高中社會實踐報告(15篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的高中社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。
高中社會實踐報告1
社會實踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的實踐,在這段實踐里讓學(xué)生去接觸這個社會,感受社會的氣息,讓他們體驗除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識,接受實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識。
本次社會實踐的亮點:絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如:有學(xué)生寫到,到村委會搞衛(wèi)生,同時和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗到農(nóng)活的堅辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃,這個充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實踐的'同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r候,利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會怎么樣的快樂過好每一天,以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學(xué)生的誠實守信經(jīng)營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時擯棄了所謂的無商不*的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識到學(xué)校生活的可貴和知識的寶貴。
總之,我認(rèn)為社會實踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識和集體主義精神等。
高中社會實踐報告2
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!
關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查與思考
一.問題的由來:
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價值觀,消費觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時每刻都在消費。作為有創(chuàng)新意識與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生,我們很有興趣知道,學(xué)生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關(guān)于學(xué)生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動。
二.研究目的與意義:
通過這次研究,一方面可以對當(dāng)代學(xué)生的消費狀況與消費觀念進(jìn)行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助學(xué)生樹立正確的消費觀,端正消費行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。
三.課題研究方法及途徑:
1.研究方法:問卷調(diào)查法、小組討論法、采訪法;
2.途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,采訪,問卷調(diào)查。
四.研究步驟:
確定課題→設(shè)計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計 數(shù)據(jù),分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告
五.研究過程:
1.準(zhǔn)備工作:在老師的指導(dǎo)下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動計劃,確定要開展的活動,并合理地分工,做好準(zhǔn)備工作;
2.研究階段:
①查找資料:主要通過上網(wǎng)查找資料,對資料進(jìn)行一定分析,以此對當(dāng)代高中生的消費觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;
、趩柧碚{(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結(jié)合我們自身消費的實際情況,經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計百分比。
③個人采訪:在校內(nèi)選取個別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個人專訪,了解他們的消費狀況及消費觀念;
、苡懻,分析調(diào)查結(jié)果,得出相關(guān)結(jié)論;
、菥桶l(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討,提出解決問題的方法。
六.研究結(jié)果:
、艈柧碚{(diào)查結(jié)果分析:
A.我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)的消費比較理智,有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個人消費而言,有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費習(xí)慣,且勤儉節(jié)約在學(xué)生心目中仍有一定地位。
B.對于影響消費的因素,有66%的同學(xué)會根據(jù)自己的實際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實際情況為主導(dǎo)的消費前提下,非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強(qiáng)的家庭觀:
C.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中,接近98%的`同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個零花錢數(shù)目比較合理;
