土壤 實習(xí)報告

　　一、實習(xí)目的

　　土壤圈是覆蓋在地球陸地表面和淺水域地的土壤所組成的一種連續(xù)體活覆蓋體，通過它與其他圈層之間進(jìn)行物質(zhì)能量的交換。土壤是地球陸地表面具有肥力能夠生長植物的疏松表層，它具有生物活性和孔隙結(jié)構(gòu)的介質(zhì)。土壤與人類關(guān)系十分密切，人類生存和發(fā)展所需的物質(zhì)資源大部分來源與土壤，故了解土壤，分析土壤，創(chuàng)造良好的土壤環(huán)境，維護(hù)植物的正常生長發(fā)育，是提高人類物質(zhì)文化生活水平的重要方面！

　　野外教學(xué)實習(xí)是土壤學(xué)教學(xué)的重要組成部分，通過實習(xí)可以使同學(xué)們掌握土壤類型調(diào)查的基本方法，鞏固課堂所學(xué)知識，是理論與實踐相結(jié)合。掌握土壤剖面性狀觀察的方法，了解大明山和弄拉自然保護(hù)區(qū)主要土壤類型的分布、成土條件、剖面特征及改良利用措施和實現(xiàn)土壤的可持續(xù)開發(fā)利用。

　　二、實習(xí)概況

　　1、實習(xí)地點：武鳴縣、上林縣、大明山自然保護(hù)區(qū)、弄拉自然保護(hù)區(qū)。

　　2、實習(xí)時間：2013年6月16日到6月18日。

　　3、實習(xí)器材：鐵鏟、PH指示劑、軟卷尺、比色卡、土刀、標(biāo)桿、蒸餾水等。

　　4、實習(xí)人員：廣西師范學(xué)院資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院11級地理科學(xué)全體學(xué)生共120人和指導(dǎo)老師2人。

　　5、指導(dǎo)老師：周興老師、羅獻(xiàn)寶老師。

　　三、實習(xí)基本理論依據(jù)

　　1、土壤剖面形態(tài)觀察分析

　　土壤剖面是指從地面向下挖掘后露出來的垂直剖面。選擇具有代表性的地點挖掘土坑，土坑深度按實際需要而定，標(biāo)準(zhǔn)剖面要一米寬兩米長，一直挖到基巖。挖出的表土、心土分別放置在兩旁，挖好土坑后，把向陽的坑壁垂直削平，用為觀察的一面，觀察上保持原狀，不要踐踏及堆放土壤。觀察剖面時，應(yīng)先從上而下劃分若干層次（一般以層顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù)）然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征，并做好記錄。觀察項目主要有：土層厚薄、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、酸堿度、松緊度以及根系情況等等。

　　2、土壤剖面觀察與描述記錄

　　3、各發(fā)生層次的形態(tài)特征與描述記錄

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　　顏色是土壤最重要的形態(tài)特征之一；是判斷和研究成土條件、成土過程、肥力特征和演變的依據(jù)之一；使土壤分類和命名的重要依據(jù)之一；既科反映土壤的成土環(huán)境，又是成土過程的結(jié)果和土層性質(zhì)的外在表現(xiàn)。

　　?土壤質(zhì)地

　　含義：土壤顆粒的粗細(xì)狀況，即砂礫、粉粒和粘粒等級所占重量百分?jǐn)?shù)。     野外判斷方法：目視手測法。用手指捻摸或加水濕揉土條來判斷土壤質(zhì)地。     ③土壤結(jié)構(gòu)含義：土壤顆粒在自然狀態(tài)下的膠結(jié)情況，或孤立存在，或者相互粘結(jié)在一起形成形狀和大小不同的團(tuán)聚體。

　　野外判斷方法：將原狀土壤拿到1m高度，自由下落，根據(jù)破碎行層的團(tuán)聚體形態(tài)，判斷所屬類型：團(tuán)粒狀、塊狀、核狀、片狀、單粒等結(jié)構(gòu)。     ④土壤根系植物根系的種類、多少和在土層中的分布狀況，對成土過程和土壤性質(zhì)有重要作用，因此，在土壤剖面的形態(tài)描述中，必須觀察植物根系。

　�、萃寥繮H值

　　土壤溶液的PH值反應(yīng)土壤酸堿性的指標(biāo)，在自然環(huán)境中常見的土壤PH值變化處于PH4PH10之間。大多數(shù)作物生長發(fā)育事宜的土壤PH值介于5.58.5之間。

