【精華】暑期實踐報告錦集9篇
在現(xiàn)實生活中,報告不再是罕見的東西,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的暑期實踐報告9篇,希望能夠幫助到大家。
暑期實踐報告 篇1
今年暑假我在南通飛云工藝家具有限公司進行了為期一個月的社會實踐。
懷著激動的心情,我開始了我的暑期生活,剛開始幾天我了解了我所在的環(huán)境,飛云家具公司主要經(jīng)營家具、工藝品的加工、銷售,這家公司的規(guī)模還挺大。 這家廠里分為好幾個模塊,有木工、雕刻工、油漆工,我主要呆在油漆工這邊,在這邊在這邊我見識到各種品種的木頭被加工成各種樣式的家具,以前在平東雕刻廠我只見過紅木家具,現(xiàn)在能見識到櫻桃木、花梨木,橡木等,這些木頭被做成抽屜,櫥柜,然后進行油漆加工,最后變成成品銷售。
我在廠實踐期間,覺得這里面的人工作十分帶勁,她們對我也挺好的,畢竟我是來實踐的,在廠實踐期間,酸甜苦辣樣樣有,當(dāng)我工作了一天時,我很高興,因為我學(xué)習(xí)了許多新鮮事物,可另一方面我也體會到工作的辛苦一天到晚的'話還要手動個不停,晚上回到家恨不得倒頭就睡,這樣看來,學(xué)生是舒服多了。在廠期間,我主要是幫里面的人拿拿東西,順便看看她們怎么個做法,在這期間我知道了紅木家具的做法花梨木的做法,雖然只是看看沒有親自實踐,但我也感到受益匪淺,尤其我感覺當(dāng)中的紅木最難做,開始要給紅木拿沙皮沙平滑了,這一步是最重要的,一般檢查的就是這一關(guān),然后再給其涂顏色,一般顏色要配好,這樣才符合要求,等顏色干了,再途上漆,這雖然嘴上說著簡單,但里面的做工非常的精細,一般一個抽屜要兩到三天才能完工,在這廠里我了解到家具的制造過程,看似簡單的家具其實也是花費了許多心思,許多心血,這雖然與我所學(xué)的專業(yè)不大相關(guān),但我覺得這里面有一種細心,奮斗的精神是讓我終身受益。在廠里是個增長見識,與人溝通的大好機會,期間我與主任有過溝通,知道了她一路走過來的艱辛,與車間工人有過交流,知道她們工作的繁忙,我想著自己馬上也快踏上她們的道路了,不由的心中一緊,想著珍惜接下來的一年時光。
雖然每年都在實踐,但今年的實踐讓我心里面沉重,這是最后一次了,除了以往的疲勞,今年我還覺得多了份珍惜,以后這樣的機會不多了,這次實踐中我體會到很多,我也獨立了許多,我學(xué)著與人多交流,我增長了見識,另外我還從中體會到酸甜。雖然這次的實踐期很短,但這是我人生中的一件難忘的經(jīng)歷。這個暑假,我過得相當(dāng)充實,在實踐中我有了進一步的提高,也收獲了許多,相信這份受益將陪我一直走下去!
