大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(匯編15篇)
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書，正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書1
領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是x級(jí)服裝設(shè)計(jì)系x班的學(xué)生x。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種。種不適應(yīng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的'，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡美術(shù)教育專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書2
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
我是20x級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫余歡，籍貫貴州習(xí)水縣，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。
我幼年時(shí)父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無(wú)經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會(huì)捐助，雖然生活非常堅(jiān)苦，但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn)，才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)好心人。20xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤F校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的.x動(dòng)力。都說興趣是的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。
因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書3
敬愛的老師：
您好！
于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè)，其緣故有三
生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。
自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！
加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來(lái)可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的'一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心！
學(xué)生：xx
日期:xx
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您好！我是xx。首先跟您說聲“對(duì)不起”！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。
經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來(lái)到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——大學(xué)。來(lái)我校近三個(gè)月以來(lái)，對(duì)原專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個(gè)多月來(lái)，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)的熱情和喜愛。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。
在校三個(gè)月來(lái)，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)：；被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)部，積極開展做好學(xué)院活動(dòng)：等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學(xué)生活的'豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái)。
我非常喜歡（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，因?yàn)樗_放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛�，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛！
綜上所述，我真誠(chéng)地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了!
我叫xx，性別男，來(lái)自湖北xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時(shí)寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的'關(guān)心，但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的)，我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是絕對(duì)的，但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測(cè)與維修班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書6
各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)三班的學(xué)生陳曉曦。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績(jī)已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求，特此遞交此申請(qǐng)。
高考填寫志愿的時(shí)候，聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)不是很了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，關(guān)于xx和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
通過和導(dǎo)員的溝通，我逐漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)，其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來(lái)，并加倍的努力實(shí)踐它。
堅(jiān)持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我相信我能做好。而且我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院，也是應(yīng)為這個(gè)喜歡這個(gè)專業(yè)，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。
我第一學(xué)年的.學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缦�，專業(yè)課和選修課平均成績(jī)?cè)?6分左右，每科的成績(jī)均在均在75分以上，制圖成績(jī)?cè)趯I(yè)第一。
我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我的申請(qǐng)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年x月x日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書7
尊敬的院系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx.因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。
入校5月以來(lái)，在對(duì)xx工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的`專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下，我更喜歡__專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的__專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注__專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到__專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此，我向院系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxx專業(yè)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是20xx級(jí)生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張xx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)，我發(fā)明自己無(wú)法融入到這個(gè)專業(yè)，學(xué)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景發(fā)展前途光明。