D.理財能力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學(xué)對使用零花錢有一定的計劃,其中有20.21%的同學(xué)能堅持計劃。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,有57.45%的同學(xué)從來不記,只有6.38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,有40.43%的同學(xué)每個月都有錢剩余,其中獨生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計劃與節(jié)制,說明受訪學(xué)生的理財能力較高。
E.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學(xué)習(xí)方面,15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識方面的消費。
F.對個別消費行為的分析:78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護(hù)問題方面,有73.40%的同學(xué)會在消費時考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺在消費中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),說明學(xué)生普遍的素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。
G.對于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學(xué)填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當(dāng)今的中學(xué)生,有潛移默化的影響。
、茝南M狀況看消費觀,并就有關(guān)問題研究對策:
、購母咧猩陨矸矫婵矗焊咧猩话隳挲g在16——19之間,自我意識較強(qiáng),多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,具備了獨立消費的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,多聽家長、老師的教導(dǎo),發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費習(xí)慣,提高消費的科學(xué)性。
、趶募彝ソ逃矫婵矗杭议L是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長的消費觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響,所以,家長平日一定要言傳身教,多引導(dǎo)高中生正確消費。對于學(xué)生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。
、蹚膶W(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢,多對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個人理財常識教育、綠色消費教育等,使學(xué)生的消費觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣和理財能力。
④從社會方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場競爭激烈,在市場經(jīng)濟(jì)下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下,高中生容易被誤導(dǎo),錯誤消費。因此,有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序,為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境。
總之,學(xué)生的正確消費觀的形成,需要個人、家庭、學(xué)校、社會的共同努力。
高中社會實踐報告3
大地回暖,萬物回春,又到一年社會實踐的日子。這期盼已久的閑暇時光終于來到,同學(xué)們早早查好資料,制定好了行程,充滿期盼地等待這一天的到來。
周一一大早,國際班的同學(xué)們便背上行囊,攜帶著歡愉的心情乘上去往目的地的大巴,開始一天的旅程。大巴上滿是歡聲笑語,有分享著一天行程安排的,有結(jié)伴玩游戲的,也有伸長了脖子欣賞旅途風(fēng)光的。每一個人心中都是按捺不住的期待與興奮。
第一站:無錫拈花灣!到達(dá)目的地后,同學(xué)們迫不及待地蜂擁下車,期待早一些領(lǐng)略這一禪意古鎮(zhèn)。入院后,走在古樸的小街道上,這里的.一磚一瓦,一山一石都是經(jīng)過了匠人的精心設(shè)計,路過那一間間古樸的店鋪,不禁令人仿佛置身于古時街景。一路走來,精致的小橋,古樸莊重的拈花塔,富有禪意的禪樂臺都給人以靜謐清新之感。不過,最令人印象深刻的當(dāng)屬梵天花!,F(xiàn)在正是賞櫻花的好時節(jié),走過一條幽靜的小路,豁然開朗之間,滿目櫻花綴滿藍(lán)天大地。一色花,一味禪,拈花灣的梵天花海在時光中暈染禪意。明黃的硫華菊闡釋著美,蘊含著善;ㄩ_漫山,輕輕搖曳,時光靜好,幸福滿滿。置身其中,沒有煩惱,只有純粹的簡單、健康和快樂。當(dāng)然,令人享受的不僅僅是這曼妙風(fēng)光,街頭小吃也是令人垂涎欲滴。晶瑩剔透的糖葫蘆,溫暖爽口的豆腐花,香酥脆軟的橋頭排骨為這拈花灣籠上了一層香碰碰的意境。
見識過拈花灣的寧靜景致后,我們再次啟程,來到嬉戲谷。早在春游之前,就有同學(xué)們互相打賭要去做做過山車練練膽釋放一下壓力!大家提前查好了嬉戲谷最刺激項目排行榜,一個個摩拳擦掌,就打算坐上過山車吼一吼刺激一把了!到達(dá)后,同學(xué)們直沖園內(nèi)。“我要去撕裂星空!”,“你看看那雷神之怒真是格外驚險刺激!”“不如我們先去做個旋轉(zhuǎn)木馬熱熱身?”……大家討論一番后一個個躍躍欲試的樣子格外朝氣蓬勃。
我們首先踏上了乘坐“撕裂星空”的道路。作為亞洲最長、最高、最快的飛行過山車,在遠(yuǎn)處便能聽見高空傳來的尖叫聲。坐上過山車之后,心不禁砰砰直跳。隨著車緩緩向前移動,我們緊緊抓住保險桿,閉上了眼睛。突然間,過山車加速下滑,我能感受到我臉上呼呼吹來的疾風(fēng),過了一個彎道好,開始急速上升,我說服自己睜開雙眼,周圍的一切都在飛快后撤,我仿佛置身于云霄之間,格外驚險刺激。下車之后,我仿佛還有種頭重腳輕的感覺,但還是格外享受這個過程。
午間時光,同學(xué)們?nèi)宄扇,與要好的伙伴們湊成一桌,分享著食物,談?wù)撝な,格外愜意。這樣無憂無慮的時光無論多久以后回想起,都是我們青春中的寶貴記憶啊。
游樂場對于同學(xué)們的吸引力總是格外巨大,不僅是驚險刺激的過山車,還有直沖云霄的跳樓機(jī),當(dāng)然也有充滿童話氣息的旋轉(zhuǎn)木馬,休閑娛樂的淘寶大街都令人欲罷不能。
一天行程結(jié)束,大家拖著奔波游玩了一天的疲憊身體上了車。暖融融的陽光下,幾乎每個人都小憩了一會兒。閉上眼睛,回味整天,格外充實有趣。
高中社會實踐報告4
人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件!
