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法學(xué)專業(yè)暑假實習(xí)報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的法學(xué)專業(yè)暑假實習(xí)報告，希望對大家有所幫助。
法學(xué)專業(yè)暑假實習(xí)報告1
實習(xí)是大學(xué)生走向社會的一個非凡門檻，充滿了磨練和再學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果你想成功地跨越過去，你需要不斷地反思和改進(jìn)一些行為措施。當(dāng)然，對于學(xué)習(xí)法律的我來說，我必須更加關(guān)注法律及其應(yīng)用的瑣碎，不斷獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好地規(guī)劃未來的生活奠定良好的基礎(chǔ)。這個門檻對大學(xué)生初步涉世也很重要。實習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對待每一個案件。
一、實習(xí)單位及崗位簡介
大四最后一學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后六周，主要目的是通過對司法實踐的理解，讓我們將在學(xué)校學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深對法律知識的理解和掌握。
我在邢臺縣人民法院實習(xí)。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事法院、兩個刑事法院、一個行政法院和六個派出法院（分別是西黃村派出法院、南石門鎮(zhèn)派出法院、將軍墓鎮(zhèn)派出法院、路羅鎮(zhèn)派出法院、東旺鎮(zhèn)派出法院、黃寺鎮(zhèn)派出法院）、立案法院、高審法院、審判監(jiān)督法院、執(zhí)行局等。我被分配到民一審判庭。民一審判庭主要負(fù)責(zé)合同糾紛案件的審理，然后我去了執(zhí)行局一段時間。我在這里的工作主要是整理檔案，聽庭審，練習(xí)寫判決書，和其他工作人員一起調(diào)查當(dāng)事人的住所。
二、實習(xí)過程概述
去實習(xí)的時候，老師告訴我們，實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于你自己。只有用一雙求知的眼睛去觀察和探索，才能學(xué)到東西。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對待實習(xí)。
在實習(xí)的第一天，在確定了實習(xí)職位后，我去了第一人民法院。第一人民法院正在開庭，所以我坐在旁聽席上。這是一個相對簡單的合同糾紛案件，審判程序進(jìn)行得很快。雙方拒絕調(diào)解后，法院聽取了當(dāng)事人的最終陳述，法官宣布合議庭和議后，審判結(jié)束。下午，我被安排在法庭上整理文件。
從第二天開始，我每天8點15分左右趕到法院，先打掃庭內(nèi)衛(wèi)生。我們庭基本上每天早上開庭，不開庭，沒有具體工作的時候我就去別的庭審。下午11點40分結(jié)束工作吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。此外，大部分工作都是整理文件(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還安排我練習(xí)寫判決書，讓我每三天寫一份判決書，然后交院長修改。除了與執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，在執(zhí)行局呆的日子里，也是整理檔案。
三、實習(xí)的主要情況和經(jīng)驗
實習(xí)期間，我主要做以下工作：
1.整理卷宗。
在實習(xí)期間，幫助法官和書記員整理多份文件。在這些已經(jīng)完成的案件中，有許多典型的案件，包括事實的`識別、證據(jù)的接受、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過閱讀文件并咨詢書記員，我詳細(xì)了解了合同糾紛案件的程序和各種歸檔文件的分類。
2.聽案件。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng)。此外，仲裁等非訴訟糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致一庭案件較多，逐年增加。這對我來說是一件好事，有足夠的案例審理。我以前在學(xué)校參加過刑事案件的模擬法庭。刑事案件非常注重程序，法院審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。
通過審理案件，我詳細(xì)了解了民事審判的特點和程序，認(rèn)識到民事案件審理的關(guān)鍵是解決當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會和諧。與刑事案件不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是雙方在不失去法律尊嚴(yán)的情況下實現(xiàn)雙贏，這對法官的個人素質(zhì)有很高的要求。這種素質(zhì)不僅要有深厚的法律知識，還要求法官具有很高的人格魅力。
3.寫法律文件。
在實習(xí)的，幫助庭長起草 七項民事判決書，在寫作過程中出現(xiàn)了許多錯誤。判決的基本格式是第一部、事實、理由、判決結(jié)果和尾部。第一部分寫了當(dāng)事人的基本情況，然后是原告說，寫了原告的訴訟請求、事實和理由，然后寫了“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的辯護(hù)理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院采納和拒絕采納證據(jù)的理由和事實。此后，法院認(rèn)為，判決的理由和法律應(yīng)當(dāng)寫明，判決結(jié)果應(yīng)當(dāng)寫明。
寫完第一個判決后，我把它交給了院長。他修改了我寫的判決。他說：“你前面寫的還可以，但是在‘經(jīng)審理查明’有些問題多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，語言不規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯不嚴(yán)密，說服力不足�！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”在某些情況下，它太總結(jié)了。院長說，這部分應(yīng)該分析案件中的所有相關(guān)事實，并寫出采納和不采納證據(jù)的理由，因為原告和被告應(yīng)該看到判決，他們可能不理解法律。
