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關于去學院實習報告4篇
隨著社會不斷地進步，大家逐漸認識到報告的重要性，報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的去學院實習報告4篇，希望對大家有所幫助。
去學院實習報告 篇1
為期兩周的金工實習結束了，這對于我們來說是一種全新的體驗，實習前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點點的回味，成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產經驗的學生來說，這不僅是一項必修課，更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習，我覺得受益很多。
第一天上午，我們就在實習大樓的報告廳里經受了一場深刻的安全教育，大家都認識清了工作中應該注意的東西，我們，不是來玩的。沒有晦澀的說教，一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節(jié)的不注意，都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規(guī)則的重要性。
實習項目
�。薄� 制作手機架
這是我們的第一項任務，把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情，DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過制圖，但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利，但是相對于后來機器壓制彎角的輕松，這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品，但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
�。病� 模具拆裝
這個對于平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了，弄清楚了其結構，研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識，讓我們了解到了模具對于生產的重要性。輪到我拆的時候，感覺，就是這個模具好重呀！��！不過結構倒是很簡單，唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起，重心不對就很容易卡住，在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。
�。�、 車工
車工聽說是很危險的，由于我們只有半天的時間，所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法，然后給我們布置了一個簡單的任務：把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了，但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免，很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊，加工成的工件兩端有的不是很平整，有錐形的外突或內陷。
�。�、 刨工
在做這項工作的時候，我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至，真是令人愉快的工作。我們組有４個人，分工明確：一個人拉操縱桿、一個調整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑，每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作，就是很耗時間，不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法，總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。
５、 打鐵
打鐵，只在小時候在鐵匠鋪見過，那時候見過的是用煤爐的，只見師傅風箱一拉，紅紅的火苗就串上來，隨著鐵錘的敲打，火花四濺�，F(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前，老師又和我們反復強調了要注意安全，而且又說了一串駭人聽聞的例子，但是還是有一個同學不小心，被鉗子燙傷了，還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了，大家都是打起了十二分的精神來操作它，不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好，只得了個A。
６、 熱處理
熱處理是一項要和高溫烘箱親密接觸的工作，不過經過了打鐵的經驗，我們都還能輕松地應付。這里還有兩項比較有趣的工作：火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對于火花束的.描述。以前我看到有人用砂輪的時候想到的只是這樣一個詞語：“火樹銀花”，真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了，經驗還是占了很重要的作用。我們，還不很拿不準。金相分析讓我想到了高中時的生物實驗，不過這里用到的顯微鏡構造有點不同。由于要畫圖，我只好左眼看金相，右眼盯著手中的筆了。畫完后眼睛也時差不多花了。在硬度測定的時候我們遇到了比較大的麻煩，因為所測得的硬度總是不太穩(wěn)定，所以對自己的熱處理過程產生了懷疑，對于硬度計的準確度也不是很放心。
�。�、 塑料成型技術
