關(guān)于花卉實(shí)習(xí)報(bào)告
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P(guān)于花卉實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于花卉實(shí)習(xí)報(bào)告1
學(xué)生姓名： 王轉(zhuǎn)紅
指導(dǎo)教師：
教 學(xué) 班：
20xx年X月，我來(lái)到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500O，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長(zhǎng)10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度，適時(shí)為花澆水、育肥，對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂(lè)，對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實(shí)習(xí)目的
(1)通過(guò)花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用，實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會(huì)需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境的`關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;
(4)通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過(guò)對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及其創(chuàng)新能力。
2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
通過(guò)對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)知識(shí)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程，在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。
關(guān)于花卉實(shí)習(xí)報(bào)告2
20xx年X月，我來(lái)到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長(zhǎng)10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測(cè)溫室溫度和適度，適時(shí)為花澆水、育肥，對(duì)有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂(lè)，對(duì)花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實(shí)習(xí)目的
�。�1）通過(guò)花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用，實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時(shí)擴(kuò)充溫室花卉的種類（擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物）。使我們能達(dá)到社會(huì)需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
�。�2）結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系；不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
�。�3）培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力；
�。�4）通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
（5）通過(guò)對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及其創(chuàng)新能力。
2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
通過(guò)對(duì)《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)知識(shí)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程，在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充�！痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過(guò)本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì)，現(xiàn)將其分類敘述如下：
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活，還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：（1）按生活類型（2）按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)（3）按花卉的生態(tài)習(xí)性（4）按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制，影響花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營(yíng)養(yǎng)元素，空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長(zhǎng)發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：
�。�1）溫室
（2）塑料大棚
�。�3）蔭棚
（4）其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖，無(wú)性繁殖和組織營(yíng)養(yǎng)三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法具體操作步驟
�。�1）準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土；
�。�2）用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗粒混合土，厚約1/3，最上層為播種用（土，厚約1/3；
（3）用木條將土面壓平實(shí)；
�。�4）用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種；
�。�5）細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法，播后覆土；
�。�6）蓋上玻璃或報(bào)紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處；
�。�7）注意維持盆土濕潤(rùn)，幼苗出土后逐漸移。
3、實(shí)習(xí)體會(huì)：