作為一名法律文書作家，你應(yīng)該讓訴訟雙方通過邏輯分析判決中事實的判決，使判決具有說服力和成功的判決。我的判決只分析了原告和被告之間存在爭議的一些事實，不能讓人們從我那里得到“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”有些人想當(dāng)然地得出當(dāng)然的。大二的時候?qū)W過法律文書寫作課，可惜當(dāng)時以為只是考試課，沒認(rèn)真學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我后悔在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)這門課，所以我現(xiàn)在無法完成法官在實習(xí)期間給我的工作。回到學(xué)校后，我會努力補(bǔ)充文件寫作知識，希望下次遇到類似情況能做得很好。
4.跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地執(zhí)行。
一般來說，強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件難以執(zhí)行。有些被執(zhí)行人確實沒有錢支付賠償金，也就是說，沒有財產(chǎn)可以執(zhí)行；另一種是富人，但仍然不能順利執(zhí)行。大多數(shù)被執(zhí)行人提前轉(zhuǎn)讓或隱瞞財產(chǎn)，因為他們知道法律。有一個案例，申請人知道被執(zhí)行人把錢存入銀行，但被執(zhí)行人在查詢后沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這一定是把錢存入他人的賬戶。如果部門協(xié)調(diào)執(zhí)行此類案件，執(zhí)行效率將大大提高。
實習(xí)期間，我利用這個難得的機(jī)會努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)等知識，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本以外的一些相關(guān)知識，掌握一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，為以后真正從事法律實踐打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要實踐”。在短暫的實習(xí)過程中，我深深地感受到了我所學(xué)知識的膚淺和缺乏專業(yè)知識。一開始，我無法開始一些工作，不知所措，這讓我感到非常難過。當(dāng)我在學(xué)校的時候，我總是認(rèn)為我學(xué)得很好。一旦我接觸到現(xiàn)實，我發(fā)現(xiàn)我知之甚少，需要學(xué)習(xí)很多。在這個時候，我真的意識到“學(xué)無止境”真正的含義。
以上可能是我一個人的感覺，但參加實習(xí)的學(xué)生應(yīng)該知道：我們的法律教育和實踐要求有一定的距離。法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義只能在實踐中實現(xiàn)，其主要目的是為社會實踐服務(wù)。因此，我們的法律教育應(yīng)該與實踐更緊密地結(jié)合起來。在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時，要更加注重實踐，增加實踐的比例。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及和公民法律意識的提高是非常重要的。為了促進(jìn)法治建設(shè)，中國開展了多年的普法教育活動，取得了巨大的成就，大大提高了人們的法律觀念和法律意識。在我參加的幾起案件中，當(dāng)事人沒有聘請律師，而是自己辯護(hù)，他們使用的法律和辯護(hù)理由都很到位。
雖然我國普法工作取得了上述巨大成就，但我們不能否認(rèn)普法的深度和廣度仍然存在一些不足。例如，有時人們知道法律規(guī)定，但沒有正確理解，違反法律，不知道；有些當(dāng)事人不注意保護(hù)合法權(quán)益，最終加深矛盾，上法庭，避免司法解決案件占用司法資源。社會上仍有一些當(dāng)事人不信任法律，質(zhì)疑法律的公平正義。因此，中國要加強(qiáng)法制的實施和普及，逐步建立人們對法律的信念。只有這樣，法治建設(shè)才能取得巨大進(jìn)展。
一個多月的實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，除了良好的專業(yè)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也很重要。提前做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中取得更大的成績。對于像我們這樣即將步入社會的人來說，我們需要學(xué)到很多東西。我們周圍的每個人都可能是我們的老師。只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，我們周圍的同事和朋友就會教我們很多知識和真理。
四、實習(xí)自我鑒定
實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。我認(rèn)真完成了法官和書記員交給我的工作，受到了第一人民法院全體工作人員的高度贊揚(yáng)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺點，找到了未來努力的方向。
通過一個月的短暫而充實的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)缺乏實踐經(jīng)驗使我在工作中無能為力。在幾位法官的幫助下，在實習(xí)期間，我努力將我在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐。我的知識在實踐中得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習(xí)開闊了我的視野，讓我了解了法律解決實際問題的程序，進(jìn)一步掌握了專業(yè)術(shù)語，顯著提高了法律文件的寫作能力。
此外，我還遇到了幾位法官和律師的朋友。通過與他們的溝通和相處，我學(xué)到了很多生活方式，這些都是我在書中學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會，再次向邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝！
法學(xué)專業(yè)暑假實習(xí)報告2
大學(xué)的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從20xx年7月16日至8月9日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論 與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的 許多不足之處。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政 策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走 上工作崗位打下基礎(chǔ)。
