7、了解革制品和成品的質(zhì)量標準，分級方法及檢驗方法。

　　8、了解工藝過程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格，生產(chǎn)能力。

　　9、對生產(chǎn)布局的合理性及如何提高提出自己的看法。

　　10、了解該廠的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、計劃完成情況、產(chǎn)品質(zhì)量情況、利潤情況等。

　　11、了解車間各工序工人的職責。

　　12、了解廠房的布局。

　　三、實習地點

　　實驗室、皮革場

　　四、實習過程

　　1、馬哈魚皮的加工

　　主要工藝流程：

　　浸水：液比15~20，JFC1%,溫度15~25℃，間歇轉(zhuǎn)動120min，出鼓水洗。 去肉：手工刮凈肉膜

　　稱重：皮重作以下工序用料計算依據(jù)

　　脫脂：液比2.0，溫度36~38℃（內(nèi)溫）純堿2%，小蘇打1%，轉(zhuǎn)動120分鐘 浸灰：液比3，溫度15~20℃，石灰3%間歇轉(zhuǎn)動4小時，水洗30min.

　�。☉�(yīng)采用硫化鈉/氫氧化鈣/氫氧化鈉進行復合浸灰，液比2~4，硫化鈉用量8~10g/L,氫氧化鈣應(yīng)以使浸灰液達到飽和為佳，氫氧化鈉用量為5g/L，溫度應(yīng)盡可能低一些。）

　　稱重：皮重作為以下工序用料計算依據(jù)

　　脫灰：液比1.5，溫度15~20℃，硫酸銨0.5%，轉(zhuǎn)動30min，PH8.5~9.0. 軟化：在脫灰浴中加胰酶0.1%，轉(zhuǎn)動35min,充分水洗。手工去鱗。

　　浸酸：液比2，食鹽12%，轉(zhuǎn)動10min ,加甲酸1.5%，加入0.5%的硫酸（1：10

　　稀釋）分次加入調(diào)PH2.0~2.8，轉(zhuǎn)動2h.

　　鉻鞣：在浸酸液中加標準鉻粉4.0%（B=33.3%）,間歇轉(zhuǎn)動100min，加標準鉻粉

　　3.0%（B=66.6%）,加入1.5%~20%的小蘇打，調(diào)節(jié)PH為3.8~4.2.升溫至30℃，間歇轉(zhuǎn)動30min,停鼓過夜，次日觀察鞣制情況，轉(zhuǎn)動30min，搭馬靜置12h.

　　稱重：皮重作為以下工序用料計算依據(jù)

　　復鞣：液比2，鉻粉（B=33.3%）3.0%，JFC0.5%,40℃， 恒溫轉(zhuǎn)動60min， 加小蘇打0.3%~0.5%調(diào)PH3.8~4.0,加2%Tergotan RAC 填充鉻鞣革氨基

　　樹脂，轉(zhuǎn)動30min，停鼓過夜。次日轉(zhuǎn)動30min，觀察鞣制效果，排液。 中和：液比4.0，小蘇打1.5%，醋酸鈉1%，JFC0.2%。溫度38℃，間歇轉(zhuǎn)動60min. 用甲基紅滴在中和皮張的表面，顏色有紅變黃即可。排液。

　　加脂：液比2.0,溫度45℃為防止加大魚腥味，盡量不采用魚油，確定以克萊恩

　　生產(chǎn)的ND.LEC.OTL為加脂劑，總量為20~25g/L.轉(zhuǎn)動30分鐘。

　　染色：在加脂液中加入染料4%，加入1.0%的染色助劑，轉(zhuǎn)動30分鐘，加入1.0%

　　的甲酸，轉(zhuǎn)動30分鐘水洗出鼓。

　　干燥：采用繃板干燥至水分含量在35%左右。

　　鏟軟：手工鏟軟

　　2、雞爪皮的加工

　　主要工藝流程：

　　2.1 浸水

　　液比：3 JFC:1% 溫度：常溫 時間：60 min

　　2.2 去肉

　　手工去肉

　　2.3 稱重

　　作為以下工序用料的依據(jù)。

　　2.4 脫脂

　　液比：2 溫度 ：常溫 純堿：3% 時間：90 min

　　操作：脫脂分兩次進行，每次純堿用量為總量的一半， 轉(zhuǎn)動30 min后控掉廢液．溫水洗滌10 min后，再進行第二次脫脂。兩次脫脂后溫水充分洗絳。

　　2.5 浸堿

　　液比：2 溫度：常溫 硫化鈉：1.5% 石灰粉：l5％ JFC滲透劑：0.5% 操作：間歇轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)20min，停40min，隨時觀察皮張膨脹情況，次日轉(zhuǎn)動30min，觀察膨脹情況，若已浸透，則停鼓，排液，水洗。

