轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書(15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書,歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書1
敬愛的老師:
您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三
生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上!
加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘假設(shè)日后能成為他人之師,一來可教書育人二那么可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法根本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當感謝不盡,銘記于心!
xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx級教育學(xué)院教育技術(shù)本的學(xué)生丹增旺姆。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,希望從教育技術(shù)專業(yè)轉(zhuǎn)為學(xué)前教育專業(yè)。
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!
經(jīng)過開學(xué)以來這一段時間的學(xué)習(xí),我對教育技術(shù)這一專業(yè)的理解和認識不斷加深,在學(xué)習(xí)現(xiàn)有專業(yè)時我深感自己能力不足無法學(xué)好專業(yè)課程,且隨著對自己興趣的發(fā)掘以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為學(xué)前教育專業(yè)更適合我,懇請領(lǐng)導(dǎo)同意。
本人從小就喜歡小孩、覺得小孩很單純、可愛。喜歡跟小朋友一起玩游戲,記得有一次跟堂弟一起到幼兒園玩、他們的老師跟他們玩的很開心,看似老師一天在歡笑中度過。我就開始有了一個夢想、希望以后能當一名幼兒園老師。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,
找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的`學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。所以我想在大學(xué)確立自己的目標、奮斗方向。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
敬希批準,特此申請
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年9月11日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書3
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是民商經(jīng)濟法學(xué)學(xué)院XX級4班的XX。
我特此向您們申請轉(zhuǎn)入XX專業(yè),并在此之前認真了解了學(xué)校的相關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定和符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件。
雖然民商經(jīng)濟專業(yè)備受學(xué)校和名師關(guān)注,就業(yè)前景也很光明,但我與法學(xué)專業(yè)并不太合拍。事實上,我對法學(xué)專業(yè)課程沒有太多的熱情,也缺乏信心。缺乏興趣和自信讓我難以全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
相比之下,我更喜歡XX專業(yè),一直以來也對此專業(yè)關(guān)注頗多。我希望將來從事平面設(shè)計工作,并且相信我會投入最大的.熱情學(xué)習(xí)這個領(lǐng)域。
由于現(xiàn)在大一的同學(xué)們也已入校,因此我希望從大一開始轉(zhuǎn)專業(yè),這樣不會影響我的學(xué)習(xí)進程。同時,我相信我可以很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且更加努力地學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。
就像枝頭含苞待放的花蕾,我正處在十九歲的年齡,一直不怕風(fēng)吹雨打,盡管有嚴寒的壓力,但我仍然會勇敢地開花。我希望能獲得這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,即使面臨困難和挫折,我也會盡全力堅持下去。
以上是我的申請報告,我誠懇地希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的請求。
此致
敬禮!
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我叫xxx,來自廣西回族自治區(qū),就讀于我校(大專)經(jīng)濟管理xx屆電子商務(wù)(01)班。進入學(xué)校以來,我已經(jīng)完成了從高中生到?粕霓D(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的幾個月中,我受到了輔導(dǎo)員和老師們的關(guān)懷和支持,并有機會鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。但是,隨著我深入學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè),我感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。
我知道電子商務(wù)是一個有前途的專業(yè),在我校就業(yè)率也很高。但是,由于種種原因,我決定申請從(大專)經(jīng)濟管理xx屆電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系xx屆生物制藥(02)班。
因此,我冒昧地向輔導(dǎo)員和老師們提出這個申請,希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系xx屆生物制藥(02)班,以達到優(yōu)化我的`學(xué)業(yè)航向,更好地準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。我保證在以后的學(xué)習(xí)中,將刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),并且認真學(xué)習(xí)生物制藥專業(yè)的知識。
敬禮!
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書5
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是XX級XX系XX班的學(xué)生XX.因入校時服從調(diào)劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度.經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己.
入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景.發(fā)展前途光明. 但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想.
相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的'興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前.入學(xué)后,我一直關(guān)注XX專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng). 對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作.請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學(xué)習(xí)中.