暑期實踐報告 篇2
這次實習(xí)讓我懂得了,其實如果底薪事一千七八的話在廠里的工資將會是五千到六千,其實現(xiàn)在工資并沒沒有我們想象中的那么低,都是被底薪忽悠的,所以好多人都認為錢并不好掙,但我通過這次的實習(xí)知道了錢并沒有那么難掙,主要還是個人的進取心。還有就是公司的升職也不是那么的難,一般只要肯思考看吃苦同時又會交際的人兩三年升職空間會很大。
努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經(jīng)驗無技術(shù)我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我不工作雖然不是自己找到的,但對于我來講我奮斗了,我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。
我告別了辛朋獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來的,也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數(shù)落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關(guān)照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經(jīng)未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時間內(nèi)做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應(yīng)下來了。
開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理?吹剿鼈兾倚母庠铮瑸楹我襾硇蘩砟切袄蹦?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術(shù)員來指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。
接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會了修機的技術(shù),更重要的是讓我認識了今后的生活中當(dāng)自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學(xué)到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學(xué)中最終自己的夢想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢?社會不好生存,更別說是發(fā)展了,但我不會象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對于我來說并不害怕。
面對每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過。疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路。疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學(xué)生來說他們又擁有社會社會對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識。一身的書生氣質(zhì)。一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾。而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
這次實習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給學(xué)生代表提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量。另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的.難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。
我在物料科同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個是我懂得了什么叫做團隊精神,在物料上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果物料上我離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的人,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的人的時間,這就使我學(xué)會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團隊精神在工作中的重要性。
其次,我學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行?梢哉f這次實習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,我學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四,我在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次上海之旅給同學(xué)增進了不少友誼,加深了同事之間的感情。在這陌生的地方實習(xí),意識到事之間的幫助非常重要,大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認識的同學(xué)也互相融一切到一個團結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。 總的來說,我們這一次實習(xí)的員工,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
我還想說一個問題,就是我們這次社會實踐雖然專業(yè)不對口,但是我們卻學(xué)到了很多很多。很多很多這四個字的意思,我相信,我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解。我聽一個物理系的同學(xué)說,他們系里去年暑假組織去上海的一個電子廠了。我更希望管理系能給我們機會,讓我們能找一個對口的社會實踐。我聽說大四是要去實習(xí)的,是專業(yè)對口的,我期待著。這是我們走向社會,走上工作崗位的一個橋梁。學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?
這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比老工人門具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生這次打工的真正意義所在,社會實踐必不可少,這應(yīng)該值得我們?nèi)Hヌ岢ス膭畹摹?/p>
我自我感覺,這一個暑假,我真的長大了很多。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。另外,我也在工作的空余去看看英語和開學(xué)就要考的計算機,因為工作強度并不是很大。