為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在8個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺�，F(xiàn)在我對(duì)這8個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的.道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С�，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到許多良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷失的出口。
關(guān)于花卉實(shí)習(xí)報(bào)告3
一.實(shí)習(xí)目的
(1)通過(guò)花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識(shí)別與應(yīng)用，掌握江南地區(qū)露地花卉及溫室花卉，使學(xué)生在以后的設(shè)計(jì)中能較為熟練的運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，能達(dá)到社會(huì)需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識(shí)別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉花卉生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。
(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察思考、記載的實(shí)踐能力;
(4)通過(guò)對(duì)花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的調(diào)研，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及其創(chuàng)新能力。
二.實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年11月30日――12月4日
三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
浙江虹越花卉有限公司、浙江森禾種業(yè)股份有限公司、畫境青山湖花園中心、蕭山中國(guó)花卉城、杭州西湖
四.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
�。ㄒ唬�.各大花卉栽培種植
在實(shí)習(xí)的前三天我們?cè)诟鞔蠡ɑ芄镜姆N植基地參觀了它們溫室大棚栽培花卉的溫室生產(chǎn)大棚和其中各種類型的花卉，溫室對(duì)花卉生產(chǎn)的重要性早為栽培者所熟知，使用溫室栽培花卉，不僅可以有效地控制溫度、光照、濕度、二氧化碳濃度等環(huán)境因素，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的花卉產(chǎn)品，還可以打破花卉生長(zhǎng)的季節(jié)限制，達(dá)到周年生產(chǎn)、供應(yīng)鮮花。另外，對(duì)于那些不適宜本地栽培的花卉，也可以利用溫室設(shè)施創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件，進(jìn)行引種和培育。使用各種環(huán)控設(shè)備齊全的現(xiàn)代化溫室，可以維持溫室內(nèi)部良好的.微氣候環(huán)境，使花卉生長(zhǎng)良好，具有較高品質(zhì)。負(fù)責(zé)的經(jīng)理告訴我們?cè)O(shè)施栽培的花卉按照其生物特性可以分為一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉等。一般來(lái)說(shuō)，按照觀賞用途及對(duì)環(huán)境條件的要求不同，通常把設(shè)施栽培花卉分為切花花卉、盆栽花卉、室內(nèi)花卉、花壇花卉等。
�。�1）切花花卉
切花花卉指用于生產(chǎn)鮮切花的花卉，是國(guó)際花卉生產(chǎn)中最重要的組成部分�？杉�(xì)化為切花類，如大棚內(nèi)花卉講解菊花、月季、百合等；切葉類，如文竹、散尾葵等；切枝類，如銀牙柳、松枝等。
（2）盆栽花卉
盆栽花卉是國(guó)際花卉生產(chǎn)的第二個(gè)重要組成部分，多為半耐寒和不耐寒性花卉。半耐寒性花卉具有一定的耐寒性，在北方一般需要在溫室中越冬，如金盞菊、紫羅蘭等。不耐寒性花卉在生長(zhǎng)期間要求高溫，不能忍耐0℃以下的低溫，多原產(chǎn)熱帶及亞熱帶，如蝴蝶蘭、一品紅、仙客來(lái)、馬蹄蓮等。
（3）室內(nèi)花卉
室內(nèi)花卉泛指可用于室內(nèi)裝飾的盆栽花卉。常用的有：瓜葉菊、一品紅、散尾葵等。
�。�4）花壇花卉
花壇花卉多數(shù)為一二年生草本花卉，常見的有三色堇、矮牽牛、萬(wàn)壽菊等；許多多年生宿根和球根花卉進(jìn)行一年生栽培也可用于布置花壇，如四季秋海棠、地被菊等�；▔ɑ芤话憧剐院瓦m應(yīng)性強(qiáng)，進(jìn)行設(shè)施栽培，可以人為控制花期。
�。ǘ┗ɑ艹桥c杭州西湖
在了解了花卉的種植培養(yǎng)過(guò)程后，我們先去了蕭山中國(guó)花卉城。在花卉城中了解了花卉的包裝方法和運(yùn)輸過(guò)程中的一些主意事項(xiàng)。包裝可用包裝機(jī)或手工包裝。
苗如落葉闊葉樹種，大部分起裸根苗。包裝時(shí)先將濕潤(rùn)物放在包裝材料上，然后將苗木根對(duì)根放在上面，并在根間加些濕潤(rùn)物如（苔蘚，濕稻草，濕麥秸等）；或者將苗木的根部蘸滿泥漿。這樣放苗到適宜的重量，將苗木卷成捆，用繩子捆住。小裸苗也用同樣的辦法即可。而針葉和大部分常綠闊葉樹種因有大量枝葉，蒸騰量較大，而且起苗時(shí)損傷了較多的根系，起苗后和定植初期，苗木容易失去體內(nèi)的水分平衡，以致死亡。因此這類樹木的大苗起苗時(shí)要求帶上土球，為了防止土球碎散，以減少根系水份損失，所以挖出土球后要立即用塑料膜、蒲包、草包和草繩等進(jìn)行包裝；或用木箱，對(duì)特殊需要的珍貴樹種的包裝有時(shí)用木箱。包裝時(shí)一定要注意在外面附上標(biāo)簽，在標(biāo)簽上注明樹種的苗齡，苗木數(shù)量，等級(jí)，苗圃名稱等。
在苗木的運(yùn)輸時(shí)由于城市交通情況復(fù)雜，而樹苗往往超高，超長(zhǎng)，超寬應(yīng)事先辦好必要的手續(xù)；運(yùn)輸途中押運(yùn)人員要和司機(jī)配合好，盡量保證行車平穩(wěn)，運(yùn)苗途中提倡迅速及時(shí)，短途運(yùn)苗中不應(yīng)停車休息，要一直運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)。長(zhǎng)途運(yùn)苗應(yīng)經(jīng)常給樹根部灑水，中途停車應(yīng)停于有遮蔭的場(chǎng)所，遇到剎車?yán)K松散，苫布不嚴(yán)，樹梢拖地等情況應(yīng)及時(shí)停車處理。
在實(shí)習(xí)最后我們來(lái)到了杭州西湖，通過(guò)實(shí)地調(diào)研主要了解各種地被植物在城市中的運(yùn)用。
地被植物由于高度較低，可以有效得補(bǔ)充喬灌草搭配與土壤之間的空隙，遮掩裸露的土壤。同時(shí)林下由于陽(yáng)光補(bǔ)充足，濕度較高，所以選擇種植一些耐濕，耐陰的植物不僅可以滿足某些地被的生長(zhǎng)條件，而且可以豐富景觀效果，增加園林人工植物造景的自然感，補(bǔ)充色彩。此外，多樣的地被有不同的季相表現(xiàn)，可以使得園區(qū)的四季景觀不同，觀賞性更高。
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