因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè).希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準. 此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是經(jīng)濟管理學(xué)院財務(wù)會計系資產(chǎn)評估與管理專業(yè)的xxx,現(xiàn)在想鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望能夠從資產(chǎn)評估與管理專業(yè)轉(zhuǎn)入本系的會計專業(yè)。
根據(jù)學(xué)院下發(fā)的通知,以及結(jié)合自身情況,我決定提交此申請。在高考填寫志愿的時候,我只填寫了本院的會計專業(yè),并沒有選擇服從調(diào)劑,而學(xué)院則告知我分數(shù)不能達到本院會計專業(yè)的錄取標準,要求我服從調(diào)劑,否則將面臨退檔。然而,因為我對會計非常熱愛,我堅決不想轉(zhuǎn)專業(yè),甚至寧愿選擇復(fù)讀一年。后來,雖然我被學(xué)校退檔了,但令我意外的是,兩天后我在網(wǎng)上查到自己竟被錄取到了本院資產(chǎn)評估與管理專業(yè),這讓我始料不及。當我收到錄取通知書時,原本的班主任建議我去復(fù)讀,但在了解到本系資產(chǎn)評估與管理專業(yè)需要學(xué)習(xí)會計相關(guān)知識和考取會計證書等方面后,我最終做出了放棄復(fù)讀的決定,選擇了本系的專業(yè)。
在這近半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然與會計專業(yè)有許多相似之處,但對于資產(chǎn)評估專業(yè)方面的知識我實在沒有太大興趣,也缺乏學(xué)習(xí)的動力。我內(nèi)心深愛著會計這個行業(yè),這一點早已從我的父親身上得到體現(xiàn)。父親是一名從事會計行業(yè)超過二十年的經(jīng)驗豐富的會計師,我在成長過程中經(jīng)常在一旁幫助他處理一些賬目,并對會計有著特殊的興趣。我非常敬佩父親,他今年通過中級會計師考試,成為了中級會計師,同時也是國家報檢員。這讓我更加堅定了向我的父親學(xué)習(xí)和從事會計行業(yè)工作的決心。
根據(jù)我所了解到的情況,我發(fā)現(xiàn)財務(wù)會計系各班的課程基本一致,課程進度也具有一致性,因此,即使轉(zhuǎn)專業(yè),我也不會錯過任何重要課程,甚至轉(zhuǎn)專業(yè)后仍能順利完成所有的課程。我非常想學(xué)會計,因此我已于今年8月份報名參加了20xx年1月份的會計自考本科,并想要報名參加電大的會計函授本科,為將來進一步的提升做好準備。在兩年半后我還計劃參加研究生考試。
感謝學(xué)院給予我們這樣的機會,讓我們能夠根據(jù)興趣和專業(yè)選擇自己真正喜歡的專業(yè),讓那些不喜歡本專業(yè)的學(xué)生順利轉(zhuǎn)入到自己心儀的專業(yè)。學(xué)院給予了我這樣的.機會,我要珍惜這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,選擇我熱愛的會計專業(yè)。
我希望能獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供的轉(zhuǎn)專業(yè)機會。如果得到這個機會,我會充分發(fā)揮自己的長處,在本專業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)造更出色的成績。
上述就是本人的申請報告,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我叫xx,籍貫xxx,是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(x)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到?粕耐懽。在本系學(xué)習(xí)的.半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(x)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(x)班
故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(x)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書8
尊敬的老師:
我是xx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí),當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責(zé)的'同時,特作出以下承諾:
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三、在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。特此申請,愿xx老師能夠批準。
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書9
恭敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):
您們辛苦了!
我是xxx學(xué)院xxx專業(yè)xxx班學(xué)生xx。如今我鄭重提出申請,盼望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。
自幼我便對xxx有著深厚的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸告我xx專業(yè)有越發(fā)寬闊的就業(yè)空間,同時聽聞xxx是xx〔學(xué)校〕的王牌學(xué)科,我便在不求甚解的狀況下選報了現(xiàn)在的專業(yè)。然而通過這幾天的學(xué)習(xí),我更加決定xxx不是我的喜好,也不是我的特長。我必需坦言,對于xx的原理,即使觀看實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依舊覺得格外的抽象。我們進行了xxx試驗,雖然我格外仔細的完成,也取得了較好的成果,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的教師,假如我堅持本專業(yè)的學(xué)習(xí),即使我能順利取得學(xué)位證書,以后也只能成為一名很平凡的從業(yè)人員。
友愛的教師,在我的學(xué)習(xí)生活中,除了收獲了學(xué)問,也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是未來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)有多大熱烈。俗話說:學(xué)我所愛,一年的體驗與努力,讓我越發(fā)堅決了對交運的`熱烈,同時我結(jié)交了一些交運的伴侶,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其更加的向往。我格外羨慕他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有時機系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在圖書館時我也會刻意的選擇有關(guān)xx或是xxx的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到大概會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有方法承受更系統(tǒng)更專業(yè)的教導(dǎo)培養(yǎng),我不禁經(jīng)常感到十分沮喪。所以,我萬分盼望教師能給我一次圓夢的時機,而我,也絕不會辜負教師的冀望。
我知道學(xué)習(xí)是一件格外嚴厲的事情,這不僅僅憑興趣,也關(guān)系著自己的人生進展。請教師信任,轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是沉思熟慮之后做的確定。我希望能在我自愛慕的xxx專業(yè)中開拓自己的將來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥的賦予考慮。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書10
尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種植槐悖本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請決? 我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗最后一個月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次思想斗爭,我最終選擇了自己志愿!在這里,我必須強調(diào)一點是:本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報第二志愿),原因是系里老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后,我選擇了接受這個意外安排。
然而,在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認一點是我邏輯思維確實存在著不足,而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實話,我真愧對老師照顧!在我們班,大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因為楚老師教學(xué)問題,完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差! 后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請,然而在趙老師幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣專業(yè),這樣堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路! 其次就是,我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”!在這里,請恕我直言!