此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的 了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探 詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的 提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上 不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需 要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法 活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治 建設(shè)才有希望。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識 的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一 門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模 式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間 段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上 了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實 習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求 教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué) 到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先 要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的.問題。
對于自己這樣 入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備 一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)
用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家 要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。
法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實 際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué) 的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
法學(xué)專業(yè)暑假實習(xí)報告3
在今年的7月11日和12日，XX在老師的帶領(lǐng)下，我們10級法學(xué)班的所有學(xué)生都在XXX開展法律咨詢活動。
由于我們的專業(yè)知識體系過于單一，我們很少接觸到能夠提高我們綜合素質(zhì)的知識。這項活動彌補(bǔ)了我們專業(yè)的不足，擴(kuò)大了我們的知識視野。這有利于提高我們的應(yīng)用能力。例如，當(dāng)我們?yōu)槿藗兓卮鸶鞣N法律問題時，我們會把自己當(dāng)作他們的咨詢律師，把他們當(dāng)作我們的當(dāng)事人，這樣我們才能更好地鍛煉自己。
在這次咨詢活動中，我覺得自己變化很大。實體法對我以后很有幫助。主要介紹我國幾大基本部門法和幾大重要單行法的相關(guān)內(nèi)容，讓大家了解行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則、基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法意識、守法意識。這就是這次咨詢的意義所在。
實習(xí)大致可分為三個階段：
第一、準(zhǔn)備階段 。
由于實習(xí)實踐較強(qiáng)，從實習(xí)前一周開始，我們開始準(zhǔn)備理論知識可能涉及第二次實習(xí)，因此部門領(lǐng)導(dǎo)還特別召集我們10級法律班所有學(xué)生舉行動員會議，結(jié)合以往類似的實習(xí)經(jīng)驗，了解我們根據(jù) 分組各部門法的類別。實習(xí)前一兩天，老師還安排班干部實地準(zhǔn)備，展示宣傳板，為實習(xí)順利開展做好準(zhǔn)備。在這次實習(xí)中，我是刑事小組的成員。顧名思義，我回答的大部分問題都是刑事問題。
第二、是實習(xí)。
在實習(xí)當(dāng)天，我們得到了一個消息：老師特別邀請了邵陽中級人民法院的前任為我們工作，這讓我們原本不安的心突然穩(wěn)定了很多。那天早上來咨詢的人不多�？赡苁强粗鴣碜稍兊娜藵M意而歸的笑容，讓不在乎的人突然有了信心。與民事組成員相比，我們組要閑得多。當(dāng)我們的人身權(quán)益受到損害時，大多數(shù)人都知道如何尋求法律幫助，但很多人對非常正確的民事權(quán)益有很多疑問。
第三、總結(jié)和評價。
經(jīng)過兩天的實習(xí)，魏先生按照慣例總結(jié)和評價了我們的實習(xí)活動。雖然老師肯定了我們在第二次實習(xí)中的.表現(xiàn)，但我們知道我們還有很多地方需要改進(jìn)。幸運(yùn)的是，我們不會氣餒。我們將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的法人。
法律是一門廣泛而深刻的學(xué)科。隨著社會的快速變化和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，社會正在蓬勃發(fā)展，法律也在蓬勃發(fā)展 不斷的進(jìn)步。對于到城南公園進(jìn)行法律咨詢，澄清：是對前來咨詢的人提出的問題，用自己的法律知識進(jìn)行簡要的回答。在咨詢過程中，老師向我們解釋了許多生動的案例，讓我們了解經(jīng)濟(jì)法規(guī)、合同法、婚姻法、教育法等。掌握基本的法律知識，了解憲法和法律的基本精神和規(guī)范，提高對法律重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識。另一方面，要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范行為。
通過法律咨詢活動，我自己的法律應(yīng)用水平顯著提高。過去，我只是對法律的膚淺理解和情感理解。現(xiàn)在我可以理解法律的深層內(nèi)涵，理性理解，通過學(xué)習(xí)，我的法律意識發(fā)生了定性的變化�；顒咏Y(jié)束后，我冷靜下來，參考教科書，比較筆記，聯(lián)系一些法律案例，觀看法律推廣項目。我覺得在法律建設(shè)方面，我仍然需要學(xué)習(xí)很多，有很多工作要做，還有很多問題需要考慮。
說實話，在為期兩天的法律咨詢過程中，我突然發(fā)現(xiàn)這個社會有太多的弱勢群體得不到幫助，正義得不到伸張。法律已經(jīng)成為有權(quán)有勢的人的保護(hù)傘，甚至可以超越法律。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生感到悲哀 同時，我們也深深感到，維護(hù)法律地位和權(quán)威，完善法律制度，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力。這個過程還有很長的路要走。
