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財務(wù)科實習(xí)報告四篇
在當(dāng)下社會，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的財務(wù)科實習(xí)報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
財務(wù)科實習(xí)報告 篇1
尊敬的老師：
我叫***，是***省***市***職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)進(jìn)行了三年的會計專業(yè)學(xué)習(xí)，在這期間我學(xué)習(xí)了《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但是我個人認(rèn)為只掌握書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際
工作中應(yīng)用，那自己肯定會無從下手，一竅不通的。我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，從20xx年**月起我來到**公司進(jìn)行為期**個月的實習(xí)工作。
一、實習(xí)單位情況
20xx年**月，我來到了***汽車配件有限責(zé)任公司，***公司是我市專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家，擁有十幾年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗，**公司于20xx年通過國際iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證，現(xiàn)有產(chǎn)品800余種，是**市最大的離合生產(chǎn)廠家,還擁有九十余畝地的新廠房,**公司每年有60%的產(chǎn)品出口到歐美、中東、非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。
二、實習(xí)主要過程
我來到公司財務(wù)科以后，很快就和財務(wù)科里的工作人員認(rèn)識了，接下來自然很順利的進(jìn)入了實習(xí)工作。但是我感覺工作氣氛仍然讓我有點緊張。
第一天上班，我心里沒底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的'東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習(xí)的前輩是王會計，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項嗎？以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《基礎(chǔ)會計》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學(xué)不知道��！
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
三、實習(xí)工作心得體會
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知()識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇
到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！
實習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！
學(xué)生：***
時間：**年**月**日
財務(wù)科實習(xí)報告 篇2
經(jīng)過在供電局財務(wù)科的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是電費核算。通過實際參與的電費核算工作，對電費核算的意義及其操作流程有了清晰地認(rèn)識。
一、對電費核算的認(rèn)識
電費核算，又稱電費“審核”，是電費管理工作的`中樞。電費是否按照規(guī)定及時、準(zhǔn)確地收回，帳務(wù)是否清楚，統(tǒng)計報表數(shù)字是否準(zhǔn)確，關(guān)鍵在于電費核算的工作質(zhì)量。就一般而言，電費核算至少應(yīng)包括三個具體工作步驟：一是電費結(jié)算，即結(jié)算員將抄表員抄錄的客戶用電數(shù)據(jù)輸入營銷結(jié)算系統(tǒng)，計算應(yīng)收電費，并打印出電費結(jié)算清單；二是審核，電費審核員對結(jié)算清單進(jìn)行審核，填制結(jié)算差錯表；三是終結(jié)，結(jié)算員根據(jù)審核員的差錯表調(diào)整結(jié)算單，重新結(jié)算電費并開具有效收費票據(jù)。在這三個步驟中，審核起著質(zhì)檢把關(guān)的關(guān)鍵作用。
二、實習(xí)小結(jié)
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年學(xué)校里所學(xué)知
識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的電費核算業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解電費核算的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在電費核算的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是電費核算對于供電局財務(wù)科有著重要的意義，電費核算是電費管理的最中心環(huán)節(jié)，電費是否按照規(guī)定及時、準(zhǔn)確地收回，帳務(wù)是否清楚，統(tǒng)計報表數(shù)字是否準(zhǔn)確，關(guān)鍵在于電費核算的工作質(zhì)量。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要。從這次實習(xí)中，我體會到，假如將我們在學(xué)校里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使自己具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
財務(wù)科實習(xí)報告 篇3
在200X年X月初，經(jīng)XX介紹來到了XXXXXXXXX供電局財務(wù)科面試XXXX，實習(xí)了X個月，學(xué)到了不少應(yīng)用能力，增加了大學(xué)畢業(yè)后的實操經(jīng)驗和社會閱歷，為以后的順利就業(yè)做良好的鋪墊。
一、實習(xí)環(huán)境及崗位情況
電費管理是整個電力營銷工作的核心。傳統(tǒng)的管理模式中抄、核、統(tǒng)3個環(huán)節(jié)雖然相互之間也有聯(lián)系，但山十技術(shù)手段和管理水平所限，常常出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。為了解決這些問題，就必須運(yùn)用先進(jìn)的管理思想和管理手段.依托已經(jīng)建立并且完全實用化的營銷管理信息系統(tǒng)來重新建立一套新的電費與收費帳務(wù)管理模式。電費集中管理的模式，概括起來就是:以市為單位實施營銷數(shù)據(jù)集中、算費集中、抄核分開，加強(qiáng)電費應(yīng)收的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性;收帳分開，市一本帳，收費實時沖欠，實現(xiàn)客戶帳日的統(tǒng)一化。通過制定抄表例日制度，按例日下傳抄表數(shù)據(jù)以控制抄表時間。同時使用抄表器抄表提高抄表質(zhì)量。對各分局提交的抄表數(shù)據(jù)由電費計算中心集中審核、計算、發(fā)行、統(tǒng)計。通過嚴(yán)格的電費計算流程管理，不僅有效地避免計算中出現(xiàn)的各類問題，而且使工作效率大大提高。而我所實習(xí)的崗位就是上述的電費核算。
三、實習(xí)內(nèi)容
現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下：
第一周，我就跟著XXX到一間XXX公司核算電費了，雖然自己什么都還沒清楚要做什么，但XXX很有耐心的講解給我聽怎么做，第一次就負(fù)責(zé)了檢查他們公司電價種類，因為每個種類電費計算方法不同也較復(fù)雜。有些大用戶的電費可占一個供電局收入的絕大多數(shù)，一般這些用戶都是月末抄表，發(fā)行電量應(yīng)達(dá)到70%以上，因此各種供電單位對這類用戶的電費核算應(yīng)予以重視。