當(dāng)然,這次社會實踐并不是單調(diào)乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。和他人協(xié)作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產(chǎn)計劃的滿足感等等。對了,我本人這次一共拿了5300多元,拿到工資卡的時候,我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。
這次兼職經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)一年的學(xué)習(xí),使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些80后的大學(xué)生來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!
兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。
在實習(xí)之前,同學(xué)們對實習(xí)充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實際的情況,社會上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課。在實習(xí)剛開始的時候,同學(xué)們多少的有點不適應(yīng),心理有些波動,我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象,因為大多數(shù)同學(xué)都沒有這種實踐的經(jīng)歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位。
在實習(xí)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友。這次實習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進了同學(xué)們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實習(xí)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷,是從青蔥校園走向繁復(fù)社會的一個過渡,它會教給我很多在校園里面無法從書本中學(xué)習(xí)的知識,也是我成長過程的一個重要階段。
通過這次實習(xí),讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
這次實習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實踐聯(lián)系起來。實習(xí)使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足。實習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。這次實習(xí)還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動態(tài),時刻走在時代的前列。還要注重積累經(jīng)驗,增長自己的見識。還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。
這次實習(xí)也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會了忍耐。很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨不能沒有交際能力。在實習(xí)過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習(xí)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動。
暑期實踐報告 篇3
社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人很不好相處,面對這樣的顧客剛開始不知道怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,直到叔叔的及時出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批,同時也告訴我一些與人溝通的技巧以及隨時應(yīng)對問題的方法,顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響到顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里是一樣的,員工的工作態(tài)度直接影響公司的形象,所以學(xué)會忍耐也是必不可少的,在這里我學(xué)會了隨時應(yīng)變的技巧,以后的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心理素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所措的人將會被社會打擊。
轉(zhuǎn)眼一個多月的假期結(jié)束了,在不長的假期里,我們除了感受新年的歡樂氣息和煙花爆竹的繽紛之外,年前的打工經(jīng)歷使我印象深刻,
面對日益嚴俊的就業(yè)形勢和日新月異的社會,讓我覺得作為大學(xué)生的自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,從簡單的假期打工作為一種掙錢、打發(fā)時間或積累社會經(jīng)驗的一種手段,轉(zhuǎn)化為借次機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識,提高自我社會實踐能力。
新年的前幾天,我?guī)褪迨逶诖蠼稚腺u年貨,在這之中我不僅學(xué)到主動和來往的過路人搭話,尋求買者的需要,同時還需要用語言的表達。起初羞澀的我不習(xí)慣于當(dāng)街叫賣,覺得臉好燙不敢見人,尤其是和自己熟悉的人。但是經(jīng)過一天的鍛煉慢慢的適應(yīng)了這樣的賣貨方式。從羞澀我慢慢的變?yōu)橹鲃樱芍鲃幼優(yōu)槲I者引發(fā)很多買者的圍觀和購買。好長的一天中與過去了,除了感覺累,就是累了。真讓我感覺“百無一用是秀才”。
經(jīng)過短暫的做生意實踐我學(xué)到了很多。短暫之中讓我體會到了做生意的不易,了解到父母的辛苦,明白原來自己還是個不懂事的孩子一直在象牙塔中不曾了解社會。但是從短暫之中也學(xué)會到了做事不僅要善于動腦而且要善于動嘴,溝通也是一門很深的學(xué)問,在良好的人際關(guān)系之上離不開語言的交流與溝通。并且適時的進行社會實踐活動,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、提高自己各方面能力從而與時俱進作為一個合格的社會人才。
吃得苦中苦,方為人上人。人,總是在經(jīng)歷中學(xué)會長大,有圣人說:“最耐不住寂寞的人才最寂寞”。我很遺憾,寒假沒有去做與自己專業(yè)有關(guān)的'工作,而是去做了一個街頭買賣人,它就像一份檢測試卷,在考我的站力,耐不耐得住辛苦勞累;在考我的耐性,對時間的耐性,對顧客的耐性,對工作的耐性;在天復(fù)一天的時間中驅(qū)走煩躁,留給顧客的永遠都是更多的耐性;它在考驗我笑容的燦爛程度和持久度;在考驗我為人處世的分值,這次的實踐雖然不是我的專業(yè),但我從中學(xué)到了很多對以后工作有用的東西,比如心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這些都是對以后工作有用的東西。