但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機(jī),甚至有的時候看到許多小孩子都有手機(jī),公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說他經(jīng)?匆娫S多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的`,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管**有沒有評選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。
一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。
總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對**的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?梢**的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查**的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
高中社會實踐報告5
我們的第一站是____年7月13日晚在市區(qū)舉行的一次義賣活動,原來決定在紗帽河(小茶悅會門口),但當(dāng)我們到那里時,匆匆擺好桌子,放上大家?guī)淼摹柏浳铩保?一部分通過采購所得,還有一部分由同學(xué)們捐獻(xiàn)而來)時,卻發(fā)現(xiàn)人流量并不大。只有幾位顧客看熱鬧似的上前觀望了一下,可什么都沒買。這可如何是好?于是便決定遷往附近的____街,說走就走,一堆人抬著一桌的貨物,就出發(fā)啦,路上總有些小物品隨風(fēng)而落,也只好弄得大家手忙腳亂。當(dāng)走了一半時發(fā)現(xiàn)竟然走反了方向,還好不遠(yuǎn),在摸索之中,還是成功抵達(dá)了我們的目的地。
把貨物一件件在桌上擺整齊,接著便是定價,大部分的貨物來之前都已經(jīng)決定了價格,但仍有不少還是不知價格,便由大家匆匆想好價格,標(biāo)了上去,與此同時,我們的義賣活動就此開始啦。
我們義賣的貨物勉強(qiáng)還算得上豐富,除了各式各樣的明信片與書籍,玩偶、杯子、折扇、筆、手機(jī)套、日歷等一些小玩意,更還有車載吸塵器、腰鼓這些聽起來就很厲害的高級貨色。才剛整理好東西尚未開賣,就有很多好奇的路人被我們吸引了目光。
我們的第一位顧客是一位在附近工作的大姐姐,她在我們攤上買了一些小玩意,同時也讓我們發(fā)現(xiàn)我們竟然忘記準(zhǔn)備零錢。于是大家紛紛拿出錢包,暫時貢獻(xiàn)出了自己身上的零錢。這位大姐姐后來也數(shù)次前來買東西,還帶來了她的朋友一起獻(xiàn)出一份愛心。
我們的攤子前面很快就吸引了很多顧客,這大概和我們事先在微博和空間中做出來一定的宣傳有關(guān),我們的許多朋友與同學(xué)都來獻(xiàn)出一份愛心。一位位路人都被我們的愛心所感染,紛紛在我們的攤位上購置物品。一時人來人往,好不熱鬧。“這個多少錢?”“給我來一個這個!边@些話不停地在我們攤位上響起。我們的同學(xué)大多也大概是第一次來賣東西,或是為了愛心吧,紛紛收斂了心中的不適,不停叫賣著。剛開始還有些不好意思,漸漸就很放得開了。每一位顧客前來,我們都在努力地推銷著,也贏得了顧客愛心的一片付出。同時,在每一位顧客購買東西后,我們都不忘說一句謝謝來表達(dá)我們對感受到這份溫暖的感謝。
同時,我們還特制了一個愛心捐款箱,標(biāo)明了我們活動的目的`,并由專人拿著向路人說明,希望他們可以獻(xiàn)出他們微薄的力量。
我們的義賣活動同樣也是困難重重。有城管管過我們,想要制止我們在街上叫賣;有路人質(zhì)疑過我們,以為我們并不是為了愛心捐助而義賣。我們都很不忿,但總有溫暖支持著我們,這些時候總有些人會站出來,為我們以理據(jù)爭,不禁使我們心頭生出一絲溫暖。
相同的溫暖還有很多,有向我們講價成功卻又說出在哪講價也不會在這講價的話,然后買走一個小玩意卻又免費送回來說這小玩意對自己沒用的阿姨,有捐款合影的弟弟,還有替我們“伸張不平”趕走城管后一口氣買了十幾張明信片的叔叔……濃濃的愛溫暖著我們,賜予著我們力量。
就連天氣也來阻撓過,義賣開始一個小時后,突然下起了大雨,強(qiáng)行中斷了我們的義賣。匆匆抬起貨物,我們就躲進(jìn)了旁邊的店里。盡管狼狽,但回想著剛剛一幕幕溫暖的場景,卻又是如斯的美好,不禁愛意滿滿。本來我們還曾期待著雨停之后可以繼續(xù),可望著雨越來越大,我們只得放棄,準(zhǔn)備結(jié)束我們的這一次義賣。
我們收拾了一下剩余的貨物,并整理了一下我們通過義賣(以及少部分捐款)所得的收入,共計366.4元。雖然不多,但也讓我們感受到了這個城市中的溫暖。
這次義賣舉辦得極其匆忙,卻獲得了一個不錯的效果,使我們感受到了這個城市溫暖的一面以及天空下人與人之間濃濃的愛意。
從開始準(zhǔn)備到最后終于圓滿結(jié)束,我們用一個星期的時間完成了我們的義賣。雖然時間有些匆忙,過程也確實艱辛,但是我們也真的學(xué)會了很多,得到了鍛煉。學(xué)會如何安排準(zhǔn)備一場義賣,學(xué)會怎樣宣傳,學(xué)會怎樣叫賣;蛟S開展一次捐款得到的錢更多也更方便,但是一場義賣讓我們體會到一切都是來之不易的,也沒有什么是理所當(dāng)然的。就算傾盆大雨,但我們站在這里,用我們的一點點力量,為需要幫助的弱小的人們照亮了天空的一個角落。我們用汗水獻(xiàn)出我們的微薄力量,也將這種感受銘記在心。