　　2.6 復灰

　　液比:2 石灰粉：10% JFC：0.5% 時間：120min

　　操作：間歇轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)20min，停40min

　　2.7 脫灰

　　液比：1．5 溫度：32℃ 時間：30min 氯化銨：1．5％ JFC：0．5%

　　2.8 軟化

　　液比：2 溫度：38 ℃ 硫酸銨：0．5% 胰酶(25倍)：0．2％

　　操作：轉(zhuǎn)動10min．停20 min，總時間為1 h。

　　2.9 浸酸

　　液比：1.0 溫度：18℃ 氯化鈉：8% 甲酸：l% 濃硫酸：0．8％

　　操作：調(diào)好液比，加入規(guī)定量的食鹽后，轉(zhuǎn)動10 min，加入甲酸，用稀釋的硫酸調(diào)pH值至3左右，間歇轉(zhuǎn)動40min。

　　2.10 鞣制

　　加甲醛2%，轉(zhuǎn)動30min，加入鉻粉（B=33.3%）7%，間歇轉(zhuǎn)動60min，觀察皮張柔軟程度，加入鉻粉（B=66.6%）5%，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)鼓，測pH 值，用飽和小蘇打溶液調(diào)pH至4.0，間歇轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)鼓，轉(zhuǎn)10min，停20min，5小時后停鼓過夜，次日轉(zhuǎn)動30min后排液。

　　2.11 復鞣

　　液比：2.5 溫度：40℃ 鉻粉（B=33.3%）4%

　　轉(zhuǎn)動40 min．加入碳酸氫鈉0．8% ，用20倍玲水稀釋分兩次加入，間隔10 min一次，然后水洗20 min。

　　2.12 中和

　　液比：2 溫度：35℃ 碳酸氫鈉：1% 時間：50 min pH 6～6．2．水洗20 min。

　　2.13 加脂

　　液比：2 合成加脂劑Derminol RAliq1.5%，45℃恒溫轉(zhuǎn)動30min。

　　2.14 染色

　　向加脂液中加入Hispel Red GP 染料4%，染色助劑1%，45℃恒溫轉(zhuǎn)動30min，加1.5%甲酸，轉(zhuǎn)動20min。出鼓水洗。

　　2.15 釘扳干燥

　　每只雞爪用六枚圖釘，上下各兩枚，爪心兩側(cè)各一枚釘于術(shù)板上．至含水量23% 左右時取下。

　　3、工廠參觀

　　在實驗室實習期間前往皮革廠參觀，主要參觀了兩個較大的豬、牛皮加工車間，包括鞣前準備工段和鞣制工段的全部工藝流程。了解了該廠的廠房的布局、各工藝過程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格，生產(chǎn)能力等。記

　　五、實習心得

　　做馬哈魚皮心得：由于第一次做魚皮，沒有實際經(jīng)驗，按照資料中講述的工藝在試驗過程中發(fā)現(xiàn)，浸灰后原料皮嚴重腫脹。分析問題原因所在，原料皮由于放置時間過長，組織結(jié)構(gòu)及皮質(zhì)性能均較差，當用化料量較多或作用時間較長時，將會對皮作用過強，結(jié)果導致皮內(nèi)部結(jié)構(gòu)及化學物質(zhì)被破壞。在第一次試驗總結(jié)的基礎(chǔ)之上我們對工藝有所改進，縮短了浸灰時間，同時為減少對皮張的作用采用手工去鱗的方法，通過這次試驗是我明白制革工藝應(yīng)根據(jù)皮的實際情況而定。并在試驗過程中隨時觀察皮的變化情況，來判斷作用是否適當。

