(精)教師工作調(diào)動申請書
隨著社會在進步,很多事項都需要使用申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的教師工作調(diào)動申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師工作調(diào)動申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)。(20xx年7月于xx師專畢業(yè)后,被安排到xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué),后工作須要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)當(dāng)班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教化工作者”;另一方面我也主動要求上進。20xx年我參與了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx高校數(shù)學(xué)教化專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的華蜜,堅決了獻身教化的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了很多影響工作和生活的.難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,20xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對象。
我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx學(xué)年xx班被評為優(yōu)秀班集體,xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為文明班集體。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度先進教師光榮稱號。
因我的愛人20xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的.熱情放在自己最期盼的家里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
教師工作調(diào)動申請書3
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好
我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。 我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。 我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的.孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。 佘xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人:佘xx
xx年5月5日
教師工作調(diào)動申請書4
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xx,女,xx年x月誕生,xx年畢業(yè)于x高校x學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xx年)通過x市教育局老師聘請考試并安排到x中學(xué)擔(dān)當(dāng)x老師。于xx年x月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級老師。
本人自從參與工作以來,始終酷愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教化工作,如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時主動參與接著教化學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種緣由,本人申請調(diào)入x中學(xué)進行任教。
個人發(fā)展緣由:本人xx年安排到x中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我聽從了學(xué)校的教學(xué)支配,執(zhí)教了兩年的英語。對于x科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過x科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的x,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參與市的x學(xué)問競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對x科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的.同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照看家庭的同時在x科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教化工作中,創(chuàng)建出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。感謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書5
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
自9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
一是工作
這里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿?蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手,但我自認為是個盡職盡責(zé)的教師,我認真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律,我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師…
二是生活
一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的.自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習(xí)
地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極地開展學(xué)習(xí)。我堅持每星期讀教師報,借鑒人家先進的教學(xué)經(jīng)驗,看到一篇優(yōu)秀的xx或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕;我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等,并時不時會寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學(xué)日記,對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持:活到老,學(xué)到老!
四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個想法,覺得當(dāng)老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動力。
我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
此致
敬禮!
申請人簽名:xxx
xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)初級中學(xué)。(20xx年7月于師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)初級中學(xué),后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的'信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于,兩地相距較遠;再加上妻子在衛(wèi)生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作?险埦诸I(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書7
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,男,中共黨員,20xx年x月誕生,本科學(xué)歷,xx人,20xx年x月從x學(xué)院xx專業(yè)畢業(yè),于20xx年x月通過xx省特崗老師聘請考試,被安排在上xx小學(xué)從事教育工作至今,現(xiàn)任學(xué)校教育主任兼少先隊輔導(dǎo)員。
自參與工作以來,本人聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配,連續(xù)三年擔(dān)當(dāng)班主任工作,并從事高年級語文、全校體育等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和諧相處,并主動參與各類活動。在工作中學(xué)到了許多學(xué)問,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成果,自身也得到較好發(fā)展,并多次受到鄉(xiāng)、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論征文,多次在縣市獲獎。多次指導(dǎo)學(xué)生撰寫征文、參與各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成果排名連年提高,特別是20xx年,我任教的小學(xué)六年級語文在縣統(tǒng)考中合格率達101%,綜合成果名列全縣第三名;谝陨铣晒,我在校接連兩年年度考核被評為優(yōu)秀。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我特別酷愛教化工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。
一、家校兩地相距很遠,回家困難,照看家人更困難
我家在xx,工作在xx,兩地相距101多公里,交通特別不便利。從xx回家一趟,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)至少須要1天時間,車費也得花費七八十多元。為縮短回家時間,特于20xx年購置一輛摩托車,可便利的同時也增加了平安風(fēng)險,在今年五一假回家途中,由于長途駕駛疲憊、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導(dǎo)致車輛損毀嚴(yán)峻,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有余悸。
家里父母體弱多病,奶奶今年年滿90了,需人照料。哥哥在xx上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照看家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。
二、學(xué)校地處偏遠,工作條件艱苦,找尋對象極為困難
xx地處偏僻山區(qū),素有“雙牌的西藏”之稱。因而這里工作生活條件非常艱苦,但我始終在這里安心工作,任勞任怨,聽從上級支配,沒有向上級領(lǐng)導(dǎo)提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒談到對象,親戚摯友也為此費了不少心思給我介紹,當(dāng)對方得知我在xx工作時,就都不謀而合地婉言拒絕。就連本校的年輕女老師也不為所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的'增長,無形當(dāng)中給我工作、生活造成極大壓力。
綜上所述,為解決我的實際困難,免除我工作的后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入縣城或離家較近的學(xué)校工作。懇請局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。假如領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,我將以更加飽滿的熱忱和昂揚的斗志投身于本職工作中,將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的學(xué)問運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)建出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力氣!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書8
敬重的訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后安排在xx區(qū)從事訓(xùn)練工作,在xx學(xué)校工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx學(xué)校工作至今。因本人工作的xx學(xué)校與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等緣由,導(dǎo)致小孩年幼無法照看等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一學(xué)校工作。
20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的`兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。由于丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自擔(dān)當(dāng)。因我們家至xx學(xué)校較遠,長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲乏之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大大路第一學(xué)校工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書9
