【精選】暑期實(shí)踐報(bào)告8篇
在當(dāng)下社會(huì)，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑期實(shí)踐報(bào)告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1
在酷暑中迎來(lái)了暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
現(xiàn)在有許多留守兒童，而作為未來(lái)祖國(guó)的棟梁，我們必須要時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心他們，讓他們能夠盡可能的想普通孩子一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以我們求索學(xué)社的幾位成員志愿來(lái)到了漕橋鎮(zhèn)新康村兒童快樂(lè)家園，開(kāi)始了我們這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——支教。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的'理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。現(xiàn)在在中國(guó)，就業(yè)是一個(gè)十分熱的話題同時(shí)也是一個(gè)難解決的問(wèn)題。而對(duì)于大學(xué)生而言，面對(duì)的壓力就十分的大，所以往往在人潮人海般的面試當(dāng)中，只有人才，既有能力有才學(xué)的人才能鶴立雞群，才能牢牢站穩(wěn)。
同時(shí)現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)公司對(duì)于人才的要求也越來(lái)越高，所以我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，是我這一年最快樂(lè)的，能夠和一群活潑朝氣的孩子們一起上課，聽(tīng)他們嘰嘰喳喳的討論著，想象力豐富，開(kāi)心的笑著，這給了我們每一位志愿者信心和動(dòng)力，能夠有勇氣的實(shí)踐下去。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái)，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的.和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái)，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn)，好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3
摘要：對(duì)于愛(ài)，讀到了很多，也聽(tīng)到了很多，但是它依舊美而朦朧，就像夢(mèng)中的戀人。讀了這么多年的書(shū)，也經(jīng)歷了十幾年的人生，我似乎已經(jīng)對(duì)愛(ài)有了些許的了解，可我渴望更加接近它，擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛(ài)之旅”，追求人世間最單純最美好的一種東西。
200X年8月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂(lè)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，而是真正去體驗(yàn)生活，實(shí)踐自我價(jià)值。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進(jìn)行為期14天的支教，有豪氣萬(wàn)里，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次走進(jìn)大山，也是我第一次當(dāng)老師。我們的隊(duì)伍由交大東西校區(qū)組成，前不久發(fā)生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動(dòng)，大家都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起，有了隊(duì)友的勉勵(lì)我拋下了顧慮背上行囊在一個(gè)清爽的早晨出發(fā)了。
見(jiàn)到孩子們，你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來(lái)形容它們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受，同時(shí)當(dāng)我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時(shí)，心酸的感覺(jué)又讓我們很難受。我想，我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情，讓他們知道愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，我就非常有成就感了。
我們遇到了很多困難，盡管有了心理準(zhǔn)備但是還是被打個(gè)措手不及。首先是吃飯問(wèn)題，離集市有一個(gè)多小時(shí)的山路，只能過(guò)一段時(shí)間派人去采購(gòu)，土豆是最美味的食物了，不過(guò)我們的大廚還是盡所能的`給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水，當(dāng)?shù)貙?shí)在是太缺水，井水非常臟而且遠(yuǎn)，幸好我們受到當(dāng)?shù)卣闹匾�，把山上的自�?lái)水水閘打開(kāi)供我們用，要知道，平時(shí)停水對(duì)于山里人來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的。還有住宿，女生睡的是老師的兩間辦公室，男生有兩位睡廚房，其余都是睡帳篷，更苦的是第一天晚上就下起了大雨，第二天醒來(lái)時(shí)已經(jīng)全浸泡在水里了，潮濕的天氣加上蚊蟲(chóng)叮咬，全身上下陷入一種無(wú)止境的瘙癢中，此種感覺(jué)身不如死。教書(shū)的感覺(jué)還是很美妙的，第一次開(kāi)班會(huì)，第一次上課，第一次給他們講做人，我懷著無(wú)限的激情開(kāi)始了我的“教學(xué)”生涯，我認(rèn)真?zhèn)湔n，把知識(shí)盡可能淺顯地講解，但是他們與城市里的同齡人差距實(shí)在是太大了，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題會(huì)講上十幾遍，我依然在堅(jiān)持著，甚至發(fā)掘出誨人不倦的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)家訪和平時(shí)的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在的問(wèn)題，我嘗試和他們溝通，也努力想去改變他們，但卻沒(méi)想到會(huì)是如此之困難！我后來(lái)才明白這也許就是一種和諧，就像這些孩子從來(lái)沒(méi)有吃早餐的習(xí)慣，我們不能把自己的生活觀念強(qiáng)加于他們身上，也許只是循循善誘使他們?cè)谧约旱娜松缆飞献叩酶茫?/p>