我要銘記這次實踐的感悟,記住工作要遵循的五大原則:
一、真誠是你絕對不可以忽略真誠的力量。
三、激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。
二、溝通,要在實踐過程中,多和長輩溝通,加深彼此的了解。
四、主動出擊,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己使我手中。
五、講究條理,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性好的習(xí)慣。
暑期實踐報告 篇4
我于8月2日參觀了邳州市森洋木業(yè)有限公司,在那里開始了我的暑期社會實踐。公司宏偉的發(fā)展目標、先進的管理、一流的生產(chǎn)設(shè)備都給我留下了深刻的印象。
邳州市森洋木業(yè)有限公司是一家從事板材出口的民營企業(yè),公司坐落于邳州東城工業(yè)園內(nèi)。該工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施比較完備,距市中心不足十分鐘車程,地處霍連邳州出口處,西距大運河邳州港3公里,距徐州觀音機場1小時的車程,與連云港相距只有百里。
公司占地200畝,擁有4個標準廠房,總面積55萬平方米,職工830人,固定資產(chǎn)600萬,板材加工生產(chǎn)線2條,高檔板材加工線3條。公司是邳州取得出口資格的企業(yè)之一。
公司前身是一家專門從事板材加工的小企業(yè),始創(chuàng)于95年,從木材的長途販運到粗加工,半成品的加工,直到現(xiàn)在的板材的出口,公司的資產(chǎn)從開始的幾萬到現(xiàn)在的數(shù)百萬的資產(chǎn),這其中艱苦創(chuàng)業(yè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
公司雖然是民營企業(yè),但公司并未家族式管理,而是采用法人治理結(jié)構(gòu),公司的日常事務(wù)由總經(jīng)理負責(zé)。下設(shè)人事、財務(wù)、生產(chǎn)、采購四大機構(gòu)。各車間設(shè)有專門負責(zé)人,對總經(jīng)理負責(zé),同時設(shè)有副總經(jīng)理,協(xié)調(diào)各車間與上級部門關(guān)系。公司發(fā)展目標明確是“爭創(chuàng)國際品牌”。我對這樣的公司能提出如此高的目標深表敬佩。公司同樣有著和諧的企業(yè)文化,他們提出:“人無我有,人有我好,人好我變”,可以看出他們強烈的市場競爭意識,更展示出一種不斷思變的的企業(yè)文化,在公司里,不管是管理層,還是普通工人,都統(tǒng)一著裝,配帶胸卡。顯示出了積極的工作狀態(tài),良好的精神面貌。都給我留下深刻的印象。 森洋木業(yè)有限公司在公司的業(yè)務(wù)展開上可以說是成就不小,但是通過參觀學(xué)習(xí)我同樣發(fā)現(xiàn)了公司的一些不足之處,僅個人意見而已。
公司雖然是一家有出口資格的企業(yè),但是畢竟從事國際貿(mào)易出口僅有兩三年的時間,可以說公司在從事國際貿(mào)易運作經(jīng)驗還不足,是摸著石頭過河,而且公司在中國加入世界貿(mào)易組織后才開始板材出口,對國際貿(mào)易規(guī)則及利用規(guī)則自我保護意識還不強,而且公司以歐美為主要的市場,這些地區(qū)的行業(yè)準入制度相當(dāng)完善,這些對企業(yè)要求更高,出口難度較大。
而且我發(fā)現(xiàn)公司缺乏有過國際貿(mào)易運作的專業(yè)人才,公司過去只是通過外貿(mào)中介機構(gòu)來實現(xiàn)外貿(mào),這樣就失去了主動權(quán),增加了企業(yè)的風(fēng)險,公司應(yīng)該引進有外貿(mào)出口并熟知國際貿(mào)易規(guī)則的專業(yè)人才,這樣才能為企業(yè)的國際化目標保駕護航的。
其次,公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較單一,主要是瞄準了歐美韓市場,對中東、東南亞市場不是太重視。目標市場太小,某種程度上加大了公司的風(fēng)險,而且公司重視國外,輕視國內(nèi)市場發(fā)展,忽視了中國國內(nèi)著塊有著巨大商機的市場開發(fā)企業(yè)應(yīng)該進一步重視國內(nèi)市場的'開發(fā)和鞏固。
再次,該公司的出口板材全部是由海運完成的,近期由于世界最大的石油輸出國沙特傳來恐怖襲擊消息,以及伊朗核危機的前途并不明朗,再加上伊拉克戰(zhàn)爭,國際石油價格一漲再漲,引起了企業(yè)物流成本的上升,一定程度上增加了企業(yè)的競爭成本。
當(dāng)然,我也看到了企業(yè)面臨的機遇,從國家到地方的扶持政策力度進一步加大,國家財政部、稅務(wù)部恢復(fù)對板材出口的退稅13%,邳州市把板材產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為全市支柱產(chǎn)業(yè)之一,在稅收方面給予了一定優(yōu)惠。 其次,公司發(fā)展機遇難得,國際市場對板材的需求進一步擴大,特別是周邊國家的需求增長很快,諸如:韓國、東南亞等,可以看出公司產(chǎn)品前景看好,特別是公司引進的具有國際先進水平的高檔板材生產(chǎn)線,使公司的產(chǎn)品在同行業(yè)競爭優(yōu)勢明顯。
另外公司的區(qū)位優(yōu)勢將更有利于公司降低成本徐州的勞動力價格相對較低。公司在原料采購上更具有優(yōu)勢,大家知道徐州以交通發(fā)達聞名,邳州的原木市場早在80年代就形成了。這里是蘇、魯、豫皖木版集散地,可以說是原料十分的充足,這對公司降低成本極為有利。
另外,高校云集的徐州,其人才高地早已形成,這對企業(yè)挑選優(yōu)秀的外貿(mào)人才提供了機會。
我認為公司有一個非常正確的競爭戰(zhàn)略——品牌化戰(zhàn)略。公司早已將自己的核心品牌同時在幾個國家注冊,這為企業(yè)走國際化戰(zhàn)略鋪平了道路,也有利的保護了自己利益,同時也是自主知識產(chǎn)權(quán)保護意識加強的有利見證,公司已經(jīng)邁出了走向國際化的第一步,也是堅實的一步。
正如世界洗化業(yè)的美國寶潔,汽車制造業(yè)的日本豐田、德國大眾,快餐業(yè)的美國肯德基、麥當(dāng)勞,我相信經(jīng)過十幾年甚至更短時間,世界板材業(yè)將會有一個中國品牌,我希望是森洋。
通過這次進廠學(xué)習(xí),我深刻體會到了知識在企業(yè)發(fā)展中的力量,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情,更加明確了學(xué)習(xí)的目標。作為一名學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的大學(xué)生,只有堅實的英語功底,過硬的專業(yè)知識,才能在將來的工作中縱橫馳騁。
暑期實踐報告 篇5
引 言:
我們通過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會發(fā)展的需要,就要在寒暑假期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,,深入社會,了解社會的現(xiàn)狀,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,不斷完善自己,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準備.