這個學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團支書職位,當然,其中很重要原因是我身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話:“我們這個班級真是臥虎藏龍!”確,我想正因為這個班鹼每個人都有其個性立一面,才顯得它有自己特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面!
最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我有充分信心,更有這份濃厚興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習(xí)機會! 綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書11
尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
我是xx級控制工程學(xué)院電氣及其自動化專業(yè)02班學(xué)生xxx,F(xiàn)在我提出申請,希望從電氣及其自動化專業(yè)轉(zhuǎn)入大氣科學(xué)學(xué)院大氣科學(xué)專業(yè)。
自幼我便對氣象學(xué)有著濃厚的興趣,看到電視里講到氣象學(xué)可以預(yù)測臺風(fēng),洪澇災(zāi)害,使得人民的財產(chǎn)不受損失,能夠挽救更多人的性命,我便立志要從事氣象學(xué)專業(yè)。
可是天不遂人愿,在高考時,我被意外分到了電氣專業(yè)。然而通過一年的學(xué)習(xí),我越發(fā)確定電氣專業(yè)不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于電路結(jié)構(gòu),即使認真學(xué)習(xí),查閱資料,付出他人雙倍的努力,我依然覺得非常抽象。雖然我非常認真的學(xué)習(xí),也取得了較好的成績,但是我并沒有從中獲得樂趣。親愛的老師,一年的大學(xué)生活,除了收獲知識,也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能看有沒有前途,更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)的熱情。俗話說:學(xué)我所愛。一年的體驗和努力,讓我更加堅定了對于大氣科學(xué)的'熱情。
請老師相信轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自己喜歡的大氣科學(xué)專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛的給予考慮。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書12
尊敬的老師:
您好!
隨著對自己興趣的發(fā)掘,對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為xx專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動手實踐、探索,尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合xx。而xx專業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,也相信能更好的`展現(xiàn)自己的能力。很期待xx的未來,更希望自己能在xx上能走得更遠。
經(jīng)過開學(xué)以來這一段時間的學(xué)習(xí),我對xx專業(yè)的理解和認識不斷加深,在學(xué)習(xí)現(xiàn)在的專業(yè)時,我深感自己對xx專業(yè)沒有很大的興趣。因此上個學(xué)期,自己覺得在學(xué)習(xí)上面,沒有學(xué)深,相關(guān)知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的,偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時,多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇,自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在,終于找到自己喜歡的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,希望我是真正的為自己的興趣,自己的愛好學(xué),而不是人云亦云的在xx專業(yè)里(雖然xx這個專業(yè)在xx很強,在社會上也很吃香)。經(jīng)過再三的思索,我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。
因此,申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定,相信我會好好把握住這個機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書13
尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種植槐悖本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請決?
我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗最后一個月里為了選專業(yè)發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次思想斗爭,我最終選擇了自己志愿!在這里,我必須強調(diào)一點是:本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報第二志愿),原因是系里老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后,我選擇了接受這個意外安排。
然而,在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時候,我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認一點是我邏輯思維確實存在著不足,而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導(dǎo),說實話,我真愧對老師照顧!在我們班,大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此,我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因為楚老師教學(xué)問題,完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差!
后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請,然而在趙老師幾次耐心開導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣專業(yè),這樣堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!
其次就是,我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”!在這里,請恕我直言!
這個學(xué)期,開學(xué)初我就退了班級團支書職位,當然,其中很重要原因是我身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話:“我們這個班級真是臥虎藏龍!”確,我想正因為這個班鹼每個人都有其個性立一面,才顯得它有自己特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面!
最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想準備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我有充分信心,更有這份濃厚興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習(xí)機會!
綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書14
尊敬的XX老師:
我是XXXXXX學(xué)院數(shù)學(xué)系XX級3班的學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的`熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí),當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責(zé)的同時,特作出以下承諾:
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三、在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。
特此申請,愿XXXX老師能夠批準。
申請人:XXXXXX
XXXX年XX月XX日
轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院xx級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生張浩。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,期望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
開學(xué)之初,我懷著欣喜走進了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能理解的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計,每當看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會異常羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
經(jīng)過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),我明白轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求異常嚴。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。所以我意識到,雖然此刻在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的'并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計的理論知識學(xué)踏實。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我到達了學(xué)校的要求。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以研究。
特此
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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