類似這家公司屬于大電力用戶電費核算工作，是以抄表卡片為基礎(chǔ)，通過電費帳進(jìn)行的。對單一電費帳的用戶，在電費收據(jù)上應(yīng)填入電費帳的用電地址、戶名、使用時間、電量、電費和應(yīng)收電費。對單一電價執(zhí)行功率因數(shù)調(diào)整電費的用戶，應(yīng)加記因功率因數(shù)高于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)減收的電費，或低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)增收的電費。對兩部制電價的大工業(yè)用戶，要按電費帳的格式從抄表卡片里轉(zhuǎn)記的電量、功率因數(shù)值、最大需量值等有關(guān)的數(shù)據(jù)，并按受電電壓、業(yè)種別所核算的電費逐項填記在電費收據(jù)中。在開據(jù)時要把托收代號填記清楚，以免張冠李戴使用期間要填寫上次抄表的次日開始至本月份抄表之日止受端變壓器容量要表“千伏安”，電動機(jī)和最大需量應(yīng)注“千瓦”。這些知識瑣碎，但是卻很重要。一周實習(xí)下來，基本都已經(jīng)掌握了。
第二周開始，就有比較困難的大工業(yè)電費核算工作，這個更應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)方針政策，防止差錯事故的發(fā)生。XX手把手的教我，非常有耐心，一周下來，我也對大工業(yè)電費核算有了很深的了解，大工業(yè)電費構(gòu)成有電度電費，基本電費和力率調(diào)整電費及附加費。對于執(zhí)行峰谷電價的用戶其電度電費可分為峰段、谷段、平段電費，三段電費之和為電度電費。峰段電費=高峰時段用電量*基礎(chǔ)電價*（1+50%）；谷段電費=低谷時段用電量*基礎(chǔ)電價*（1-50%）；平段電費=平時段用電量*基礎(chǔ)電價； 總電費=（峰段電費+谷段電費+平段
電費+平段電費+基本電費）+（-）功率因數(shù)調(diào)整電費。對此只要認(rèn)真掌握電價標(biāo)準(zhǔn)和用電量就能準(zhǔn)確核算出電費。而基本電費的計算和管理則需要掌握有關(guān)規(guī)定，分各種情況認(rèn)真對待，既不能任意多收，也不能隨便少收，而是要合理收取，保證供電企業(yè)的合法收入。XXX在講解的過程中，我開始聽得云里霧里，記不清楚，但隨著時間的推移和實際操作了幾次，就慢慢熟悉了。
四、實習(xí)體會
通過這次在供電局財務(wù)科的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白供電局財務(wù)科電費核算的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的政策法規(guī),并逐漸熟悉了電費核算的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為電費核算職責(zé)的.重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的各種制度是至關(guān)重要的,而作為財務(wù)部,肩負(fù)著很多重任。而作為財務(wù)部人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時,作為供電局財務(wù)科的實習(xí)人員,在實習(xí)過程中看到了很多的資料,也體會到了作為電費核算人員的工作。其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
另外,電費本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁。
對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解。對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。
財務(wù)科實習(xí)報告 篇4
一、實踐崗位：
三月底到五月底在財務(wù)科實踐，六月初到六月中旬在市場管理部實踐。
二、實踐過程：
市場局財務(wù)科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨，剛到財務(wù)科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù)，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
所有的賬記好了，接下來就是結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂"日清月結(jié)"就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行，一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。
隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作操作能力。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還可以，正如象所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名會計人員，應(yīng)該總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。
其次，就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的.發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作，實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導(dǎo)致"雪上加霜"、反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸。
�。�1）經(jīng)營者往往考慮自身利益，而不重視市場管理整體的需要，有一種只顧自己，不顧全局的思想。
�。�2）我們市場部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經(jīng)營戶的實際需要。在市場局實踐期間，經(jīng)常能看到我們管理部門與經(jīng)營戶之間發(fā)生矛盾的事情，一方面說明經(jīng)營戶有自身方面存在的問題，另一方面也提醒我們?nèi)绾尾扇∮行У氖侄伪苊膺@些情況的出現(xiàn)，應(yīng)該多動動腦筋。
三、幾點體會
1、通過實踐，我感受到自己所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在財務(wù)科實踐的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學(xué)到了很多，如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，應(yīng)該說是大有學(xué)問，大有文章可做。
2、深刻的明白"花錢易，賺錢難"的道理。那些經(jīng)營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。
3、現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標(biāo)，有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠提供80個；在市場局工作的幾個大學(xué)生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
4、中專即將畢業(yè)，面對以后的道路，我該何去何從？通過這次的實踐，面對面的接觸社會，使我清醒得認(rèn)識到，只有加倍的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化知識，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，掌握更多的知識，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。
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