　　做雞爪皮心得：雞爪皮較魚皮比纖維編織緊密，所以工藝流程中用料量和機械作用均較強，由于雞爪皮質(zhì)層厚皮下油脂過多，所脫脂過程需分幾次進行，皮下肉必須盡量除去，以免引起化料的滲入，最后導致各部位作用本不均勻。該雞爪皮在染色干燥后發(fā)現(xiàn)在靠近邊緣和雞爪肚部位顏色較暗，原因可能是在去肉不完全，導至該部位水分含量較大或化學物質(zhì)滲入不夠。制革過程是一個完整的體系，如果某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題將會導致整個工藝進行不順利，最后將使皮革出現(xiàn)板較硬、不豐滿、不耐折等問題。

　　參觀工廠心得：在參觀工廠過程中我了解了工廠廠房的設(shè)計原理、機器的使用性能、人員分配、生產(chǎn)工藝等。參觀了該廠制得的成品包括豬皮，胎牛皮，黃牛皮，羊皮，使我大開眼界，牛皮經(jīng)加工后不僅皮張幅較大而且粒面細致、豐滿�？梢娭挥姓莆樟苏嬲�的.技術(shù)才可以做出具有經(jīng)濟價值的皮革。目前皮革行業(yè)較過去幾年比有很大發(fā)展，相對而言牛皮比豬皮更受人們的喜愛。且牛皮可使用范圍較廣，可做鞋面、沙發(fā)、家具等。

　　總體來講實習給了我一次把理論與實踐相結(jié)合的機會，通過實踐是我對所學的理論知識更加明確，使理論在實踐中得到了充分應(yīng)用。例如浸水、浸灰、浸酸、脫脂、脫灰、染色等工藝中所涉及的化學藥品，物理化學變化有更近一步的了解。在試驗中我發(fā)現(xiàn)了一些問題，對于化料的使用量和作用時間都要依照實際皮的變化情況而定，并要不斷的觀察皮的變化情況，用手摸眼看的方法判斷是否已達到效果。

　　在辛苦的同時我收獲的還有一份喜悅，能做出馬哈魚皮和雞爪皮使我更有信心能做好這一行業(yè)。制革沒有想象中的那么難也沒有那么簡單，關(guān)鍵是自己是否有成熟的技術(shù)，而成熟的技術(shù)來源于在實踐中是否不斷的總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗的原因，我會在不斷豐富自己知識的同時把知識付諸于實踐中。我們應(yīng)在學好自己專業(yè)的同時，要有更遠大的目光不斷的創(chuàng)新，使皮革多樣化，如印花方面。逐漸改善皮革工藝，使從事于皮革行業(yè)的人們受益，把皮革業(yè)推向前進。

去工廠實習報告 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結(jié)束了，在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西，現(xiàn)將我的實習情況總結(jié)報告如下：雖然這份工作需要

　　的是仔細，認真，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。 開始師傅讓我看前幾個月的憑證，他說：“我們廠小，現(xiàn)在也沒什么活可以做的，你先看看憑證，過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務(wù)，這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù)，里面還有許多的學問呢！”我點了點頭說：“哦！我知道了！”剛聽師傅那么一說，我覺得很奇怪，憑證里怎么還有學問��？ 我開始認真的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳！里面有好多的資料（material）都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到后來都是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢！到頭來還是不懂�？蓭煾底龅膽{證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚，這時一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單�。】磥磉@招我得好好的向師傅學學�！�

　　連續(xù)看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出許多學問來，比如：財務(wù)費用，以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因為這些憑證是在電腦上做的，如果財務(wù)費用記在

　　貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務(wù)費用，最后結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。

　　而后的幾十天里師傅開始教我實際操作，先是教我怎么把車間開出來的.單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了，正當我準備做的時候，師傅說：“停，你是不是還忘了什么步驟啊？”我仔細的看了一遍：“沒少��！”“你忘了點‘含稅金’，你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了�！迸�，原來是這樣��！我這才恍然大悟，差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后，開始做正文了，一張發(fā)票要有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員，所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。

　　這個學會后，師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。

　　實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天，因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負債表，一張利潤表�？蓜e小看這幾張表，里面的學問可不小哦！比如“計提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用；分配率是投料數(shù)量除以總計；部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)？？其實最難的還是“資產(chǎn)負債表”，師傅說：“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么‘資產(chǎn)負債表’就不會平衡的。”我發(fā)現(xiàn)不只是這樣，在“資產(chǎn)負債表”中有四個往來賬目，分別是應(yīng)收賬款；其他應(yīng)收款；應(yīng)付賬款；其他應(yīng)付款。而往來賬目的