一、調(diào)查數(shù)據(jù)
概況:
高觀村共有206戶約800口人,住房占地約200畝,耕地883畝。本村固定資產(chǎn)65萬,去年總產(chǎn)值約為568400元,人均毛收入為710.5元。
。ㄒ唬 村民的經(jīng)濟收入狀況
經(jīng)濟收入以糧食作物為主如水稻,小麥,高粱等,輔以副業(yè)如養(yǎng)豬,雞鴨等。糧食作物收入占經(jīng)濟總收入70%。由于我們,耕種條件欠佳,多高山,離高產(chǎn)還有相當(dāng)大的距離,經(jīng)濟收入較低。
。ǘ 村民的受教育狀況
村民中有30%受過初等教育,1%受到過高等教育,F(xiàn)在村里還不到十個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到7歲,但有50%的孩子八、九歲才開始上學(xué)。
(三) 村民們的生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,水果都基本自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在100元以下。
二、到高觀村的感悟
(一)農(nóng)村教育現(xiàn)狀
村民們在形容農(nóng)村的教育狀況時,是這樣一言概之的: "適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)我們進入"邊遠地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。
經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后.
讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:“我孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵,變賣家產(chǎn)也得上”。
對于農(nóng)村來說,他們重視教育程度的標準應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望"個個都能考上大學(xué)"!當(dāng)你看到高觀村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時候;當(dāng)你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教育"、"教育意識薄"之類的帽子是不是過于武斷呢?
改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟。為此我們又該做些什么呢? 因此我們應(yīng)該加強義務(wù)教育的力度,爭取讓適齡的孩子都能上學(xué)。
三、我為高觀村村民獻計策
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的.最大努力為高觀村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能在吸取高觀村好的方面的同時,提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上,做到了大路通到家家戶戶大門口,鼓勵村民多栽種一些適宜我們這里生長的果樹如柑橘,枇杷,冰糖柚等,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,真是一舉兩得。
經(jīng)濟發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意抓好糧食作物和加大力度發(fā)展高產(chǎn),優(yōu)質(zhì),高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。
由于村民樸素民風(fēng),村里制定了強有力的規(guī)章制度,還應(yīng)多組織些文藝,體育活動,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,又豐富了村民的閑暇時的生活,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然,取得的這一切成績離不開村里的領(lǐng)導(dǎo)干部付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。因為他們沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路。
就那短短的七天,我對高觀村有了更加深刻的認識,有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。高觀村的鄉(xiāng)親們啊,我將在某個城市的一角永遠地為你們而活、而努力奮斗。
結(jié)束語:
實踐得以充分證明,它使我們能夠?qū)W以致用,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,我們要不斷地完善自己,社會實踐促進了我們的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
暑期實踐報告 篇6
實踐時間:7月**日至8月**日
時間地點:某某地區(qū)某某街道
實踐目的:通過具體的實踐工作來鍛煉自己,鍛煉自己的動手能力,人際交往能力,協(xié)調(diào)能力以及了解這個社會,為將來激烈的競爭積攢一定的經(jīng)驗。
實踐過程:回家后我并沒有直接參加工作,假期里,天氣非常熱,每天都悶得人喘不過氣來,我先是跟幾個同學(xué)聚了聚,一起玩了幾天。到了7月22日,經(jīng)過與我爸媽的交流商議以后,我決定在這個暑假販賣水果來賣。距我家很近有一個工業(yè)園區(qū),那里集中建了很多工廠,有陶瓷廠,有化肥廠,還有專門生產(chǎn)建材的工廠。我打算向這些廠里賣水果,天氣太熱,工人們都又熱有又渴,一般為了提高生產(chǎn)效率,一些工廠有向工人們發(fā)放水果的先例,我想這應(yīng)該可以是一個銷路。