十幾天的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫，我們要走了，他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時(shí)候才后悔莫及，由于環(huán)境等的原因我在后面開(kāi)始懈怠，真后悔沒(méi)有交給他們更多的東西，有個(gè)隊(duì)友說(shuō)了這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。
關(guān)鍵詞：愛(ài) 支教 孩子 山
為愛(ài)而行
本次暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是參加由交大綠色協(xié)會(huì)和愛(ài)心同盟合作舉辦的一次活動(dòng)---山區(qū)支教，在這樣一個(gè)愛(ài)心流行的年代，支教實(shí)在是再普通的事情了。盡管并不被很多人看好，但我依然堅(jiān)持我的選擇，為愛(ài)而行！愛(ài)心說(shuō)多了很多人就麻木了，即使是大地震，沒(méi)過(guò)多久很多人也就被奧運(yùn)會(huì)吸引過(guò)去，真正能堅(jiān)持長(zhǎng)期從事慈善事業(yè)，一年如一日地默默無(wú)聞做著有益于社會(huì)的善事，這樣的人實(shí)在是太少了。我的理念是慈善和愛(ài)心不在于你做了多大的事，造成了多么轟動(dòng)的影響，而是讓愛(ài)心成為一種生活的理念，一種習(xí)慣，愛(ài)自己也愛(ài)別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實(shí)踐，檢驗(yàn)自己的愛(ài)心是不是禁不起環(huán)境的考驗(yàn)，不管遇到多大的困難應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰！
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會(huì)呢？從象牙塔里觀望社會(huì)，還不如打破禁錮，好好體驗(yàn)一番。首先我們是準(zhǔn)備行李，參照野外生存守則的一些內(nèi)容，我大概帶了如下這些東西：換洗衣物兩套，脫鞋一雙，洗漱用品，涼鞋，毛巾被，花露水，探照燈，小刀，衛(wèi)生紙，飯盒….還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶，如臉盆，一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物，書(shū)本文具之類的。
山回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，路很難走，我們需要與當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)講價(jià)，讓他們搭乘我們和這些行李進(jìn)山，社會(huì)技能的使用顯得非常管用。山，給了我們憧憬，卻也成為他們最大的障礙。到了目的地——東合小學(xué)，暫且稱之為小學(xué)，因?yàn)樗鼘?shí)在是不符合我們對(duì)一所小學(xué)的認(rèn)識(shí)，它只有四個(gè)初中文化水平的當(dāng)?shù)乩蠋�，也只有三個(gè)教室可以使用，一二年紀(jì)，三四年級(jí)，五六七八年級(jí)各一個(gè)教室.當(dāng)?shù)氐睦蠋熀图议L(zhǎng)還是比較熱情的，先是他們的校長(zhǎng)接待的我們，與人溝通交流，適當(dāng)?shù)靥岢鑫覀兊囊恍┮蠛苤匾�，比如借爐子和煤。需要的東西都籌備好了，接下來(lái)是進(jìn)行各項(xiàng)工作，這就要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們將任務(wù)分配，有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。
老師？學(xué)生？
我們?cè)谌ブ耙呀?jīng)做了很詳細(xì)的分工，我被分配的教學(xué)任務(wù)是任五六年級(jí)的班主任，后來(lái)又兼任初一初二的班主任，教授四個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)和法律，還有五六年級(jí)的英語(yǔ)。我并不是第一次面對(duì)三四十雙眼睛站在講臺(tái)上，但卻是第一次面對(duì)如此認(rèn)真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情嚴(yán)肅的教書(shū)先生。老師，這個(gè)神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的，做老師就要有做老師的樣子，我會(huì)表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真的孩子，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)淘皮搗蛋的家伙。胡蘿卜加大棒的手段把這幫小孩收拾得乖乖的。在課堂上我會(huì)激發(fā)他們主動(dòng)思考，提供一個(gè)舞臺(tái)讓他們展現(xiàn)自己，比如上英語(yǔ)課，我告訴他們?cè)谖艺n堂上遵守的唯一紀(jì)律就是大聲，害羞的他們?cè)谖业乃羰瓜伦兂闪吮日l(shuí)聲音大的比賽，大聲地朗讀英語(yǔ)有助于增強(qiáng)對(duì)一些日常用語(yǔ)的記憶和勇于嘗試的勇氣。
而到最后我發(fā)現(xiàn)自己又恢復(fù)到原來(lái)的角色了，我很虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)著他們給我?guī)?lái)的，自卑卻不自棄，柔弱卻不軟弱。孩子們是多么偉大，從不抱怨環(huán)境的艱苦，努力做好老師教的東西，這讓我很感動(dòng)！他們身上有太多東西是我該學(xué)習(xí)的.
