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學(xué)校中層干部申請書(通用7篇)
在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編精心整理的學(xué)校中層干部申請書,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校中層干部申請書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人是xxx,男,漢族,20xx年xx月出生,20xx年7月畢業(yè)xx師范體育專業(yè),20xx年分配到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調(diào)到xx鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月xx電大取得小學(xué)教育?茖I(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被xx鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)xx級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的.老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于xx節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)xx級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校中層干部申請書 2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會!
我叫XX;男;現(xiàn)年XX歲;漢族;籍貫:XX。年畢業(yè)于XX,我申請競聘的是X鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。本人于XX年參加工作。個人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認(rèn)真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的'困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校中層干部申請書 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學(xué)校中層的競聘,競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
xx年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長。十多年來,無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來,我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實際,所授課程得到學(xué)生的一致好評。
先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇,20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢
(一)崗位職責(zé)的認(rèn)識
我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù):一是基于我對這個崗位的深刻認(rèn)識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認(rèn)識。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達(dá)的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點(diǎn),適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設(shè)計,以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個能力。
(二)競崗優(yōu)勢
一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。
二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí),在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士,在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱,讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的'工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷充實自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
加強(qiáng)師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn),打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。
當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向科長反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為科長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。
當(dāng)然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)
做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校中層干部申請書 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自己的機(jī)會和舞臺。我叫小河,今年43歲,黨員,中級職稱。19xx年畢業(yè)于吉林職業(yè)師范學(xué)院自動化專業(yè),分到我校從事計算機(jī)教學(xué)工作至今。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。如果非要為自己的臉上貼點(diǎn)金的話,我也總結(jié)出了這么幾條:
一、我的性格特點(diǎn)是吃苦耐勞、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行,記得大學(xué)畢業(yè)伊始,我分到學(xué)生科從事學(xué)生管理工作,由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢想敢干,成績突出,當(dāng)年被評為先進(jìn)工作者。
二、自從事計算機(jī)教學(xué)工作以來,悉心鉆研,在教學(xué)上有自己獨(dú)到的見解和方法,曾在學(xué)校教學(xué)比賽中取得全校第二名的好成績。輔導(dǎo)學(xué)生參加白城市大中專學(xué)校學(xué)生計算機(jī)競賽,連續(xù)五年蟬聯(lián)團(tuán)體冠軍,本人也多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。去年由我主講的一門計算機(jī)課被評為省級優(yōu)秀課。同時積極參加教研、科研活動,參與編寫教材兩本,發(fā)表論文十余篇,現(xiàn)在有兩項科研項目正在進(jìn)行中。
三、我的專業(yè)特長是網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī),20xx年接手校園網(wǎng)絡(luò)工作,通過克服困難,努力工作,實現(xiàn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從無到有,由弱到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。記得剛接手時,由于沒有設(shè)備,從圖書館借了一臺電腦,搭建了學(xué)校的第一臺服務(wù)器。20xx年任網(wǎng)絡(luò)中心主任工作,在任期間,帶領(lǐng)我的團(tuán)隊,對我校的校園網(wǎng)進(jìn)行了全面的改造、擴(kuò)建、擴(kuò)容和升級,F(xiàn)在,在新建的主控機(jī)房里,我們負(fù)責(zé)校園網(wǎng)服務(wù)器、教務(wù)管理服務(wù)器、圖書館服務(wù)器、校園一卡通服務(wù)器、辦公網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生上網(wǎng)的所有管理工作,還承擔(dān)著全校多媒體教學(xué)設(shè)備的管理和維護(hù)工作、校園網(wǎng)站的維護(hù)工作、學(xué)校大型活動的音響技術(shù)支持、攝錄像工作?梢哉f,所有工作都是服務(wù)全校的.教學(xué)、管理的,容不得我們出現(xiàn)半點(diǎn)差錯。對此,我們強(qiáng)化服務(wù)意識,引入了公司化管理模式,那就是報修有登記,維護(hù)有記錄,服務(wù)質(zhì)量有反饋,并確定半小時響應(yīng)機(jī)制,作到隨叫隨到,隨報隨修,由于工作負(fù)責(zé),踏實肯干,沒有因為我們的個人原因而影響一次工作,F(xiàn)在,我們正謀劃著運(yùn)用專業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)建數(shù)字化校園,相信那一天的到來,大家都能享受到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便、快捷、高效。