這一天上午我們在老師的指導下應用注塑成型做了兩個普通的塑料杯子。下午我們的內容是擠出成型，主要是做塑料管，由于我以前見過，所以也不是太好奇。當然老師也沒有讓我失望，他對于塑料模具組成的講解還是讓我學到了不少東西。他還讓我們試著畫了一張模具圖，雖然很簡單，但是我們很多人還是犯了一個在他看來很低級的錯誤。理由也很簡單，我們專業(yè)沒有學過工程制圖，對于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊，也是難為我們啦。他還讓我們設計一個杯子的貼畫，不過我們又讓他失望了……
�。�、 電火花加工
這項工作的機器可不是一般的貴，所以我們決定作品要有一定的價值，于是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心（人民幣對美圓匯率破８了，愛死人民幣了�。┚褪遣恢牢覀兊男袨槭遣皇菚切虚L生氣，我想他會原諒我們的。在火光中，一顆心就這樣和我們的人民幣結合在了一起。當然這個儀器還是有一定的危險系數(shù)的，比如可能會漏電，而且還要配備專門的滅火器。但是它對于金屬加工的貢獻足見一分人民幣一分貨的老話。J
�。埂� 電焊
對于電焊，還是不陌生的，但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性，我們真的是用了一堆的東西來把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來好像挺危險的東西，但是在老師說來好像還是很安全的。尤其是那個電壓變來變去的，好復雜。我很不幸地和兩個女生分到了一組，這不重要，不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師說我焊得細了點。不過我們那組是焊得最好的一組，所以啦，我也差不到哪里去。
�。保�、其他
我們還做了一些其他的東西，都是在電腦上完成的，用一些以前從來都沒有見過的軟件，基本上就是按老師說的一步步做，原理到現(xiàn)在也不明白，一點都不懂，都是一些模擬數(shù)控加工，沒什么意思……
結束語
兩個星期真的很快，實習就這樣結束了，很多人都還意猶未盡，真的很想把每一個工種都做一遍。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展，幫助自我完善。
此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行�！�
在此，僅代表我自己，向那些金工實習的老師們說一聲謝謝了，感謝你們辛勤的勞動和不倦的教誨，讓我們在大學的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆！
去學院實習報告 篇2
從2月20日到6月18日，我在湖南省××市××區(qū)司法局基層股進行了近四個月的實習。在這四個月的實習生活里，我在單位指導老師××、學校指導老師××以及我所在的基層股辦公室領導的幫助下，在經歷了自身不斷加強學習和得到領導及同事的關心指導下，順利的完成了實習任務，并獲得了寶貴的工作經驗，鞏固并加強了自己一年半時間里所學習的知識，提高了自身各方面的素養(yǎng)和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開始，我意識到，自己已不再是個單純的實習生了，身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。
一、實習目的
通過本次畢業(yè)頂崗實習，將所學習的理論與實踐相結合，檢驗自身學習知識和技能，經過實際工作崗位的訓練，獲得崗位工作的能力和專業(yè)技能，深入了解司法行政工作，養(yǎng)成一定的專業(yè)素質和職業(yè)道德。鞏固所學專業(yè)知識，鍛煉法律實踐能力，豐富社會經驗，完成從學生到職業(yè)人的過渡和轉換，找出缺點和不足，提升就業(yè)競爭力，提高自身法律及工作素養(yǎng)，為今后的工作打下堅實基礎。
二、實習單位及崗位介紹
××市××區(qū)司法局位于××市人民西路48號，××區(qū)總面積826.8平方公里，轄4個街道、14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總人口27.2萬。××區(qū)司法局隸屬于××市司法局，湖南省司法廳�！痢潦兴痉ň譃槠渲苯由霞壊块T，同時接受××市××區(qū)政府領導。我在局基層股工作，日常工作由基層股股長××安排。
我所在的基層股的主要工作職責有：指導監(jiān)督人民調解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務所工作；負責法律服務工作者資格考試工作；監(jiān)督法律服務所及其人員依法執(zhí)業(yè)情況，對其違法違紀行為進行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調查并協(xié)助有關部門做好安置、接茬幫教工作；承擔××區(qū)刑釋解教人員安置幫教工作領導小組辦公室的其他日常工作，承擔××區(qū)社會矛盾糾紛調處中心的日常工作。
三、實習內容及過程
實習的四個月期間，我承擔了基層股的文書、檔案及上傳下達和信息材料搜集寫作工作。歸納起來，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
�。ㄒ唬⒔⒘恕痢潦小痢羺^(qū)基層法律服務所QQ交流群，方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達