高中社會實踐報告6
這次雙休日社會實踐我們的主題是“調(diào)查學(xué)校教職工福利待遇”,結(jié)合我們班的主題“南山經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的福利狀況變化”我們開展了一系列的社會實踐活動,在這次活動中,我的能力得到鍛煉,知識得到提高,思想得到啟發(fā),見聞得到增長,獲得了很多書本以外的寶貴知識。
在這次活動中,我擔(dān)任小組長一職,為了讓活動更加有效地進(jìn)行,我首先起草了一份社會實踐策劃書,經(jīng)過多次的考慮和參照了相關(guān)資料之后,我在我們小組的策劃書里列明了我們的活動背景,活動意義,活動開展的前期準(zhǔn)備,活動實施方案,經(jīng)費預(yù)算以及各項細(xì)節(jié)。上交團(tuán)支書審批之后,我們又做了數(shù)次修改,直到最后拍板定案,一份策劃書的起草就讓我學(xué)會了即使是一份策劃書也要綜合考慮問題,要從實地出發(fā),這讓我深刻的認(rèn)識到了我們學(xué)校的校訓(xùn):腳踏實地!策劃書的通過算是拉開了我們這次社會實踐活動的序幕。
在前期工作準(zhǔn)備中,我和劉佳同學(xué)負(fù)責(zé)起草這次社會實踐的調(diào)查問卷,調(diào)查問卷是我們這次活動的主要核心部分,我們這次活動成果的數(shù)據(jù)幾乎都是需要從調(diào)查問卷處取得。一開始我們以為一份調(diào)查問卷很簡單,但是在起草調(diào)查問卷的過程中,我們充分意識到起草一份調(diào)查問卷需要考慮的問題范圍之廣:首先,我們既想要得到我們想要的數(shù)據(jù),又必須讓被接受調(diào)查問卷的人覺得沒有泄露他們的隱私,這就要求我們把一個問題實際性質(zhì)隱藏化,用另一個角度下手設(shè)計問題,在一方面我們查了很多有關(guān)于心理方面的書籍,了解了人類社會心理學(xué)的相關(guān)知識,對我們來說,算是以外的知識收獲。其次,我們設(shè)計的問題必須要能夠反映我們的課題并能讓我們得出實際的有效結(jié)果,這就需要我們首先了解我們想要什么數(shù)據(jù),想了解哪些方面的知識,于是我們正對這些問題又對我們的課題進(jìn)行了一番研究。最后,我們要考慮被調(diào)查者的心理接受能力,一份太長的調(diào)查問卷是會引起被調(diào)查者的反感的。但是太短的調(diào)查問卷沒有辦法得出我們想要的.數(shù)據(jù),于是我們經(jīng)過數(shù)次提煉和修改,爭取把調(diào)查問卷控制在2個版面范圍以內(nèi),盡量把問題控制在20題以內(nèi),這樣我們雙面打印,雖然這并不會節(jié)約我們的經(jīng)費,但是我們也算是為我們的社會環(huán)保盡了一份力量,也算是積極響應(yīng)了學(xué)校義工聯(lián)提出的“環(huán)保,從雙面打印開始”的活動。
在活動實際實施進(jìn)展過程中,每個同學(xué)負(fù)責(zé)一部分調(diào)查問卷,實踐地點在深大的時候,同學(xué)們紛紛找自己的老師,所在宿舍的管理員,清潔工阿姨,圖書館工作人員,保安等進(jìn)行調(diào)查問卷,這一部分的實踐調(diào)查進(jìn)行的非常順利,我們學(xué)校的老師非常配合我們的活動,讓我們迅速的完成了在深圳大學(xué)的調(diào)查。
在校外進(jìn)行調(diào)查的之前,我們的組員王志華同學(xué)用深圳網(wǎng)上定位地圖首先為我們制定好一個省時省錢的路線,那天我們直接出發(fā),沒有走一點彎路,全是他的汗馬功勞。不過畢竟是校外,我們的外訪有一定的難度,首先是聯(lián)系單位的時候我們遇到一點點阻礙,但是很快我們就解決了,學(xué)校給我們開的實踐證明讓我們也比較順利的完成了校外的調(diào)查。
在這次活動中,我受益匪淺,學(xué)會了很多知識,也鍛煉了很多能力。但是也有一些做的不足的地方,不如說在通知組員方面,飛信語言組織能力還不夠精煉,導(dǎo)致了同學(xué)們的手機(jī)里出現(xiàn)了大量我發(fā)的飛信,在一定程度上打擾了組員們的生活,這是我以后的工作中要注意并改進(jìn)的問題,并且知道了組織語言的重要性。
高中社會實踐報告7
一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了“志愿者”的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任“居委會助理”這就應(yīng)說是我第一次和校園以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