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4
為期一個(gè)月的教師暑假下企業(yè)實(shí)踐鍛煉結(jié)束了，在這段時(shí)間里我學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也提高自身的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，使所教學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的崗位對(duì)接。這次深入電氣制造企業(yè)，參與企業(yè)日常項(xiàng)目任務(wù)，把所學(xué)的知識(shí)靈活的應(yīng)用到實(shí)踐鍛煉當(dāng)中。
在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間，我認(rèn)真的了解了這家公司所從事的業(yè)務(wù)，把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校電子電工專業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對(duì)照，發(fā)現(xiàn)了很多在課堂教學(xué)的局限性。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間我跟隨企業(yè)員工進(jìn)行了相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并多次與企業(yè)技術(shù)經(jīng)理進(jìn)行了探討和交流，征求企業(yè)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的意見(jiàn)和要求，尤其是接收我專業(yè)畢業(yè)生的要求和條件；希望學(xué)生所學(xué)知識(shí)能夠達(dá)到的程度和企業(yè)需求人才發(fā)展方向，力求不斷提高我校學(xué)生在電子電工專業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)與企業(yè)學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)用人需求的了解，為下一步的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我了解到：現(xiàn)在的電子電工，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。企業(yè)要求畢業(yè)學(xué)生不僅要擁有非常扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有很強(qiáng)的工作能力，溝通能力以及不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、能夠創(chuàng)新的能力來(lái)滿足大企業(yè)的高需求。這就要求我們教師既要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，特別是實(shí)踐應(yīng)用操作的能力，同時(shí)還要不斷了解社會(huì)需求，通過(guò)多種途徑豐富自己的知識(shí)，將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正做好有針對(duì)性的教學(xué)，特別是實(shí)踐教學(xué)。
從一開(kāi)始，我就把學(xué)習(xí)實(shí)踐作為我此次下企業(yè)鍛煉的.目的之一，并根據(jù)自身實(shí)際情況確定計(jì)劃。在工作中認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)的意見(jiàn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中運(yùn)用進(jìn)去。在參加實(shí)踐工作的同時(shí)，我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。把平時(shí)在課堂上的理論知識(shí)應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，在實(shí)踐的過(guò)程中思索教學(xué)方法的改進(jìn)，如何更好的與學(xué)生溝通，使學(xué)生更快更好的掌握知識(shí)，更好的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了視野，了解了新形勢(shì)，找到了改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。過(guò)去學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系不夠緊密，教師難以及時(shí)了解和掌握企業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展和體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的職業(yè)崗位，致使專業(yè)實(shí)踐能力不足，沒(méi)有在生產(chǎn)一線鍛煉過(guò)，實(shí)踐能力相對(duì)薄弱。在這次活動(dòng)中，我 “帶著目的去，帶著收獲回”。要在實(shí)踐中學(xué)到真技術(shù)、真技能，將這次活動(dòng)的收獲運(yùn)用于學(xué)校的人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量的提高和整體教學(xué)水平的提升。