但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)及未來(lái)專業(yè)課程的了解，我發(fā)明自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)愛好，生物工程專業(yè)并非我所喜愛的.專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)，課后積極復(fù)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。
相比較之下，我更喜愛化學(xué)專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)。入學(xué)后，我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)，相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)中。
因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)院xxx級(jí)4班的xx。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。在對(duì)民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。
但是，就我本人而言，接觸民商經(jīng)濟(jì)以后當(dāng)老師對(duì)我來(lái)說有種。種的不適應(yīng)。法學(xué)專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)法學(xué)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計(jì)的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx這塊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中。
而現(xiàn)在大一的同學(xué)們也都入校，所以我希望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔(dān)誤學(xué)習(xí)。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的'學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年x月x日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書10
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生，我叫xx，籍貫xx，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。
我幼年時(shí)父親去逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無(wú)經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老，從小學(xué)到高中的`學(xué)業(yè)一直靠社會(huì)捐助，雖然生活非常堅(jiān)苦，但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn)，才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)好心人。20xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤�，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是的老師，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。
因此，我向院、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，給我這次改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書11
各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xx工程學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)三班的學(xué)生xxx。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績(jī)已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求，特此遞交此申請(qǐng)。
高考填寫志愿的時(shí)候，聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)不是很了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，關(guān)于xx和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的'所長(zhǎng)。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
通過和導(dǎo)員的溝通，我逐漸了解到xx設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)，其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來(lái)，并加倍的努力實(shí)踐它。
堅(jiān)持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我相信我能做好。而且我喜歡xx設(shè)計(jì)類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在xx學(xué)院，也是應(yīng)為這個(gè)喜歡這個(gè)專業(yè)，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。
我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缦拢瑢I(yè)課和選修課平均成績(jī)?cè)?6分左右，每科的成績(jī)均在均在75分以上，制圖成績(jī)?cè)趯I(yè)第一。
我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
以此
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書12
尊敬的x老師：
您好
我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想，因?yàn)槲覐男?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的.努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：
一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。
三、在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請(qǐng)，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
年 月 日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書13
尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
首先跟您說聲“對(duì)不起”！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請(qǐng)的決心！
我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)邶垗彽淖詈笠粋�(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因?yàn)槲覀兒芮宄�，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外的安排。
然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是C語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說實(shí)話，我真的愧對(duì)老師的照顧！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差！
后來(lái)，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng)，然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子！情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的`�！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特別是在這學(xué)期接觸了C＃、C 之后，我意識(shí)到了這種情況的嚴(yán)重性，對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間，讓自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請(qǐng)恕我直言！
這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來(lái)越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感！不過，請(qǐng)老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話：“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無(wú)法融入這個(gè)班級(jí)，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面！