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人,xx,xx人。xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教化專業(yè),并于當(dāng)年9月安排到xx縣xx中學(xué)任教。
在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與苦痛,也有過歡樂與興奮,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了許多的收獲。
一是工作,三年中我一向從事一年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠剛好為學(xué)生備考提高專心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信念和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的閱歷,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象賜予妥當(dāng)?shù)奶幚,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿足。在這三年的時間中,也專心與當(dāng)?shù)赜虚啔v的老師溝通、學(xué)習(xí),相互促進,謀求共同發(fā)展。工作閱歷的累積和能夠與同事之間快速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的`特長。
二是生活,xx中學(xué)是最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,找尋工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并專心的開展學(xué)習(xí)。每年都要參與縣、市多次培訓(xùn),加強自我的專業(yè)潛力;專心學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,能夠嫻熟的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對將來的教化形勢。
四是思想,對于老師這個職業(yè)我是終身憧憬,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗休戚相關(guān)。在小學(xué),初中,中學(xué),高校都有好老師時時刻刻關(guān)切我、照看我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成果。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名老師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了老師的艱辛與職責(zé),更增加了我留下的決心。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔壑@里。xx年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。
xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔(dān)任x年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"教育獎勵基金",20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學(xué)能手"。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲xx市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。
在學(xué)習(xí)進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到B類,其余全部達A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進步,在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了師范大學(xué)。
我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學(xué)較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的`念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術(shù),遠在我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困。現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
教師工作調(diào)動申請書11
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文老師。自3000年3月31日安排到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,一心一意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一樣好評。
我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭受了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)須要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子須要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間來回,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品德不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的`信任,對不住同學(xué)們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請報告,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照看我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我是xx教務(wù)處干事xx,于xx年8月份進入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的時間里,我都是在教務(wù)處干事崗位工作,在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作,更是培育了我吃苦耐勞的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的'培育,感謝同事們對我的幫助。本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的學(xué)問技能,為了將來能夠更好地展開工作,更好地為我校服務(wù),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來為我校做出更大的貢獻。其次本人工作仔細、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進取心,極富工作熱忱,而且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。
當(dāng)然,本人深刻地知道從教務(wù)干事到專職教學(xué)人員還有很長的距離,因此,希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下,接著地在教學(xué)一線工作,在教學(xué)一線不但能讓我更深化地了解整個教學(xué)過程,而且能學(xué)到不同的教學(xué)方法。而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上。在學(xué)校里工作我感覺很榮慶。我也很喜愛這份工作,或許沒有太多的工作閱歷是我的不足之處,但這也是我的前進動力,我會努力學(xué)習(xí),我信任,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加精彩的。懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠賜予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙中批閱我的申請報告!本人xx,女,xx年x月誕生,xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè),xx年xx月安排至xx中學(xué)任教,現(xiàn)在xx小學(xué)教授二、六年級語文兼任二年級班主任工作。本人自從參與工作以來,始終酷愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參與鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因而本人也獲得了學(xué)校及教育局授予的“模范班主任”光榮稱號。
公婆年事已高,身體也不好。公公現(xiàn)年70歲,患有嚴(yán)峻的風(fēng)濕病、高血壓;婆婆68歲,患有風(fēng)濕性心臟病、腰椎間盤突出等病癥,二老常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,沒有精力為我們看管孩子。我的愛人在xx上班,未滿四周歲的兒子在市內(nèi)xx幼兒園讀小班,生活上頗為不便。
誠心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充足的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為我區(qū)的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!審驗我的調(diào)動申請,為一個酷愛教育事業(yè)的'年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持激勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的懇求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的城區(qū)小學(xué)工作。誠心地懇請上級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!感謝!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順當(dāng),萬事如意!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫***,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在***任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。
我于20xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人**在***中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在**的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的'后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到***。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在**和**往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:***
二0**年五月十日
教師工作調(diào)動申請書15
尊敬xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人于某年江蘇教育學(xué)院英語教育專業(yè)畢業(yè),于某年某月經(jīng)某地教師招聘考試分配到某小學(xué)任教。在任教的兩年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣大師生的一致好評。
在思想上,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂,維護祖國統(tǒng)一,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今天的成績。在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)方面,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自某年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,我先后指導(dǎo)高年級學(xué)生情景劇表演、全國小學(xué)生“泡泡杯”英語知識競賽、參加江蘇省中小學(xué)英語教師引智培訓(xùn),在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的.發(fā)展。
家在城區(qū)距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
公婆年歲已高,身體都不好,丈夫長居外地,身邊也無人照管,同樣作為他們的子女的我,也有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)。
本人和丈夫兩地分居,因此我一人需照顧4位老人,距離有時候使我對一些事情措手不及。在這樣苦和累的生活中,我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學(xué),以面對未來的教育形勢。
因此,為了解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投入的工作中我希望考調(diào)到離家較近的某中心小學(xué)學(xué)校工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準(zhǔn)請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認真學(xué)習(xí)、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
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