　　四、實習(xí)內(nèi)容

　　1、2013年6月16日中午12:00，大明山自然保護(hù)區(qū)，下雨。

　　剖面一：大明山的海拔256M，是地帶性分布土壤，典型的赤紅壤。中國土壤分類有兩個體系：發(fā)生學(xué)分類和系統(tǒng)分類。根據(jù)發(fā)生學(xué)分類該剖面土壤叫赤紅壤；系統(tǒng)分類叫富鐵土。土壤剖面是研究野外土壤實習(xí)一個很重要的依據(jù)，應(yīng)該學(xué)會通過土壤剖面來研究土壤。土壤剖面是指從地面向下挖掘后露出來的垂直剖面。為了節(jié)約時間和方便我們直接借用自然剖面挖新剖面觀察。剖面要具有代表性，挖土壤剖面時應(yīng)該是向陽的方便觀察，剖面要垂直，剖面的上面土壤不能擾動，植被不能破壞，不要有人踩踏，因為會破壞原有的結(jié)構(gòu)，影響土壤層次的厚薄。該剖面赤紅壤分層形成原因：？赤紅壤發(fā)生過程當(dāng)中，發(fā)生了強烈淋溶和礦物風(fēng)化；強烈淋溶和礦物風(fēng)化都會導(dǎo)致土壤的鹽基離子大量流失。降雨量大，約為120015000mm，溫度高，必然發(fā)生強烈淋溶和礦物風(fēng)化比較徹底。？母質(zhì)是砂頁巖母質(zhì)，母質(zhì)的特性決定了該剖面土壤的特性是砂性粘性搭配比較合適，這個因素導(dǎo)致了淋溶比較強烈。？該剖面的地形是山前坡地，剖面里有泥土有石塊，石塊的磨圓度不明顯，母質(zhì)是原地風(fēng)化的母質(zhì)。因為是坡地所以水土流失大造成了淋溶。④生物影響，鐵芒箕、血桐、芒草等分布密集。植被類型豐富，有高大的喬本、灌木和草本，由鐵芒箕是酸性土壤的指示植物可知該地赤紅壤屬于酸性的，跟之前的分析相符合。因為淋溶比較強烈，會導(dǎo)致鹽基離子流失從而導(dǎo)致土壤變酸性。觀察土壤剖面，要觀察土體構(gòu)型（即指各土壤發(fā)生層有規(guī)律的組合、有序的排列狀況，也稱為土壤剖面構(gòu)型，是土壤剖面最重要特征）。分為A層、Ac層和C層，該剖面沒有B層的原因：成土母質(zhì)決定了土壤基本的礦物材料和礦物質(zhì)和性質(zhì)，砂頁巖結(jié)構(gòu)特點容易分化含有大量二氧化硅，決定了水分滲透性很好，而且該地降雨量很大，淋溶強度很強，土壤通透性比較好，發(fā)生淋溶后的淋溶物會被帶走，不會淀積下來，所以沒有淀積層（B層）。Ac層是因為是原地風(fēng)化母質(zhì)，A層里面含有石塊，所以稱為Ac層。     如下表為記錄數(shù)據(jù)： 2、2013年6月17日早上9:00，弄拉自然保護(hù)區(qū)，晴。

　　剖面二：弄拉自然保護(hù)區(qū)的土壤母質(zhì)是石灰?guī)r風(fēng)化產(chǎn)物，石灰?guī)r地區(qū)發(fā)育的土壤，在發(fā)生分類學(xué)從屬于初育土綱，指該土壤年齡可能很大但始終保持幼年發(fā)育狀態(tài)。石灰?guī)r的發(fā)育始終處于脫鹽脫硅的狀態(tài)，處于幼年特征，因為石灰?guī)r碳酸鈣是微溶于水的，始終持續(xù)給土壤補充鈣，始終處于初育土綱。石灰土可分為黑色石灰土、棕色石灰土、黃色石灰土和紅色石灰土，廣西主要分布的是棕色石灰土，約占70%80%。黑色石灰土一般是在石灰?guī)r巖縫里面形成的，因為巖縫里面不斷地有腐殖質(zhì)的積累。而且水熱條件不適合分解，水容易滲漏掉，有機質(zhì)比較容易積累，有機質(zhì)積累程度高約占20%30%，通常呈現(xiàn)黑色，所以叫黑色石灰土。而棕色石灰土相對黑色石灰土有機質(zhì)積累就沒那么多，該地剖面得土壤就是屬于棕色石灰土，有機質(zhì)含量在為5%左右。黃色石灰土的黃色是相對紅色石灰土而言的，紅色石灰土屬于發(fā)育的后期，有紅色氧化鐵的富集。該剖面團(tuán)粒結(jié)構(gòu)很明顯，顆粒是一顆一顆的，直徑約12mm，是比較大的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)性非常好，但是石灰性土是黏性的，風(fēng)化產(chǎn)物主要以粘粒為主，粘粒決定它是質(zhì)地很粘重。因為石灰土太黏所以下層土壤沒辦法形成團(tuán)粒結(jié)構(gòu)不適宜作物生長發(fā)育。初期生產(chǎn)率很低，怎樣保留土壤在該地區(qū)是很重要的。經(jīng)觀察該剖面土層不深約50cm，坡積物可以分為A、Bt、C層。