我覺得這次咨詢還是比較成功的。我們現(xiàn)場給了他們一個非常明確的答案，所有不能回答的都做了相關(guān)記錄。但是有些事情我覺得我們無能為力。理論到現(xiàn)實還有很長的路要走，法學(xué)生還有很長的路要走！
作為一名法人，在分析、判斷或為這些生動的案件尋找解決方案時，除了擁有優(yōu)秀的專業(yè)知識外，還需要仔細(xì)的思考和敏捷的邏輯。作為一個法人，我們肩負(fù)著責(zé)任。我們維護(hù)社會正義，遵守司法正義。我們應(yīng)該記住法律的精神，以一種責(zé)任感的愛和奉獻(xiàn)精神反映法人的價值。它也讓我更深刻地認(rèn)識到現(xiàn)實與理論之間的差距，也增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)法律的信念。
此外，在過去兩天的法律咨詢實踐中，我進(jìn)一步掌握了法律的基本理論，了解和明確了主要法律部門的基本精神和規(guī)定，在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運(yùn)用法律知識和法律規(guī)范來分析和解決問題。通過本課程，我還了解了馬克思主義法律的基本觀點，掌握了中國憲法及相關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識，提高了法律素質(zhì)。
并將堅持遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。我們也可以正確理解和堅持依法治國的戰(zhàn)略，并決心為社會主義法治國家的建設(shè)而奮斗。這次實習(xí)不僅擴(kuò)大了法律知識的傳播，增強(qiáng)了學(xué)生和普通人對法律的學(xué)習(xí)和理解，也進(jìn)一步掌握了自己的專業(yè)知識，為社會主義法制建設(shè)做出了微薄的貢獻(xiàn)。
法律咨詢作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，是每個合格的法學(xué)畢業(yè)生必須具備的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。它使我們了解社會，拓寬視野，增加知識，鍛煉能力，加深對法律專業(yè)的理解和學(xué)習(xí)。在短暫而充實的法律咨詢過程中，在這個案件復(fù)雜的環(huán)境中，我意識到了前進(jìn)的方向，我意識到作為一個法人需要精湛的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，但我也明白，在旅途中，還有很長的路要走，實踐他們堅強(qiáng)的意志和毅力是指導(dǎo)和支持我前進(jìn)的基石和保證。
只有有夢想才有距離。太陽總是在有夢想的地方升起，月亮總是在有夢想的地方明亮。夢是一個永恒的微笑。我懷著為法律奮斗終身的信念和夢想，以自己的奮斗為翅膀騰飛。我以法人的驕傲做出了美好的自己！
法學(xué)專業(yè)暑假實習(xí)報告4
今年的7月11日和12日，在XX老師的帶領(lǐng)下，我們10級法學(xué)班全體同學(xué)在XXX擺點進(jìn)行法律咨詢活動。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這此活動很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自己的應(yīng)用能力很有好處。比如：在為人們解答樣各類法律疑問的時候，我們會把自己當(dāng)作他們的咨詢律師，把他們當(dāng)作我們的當(dāng)事人，這樣能使我們更好的鍛煉自己。
在這一個咨詢活動的過程中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。這就是此次咨詢的意義所在。
本次實習(xí)大致可以分為三個階段：
第一，準(zhǔn)備階段。
因為本次實習(xí)的實踐性比較強(qiáng)，從實習(xí)的前一周開始我們就開始準(zhǔn)備次次實習(xí)可能要涉及到的理論知識，為此系里領(lǐng)導(dǎo)還特地召集我們10級法學(xué)班所有同學(xué)舉行了一次動員大會，并結(jié)合往屆的同類實習(xí)的經(jīng)驗，知道我們按照各部門法的類別進(jìn)行分組。在實習(xí)的前一兩天，老師還安排了班干部們?nèi)ミM(jìn)行實地準(zhǔn)備和展示宣傳板，為此次實習(xí)活動的順利開展做足了準(zhǔn)備。在此次實習(xí)中，我是刑事組的組員，顧名思義，我為群眾解答的大多是刑事方面的問題。
第二，進(jìn)行實習(xí)活動。
在實習(xí)的當(dāng)天我們才得到消息：老師特地請來了邵陽市中級人民法院的前輩們來為我們坐鎮(zhèn)，這讓我們原本忐忑的心一下子安定了不少。當(dāng)天早上前來咨詢的人并不多，可能是看著一個個前來咨詢的人滿意而歸的笑容，讓原本不大在意的人們一下子來了信心，相對于民事組的組員來說我們這一組要清閑得多了，大家在自己人身權(quán)益受到損害時，大多都知道尋求法律的幫助，但對于很對的民事權(quán)益，很多人都有不少的疑惑。
第三，總結(jié)與評價。
在經(jīng)過了兩天的實習(xí)活動結(jié)束后，魏老師按照慣例對我們此次的實習(xí)活動進(jìn)行總結(jié)和評價。雖然老師對我們在次次實習(xí)中的表現(xiàn)給予了肯定，但是我們自己知道，其實我們還有很多地方需要改進(jìn)。所幸的是，我們不會氣餒，我們會繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀的法律人。
法學(xué)是門博大精深的學(xué)科，隨著社會日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善，社會是在長足的發(fā)展，法學(xué)亦在不斷的進(jìn)步。對于到城南公園進(jìn)行法律咨詢,闡明之:就是對前來咨詢的人提出的問題，用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識進(jìn)行簡要的解答。在咨詢過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過法律咨詢這個活動，使我自己的法律應(yīng)用水平有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變�；顒咏Y(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
說實話,在為期兩天的法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會有太多的弱勢群體,得不到幫助，正義得不到伸張。法律，成了那些有權(quán)有勢有錢人的保護(hù)傘，甚至他們可以凌駕于法律之上。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生感到悲哀的同時也深深感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威，完善法律體制，需要我們一代甚至幾代人的不懈努力，這個過程任重而道遠(yuǎn)。