我局下轄18個司法所，其中包含4個街道司法所，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，最偏遠的大塘鄉(xiāng)司法所距市區(qū)有近百公里車程。記得上班的第五天，劉局長讓我發(fā)布一個重要消息，我光是打電話給各位所長就花費了一個上午的時間，且發(fā)現(xiàn)電話溝通存在著其明顯的缺陷。此后，我便決定建立一個基層法律服務所QQ群，將局發(fā)的緊急和重要的.文件、通知和指示，既可以發(fā)到群共享里由各位所長自行下載，又可以同時在線解答所長們的各類問題。此舉不但大大提高了行政效率，更有利于節(jié)省辦公資源和辦公時間，我由此得到了分管局領導的表揚。
（二）、參與了11起重大疑難復雜矛盾糾紛調處工作，對人民調解工作有了更為深切的實踐認識
基層股下轄一個××區(qū)社會矛盾糾紛調處中心，我實習的四個月里，總計參與11起矛盾糾紛調處工作，件件均為全區(qū)重大疑難復雜糾紛。糾紛類型涉及醫(yī)患糾紛、建筑施工糾紛、環(huán)境保護糾紛、損害賠償糾紛等6種，涉及當事人數(shù)225人，協(xié)議涉及金額2274845.84元，調處成功率100%。由于我的指導老師基層股長××之前是市公證處的主任，法律學識淵博且實踐經驗豐富，因此在調解過程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓練，區(qū)政法委委員、穩(wěn)定辦主任××從事醫(yī)患糾紛調解已有7年時間，累計處理了近300起醫(yī)患糾紛，件件都得到圓滿解決，因此在這兩位資深前輩的共同指導下，我對人民調解工作的具體應用有了明晰的認識，并掌握了一些調解的寶貴經驗及成功技巧，獲益匪淺。
�。ㄈ�、承擔了每月向市局報送報表的工作，提高了自身文書處理能力及口頭表達能力
報表工作要求細致、真實并及時的反應我區(qū)各個基層司法所的工作開展情況，數(shù)據(jù)處理量大，時間要求緊，填報要求準確并詳盡。我深知報表工作責任重大，因此不敢有絲毫馬虎。經過向市局領導的多次請教，我很快掌握了要領，第一次報送時竟得到市局領導的表揚，自身的文書處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日，其內容涉及矛盾糾紛月調處情況、重大糾紛月調處情況、社區(qū)矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報，總計4個月、共102張報表，均是由我一人獨立完成。
（四）、承擔了全區(qū)18個司法所安裝刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端及培訓使用工作，并為新上線的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據(jù)中央綜治委的要求，各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端的安裝工作，并調試好和培訓好司法所長使用，在4月份初報送一季度報表。由于新系統(tǒng)安裝必須先用單機版軟件安裝，再在網絡上下載更新包并機才可使用，而我區(qū)的司法所長普遍存在電腦操作水平不高的現(xiàn)實問題，都不能完全理解安裝步驟。與此同時，司法信息平臺啟用的全市培訓效果不佳，一到月底報送報表時，我總共在辦公室接了有關系統(tǒng)使用的近50多個電話，最高峰時一上午3小時內接了近18個電話，均是詢問新系統(tǒng)的操作問題。面對如此突出的問題，我積極行動起來，自己練習了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統(tǒng)安裝要領和司法信息平臺中的報表填報要領，并最終承擔了全區(qū)18個司法所的安裝及培訓使用工作，并將常見的疑難問題的解答通過QQ群與各位所長分享，經過我的努力，這兩套系統(tǒng)在我區(qū)全面鋪開使用，電子報表的報送也終于走上正軌。
�。ㄎ澹�、撰寫了四期《××人民調解》，鍛煉了自身材料寫作能力《××人民調解》是自今年元月始，我局自編自發(fā)的月刊形式信息，是直接向區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)和××市司法局的相關領導匯報有關人民調解工作開展成果的材料。自我到基層股工作的第一天起，局領導就將撰寫任務給了我。我深感榮幸的同時又自知責任重大，認真仔細揣摩用語及表達，并得到了我局局長××、副局長××的親切指導和不吝賜教。通過四期的出稿，使我從一個從未撰寫過匯報材料的生手變成了一個已經上道的小寫手。我深知，要寫好匯報材料，我仍需加強個方面學習，才能取得長足的進步。
四、實習中發(fā)現(xiàn)的問題
（一）、法律知識有待加強
在我參與的11起××區(qū)重大疑難復雜糾紛的調解過程中，我深深的領會到，人民調解工作是理論知識先行，法律知識與調解技巧結合得相當緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固，對于調解的大方向問題的判斷就會出現(xiàn)偏差，將極有可能影響到調解協(xié)議最終的公正性和客觀性。因此，有關法律的理論知識仍然是我有待加強的部分。
�。ǘ⒐ぷ魅狈τ媱�，效率不高由于之前的工作缺乏計劃，導致我在5月底至6月初的10天左右時間里，工作顯得效率不高。月底是報表上報的時間，但也是《××人民調解》材料的交稿復印時間，但為慶祝建黨九十周年，每周周二、周四下午我要參加我區(qū)政法系統(tǒng)合唱團排練，同時手頭仍有3份文件等待編印。現(xiàn)在回想起來，如果計劃得當，我的時間應該編排得過來，但在當時情況下，自身缺乏工作計劃性，導致有時忙的團團轉，但似乎總是忙不過來。
五、實習的收獲體會