決定以后,我與我的一個同學(xué)一起進行了市場調(diào)查,包括了各種水果在市面上的價格,以及供貨商們的價格質(zhì)量等。在貨源方面,我們比較了羅莊蒼山地區(qū)幾個比較大的水果市場,最終我們選定了盛莊農(nóng)貿(mào)市場作為我們的貨源。第一,這里據(jù)我們村莊大概有30里路左右,比較近,運輸費用比較低。第二,盛莊農(nóng)貿(mào)市場建了幾十年了,無論在種類,質(zhì)量,價格方面都比較合理。第三,我有一個鄰居也是做這一行的,他進貨都是在這里進,我可以跟著他學(xué)習(xí)一下。一舉三得………找到了貨源,那么現(xiàn)在的問題就是找銷路的問題,在這個問題上,有一個很大的問題,那就是到底是先進貨再找買家,還是先找買家在進貨的問題,為了這事,我們討論了很久,最后為了穩(wěn)妥起見,我們決定先找好買家再進貨。決定后,我們做了一些準備,然后就是到工業(yè)園區(qū)一家一家的談。
據(jù)我的調(diào)查,這個工業(yè)園區(qū)有賈佳貝特 ,佳寶 ,華偉,雙森等十多家工廠,大概有工人兩萬人左右。這是一個很大的市場,如果可以拿下的話,這將非常棒。但是,我了解到在這么多廠里,只有三個公司有天熱時給工人們發(fā)水果去暑的先例,這是一個挑戰(zhàn)更是一個機遇。如果我可以說服他們的話,這將是很大的銷量。開始的時候,非常不順利。在23日的時候,我先選擇了兩個工廠,去和他們談,可是結(jié)果是第一個工廠采購經(jīng)理不在,只有一個管這方面的一個主任在,當(dāng)我跟他談的時候,一上來,我就碰了一個釘子,據(jù)他說他們公司的水果采購承包給了伙房(就是城里所謂的餐廳)老板,我說了一堆好話,我降價等都不行,第一個失敗了,我后來才知道,水果采購實際上是他交給他的一個親戚了,郁悶。從這里我也知道了一個道理,調(diào)查清楚情況很重要。現(xiàn)實跟理想是不一樣的。第二個工廠我沒有直接去,這次我通過跟工廠里的工人們聊天,了解了它的很多情況,我們又在盛莊進了300斤西瓜,帶了一部分去。讓他們了解到了西瓜的質(zhì)量,以及我們優(yōu)惠的價格,最終,在我跑的第四次,我給的價格比他原來那個供貨商便宜一角的情況下,廠里的劉經(jīng)理同意了,他們一天下需要500斤左右,這是我們談成的第一家。第二天,我們就把500多斤的水果送到了,在故意挑了一些毛病后,劉經(jīng)理終于算是接受了我們這個新貨源。在隨后的幾天里,我們早晨進貨,白天接著跑另外的幾個工廠,最后我們拿到了三個廠里的進貨,一天提供大約1800斤左右的水果。
在那段日子里,我一般都是在三點左右起床,稍微洗刷一下,也不吃飯,開上三輪車就去了盛莊,八點左右分送水果就可以完成,回到家再補上一覺,真是過得昏天昏地,這種情況持續(xù)了16天。到了8月10日以后,我們那里下了兩天的雨,雨后天氣涼爽了起來,而工廠的老板們也不再買水果分發(fā)給工人們了,而我的進貨發(fā)貨生活也結(jié)束了。
經(jīng)過了這接近20天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多東西。
1、 要善于溝通:碰到那些做生意太計較錢的人和那些比較固執(zhí)的人,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們硬抗,要心平氣和的和他們解釋自己的意思, 從你的貨物穩(wěn)定性,價格的優(yōu)惠性,以及服務(wù)的及時周密性上等去說服他們。雖然不想承認,但是有的時候你給那些個人一些優(yōu)惠,真的很有用,他們說上幾句你的好話,對經(jīng)理主任最后的決定影響很大。所以說,有的時候在原則允許的情況下,可以適當(dāng)?shù)淖兺▓A滑一點。
2、 要有耐心和熱情:在說服別人的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,說實在的我們向他們廠里送貨,他們所花的那點錢他們真的不是很在乎,相對于他們的工廠來說,那點錢不值一提,我們要做的就是把他們不怎么在乎的那點錢賺到手里。這就需要你的耐心,你好的`態(tài)度。俗語說:伸手不打笑臉人。這句話是很有道理的。大家都舒心了,什么也就好說好談了。
3、 要勤勞要抓緊機會:有時候你覺得買一點也許沒事,但是真正等到出事了,你后悔就晚了,我們談成第一家之后,我們就想了一下,我們是把這些都談完了再給這家送貨,還是先把這家的貨給送好了,再去和其他工廠談的問題。最后我的鄰居說了一句話:還是先送著這家吧,萬一其他的談不成呢,有一家就算一家,既然談好了,就得盡快辦好,一般都喜歡辦事麻利的。前面他說的我沒怎么聽,但是后面的一句話我聽到心里了,“既然談好了,就得辦好,一般人都喜歡麻利的”。麻利在我們那方言里就是果斷,利索,勤快。是呀,沒有人不喜歡辦事勤快麻利的,說好了,就得講誠信,立刻去做。所以我們第二天就接著送貨去了,雖然他們找了一點毛病,但是看得出來,他們心里還是很高興的。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,做事方面:要學(xué)會溝通,善于溝通。要待人熱情,做事有耐心。還有就是做事要勤勞,要學(xué)會抓住機會學(xué)會創(chuàng)造機會。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,什么事都是你付出多少,你才會有多少的收獲,也明白了工作的辛苦,每一份工作都是不容易的,不要太高估自己,能力是和努力掛鉤的。
社會實踐讓我看到了這個社會中的一些真實的一面,自己不會再像以前那么天真那么理想化,在社會實踐中也讓我開拓了視野,增長了才干。他教會了我社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。他教會了我生活要樂觀,對工作要有熱情,要時時刻刻抱有激情抱有好的心態(tài)。他教會了我有時候你可以稍微放松一下,但是工作就要有工作的樣子,做事就要百分百的投入,而且他教給我的最重要一件事就是:擺正你的位置,找到你的位置,并在那里發(fā)揮最大的能量。永遠不要氣餒,這個世界上總有一些事需要改變,相信自己,沒有什么不可以。
暑期實踐報告 篇7
這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名師范院校的學(xué)生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