通過(guò)這次到企業(yè)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，主要是理念和思想有了變化，平時(shí)在書(shū)本中認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)不一定就是崗位中需要的。知識(shí)需要更新，尤其是現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，更要跟上時(shí)代的腳步，這就要求我們教師要多下企業(yè)，多做調(diào)研，由市場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)，企業(yè)需要的就是我們要學(xué)的。除此以外，我還感受到了企業(yè)的工作氛圍，企業(yè)員工的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮向上的精神時(shí)刻催我上進(jìn)，同事之間精誠(chéng)合作的態(tài)度深深感染著我，在教學(xué)的過(guò)程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們，讓他們?cè)谶M(jìn)入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。這次的實(shí)踐對(duì)我今后的工作有著深遠(yuǎn)的意義，在今后的工作中，我會(huì)不斷的更新思想，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)新的知識(shí)，除了做好自己的本職工作外，還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5
我們這一代人從小到大，幾乎各個(gè)方面都受到家庭的庇護(hù)。我們并不了解這個(gè)社會(huì)，也不知道在復(fù)雜的社會(huì)中如何生存，如何競(jìng)爭(zhēng)。從小學(xué)到高中，我們一直在受著分?jǐn)?shù)高便勝過(guò)一切的應(yīng)試教育，僅僅知道一些理論上的知識(shí)，卻很少真真正正在生活中運(yùn)用這些知識(shí)。甚至有時(shí)候，在生活中碰到了問(wèn)題，明明心里知道如何去做，但是由于沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)而到處出錯(cuò)，使自己變得高分低能。
我們不能甘心做高分低能的人，以前繁重的課后作業(yè)讓我們?cè)诳臻e時(shí)間只能待在家里學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，大學(xué)的假期，不再有高中那樣繁重的家庭作業(yè)，但是，這并不意味著沒(méi)有事情可做。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該好好利用這個(gè)假期，多走向社會(huì)，了解社會(huì)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，在實(shí)踐中成為一名真正適應(yīng)社會(huì)的人才。
為此，我和幾個(gè)朋友一起商量了一下，決定做一些成本小、對(duì)大家又有足夠吸引力的小生意。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，最后我們決定賣遇到紫外線就會(huì)變色的手機(jī)鏈�？墒�，在哪里進(jìn)貨又成了一個(gè)問(wèn)題。我們問(wèn)了一些有這樣類似經(jīng)驗(yàn)的人，他們說(shuō)可以去生產(chǎn)這些東西的城市進(jìn)貨，也可以在網(wǎng)上進(jìn)貨。經(jīng)過(guò)討論，還是決定在網(wǎng)上進(jìn)。因?yàn)檫@些東西本來(lái)成本就比較小，收益也比較小，再算上車費(fèi)就賺不了多少了。
于是，我們?cè)诰W(wǎng)上找到這種手機(jī)鏈，經(jīng)過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)了一家比較便宜、信譽(yù)度又高的店面，價(jià)格是0.35元/個(gè)。我們?cè)谇捌趯?duì)市場(chǎng)的調(diào)查中了解到，手機(jī)鏈的平均售價(jià)是5.00元川、。我們覺(jué)得這價(jià)格有點(diǎn)高，只有一個(gè)假期要全部賣完有點(diǎn)難度。所以，我們決定，每個(gè)賣3 . 00元，如果買兩個(gè)，可以算5.00 元，顧客覺(jué)得價(jià)格很低，就會(huì)有吸引力，薄利多銷這個(gè)方法大家一致認(rèn)為很實(shí)際。事實(shí)上，在以后的銷售中，也收到了很好的效果。