　　3、第三天：時間：2013年6月18日；地點：大明山自然保護(hù)區(qū)東北坡；天氣：晴

　　剖面三：大明山自然保護(hù)區(qū)屬于南亞熱帶雨林季風(fēng)氣候，除具有強烈的山地氣候特征外，還具有季風(fēng)氣候特征和海洋性氣候特征，年均氣溫15.1度，年降雨量2630.3mm�？偟膩碚f，大明山氣候特點為：全年日照時間長，熱量充足、雨量充沛、雨熱同季；四季分明，夏季濕熱，冬季則相對干冷且有冰雪；多暴雨，年平均風(fēng)速小。

　　大明山東北坡海拔200m，土壤類型屬于赤紅壤。成土母質(zhì)是砂頁巖，坡地典型的小地形土層深厚不統(tǒng)一，砂頁巖原地風(fēng)化產(chǎn)物。剖面分層有典型的B層，有明顯的腐殖質(zhì)積累Ah層，根據(jù)觀察B層可以分為B1、B2層淀積層，C層。具一是土壤酸性太強，這里應(yīng)該是富里酸導(dǎo)致A層是酸性的。不利因素二，坡地有一定坡度不適合開發(fā)農(nóng)業(yè)而且容易水土流失。對該地土壤的種植解決方法：一是適合酸性土壤的植物如茶樹，二是改良土壤酸堿性。

　　4、時間：2013年6月18日；地點：大明山自然保護(hù)區(qū)東北坡；天氣：晴剖面四：大明山海拔420m,該海拔的土壤類型屬于山地紅壤。山地紅壤和赤紅壤都是鐵鋁土綱的土壤但它們有個區(qū)別是風(fēng)化程度不一樣，物理化程度不一樣，描述風(fēng)化過程指標(biāo)是硅鐵鋁率，該剖面土壤的硅鋁率約為2.2。剖面可以劃分為O層（枯枝落葉層）、Ah層、B層、C層。具體數(shù)據(jù)記錄在下表：

　　5、時間：2013年6月18日；地點：大明山自然保護(hù)區(qū)東北坡；天氣：晴剖面五：大明山海拔680m,該土壤類型是黃紅壤，即紅壤向黃壤過度的土壤，兼具有紅壤和黃壤的性質(zhì)，紅壤屬于富鋁土，風(fēng)化強度很高，土壤里面含赤鐵礦。隨著海拔的增加，溫度降低，降雨量更多，母質(zhì)礦物風(fēng)化程度弱，硅鋁率約為2.2。因為濕潤赤鐵礦開始水化生產(chǎn)生鐵礦，表現(xiàn)黃色，風(fēng)化弱。分為Ah層，B五、大明山和弄拉自然保護(hù)區(qū)的土壤可持續(xù)開發(fā)利用對策大明山赤紅壤：赤紅壤的地理位置具有優(yōu)越性的生物條件和氣候條件，除現(xiàn)有耕地仍應(yīng)加強培肥和保護(hù)性種植措施外，大面積山丘赤紅壤資源有著發(fā)展熱帶經(jīng)濟作物的優(yōu)勢，生產(chǎn)潛力極大。在可持續(xù)開發(fā)利用上，應(yīng)從全局出發(fā)，實施區(qū)域種植，重點以發(fā)展熱帶、亞熱帶水果、藥材或木材為主，并根據(jù)不同生態(tài)環(huán)境及土壤條件，建立各種優(yōu)質(zhì)品種商品基地。大明山赤紅壤較瘦瘠，應(yīng)采取封山育林，恢復(fù)植被控制水土流失，建立自然植物保護(hù)區(qū)。如根據(jù)赤紅壤屬于酸性土壤，我們應(yīng)該種植適合生長在酸性土壤條件下的植物，逐步增加土壤中的有機質(zhì)積累，慢慢培肥土壤，使土壤更加適合植物生長發(fā)育，最終改善土壤性質(zhì)使土壤變成優(yōu)質(zhì)土。在經(jīng)濟條件可以支持的下，可以大面積改良土壤的酸性，使土壤酸堿性慢慢趨向中性，適合更多植物生長發(fā)育。