居委會助理,即是幫忙附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不明白,或無法回答的,透過幾次“碰壁”后,我明白了作為一個社區(qū)工作者的職責(zé),雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又務(wù)必做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。透過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際潛力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不明白該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,明白了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神圣”的。
此刻,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐心與職責(zé)心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在應(yīng)對一些突發(fā)狀況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,期望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
作為高二的'學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永久年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們能夠做很多事。在社區(qū)里,我們能夠把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還能夠主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我明白還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永久不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
高中社會實踐報告8
作為高中生的我們,社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次實踐首先加強(qiáng)了我們這個班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相了解的機(jī)會。
本次社會實踐,我們?nèi)チ藢幉ǖ姆罨在奉化的滕頭鎮(zhèn)村和中原村進(jìn)行了社會調(diào)查。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活實質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活, 這次實踐活動安排在奉化郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機(jī)會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強(qiáng),更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從奉化回來的我們也會更好的去應(yīng)對。
下面是我的幾點具體的體會:
1、 通過入戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認(rèn)真地回答我們的問題,從他們的答話中我認(rèn)識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足!爸愠贰,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的,中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。
我是一名高中學(xué)生!假期學(xué)校布置了社會實踐活動,要求實踐后寫一篇社會實踐心得體會。麻煩大家?guī)臀覍懸幌驴?社會實踐是以“1、假期學(xué)生讀書情況;2、孝敬父母:3、尊敬師長:4、出行安全”為主題的!
滿意答案
1、給你提供一篇,可能有點不對你提供的主題,但你可以做個參考:
前幾天收家,翻出很多舊書和不要的書,家里也沒有地方擺了,于是我去小區(qū)門口擺攤,賣書。
其實,我覺得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點害羞,一小點害怕。畢竟是我的第一次社會實踐,大多數(shù)人都不認(rèn)識,而且怕城管一來就把我的書全收走,搞不好還會罰款。
一開始就很不順利,遇到同行。介紹英語的書給老人看,看著看著就讀起來,最后和我說:“我就是教這個的。”然后我那個郁悶啊。
然后城管的車就來了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。
大多數(shù)人都是笑笑就走了;或是看一眼說:恩,沒時間;或是說:沒有看書的習(xí)慣。其中有一位叔叔,他說他要趕著上個舊,沒時間。我就說:“那買了車上看看,當(dāng)作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等的.士。我很生氣,難道看書是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會嗎?難道人的一生從畢業(yè)后書就成為文弱的代名詞了嗎?