去工廠實習報告 篇3

　　我們學習表面處理、汽車、刨工、電火花加工、線切割、快速成型、模具鈑金、工業(yè)控制、車工、鉗工十種工藝。華工老師們兢兢業(yè)業(yè)誨人不倦，我認真學習精益求精，已初步掌握了各種工藝的基本原理和簡單操作，對電工產(chǎn)生了濃厚的興趣。這使得我對自己的專業(yè)——電子信息工程專業(yè)有了新的認識和更進一步的熱愛，并決心今后刻苦鉆研努力學習，掌握好先進的科學技術(shù)，錘煉真本領(lǐng)，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻更多力量，也為自己的將來積累資本。

　　實習時辛苦的，但同時也是快樂的。實習時辛苦的。我們必須“貪早摸黑”。由于我們剛從順德校區(qū)返回校本部，還沒有穩(wěn)住腳就得馬上投入到實習中去。我們必須盡可能早地適應(yīng)新環(huán)境，特別是作息規(guī)律。而這一點并不是一蹴而就的。我們必須趕在七點半之前做好出發(fā)的一切準備。然而，我們當中很大一部分人在順德時，這個時侯還在繼續(xù)著白日夢。但我們迅速適應(yīng)了環(huán)境，堅強地征服了早上朦朧的睡意。我的意志力由此而上升了一個階段!實習是辛苦的。中午我們困了，只能在華工校園一角的草地上休息——一些人以地為席，以天為被。我們成了流浪在華工的南醫(yī)人。然而，這所有的辛苦，在實習所帶來的快樂面前便已經(jīng)微不足道。面對著陌生的機器、設(shè)備，我興奮難抑，恨不能與之“長廂斯守”。好奇心和操作機器設(shè)備的沖動，驅(qū)使我不斷探究和認真學習。這種實踐性的學習是非�？鞓返�，常常可以使我忘食——下班了，我總是依依不舍地離開車間......

　　實習是單調(diào)的，但同時也是趣味盎然的。每天都是實習，每天都面對不同的機器、設(shè)備，每天都規(guī)規(guī)矩矩地聽老師的講解，沒有課外娛樂，也沒有課間休息.......單調(diào)并不乏味——引用一位朋友的話：認真則發(fā)現(xiàn)其中的趣味盎然。第一課是“表面處理”。我不但掌握了其基本原理及簡單操作，還親自設(shè)計動手制作了自己的作品“清幽居士”�？粗�捧在手中的作品，心里多了一種滋味——成就感!一直難以壓抑心中得意之情。“快速成型”的教師孫先生是位幽默風趣的智者。他的課閃爍著智慧的光芒，使人如夢初醒、豁然開朗。他的一句話尤其讓我茅塞頓開感激不已。他說，五歲以前就上學的更可憐，因為他們的想象的`時間已經(jīng)被排山倒海的練習、作業(yè)擠走了......本來我就是“晚讀”，聽了這句話，我一改往日的郁悶心態(tài)，飄飄然有些自豪——不錯，我的想象力和創(chuàng)造力一直讓我引以為豪!

　　實習是短暫的，但同時也是充實的。彈指一揮間，十天成歷史，也成了永恒。曾經(jīng)空空的心一再充實、踏實。充實的人生是美好的，實習加速了我對美好生活的追求。

去工廠實習報告 篇4

　　今天的實習主要是跟著楊工，觀察他是怎么工作的、有哪些工作，因為他的工作會跟我以后的工作差不多。一天下來，跟著楊工去了幾趟工作現(xiàn)場，大部分時間還是在辦公室處理以電子郵件形式發(fā)來的問題。

　　當質(zhì)檢員檢驗工件出現(xiàn)問題，而且這些問題質(zhì)檢員處理不了或者比較重大的時候，質(zhì)檢員就會以郵件的形式發(fā)這些問題給工程師。工程師收到郵件就會分析這些問題，想出這些問題的解決方案，然后再以郵件的形式進行答復，如果出現(xiàn)的問題比較復雜的，工程師就會到工作現(xiàn)場，了解清楚那些問題，然后再想出解決的辦法給要加工那些工件的工人。工程師解決了問題后還要總結(jié)這些問題，防止以后還會發(fā)生類似的事情。