在價(jià)格問(wèn)題解決了以后，面對(duì)的下一個(gè)問(wèn)題就是在哪里賣比較好。我們想了很多地方，比較可行的有學(xué)校周圍、商場(chǎng)周圍，還有夜市等�？紤]到商品本身的特性（即遇到紫外線會(huì)變成紫色，所以最好在白天賣）以及對(duì)這件商品感興趣的人群，最后，我們決定在學(xué)校周圍試試看。
決定好了有關(guān)事宜之后，就開(kāi)始在網(wǎng)上訂貨了。幾天后，我們收到了貨物，很興奮地打開(kāi)包裝看了又看，把手放上去感覺(jué)涼涼的很舒服，終于有機(jī)會(huì)自己賺錢(qián)了。雖然成本很小，收益也不大，但是我們想，有了這次的經(jīng)歷才是最寶貴的。同時(shí)讓我們有種成熟的'感覺(jué)。爸爸媽媽也都很支持我們。這樣，我們也可以了解到賺錢(qián)有多么不容易。
收到貨物的第二天，我們就去了母校的門(mén)口。沒(méi)想到第一天就吸引了好多人，也賣出去了很多。雖然天氣很熱，太陽(yáng)很曬，但是，看著“紅火”的生意，我們都覺(jué)得有超級(jí)成就感。當(dāng)我們賣到第三天的時(shí)候，就已經(jīng)回本了。雖然每天頂著那么毒的太陽(yáng)，但我們都認(rèn)為這很值得。畢竟商品有價(jià)而經(jīng)驗(yàn)無(wú)價(jià)。
生活一旦變得充實(shí)，時(shí)間也會(huì)過(guò)得快了很多，轉(zhuǎn)眼就快要開(kāi)學(xué)了，手機(jī)鏈還沒(méi)有賣完，但是我們的收獲挺大的，雖然分給每個(gè)人的利益不是很多，但是那是自己賺來(lái)的錢(qián)，格外有分量。
這個(gè)假期我們過(guò)得非常有意義。平時(shí)逛街時(shí)看到大街小巷賣東西的，覺(jué)得那也沒(méi)什么難的，沒(méi)有想到，這看似簡(jiǎn)單的買賣，實(shí)際上是需要考慮那么多的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。我明白了賺錢(qián)的不容易，父母養(yǎng)我們這么大，一定非常非常辛苦。我們體會(huì)到了這些，對(duì)價(jià)值也有了新的看法，重新樹(shù)立了價(jià)值觀，以前亂花錢(qián)的壞習(xí)慣也會(huì)努力地去改掉。而且通過(guò)這次實(shí)踐，我接觸了很多不同的人，使我深刻地意識(shí)到，與人交往也是一門(mén)值得研究的藝術(shù)。要懂得交際，善于交談，反應(yīng)要快，見(jiàn)什么樣的人要說(shuō)什么樣的話，做任何事情都要有自己的原則，并堅(jiān)持這個(gè)原則。最主要的是我悟出了一個(gè)道理，就是任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何場(chǎng)合都要有禮貌，無(wú)論對(duì)方是怎樣的人，只要我們以禮相待，就不會(huì)有任何的錯(cuò)誤。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我們每個(gè)人都深有感觸，其中有喜悅，有擔(dān)心，有憤怒，也有欣慰，但這些情感、這些經(jīng)歷是我們這一輩子都受用無(wú)窮的。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇6
這幾天，必將成為一種記憶，激勵(lì)著我去加速成長(zhǎng)！讓我不經(jīng)意間再去歡笑！接下來(lái)小編整理了掃馬路暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，文章希望大家喜歡！
大學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第三次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。對(duì)于我自身而言，我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。
其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的'問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫挕?fù)印資料、整理文件、布置場(chǎng)館等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇7
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97周年。為了保持中國(guó)共產(chǎn)黨旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力，讓為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)持續(xù)下去，讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中，我們這支團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題在7月12日抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村開(kāi)展了愛(ài)心實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng)。