我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落,無論別人需要或是喜歡,即使再降半價我也愿意賣。不僅僅是因為比賣廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個好的歸宿。如果它們進(jìn)了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說了。
賣大概有一個半小時,我發(fā)現(xiàn)了一個人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個普通的送水工。我開始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個共同點:都是點———線的生活;都有一個座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個工作一樣偉大。
其實最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不愿出來活動。人很少,而騎摩托車,開轎車的人居多。大多面無表情一眼而過。現(xiàn)在是信息高速發(fā)達(dá)的時代,是什么讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個顆對生活熱情的心都丟掉了?而在平常中,一半左右的學(xué)生也是一樣,也許學(xué)習(xí)讓他們麻木了。其實學(xué)校也是個社會,但慶幸的是,這個社會僅僅只反映了幾反面的問題,而那些青春的,富有朝氣的學(xué)生感染著,帶動了那些麻木的學(xué)生。即使這樣,我還是難過著……
這次社會實踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。
人生就是這樣,千姿百態(tài)。
高中社會實踐報告9
專業(yè):電氣工程自動化
姓名:宋虎
我是一個從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,在我考上大學(xué)的時候,全村都轟動了,因為我的村子并不富裕,之前也很少出過大學(xué)生,全村的老少爺們都給我道賀,直到此刻我都很感動。在我將要離開家鄉(xiāng)。開啟我的大學(xué)之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到此刻最令我感動的事情。我當(dāng)時在心里就暗暗下定決心,我必須要好好學(xué)習(xí),將來回報村里的人們。
此刻的我已經(jīng)大三了,雖然每年都回家,但是我感覺我們村的經(jīng)濟(jì)還是沒有得到很好的發(fā)展,雖然我們也十分勤勞,村里很多人出去打工了,但是還是沒有很大的改觀。我想我就應(yīng)更好的學(xué)習(xí),將來回到家鄉(xiāng),為改善村里的經(jīng)濟(jì)狀況做出自我最大的努力。
作為一個在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了潛力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自我的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)。
今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,也為了鍛煉自我,提高自我的社會實踐潛力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會進(jìn)行了將進(jìn)一個月的實踐鍛煉活動,透過此次在村里的社會實踐活動,我們不僅僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。透過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實踐中,據(jù)自我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識,進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。
放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,證明自我期望參加和幫忙村委會的日常工作,從而鍛煉自我,同時也能夠為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自我的感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。聽到消息后,我異常的興奮,不僅僅因為自我能夠順利的參加社會實踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因為自我找到了一個能夠很好的鍛煉自我、提高自我潛力的機(jī)會,更主要的是最后能夠運用自我的潛力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!
接到能夠正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會的`辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀(jì)錄時,經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進(jìn)行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會了怎樣調(diào)整自我的心態(tài),學(xué)會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去!
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個人對于經(jīng)濟(jì)學(xué)比較感興趣,所以我著重的調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(我自我覺得就應(yīng)是農(nóng)民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學(xué)期還沒有開經(jīng)濟(jì)學(xué)這一門課,但是我憑著以前對這門課的了解,我也確立了一個調(diào)查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業(yè)或是太正規(guī),但是我覺得還是挺貼合實際的。首先,我在村委會里查了一個村里的人口數(shù)和人均年收,然后根據(jù)自我家里的狀況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關(guān)于我們村的一個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的模型(但是之后聽別人說很幼稚很簡單,但他畢竟是我自我的東西嘛)。另外一個就是有關(guān)于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的狀況。當(dāng)這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家里,由自我的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節(jié)的時候才會回來一次。并且存在這樣的一種狀況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有理解過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學(xué)前教育,因為幼兒園在農(nóng)村目前來說還是很少的,就算是有,學(xué)費也是很貴的,一般的家庭根本承擔(dān)不起,我覺
得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。
以后幾天,我一向做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較簡單的工作,但是即使從這些不怎樣起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。我加強(qiáng)了對自我的要求,不放過一個微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作資料將會提明白,以后我的工作資料將會提升一個檔次,我暗暗地對自我說了聲加油!最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而透過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!
在回到學(xué)校后,我的情緒久久不能平靜,我需要更多的努力來幫忙村里的人實現(xiàn)他們的夢想,此刻我們的想脫貧致富的情緒十分的強(qiáng)烈,我們需要的只是一個機(jī)會,一個給我們投資的機(jī)會,我想我就應(yīng)作出自我的努力。畢業(yè)后,我會回到農(nóng)村,回到家鄉(xiāng),開始我的農(nóng)村致富道路!