這次的咨詢我覺得還是比較成功的，能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場給了他們很明確的答復(fù)，不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力，理論到現(xiàn)實，還有一段很長的路要走，法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)!
作為一名法律人，在分析、判斷或為這些鮮活生動的案例尋找解決措施的時候，除了憑借自己過硬的專業(yè)知識，亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人，肩上就擔(dān)著一份責(zé)任，我們維護(hù)的是社會的正義，我們恪守的是司法的公正，我們應(yīng)銘記的是法的精神，用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)出法律人的價值。也讓我更深刻的體會到現(xiàn)實與理論的差距,同時亦堅定了我學(xué)習(xí)法律的信念。
并且，在這兩天的法律咨詢實習(xí)中，我進(jìn)一步掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的'基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運(yùn)用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識，提高了法律素質(zhì)。
并會堅持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。此次實習(xí)不僅擴(kuò)大了法律知識的傳播，增進(jìn)了學(xué)生和普通民眾對法律的學(xué)習(xí)和了解，也是我們對自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)更加進(jìn)一步的掌握透徹，對社會主義法制建設(shè)貢獻(xiàn)出了屬于我們的微薄力量。
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，法律咨詢是每一個合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它使我們在實踐中了解社會，開闊視野，增長見識，鍛煉才干，加深我們對法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。在短暫而充實的法律咨詢過程中，在這個擁有紛繁案件的環(huán)境中，我認(rèn)識到了自己前進(jìn)之路的方向，我認(rèn)識到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，但我也明白，前進(jìn)的征途中，任重而道遠(yuǎn)，練就自己堅強(qiáng)的意志和堅忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證。
有夢才有遠(yuǎn)方，太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方皎潔。夢是永恒的微笑，我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢想上路，用自己的拼搏為翅膀騰飛，我引以法律人的自豪做出精彩的自己!
法學(xué)專業(yè)暑假實習(xí)報告5
實習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對待每一個案件。
一、實習(xí)單位及崗位簡介
在大四的最后一個學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，通過對司法實踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實習(xí)。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)�、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實習(xí)過程概述
去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對待實習(xí)。
實習(xí)的第一天，確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實習(xí)主要情況及體會
在實習(xí)期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
2、旁聽案件。
市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時，人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。
通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實習(xí)的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的.抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。
我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在經(jīng)審理查明一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足。”的確，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律。
作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認(rèn)定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過，可惜當(dāng)時認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給給我的工作。回學(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。
一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。
實習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識：我們的法學(xué)教育和實踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個多月的實習(xí)使我深刻的認(rèn)識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、實習(xí)自我鑒定
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習(xí)開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
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