短短八天下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們不只是收獲了翔實(shí)可信的材料，還有各種各樣感人事跡。
特別在我們探訪五保戶過(guò)程中，我們感觸最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上，我們聽(tīng)到了很多讓人心酸的事實(shí)。老奶奶年事已高，本應(yīng)是兒孫滿堂，安享晚年，但結(jié)果卻是孤苦伶仃地守著一間小破屋。最讓人氣憤的是老奶奶的兒子和媳婦的態(tài)度。平常不僅對(duì)老奶奶疏于照顧，還常常責(zé)罵老人。看到我們進(jìn)來(lái)，盡管行動(dòng)不便，她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就走過(guò)來(lái)迎接我們。我們也趕緊走上前去攙扶著她到床上坐。她布滿深厚老繭的雙手訴說(shuō)著生活的艱辛，一深一淺的皺紋吐露著歲月的滄桑�？吹轿覀兯芗�(dòng)。特別是當(dāng)我們把慰問(wèn)品給她時(shí)，她緊緊握住我們的手，不停地說(shuō)有心了有心了。當(dāng)我們從小孩的`口中得知她已經(jīng)很多天沒(méi)有進(jìn)食后，我們立馬買干糧給她，老奶奶拿著干糧，淚水溢滿眼眶，說(shuō)了很多感謝的話。接著老奶奶把干糧分成很多份，她希望分給在座的每一位。當(dāng)我們了解她的用意后，表示要留著給她。她卻不答應(yīng)，執(zhí)拗地要求我們也嘗嘗，否則她不接受。于是我們馬上接過(guò)，她就笑了。這一幕讓我們?cè)谧亩己芨袆?dòng)了，每個(gè)人眼里都飽含淚水。這是多么善良的奶奶啊!她有著一顆悲天憫人的心，在顧不上自己溫飽的情況下還想著其他人。看著她凹陷的雙眼，瘦得只剩皮包骨的雙手，我們?yōu)闆](méi)法從根本上改變奶奶的生活現(xiàn)狀感到痛心。這時(shí)有個(gè)農(nóng)家小孩進(jìn)來(lái)勸我們不要太難過(guò)，因?yàn)樵谖覀冞�沒(méi)有來(lái)時(shí)，一直都是他在照顧著老奶奶。那個(gè)農(nóng)家小孩名叫xx，個(gè)子不高，在讀小學(xué)三年級(jí)。常常幫老奶奶挑水、洗衣服、煮飯……一些力所能及的事他都會(huì)去做。我們上下打量著這個(gè)小孩，就是這個(gè)小不點(diǎn)，用小小的肩膀扛起了重?fù)?dān)，用幼小的雙手撐起了天空。我們對(duì)他肅然起敬。盡管不是他的親奶奶,我們卻被他的這份孝心感動(dòng)。
當(dāng)然，在這短短八天里，我們還遇到了很多讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，如下雨天我們到各戶人家去調(diào)查時(shí)，有些小孩害怕我們的鞋子濕，在避雨時(shí)把腳放在我們腳上幫我們擋雨。其實(shí)起不了很大作用，但他們的那份心意著實(shí)讓我們感動(dòng);還有些孩子一大早跑來(lái)我們住所為我們送上他們清晨摘下的新鮮荔枝……這些小細(xì)節(jié)為我們此次下鄉(xiāng)增添不少感動(dòng)的色彩，而這些細(xì)節(jié)都已深深刻在我們每個(gè)人的腦海里，更增強(qiáng)了我們要為人民服務(wù)的意識(shí)。
下鄉(xiāng)的時(shí)間不長(zhǎng)，可是讓我們感動(dòng)的事卻很多。學(xué)會(huì)感恩的種子已經(jīng)在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到下鄉(xiāng)的內(nèi)涵，也意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們會(huì)永遠(yuǎn)跟著黨走，把為人民服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大!
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇8
三峽水電站裝機(jī)總?cè)萘繛?820萬(wàn)kw，年均發(fā)電量847億kw·h，將產(chǎn)生巨大的電力效益。
1)三峽水電站的供電地區(qū)
三峽水電站發(fā)出的電力，主要供電地區(qū)為華中電網(wǎng)(湖北、河南、湖南)、華東電網(wǎng)(上海、江蘇、浙江、安徽)、廣東和重慶。三峽水電站將引出15條50萬(wàn)v超高壓線路，分別向北、東、南三個(gè)方向接入華中、華東電網(wǎng)，至廣東建直流輸電工程。
三峽水電站將和華中、華東地區(qū)已建、在建和擬建的電站群相結(jié)合，使西電東送和北煤南運(yùn)相結(jié)合，將有力地解決華中、華東地區(qū)的缺電問(wèn)題，極大地提高電網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)性和可靠性。
2)三峽水電站對(duì)華中、華東地區(qū)供電的特殊意義