實踐對象:川師大附屬實驗學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);
實踐目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;
實踐過程:
在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……
針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃:
第一階段“夯實基礎(chǔ)”:
20以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):
例:相同的和:14=15=119=
23=24=218=
41=33=……317=
32=42=416=
相同的差:
加減并行:12=87=
3-1=……15-7=……
3-2=15-8=
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習(xí)后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。
而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據(jù)我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學(xué)的一個術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復(fù)韻母時表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:
“逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復(fù)韻母又作了劃分:
aiaoanangenengeiieiuuiining……
aiaoanangeierenengiuieininguiun……
在教其在這種方式下反復(fù)認讀后,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現(xiàn)混淆和錯誤的現(xiàn)象大大的減少了。
上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進行下去。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而,該生卻在“實際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時的主要障礙是:
、賹φZ言文字的表達理解不足;
、趯(shù)量關(guān)系分析不準確;
③遷移能力較差。
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:
語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。
在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。
第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時二周):
即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個階段,我并未對該生作過于嚴格的'要求和施加太大的壓力。
因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
實踐結(jié)果:
最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利;具_到了預(yù)想效果。
實踐體會:
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
暑期實踐報告 篇8
1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導(dǎo)購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的`她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,
“我初中時也是學(xué)生會的一員,當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振!
她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了!
我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩!
“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
暑期實踐報告 篇9
實踐地點
地鐵、公交車站、火車站、公園等公共場所、街道社區(qū)
參與人員:
活動起止時間
8月1日至15日
團隊詳細活動計劃
一、活動意義和目的
主要是向深圳市民宣傳深圳文明知識、禮儀知識還有安全衛(wèi)生知識等等,提高市民的文明素質(zhì);提倡全民運動,讓市民懂得運動對人身心健康的重要性同時對20xx的大運會進一步了解;也在此收集盡可能多的笑臉,記錄每個人微笑的一瞬間。讓世界充滿愛,讓微笑洋溢著社區(qū),公園。我們的活動一共舉辦七天,在短短的七天里,我們會盡可能多的向廣大市民宣傳我們的主題,在宣傳的過程中,不僅可以讓市民們更加地了解大運會知識,同時也可以鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力,給同學(xué)們上一門社會知識大講堂。我們可以在社會實踐中可以學(xué)到很多,成長很多。這次的青春微笑進社會活動,更是用一種方式宣傳大運會,向深圳市民展現(xiàn)了我們的大學(xué)生風(fēng)采以及大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、項目主題
迎大運,我們從這里開始!