�。ㄒ唬�、熟悉了司法行政相關業(yè)務，體驗了一個基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得，當我剛剛邁進司法局大門時的那種既興奮又略帶緊張的感覺。從對司法行政具體工作的一問三不知，到現(xiàn)今初具一個合格工作者的轉變，是我對著四個月的實習生活的最為精煉的總結�；厥走@段從青澀到漸漸成熟的日子，想起剛到基層股報到的那一天，分管局領導跟我說：“小余，你的工作任務可能會重一些。”現(xiàn)在回想起來，有了各位領導的指點及關照，我雖然忙碌但快樂，我感激這段寶貴的實習經驗，也知道這是我?guī)讉�月來不斷加強業(yè)務學習的結果，對以后工作的開展起著十分重要的借鑒作用。身為一個司法行政工作者的驕傲和自豪，在這四個月里，我有了充分的體驗，并深深地愛上了這份職業(yè)。身為一個基層司法行政工作者，日常工作中有機遇、有挑戰(zhàn)，只要努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢，每個人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。
�。ǘ�、發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺點和不足，明確了今后工作中努力的方向實習過程也讓我看到了自身仍然存在的缺點和不足。比如，在參與調解的過程中，我發(fā)現(xiàn)自身的法律知識仍待加強；在文件排版及編印程序中，我發(fā)現(xiàn)文書工作里仍有許多亟待解決的問題，等等。業(yè)務知識的匱乏、實踐經驗的淺薄，特別是理論與實踐的結合上還存在著一些問題，這些都是制約自身發(fā)展的瓶頸。成績是有限的，不足是存在的。我深知，自己距一名優(yōu)秀的司法行政工作者的要求還很遠，但我將繼續(xù)加強自身學習，明確今后工作中努力加強的方向，每一刻都不斷接受新知識，每一天都持續(xù)取得新進步，為成為一保優(yōu)秀的司法行政工作者而奮斗！
去學院實習報告 篇3
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，就如同每一個人跨過18歲總會有一點改變一樣。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，雖然我們的工作與專業(yè)不是很對口，但是實習讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
光陰似箭，歲月如梭。
接近四個月的實習生活就過去，在這四個月的日子中自己失去了很多，同時也拾取了很多。細細想來，失去的是那份無知，拾取的是一份醒悟，少了一絲躁動，多了一點穩(wěn)重。四個月的實習中，作為一個不是警察的警察，深刻的體會到了警察在社會中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。
一方面，警察是人民的希望，每當人民需要警察的時候往往就是他們需要真理和公平的時候。這個時候的百姓是最無助的，他們尋求警察的幫助，渴望自己受到的傷害能夠得到補償，渴望頭頂一片青天。他們會用像抓救命稻草那樣的眼神看著你，從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后，離開時，聽到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂，雖然一再提醒自己這是自己應該做的，但心里是確確實實
的感到高興。每當收到一個感謝的眼神，就覺得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領導的肯定，就希望收到一份真摯的感謝，這就是動力。
在實習期間的接處警過程當中，有很多時候就是解決糾紛的。報警的時候都是報的打架，結果到現(xiàn)場一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的；有因為欠錢拉扯的；還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來，心平氣和的的交流時，往往不用我們主動去勸，他們自己都會想明白。在這過程中，我也會假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做，不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實習的收獲之一。
另一方面，公安機關作為國家的暴力機構，是打擊違法犯罪的有力武器，我們在平時的執(zhí)法中要嚴格按照國家的相關規(guī)定行動。很多老百姓受到電視的影響，認為我們警察要打人，一些正常的規(guī)勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類的。這個時候就需要很大的耐心來解釋我們的一言一行。如果有老百姓實在不能理解的，那我也要想著自己是為人民服務的真心來工作。而且，聽一些老民警的訴說，感覺警察是處在社會矛盾的風口浪尖。每當我們出現(xiàn)的時候，總是群情激奮的時候，不管事情結果如何，總會有人遷怒于我們警察，這樣警察的社會積怨就深了。
在實習期間，自己很想把所學的專業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉(xiāng)村派出所，接觸的人大多是農民，他們法律意識淡薄，胡亂套用法律專業(yè)術語，把在電視上看到和聽到的一些法律術語
掛在嘴上。他們只相信自己說的，不聽警察的勸解，這對警察的工作帶來很大的不便。所以說，中國法制建設和法律普及的道路還很漫長。
警察的工作是相當幸苦的，要在不同的社會階層面前換不同的處事風格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任，接聽電話，隨時準備出警，每晚巡邏，防范于未然。值班干警不能同時兼顧家庭和工作，也是相當艱苦的。
在派出所的日子里，感謝前輩們的關懷和照顧。前輩們把我們當?shù)艿芸创蛺圩o。害怕我們在出警過程中受到傷害，出警過程中，遇到比較復雜的情況是，都是擋在我們身前，用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時，學校對我們的實習生活一直非常重視，時常下來關心和慰問，讓我們感受到了家的溫馨，使我們熱情似火，干勁十足。