華中、華東地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá)，但能源不足制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這兩個(gè)地區(qū)的煤炭資源分別只占全國(guó)的3．6％和3．2％，從北方調(diào)進(jìn)相當(dāng)數(shù)量的煤炭，受煤炭生產(chǎn)特別是運(yùn)輸?shù)闹萍s。華東地區(qū)水能資源本來(lái)就不多，條件較優(yōu)越的多已開(kāi)發(fā)，今后主要開(kāi)發(fā)中小水電站和修建抽水蓄能電站。華中地區(qū)可開(kāi)發(fā)而尚未開(kāi)發(fā)的剩余水能資源70％集中在三峽河段。據(jù)兩地電力發(fā)展規(guī)劃，到20xx年，需新增裝機(jī)容量1．7億kw，增加電量8600億kw·h。興建三峽工程和其他水電站，如五強(qiáng)溪、隔河巖、水布埡、高壩洲等水電站，并盡可能建設(shè)核電站后，仍需增建火電站1．3億kw，這要從華北能源基地每年運(yùn)進(jìn)原煤2億多t。如果不建三峽工程，則需要建更多的火電站，這將進(jìn)一步加劇煤炭生產(chǎn)和運(yùn)輸?shù)睦щy，并帶來(lái)環(huán)境污染。
3)三峽水電站巨大的發(fā)電效益
三峽水電站規(guī)模巨大，地理位置適中，將成為我國(guó)迄今為止發(fā)電效益最大的水電站。三峽水電站巨大的發(fā)電效益體現(xiàn)在以下5個(gè)方面：
(1)支持華中、華東和廣東地區(qū)的發(fā)展
三峽水電站裝機(jī)總?cè)萘俊⑵骄臧l(fā)電量相當(dāng)于建設(shè)13座140萬(wàn)kw級(jí)的大型火力發(fā)電廠，發(fā)電效益十分可觀。興建三峽工程對(duì)解決21世紀(jì)初期一段時(shí)間內(nèi)華中、華東和廣東地區(qū)用電增長(zhǎng)的需要，對(duì)促進(jìn)華中、華東和廣東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展將起到重要作用。
(2)有利于全國(guó)電力聯(lián)網(wǎng)
三峽水電站地處我國(guó)中西結(jié)合部，它所供電的華中、華東和廣東地區(qū)，供電距離都在400～1000km的經(jīng)濟(jì)輸電范圍以內(nèi)。
三峽水電站全部投入后，可以把華中、華東、西南電網(wǎng)聯(lián)成跨區(qū)域的大型電力系統(tǒng)，可取得地區(qū)之間的錯(cuò)峰效益、水電站群的補(bǔ)償調(diào)節(jié)效益和水火電廠容量交換效益。僅華中、華東兩大電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，就可取得300萬(wàn)～400萬(wàn)kw的錯(cuò)峰效益，從而具備了北聯(lián)華北、西北，南聯(lián)華南，西電東送，南北互供，組成全國(guó)聯(lián)合電力系統(tǒng)的條件。
(3)能創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益
三峽水電站若電價(jià)暫按0．18～0．21／(kw·h)計(jì)算，每年售電收入可達(dá)181億～219億元，除可償還貸款本息外，還可以向國(guó)家繳納大量得稅。
(4)具有顯著的增值效應(yīng)
按華中、華東地區(qū)1990年每kw·h電創(chuàng)造工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值6元計(jì)算，三峽水電站每年可以國(guó)家增加工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值6218億元提供電力保證。
(5)具有重大的環(huán)境效益
清潔、價(jià)廉、可再生的水電替代火電后，每年可少排放形成全球溫室效應(yīng)的二氧化碳1．3億t，造成酸雨的二氧化硫約300萬(wàn)t和一氧化碳1．5萬(wàn)t，以及氮氧化合物等�？梢�(jiàn)，三峽工程也是一項(xiàng)改善長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境的工程。
長(zhǎng)江干流流經(jīng)六省二市，歷來(lái)就是溝通我國(guó)西南腹地和東南沿海的交通運(yùn)輸大動(dòng)脈，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有十分重要的地位。
三峽工程位于長(zhǎng)江上游與中游的交界處，地理位置得天獨(dú)厚，對(duì)上可以渠化三斗坪至重慶河段，對(duì)下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長(zhǎng)江中游航道枯水季節(jié)流量，能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件，滿足長(zhǎng)江上中游航運(yùn)事業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展的需要。三峽工程與葛洲壩工程聯(lián)合運(yùn)行，對(duì)長(zhǎng)江上中游顯著的航運(yùn)效益體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