　　今天除了去工作現(xiàn)場的時候，剩下的時間都在看我們工程師都需要知道的《結(jié)構(gòu)件表面外觀缺陷判定準則》，那里有加工工件時出現(xiàn)的各種問題集合。不過那份文件真的很多，不是一兩天就可以看完和記清楚的`，而且雖然是有圖片有解釋，但是很多圖片都看不清楚，有些解釋不熟悉也很難理解。我想光看資料是完全不能記住這些判定準則的，需要有實物來仔細觀察才行，而且要像其他工程師那樣一眼看到問題所在，那就更需要經(jīng)驗的積累。

　　今天的感想，跟著楊工去處理問題的時候，雖然看到了問題所在，但是完全不知道要怎么去處理；看到員工在因為推卸責任而吵架，也不知道誰對誰錯，看來我還是要不斷的努力啊。

去工廠實習報告 篇5

　　好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心情，排著長隊，迫不及待地向?qū)嵙暪�廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚，還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中，我們來到了目的地——xx金工實習工廠。按學院安排的日程，三個實習班各就各位，到各自的實習車間，在實習老師的講解、囑咐與示范后，我們小心翼翼地操作了起來......畢竟是第一次進工廠車間，同學們一個比一個認真，一個比一個賣勁。說快也真快，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的金工實習就結(jié)束了。

　　在十天的實習中，累嗎？自然是避免不了的，但我們學到的也不少�。”热缯f：在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。

　　在車工實習中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學之間配合得很完美，雖然兩個同學共用一臺機床，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦！

　　在磨工實習中，我們領(lǐng)會到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”！沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后，精制砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無數(shù)的“火花流星”。

　　在銑工實習中，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語，也感嘆遠古時代的人太辛苦了！用繩鋸木頭是何等費時費力啊！而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術(shù)對人類的影響力。

　　在氣焊的實習中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學會了如何調(diào)火焰和平焊。別說！同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的！

　　在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì)，電焊機的組成與焊條的構(gòu)成；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

　　在鑄造實習中，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術(shù)的學習。

　　在鍛造實習中，大家不難發(fā)現(xiàn)：這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下，乖乖地變成了一個個有用的零件。

　　在沖壓實習中，更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿，一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡直是天壤之別，而且沖壓操作簡單，產(chǎn)品合格率接近百分之百呢！

　　在熱處理實習中——這是一項最輕松的.實習工種，因為它動手時間短，觀察時間長，經(jīng)過老師的講解與示范后，同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

　　總而言之，十天的實習中，我們所學到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷，反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學們的認真與用心分不開的。

去工廠實習報告 篇6

　　本次影子工廠的實習為期一周，我們做的實驗包括財務(wù)、質(zhì)量、經(jīng)營管理、技術(shù)、人力資源、資產(chǎn)，其中財務(wù)、經(jīng)營管理和人力資源是重要模塊，實驗主要著重于這三個模塊，其他的模塊大概做1、2個實驗。

　　經(jīng)過本次影子工廠的實習，我對財務(wù)、經(jīng)營管理、人力資源等學科有了進一步的認識。在會計電算化中，我們通常把設(shè)置賬戶、復式記賬、編制和審核憑證、賬簿登記等統(tǒng)稱為總

　　賬管理�？傎~管理系統(tǒng)在完成日常賬務(wù)初始化工作后，進行記賬憑證錄入，憑證經(jīng)審核后自動生成總分類賬、各類明細賬、余額表、資產(chǎn)負債表等各類賬表。通過本次實驗加深我對記賬憑證及記賬相關(guān)知識、賬簿查詢的方法，賬簿的格式及其數(shù)據(jù)組織的了解。