雖然實習時間不長，但這四個月的感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化，讓自己邁向社會的步伐又跨出了嶄新的一步。
社會上的事情真的和自己想象中的不一樣，與自己二十年的所學所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下，生活在家這溫暖的港灣中，壓根就沒有接觸到這個社會，對社會的生存法則是一竅不通。平時總是認為自己能在社會中混得風生水起，實習時才發(fā)現(xiàn)，對于一個既沒有能力又不懂交際的.人來說，社會真的是破碎夢想，舉步維艱的地方。
現(xiàn)在自己的自己發(fā)現(xiàn)社會是一個很“現(xiàn)實”的地方。朋友相交，看的并不是你能與他有多少情感上的交流，別人只關心你有多大的利用價值，能給他提供多少的利益。毫無利益的交友就像古人所說，君子之交淡如水，這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以，現(xiàn)在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養(yǎng)，想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。
也許在自己事業(yè)有成的那一天，會回首看看自己走過的路，當看到這四個月的實習生活時自己會心懷感激。這段時間的所見所聞是自己由成長邁向成熟的過渡。如果沒有這段過渡期，在畢業(yè)后不久，也許自己會受不了社會給自己的突然打擊而變得一蹶不振，也許自己會破罐子破摔，也許??但是有了這段經歷，我可以很自信的告訴自己，將來，面對各種挑戰(zhàn)，自己都不會束手無策，更不會自暴自棄。 實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，舉一而反三。說真的實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
經過這次實習，雖然時間很短�？晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求
教。要搞好人際!搞好人際關系并不僅僅限于本派出所，還要跟別的部門派出所的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天，不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習不虛此行了。
去學院實習報告 篇4
實踐目的：了解我們土木工程專業(yè)的工作方向和職責，為我們接下來更好的學習本專業(yè)打下基礎。
實踐內容：參觀了本校區(qū)的實驗樓、體育館、石湖校區(qū)的辦公樓、體育場以及一個建筑工地和蘇州市的體育館
實踐結果：我們學到了很多實踐的東西和我們暫時還沒有深入研究的知識，同時在實踐中我們也有了許多疑惑。
實踐體悟：
在大一暑假期間，我們歷經了一個星期的工地實習，參觀了一些建筑。作為一名土木工程的學生，無論將來是去設計院還是進施工單位，工地是每一位學子必須學習過的地方。只有經歷過才能把書本的知識活學活用。
第一天的'課堂講解，讓我更為崇拜土木工程這個行業(yè)的人，他們用智慧創(chuàng)造了一個個宏偉的建筑，給人們帶來了便利。我變更為堅定自己的決定和選擇。接下來幾天我們參觀了一些建筑和工地，雖然我們還沒有學到這方面的專業(yè)知識，也無法解釋一些現(xiàn)象，但是我知道在日后的學習中，我會掌握它并運用它，創(chuàng)造更為壯觀實用的建筑。因為實習時候只是一位老師帶領我們一百多位學生，顯然跟在后面的學生處于不利地位，為了自己能學到更多知識，我只有緊跟老師身后，唯恐忽略什么知識點，因為都是些沒接觸過的東西，沒接觸過的專有名詞，所以我的記錄時顯然比較吃力，不過在當天實習結束后我還是上網查詢了關于老師所講的建筑結構，便于自己理解和掌握。事后我又想到了，在參觀一個施工工地時，老師曾讓我們戴上安全帽，想必從事工地施工還是件危險的事，由于我本人是女生，所以今后到工地工作的可能比較小，男生們就要充分了解工地上的安全保護措施和要求了，我想著也是工地必須有安全員的原因吧。
然而在這次實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)我們存在的一些不足和缺點，主要有以下幾點：
一、專業(yè)知識太少。在工地上，老師提問我們，我們機會都不知道怎么回答，其實哪些問題，老師在上土木工程概論時有提及過，只是我們沒有深入理解，而忽略了。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠。這是我們第一次實踐，據(jù)說也就一次而已，以后的時間都不會到工地，所以我們真正接觸這些工程的機會很少，閱歷自然就更少了，因此很難將所學知識運用與實踐中去。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。有些只是老師上課時講到過，但是當我們站在這些建筑面前時，我們卻好像什么都不懂一樣，所以，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。
實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。
一、待人真誠友好。
二、虛心學習。不論是老師、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。
三、積極主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。
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