三、完成項目的設(shè)想及方法
1,設(shè)計問卷調(diào)查;
2,制作宣傳單;
3,對市民進行走訪
四、預(yù)期成果形式
總結(jié)報告,實踐日記
五、實踐前準備工作
。ㄒ唬┗顒铀栉锲罚ㄗ詡洌禾杺恪⒑、宣傳單、紙、筆游戲道具。
(二)制作宣傳單和問卷調(diào)查,對各成員分配好工作。
六、實踐期間完成的任務(wù)、詳細計劃安排
7月1日:分配人員及其工作項目
7月2日至3日:準備相關(guān)資料
7月4日至5日:完成需要的海報、宣傳單、宣傳資料等
7月6日進行布場,貼上主題等宣傳,并發(fā)放填寫調(diào)查報告。
7月7日至10日:在蓮花山公園向前來觀看的人群宣傳本次的活動內(nèi)容,吸引更多的人來參加我們的活動與他們介紹一些文明禮儀知識,比如個人禮儀,言行舉止等等。展示各種大運會和文明禮儀的知識,讓更多的人從中可以了解更多,并推動大家一起進行。希望大家更加講究文明禮貌,宣傳大學(xué)生大運會知識。讓社區(qū)更整潔,更美麗!
這個活動是以微笑為主題。我們邀請參加的人群進行“微笑行動”,用相機記錄每個微笑的瞬間。向大家傳遞更多的微笑,讓社區(qū)每個人都記得帶著微笑!生活因為微笑而動人!
7月11日:宣傳第二次,展出第一次所收集的笑臉,在社區(qū)進行微笑傳播。
開展全民運動,將事先準備好的運動器材借給前來參加的人們,讓大家一起融入整個運動中,可進行一些娛樂性的游戲,與大家同樂。比如跳繩,毽子。羽毛球,呼啦圈等等,一些大家能夠一起參與的全民活動。,更加提高參與者的熱情。
采用問答的方法,看看大家對禮儀及大運會的了解,同時了解大家對我們此次活動的評價。
7月12日至15日:小組討論,寫總結(jié)
七、經(jīng)費使用方案
無需申請經(jīng)費
團隊安全應(yīng)急預(yù)案
實踐過程中預(yù)計可能發(fā)生的問題提前準備的`應(yīng)急措施,比如當(dāng)?shù)氐拿袼浊闆r、當(dāng)?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險情況、可能對于實踐活動帶來不便的情況,如何預(yù)防、如何解決等等。
注意事項:
1、各團隊成員應(yīng)尊重整個團隊的安排,認真完成各項實踐任務(wù),不擅自行動,對自己的行動負責(zé)。
2、個人在活動期間要必須注意個人的人身安全和財務(wù)安全。除此之外對員應(yīng)當(dāng)保護參與活動的群眾的安全。盡量避免一些高危險的項目,且要特別的照顧好參加的活動的特殊人群(小孩,老人,殘疾人)。
3、隊員在活動期間任何人都不能私自行動,若有事必須先向領(lǐng)隊說明后且被允許才能進行。
4、各團隊對員應(yīng)積極的參加到實踐活動中去,對實踐活動不足之出或者有新的看法都可以提出自己的意見和看法。
5、各團隊成員如遇意外情況需退出實踐活動,應(yīng)向領(lǐng)隊提出申請,領(lǐng)隊要通知隊員后才離隊者可離隊。切不可私自離隊。
6、在活動中各團隊成員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。積極地維護深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的聲譽和形象。
7、各隊員倘若有分歧,隊員要及時提出。切不可私下解決。保證團隊的團結(jié)和實踐活動的順利進行。
8、注意團隊內(nèi)各項事務(wù)應(yīng)由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。
9、團隊隊員應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。
10、各團隊隊員須尊重接待單位的協(xié)調(diào)安排,不得擅自向當(dāng)?shù)亟M織提無理要求或是無理取鬧等等。
11、活動過程中團隊隊員不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金等等。
12、在進行訪談活動時可能遇到市民不配合,我們會耐心解釋本次活動的意義,爭取做到每1次訪談都成功。
13、遇上危險,冷靜應(yīng)對,必要時撥打110。
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