　　在經(jīng)營管理的實驗中，我了解了市場管理的主要內(nèi)容，包括客戶信息管理、競爭對手信息管理、市場需求信息的建立及市場銷售預測，理解建立市場信息的方法和必要性。市場管理，是企業(yè)參與市場競爭的前沿陣地。隨著客戶行為的“e”化、市場競爭的激烈、信息技術(shù)的快速發(fā)展，以及企業(yè)內(nèi)部的管理需求，建立良好的市場管理體系，成為提升企業(yè)競爭力的重要內(nèi)容。在企業(yè)中，經(jīng)營處通常負責收集本行業(yè)需求的市場信息，建立客戶信息檔案、競爭對手信息檔案、市場需求信息檔案，根據(jù)市場情況制定銷售預測指標，并根據(jù)合同的執(zhí)行情況考核指標的完成情況等工作。企業(yè)實施ERP以后，通過信息技術(shù)，使企業(yè)客戶管理、競爭對手管理、市場需求信息管理等經(jīng)營環(huán)節(jié)的信息有序地、充分地、及時地納入企業(yè)的控制范圍內(nèi)，實現(xiàn)了市場資源的有效利用。ERP市場管理功能的應(yīng)用可以讓企業(yè)通過多種渠道挖掘和識別市場機會，提高客戶滿意度，保持與客戶的.良好關(guān)系，同時又能降低企業(yè)運作成本，為企業(yè)創(chuàng)造長期持續(xù)的利潤來源。另外，我還對企業(yè)訂單管理整體流程有所了解，主要包括合同登記、變更、評審、生產(chǎn)任務(wù)下達、查詢、權(quán)限設(shè)置以及訂單任務(wù)跟蹤的理解。

　　人力資源的實驗也很重要，企業(yè)間的競爭說到底是人的競爭，它涉及到企業(yè)的組織機構(gòu)、企業(yè)文化、人的發(fā)展歷程等方方面面；從強調(diào)對物的管理轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾�，是企業(yè)管理的一個劃時代的進步。如何挖掘蘊藏在員工當中的巨大能力，發(fā)掘充滿活力和生機的人力資源，是當前企業(yè)急需解決的課題。人事基本信息管

　　理是人力資源管理的基礎(chǔ)，它記錄企業(yè)員工的基本檔案及變更信息，包括員工個人檔案、家庭、簡歷、教育、獎勵、處分、勞動合同以及各種人事變動信息等。通過人事基本信息管理，建立強大的人事信息庫，動態(tài)反映企業(yè)人員結(jié)構(gòu)和員工個人職業(yè)生涯，同時為財務(wù)、生產(chǎn)等部門提供人員最新信息。通過實驗，我熟悉了企業(yè)對員工檔案信息的管理，統(tǒng)計及分析的內(nèi)容；加深了對培訓管理流程、方法的了解；了解到檔案工資及保險的概念，熟悉檔案工資及保險數(shù)據(jù)編造的方法和流程；掌握了招聘管理的流程，了解任職管理與招聘管理之間的聯(lián)系；另外還掌握績效考核管理的流程及處理方式。

　　當然，別的一些實驗也讓我有所收獲，對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品裝配關(guān)系等相關(guān)知識的有所了解，也了解企業(yè)中零件加工工藝、材料定額和工時定額的基本編制方法，以及了解產(chǎn)品工藝成本的構(gòu)成因素；熟悉主生產(chǎn)計劃從計劃編制、資源平衡、計劃調(diào)整、計劃下達到計劃反饋的業(yè)務(wù)處理流程，掌握粗能力平衡過程對主生產(chǎn)計劃的約束影響；熟悉物料需求計劃的運算過程，掌握進行物料需求計劃計算的前提條件以及相關(guān)的參數(shù)設(shè)置；了解產(chǎn)品質(zhì)量控制的全過程，具體包括質(zhì)量檢驗的內(nèi)容、檢驗方法以及不合格品的處理方法；了解如何建立固定資產(chǎn)卡片，企業(yè)如何處理固定資產(chǎn)的各種變動（部門變動、報廢調(diào)撥處理等）。

　　在實驗中，我也有所體會，比如在財務(wù)的實驗中，在初始資料錄入的時候，要細心謹慎。當有輔助核算時，要對數(shù)據(jù)進行明確的確認，進行憑證的錄入，要注意憑證的類別， 進行憑證審核和記賬，記住審核人和制單人不能為同一人，進行項目定義和計算公式定義時，要注意公式的正確的應(yīng)用。在錄入憑證時，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。

　　即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實習后，對以后實際工作又有了新的認識。實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎(chǔ)

　　上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學會將知識應(yīng)用于實際的方法，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

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