高中社會實踐報告10
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,步入高中中學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)本身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中中學(xué)生的本身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活
動范圍,發(fā)掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀獻(xiàn)策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本實驗中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的`社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時機(jī)不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有
社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!彼、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要干涸。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目方案。
高中中學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)絡(luò)于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是憑空杜撰。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問習(xí)題,分析問習(xí)題,解決問習(xí)題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
高中社會實踐報告11
七月的天驕陽似火,卻比不過我們噴薄欲出的熱情,我們樂趣農(nóng)農(nóng)活動小組頂著烈日,熱情高漲的前往農(nóng)村體會農(nóng)民在夏天的活動和農(nóng)民的辛勤付出,并且感受三農(nóng)問題。
徜徉在一望無際的綠色海洋里,呼吸著清新的空氣,我們心情豁然開朗!看到郁郁蔥蔥的玉米迎風(fēng)起舞,有的拔節(jié)競長,有的孕育包穗,預(yù)示著豐收在望的喜人景象。也有間種的棉田,一位棉農(nóng)正在聚精會神地為棉苗修枝打岔,看到含苞待放的棉桃,開著或粉紅或乳黃的花朵,別具一番嫵媚!偶爾還能看到剛剛打出正在晾曬的向日葵,分享著收獲的喜悅!我們真慶幸自己選擇了來到農(nóng)村!
特別值得一提的是一對夫婦的翻地情景:丈夫雙手扶著犁杖把手,妻子左手放在右肩抓著繩頭,右手在身后拉著牽引繩,躬身拉著犁杖穩(wěn)步前行。她們用心耕作,遠(yuǎn)離紛爭,沒有勾心斗角、爾虞我詐的煩惱,雖然汗流浹背,卻也步伐矯健,松軟的泥土在她們身后一垅一垅地不斷加寬,孕涵著播種的希望?吹竭@如詩般健美的勞動畫面,敬佩之情油然而生!
聯(lián)想到那些“公仆”、“精英”的現(xiàn)狀:雖然吃著山珍海味,住著豪華別墅,出則車水馬龍,入則前呼后擁,然而他們要么大腹便便,要么滿身贅肉,健康水平每況愈下。相比之下,我倒覺得農(nóng)民似乎更美麗、更幸福!
我歌頌農(nóng)民,是她們的辛勤勞作為人類源源不斷地提供生活資料!我贊美勞動,他使人類在不斷收獲成果的同時,也造就了自身健康的體魄!
國家近來都著重提及了三農(nóng)問題,確實,作為一個農(nóng)業(yè)大國,有著八億農(nóng)民,我們作為國家未來的`棟梁,怎么可以不關(guān)注農(nóng)村,放眼農(nóng)村呢?
何況勤勞作為中華民族的傳統(tǒng)美德,在農(nóng)民們身上體現(xiàn)得淋漓盡致————正是我們看不起的農(nóng)民!
看到他們,我不禁想起了一首小詩——
陽光里那跳躍的音符
一不小心
滴落下來
打動了無聲的果林
沉寂的大地上
頓時
響起勞動的那支勁歌
回蕩在億萬勞動者心中
回蕩在藍(lán)天白云之間
震落滿樹鳥聲
鋪紅掛彩的早晨
情不自禁
陽光
雨露
春風(fēng)
催開著城市的文明之花
催長著鄉(xiāng)村的勞動之果
滿眼的美景
在飄飛的音符下
歡快傳唱著勞動之歌
勞動之歌
帶來春播的佳音
捎去夏耘的希冀
令大地充滿詩情
任金秋點染畫意
勞動之歌
永唱不衰
音符般自地底不斷拱出
豐碩的果實味美香甜
春風(fēng)春雨把原野拂過,
驚起一層漫漫綠色。
唱著詩歌,我們的____期實踐活動完滿結(jié)束。
高中社會實踐報告12
一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
居委會助理,即是幫忙附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不明白,或無法回答的,經(jīng)過幾次碰壁后,我明白了作為一個社區(qū)工作者的職責(zé),雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。經(jīng)過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際本事在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不明白該說些什么,做些什么的境界,好怕自我犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,明白了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。