最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請(qǐng)成功，我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書14
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xx，現(xiàn)就讀于三亞學(xué)院管理分院xx級(jí)文科人才基地班，原專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。即將成為大二新生的我，想到自己，自己的未來(lái)。食指曾寫下一首詩(shī)，叫作《相信未來(lái)》�！拔抑詧�(jiān)定地相信未來(lái)，是我相信未來(lái)人們的眼睛；有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔”
是的，相信未來(lái)，青年人，我們要相信未來(lái)。
可是，當(dāng)未來(lái)還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的明天，我們走在今天的路上的時(shí)候，是不是該為自己相信的未來(lái)畫一張藍(lán)圖？于是，我真的想到了自己的未來(lái)，第一次以一個(gè)成年人的眼光，我想到了：我是誰(shuí)？我擁有什么？我能干什么？我可以得到什么……
二十年后的今天，我才想到了自己，希望還不晚。我想到，我是獨(dú)立的一個(gè)人，我的未來(lái)可以說只關(guān)系到我自己。那么未來(lái)，我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的使命？靠什么活下去？一份穩(wěn)定的'工作？還是一種愛好？還是其他將來(lái)才會(huì)出現(xiàn)的方式
如果是一份工作，那我可以從事什么樣的工作？國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在外企，從事交易、溝通方面的工作？不清楚。這個(gè)似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，因?yàn)闆]有一個(gè)人告訴過我，你從一個(gè)三本學(xué)校的**專業(yè)畢業(yè)就可以做**工作。那么，我把青春這美好的四年奉獻(xiàn)給大學(xué)，我能收獲什么？年齡的增加？閱歷？朋友？各種人際關(guān)系？對(duì)這個(gè)學(xué)校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌？各種老師的風(fēng)格？閑聊的資本？哦，不。也許還有很多無(wú)關(guān)緊要的瑣碎之事，但是，這能保證一個(gè)畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎？能構(gòu)建一個(gè)幸福的生活嗎？不能。
如果是靠一種愛好，那么我可以靠什么？羽毛球？排球？旱冰？二胡？寫作？看書？不。能把藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)當(dāng)職業(yè)的人都是天才，顯然我不是。
所以，當(dāng)初迷茫的做出的這個(gè)“漂亮”的選擇，在今天只是一種教訓(xùn)。我選國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，只是因?yàn)楫?dāng)初它聽起來(lái)好宏偉，看起來(lái)很華麗，說出來(lái)很有氣勢(shì)……對(duì)于專業(yè)所學(xué)內(nèi)容，只是走馬觀花；對(duì)于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。
大學(xué)第一年，就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上，漸漸發(fā)現(xiàn)，那不是我的歸宿，不是我的方向。如果方向錯(cuò)了，再怎么努力也還是到達(dá)不了你渴望的那個(gè)地方，不是嗎？
自從了解了這個(gè)專業(yè)和自己的距離，這個(gè)專業(yè)課開始變成了一種應(yīng)付，應(yīng)付考試，應(yīng)付任課老師，應(yīng)付作業(yè)。慢慢的轉(zhuǎn)化成應(yīng)付大學(xué)，應(yīng)付這沒有理由的一切，應(yīng)付著所謂存在就有其存在的合理性。可是，人生，未來(lái)，我要拿什么去應(yīng)付？又有什么可以應(yīng)付得了？
這是一個(gè)溝通的社會(huì)，一個(gè)需要交流的世界，一個(gè)需要效益的世界。我愿意成為一個(gè)能夠交流，可以表達(dá)，會(huì)創(chuàng)造效益的人。沉默，永遠(yuǎn)是羔羊。我要做一個(gè)能夠說話的中國(guó)人！去了解世界，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的文化。
所以，我要把外語(yǔ)作為自己的專業(yè)，用最美的青春年華追逐這個(gè)夢(mèng)。
我是一個(gè)性格活潑、開朗的人，熱愛自由奔放的生活；是一個(gè)不喜歡拘束的A型雙子座女孩兒，善于交際，反應(yīng)敏捷，頭腦靈活。把一門語(yǔ)言當(dāng)做自己的專業(yè)，不但是一種感性認(rèn)識(shí)所決定，更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學(xué)一門語(yǔ)言，因?yàn)槲蚁矚g溝通，喜歡交流，喜歡表達(dá)，喜歡共享；喜歡接受新的事物，喜歡去學(xué)習(xí)新的富有特色的文化。所以我要去學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，并且全方位的掌握它，會(huì)寫，還要會(huì)說。要把自己融入到這種語(yǔ)言的文化中，而不是單純地去上一門課，讀一本書。
作為一個(gè)大學(xué)生，小到要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)；大到要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。古人云，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。轉(zhuǎn)入英語(yǔ)專業(yè)，是一個(gè)成年人開始決定對(duì)自己負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任的開始。
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮。
希望我能從11級(jí)文科人才基地班轉(zhuǎn)入英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書15
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo);
你們辛勞了，我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆茂建，此刻，我鄭重的提出申請(qǐng)，期望可以進(jìn)入臨床專業(yè)學(xué)習(xí)。
我從高中時(shí)期就對(duì)臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的愛好，經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，但因?yàn)榉N種原因而未能如愿。
隨著對(duì)自己愛好的發(fā)掘，對(duì)自己特長(zhǎng)的熟悉以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,我認(rèn)為臨床專業(yè)更適合我。我更喜愛喜愛自己思量，動(dòng)手實(shí)踐探究，查找答案。相信強(qiáng)烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。如今，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我對(duì)此刻所學(xué)的專業(yè)有了很多的了解，發(fā)明自己的確不喜愛這個(gè)專業(yè)，根本無(wú)法專心學(xué)習(xí)。假如一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
因此上個(gè)學(xué)期，自己覺得在學(xué)習(xí)上面，沒有學(xué)深，相關(guān)知識(shí)掌握的不是很堅(jiān)固。我覺得是沒有趕上自己喜愛的，偏離了我夢(mèng)想的道路。
高考填報(bào)志愿時(shí)，多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇，自己那時(shí)對(duì)未來(lái)的感覺還是相當(dāng)含糊的。而此刻，最終找到自己喜愛的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，期望我是真正的'為自己的愛好，自己的愛好學(xué)，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思量，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此，申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定，相信我會(huì)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
我期望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的時(shí)代青春獻(xiàn)給摯愛的臨床醫(yī)學(xué)，為了自己的夢(mèng)想!
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
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