　　弄拉自然保護(hù)區(qū)土壤：廣西馬山縣古零鎮(zhèn)弄拉村，其土壤中鈣、鎂和微量元素含量豐富，表面植被發(fā)達(dá)，雖然上世紀(jì)60年代時山林破壞嚴(yán)重，但60年代末開始造林，80年代有進(jìn)一步發(fā)展林業(yè)，最近二三十年來生態(tài)基本恢復(fù)。弄拉屬于石灰?guī)r性巖溶山區(qū)，巖溶山區(qū)的生態(tài)建設(shè)是一項長期、復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。石山地區(qū)雖然土壤少，容易水土流失和受到石漠化的威脅，但也有獨特的資源優(yōu)勢。巖溶山區(qū)有峰叢洼地、峰林平原、高原峰林等許多不同類型，應(yīng)該根據(jù)不同類型建立不同的示范區(qū)。另外還應(yīng)該利用好水資源。水資源普查表明，廣西有地下暗和400多條，大泉400多個，有很大的開發(fā)和利用價值，應(yīng)該把水資源的合理利用作為生態(tài)建設(shè)的重要的一環(huán)。弄拉保護(hù)區(qū)的土壤是紅色石灰土粘性大，下層沒有形成團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，不適宜根系伸展。針對紅色石灰土土壤情況，應(yīng)開展經(jīng)濟價值較高的金銀花、苦丁茶等中藥材種植；發(fā)展牛羊養(yǎng)殖，以牛羊喜食的任豆樹樹葉為飼料，大量種植任豆樹，以圈養(yǎng)代替放養(yǎng)，達(dá)到了保護(hù)草地資源的目的，經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益都很顯著，起了很好的示范推廣作用。增加植被的種植量逐步改善培肥土壤，增加土壤有機物和碳固存的積累，保護(hù)水土流失，營養(yǎng)流失，逐步完善生態(tài)建設(shè)。

　　六、野外實習(xí)心得和體會

　　這次土壤野外實習(xí)共有3天，通過這三天的野外實習(xí)讓我們受益匪淺。這使我們把所學(xué)到的知識運用到實踐中去，使理論跟實踐相結(jié)合，促使我們提高了學(xué)習(xí)的熱情和積極性。本次實習(xí)令我們加深了對土壤學(xué)的了解，更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)土壤學(xué)的意義，體會到什么是學(xué)以致用。并學(xué)會了一定的觀察土壤剖面的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。深刻體會到學(xué)習(xí)土壤知識可以應(yīng)用到實踐中去，改善土壤和可持續(xù)開發(fā)利用土壤。使某些地區(qū)土壤問題嚴(yán)重的地區(qū)得到改善和改良，逐漸恢復(fù)生態(tài)建。實習(xí)中我認(rèn)識到在野外實習(xí)需要大家一起團(tuán)結(jié)合作，合理分工，大家努力工作相互配合，注意安全，聽從老師安排和帶領(lǐng)是完美地完成一次野外實習(xí)的關(guān)鍵。野外實習(xí)意味著我們要吃苦耐勞，這就需要我們擁有健康的身體和飽滿的精神，十二分的好奇心和興趣。通過這幾天野外實習(xí)我們考查了大明山植物土壤的地帶性分布和馬山弄拉自然保護(hù)區(qū)的非地帶性分布的石灰鈣質(zhì)淋溶土的土壤植物類型及分布規(guī)律。整個實習(xí)過程中，我們留下汗水收獲了知識，同時理解了：地理科學(xué)是腦力勞動和體力勞動相結(jié)合的學(xué)科。同時非常感謝周興老師和羅獻(xiàn)寶老師的辛苦付出和教誨，感謝全體同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助跟我一起度過一個難忘的土壤野外實習(xí)。謝謝！

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