�、� 萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)可以直達(dá)重慶，年通航能力能夠從現(xiàn)在的1000萬(wàn)t提高到5000萬(wàn)t，航運(yùn)成本降低35％～37％，年保證率為50％以上。重慶至宜昌650km范圍內(nèi)，原有急流淮、險(xiǎn)灘、淺灘共139處，絞灘站25處，單行航行航段46處。葛洲壩水庫(kù)雖淹沒(méi)了30余處險(xiǎn)灘，僅改善了灘多流急的三峽河段約110km的航道，尚有約540km航道處于天然狀態(tài)，目前只能行駛1500t級(jí)船隊(duì)，嚴(yán)重阻礙了長(zhǎng)江上游航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展。三峽工程建成后，可以淹沒(méi)上述所有險(xiǎn)灘，一年中有半年以上時(shí)間庫(kù)區(qū)航道成為深水航道，航道水深增加40％，寬度增加2倍，江水流速減緩50％，可滿足萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)對(duì)航道尺度的要求。經(jīng)三峽水庫(kù)調(diào)節(jié)，每年枯水季節(jié)平均下泄流量5860立方m/s，比建庫(kù)前天然情況下約增加2300～3000立方m/s，使中游航道水深平均增加0．5～0．7m，有效解決了“中游水淺，上游灘險(xiǎn)”的問(wèn)題，擴(kuò)大了重慶至武漢間航道通過(guò)能力，可滿足長(zhǎng)江上中游航運(yùn)事業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展的'需要，對(duì)促進(jìn)西南地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展有著重要意義。
�、� 三峽工程建成后，由于長(zhǎng)江上中游航道和水域條件的改善，將促進(jìn)船型、船隊(duì)向標(biāo)準(zhǔn)化、大型化方向發(fā)展；單位功率拖載量可由目前的0．904～1．207t/kw(0．7～0．9t/hp)增加到2．682～9．387t/kw(2～7t/hp)；船舶運(yùn)輸耗油量可從目前的26g/(t·km)，降低到7．66g／(t·km)。運(yùn)輸成本的降低，十分有利于充分發(fā)揮長(zhǎng)江水運(yùn)優(yōu)勢(shì)。
�、� 在天然氣情況下，重慶至宜昌間航道在一年內(nèi)洪、枯水位最大變幅達(dá)60m以上(巫山斷面)，給港口、航道建設(shè)和航標(biāo)管理帶來(lái)很大困難。三峽工程建成后，年水位變幅在30m以內(nèi)，水深增加、水域擴(kuò)大、可撤銷所有絞灘站，險(xiǎn)灘的整治、疏浚、維護(hù)費(fèi)用大大減少，并為系統(tǒng)地進(jìn)行庫(kù)區(qū)港口、航道建設(shè)和航標(biāo)管理創(chuàng)造了有利條件。
�、� 三峽工程可與重慶市境內(nèi)長(zhǎng)江干流及支流烏江、嘉陵江的水利樞紐工程相銜接，使長(zhǎng)江干流及幾大支流的航運(yùn)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展；還可使香溪、神農(nóng)溪、大寧河、龍河、黎香溪等中小支流的通航里程增加約500km。
從另一角度看，如果不建三峽工程，而采用大力整治，航道的辦法，可達(dá)到最大年下行航運(yùn)通過(guò)能力為XX萬(wàn)t。與三峽工程建成后年下行航運(yùn)通過(guò)能力5000萬(wàn)t相比，尚差3000萬(wàn)t。要承遠(yuǎn)這3000萬(wàn)t貨物，需修建雙線鐵路，其投資、占地、移民、能源消耗都相當(dāng)大。相比之下，足見(jiàn)修建三峽工程對(duì)提高通過(guò)能力最為有利。
�、� 三峽庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，人均收入很低，基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足，亟待開(kāi)發(fā)脫貧。興建三峽工程將有巨額資金投入庫(kù)區(qū)，必然給庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)生機(jī)，對(duì)庫(kù)區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，科學(xué)文化教育的振興，城鎮(zhèn)的建設(shè)，均將起到積極的促進(jìn)作用。
�、� 三峽水庫(kù)能蓄洪水，經(jīng)水庫(kù)調(diào)節(jié)后，下游枯水流量提高了將近一倍，這將對(duì)解決華北缺水的南水北調(diào)中線引水工程產(chǎn)生積極的作用。
�、� 三峽工程是特大型的綜合性系統(tǒng)工程，它涉及多方面的重大科技問(wèn)題，如大型設(shè)備制造、專業(yè)人才的培訓(xùn)、重大工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)決策方法、三峽工程中關(guān)鍵問(wèn)題的應(yīng)用基礎(chǔ)研究(包括基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué))等�？梢灶A(yù)期，通過(guò)三峽工程的建設(shè)實(shí)踐，必將促進(jìn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
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