此刻,結(jié)束了居委會助理的'工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐心與職責(zé)心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在應(yīng)對一些突發(fā)情景時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自我,也以此激勵自我,期望自我在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自我。
作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自我的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們能夠做很多事。在社區(qū)里,我們能夠把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還能夠主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,可是我明白還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
高中社會實踐報告13
理論是實踐的基礎(chǔ),實踐是理論的深化;紙上談兵非英雄,運籌帷幄真豪杰。這一次跟隨學(xué)校組織的課外社會實踐活動,深入到真實生活中,受益匪淺。接觸到許多形形色色的人們,與他們交流心扉,自己動手學(xué)習(xí)各種技能,將課堂中的知識運用于實際中去,展拓了眼界,開闊了視野,強(qiáng)健了體魄,堅韌了意志,篤定信念,陶冶情操,結(jié)交知己,更加明白團(tuán)結(jié)合作的`集體意識,深刻認(rèn)識到讀萬卷書毋寧行萬里路的精髓所在。此次實踐只是一個開端,在三年的高中生涯中,我定會持續(xù)發(fā)揚從學(xué)習(xí)中來,到實踐中去的果敢精神,不斷創(chuàng)新,步步進(jìn)取,成為一個腳踏實地、實事求是的優(yōu)秀學(xué)子。
高中社會實踐報告14
每天10點,到達(dá)地點之后,第一件事就是換好工作服,然后再自己的崗位上,向顧客推銷自己的產(chǎn)品。由于是海苔,一般來說,都是小朋友比較喜歡吃的,所以我就縮小了自己的推銷范圍。把推銷人群集中在小朋友和 女生上。
來了來購物的人,就要面帶微笑,很熱情的和他們說“你好,歡迎品嘗波力海苔!”然后送上 食品。但是有時候,人們都是嘗一下,然后又轉(zhuǎn)身離去。如果我看到小朋友來了,就會上前去,很親切的問小朋友“小朋友,要不要嘗一下波力海苔啊?”然后,小朋友就會用他那純真的聲音回答我“要!”這是吸引小朋友的第一步,我已經(jīng)做到了。然后第二步,就是給試吃品給小朋友吃,小朋友拿了樣品吃了之后,會很高興的點點頭,“好吃!”然后,我就會借機(jī)說“好吃啊?那要不要媽媽 賣一桶回去呢?”“要!” 父母都是愛孩子的,見到孩子喜歡吃這種食品,就會很爽快的買一桶灌裝的海苔回去,但也有父母,對這種食品部放心,于是我就會講解“波力海苔是綠色食品,你看,這上面還有綠色食品的標(biāo)志,并且由于它取材于海產(chǎn)品,是很有營養(yǎng)價值的,……”然后,他們聽了就會把海苔買回去,不過,開始買的時候,不是買 最大的灌裝的,而是選擇買小點的袋裝的海苔。
有時候,遇到和我差不多大的女生,我也會上前推薦,她們會很樂意的品嘗,嘗了之后,發(fā)現(xiàn)很好吃,但是,看了一下價格,覺得太貴了。在這個時候,我就會向他們推薦小包裝的海苔,即可以滿足自己的要求,價錢又合適。而如果是家長覺得灌裝的海苔貴了的話,這時候,我就會拿袋裝的和灌裝的價格進(jìn)行比較,同樣的重量,買灌裝的要比買袋裝的便宜大概10來塊錢,在這個時候,家長們就會選擇買灌裝的。
實踐結(jié)果:
這次實踐的目的.是為了提高自己的社會交際能力,促銷能力。
在促銷的過程中,也遇到過難纏的顧客,在這種情況下,我們要保持清醒的頭腦,明白自己的目的是什么,目的就是為了把產(chǎn)品銷售出去,所以,必須找到所有一切 對銷售產(chǎn)品有利的因素,然后一一給顧客講解,讓顧客相信你,當(dāng)然,在介紹的過程中,我們必須以誠待人,我們所說的,必須是事實。
比如,如果顧客對產(chǎn)品的安全有所顧忌,那么,就可以拿“綠色”來說服他們,如果顧客對產(chǎn)品的價格有要求,就可以和其他產(chǎn)品進(jìn)行比較,或者和自己的其他包裝進(jìn)行比較,以此來說明,我們促銷時商品時值得買的。
實踐總結(jié)或體會:
經(jīng)過這次的社會實踐, 我學(xué)到了很多東西。
1,交際能力的增強(qiáng)。在商場,我遇到的不在僅僅是學(xué)生,而是各個階段的人們,那么,就要我們用不同的方式去和他么交流。對待小朋友,親切熱情,像一個大姐姐一樣的對待他們。對于和年齡差不多的人,就要多在他們的角度思考問題。對于年長的人,就要多在健康安全方面思考。
2,臨時處理問題的能力得到了加強(qiáng)。如果顧客總是找茬,這個時候,就是看你臨場應(yīng)變能力了。在這個時候遇到這種問題,總比以后參加工作了遇到要好,經(jīng)過幾次的鍛煉,自己的臨場應(yīng)變能力也逐漸的加強(qiáng)了。
高中社會實踐報告15
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣䦟嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的'東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
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