四、十年前,自己辦了一家以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的卓越電腦學(xué)校,據(jù)大家的評價還算是白城市最好的民辦學(xué)校,我之所以在這里提一下這個事,一是想說在個人辦學(xué)過程中,從招生宣傳、教學(xué)管理、就業(yè)安置、日常管理等各項事務(wù)一把抓,鍛煉了自己的各方面能力,既豐富了自己的人生閱歷,又提高了自己的業(yè)務(wù)技能,并把在社會實踐中的所得—諸如大學(xué)生就業(yè)形勢、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式等拿回來應(yīng)用于教學(xué)實際,收到了較好的效果;二是請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,那里現(xiàn)在有專職的校長在管理,不會影響我在本校的正常工作。
五、在較好完成學(xué)校工作的同時,我還積極從事力所能及的社會活動,現(xiàn)任中國計算機(jī)學(xué)會理事,白城市大中專學(xué)校計算機(jī)協(xié)會秘書長,全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試白城考試中心主任,洮北區(qū)三屆政協(xié)委員。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,適逢學(xué)校體制上劃在即,又逢十二五規(guī)劃實施的第一年,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取,為我們規(guī)劃了宏偉的藍(lán)圖,看到學(xué)校這么好的發(fā)展勢頭,我的心里有一種沖動和渴望,我問自己,能為學(xué)校做點(diǎn)什么?能為多年培養(yǎng)我教育我的學(xué)校的發(fā)展多做點(diǎn)什么?這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自己,接受評判,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么。如果有幸得到大家的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行職責(zé)。記得梁校長在大會上戒勉我們說:“有為才有位”。那么我要做的就是:擺正位置,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),扎實工作,銳意進(jìn)取,真正做到“以為爭位,以位促為”。最后以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開花落,兢兢業(yè)業(yè)做事認(rèn)真履責(zé)”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷云舒,老老實實為人依然故我”,橫批是“謝謝大家!”。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校中層干部申請書 5
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
有一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)!彼,今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔(dān)市級公開課;承擔(dān)了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優(yōu)秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
在今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認(rèn)為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優(yōu)勢:
一是年齡優(yōu)勢。在參加本次年級組組長競聘的.同事當(dāng)中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二是地理、環(huán)境優(yōu)勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自己優(yōu)勢!澳_踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創(chuàng)新,從容面對困難和挑戰(zhàn)。
如果在這次競爭上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長一職,我將充分發(fā)揮愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道:團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
一、以課題組成員為主角,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。在每次的教研活動中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時間,讓他們現(xiàn)場說法,談?wù)勼w會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動著課題研究的發(fā)展,從而實現(xiàn)雙贏。
二、以幼兒日常生活為基礎(chǔ),提高教研組研討的實效性。
設(shè)想:除每次教研組對活動的研討外,新設(shè)“一周小議”活動。每班老師針對班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問題,進(jìn)行有主題的教研活動,并對活動進(jìn)行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
三、以精細(xì)化教研活動為特色,拓展豐富的教研形式。
本人可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動記錄表,并運(yùn)用到教研活動中,使教研活動更趨規(guī)范、合理化。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,俗話說:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業(yè)的忠誠,更不會改變我對幼教事業(yè)的執(zhí)著?傊,我會以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生。今天借此機(jī)會表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校中層干部申請書 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝學(xué)校給我提供了這次體能訓(xùn)練的機(jī)會,感謝校長及各位領(lǐng)導(dǎo)對我和信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心的幫助,下面我就簡要對自己的基本情況作有簡要的匯報。
本人xx年出生,中共黨員,小學(xué)xx教育本科學(xué)歷,xx年x月參加工作,xx年被評為小一。從畢業(yè)至今,一直從事低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任其他工作。作為一名黨員中學(xué)教師,我在思想上積極要求上才進(jìn),并能主動參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。工作上能和同事和睦相處,經(jīng)過自身勤奮工作和領(lǐng)導(dǎo)熱心同事的熱心幫助,本人的`業(yè)務(wù)能力有了較大的提高,任教期間我所帶的科目在縣、校級兩三天考試三五天中都能名列前茅;多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上刊出;我所輔導(dǎo)的學(xué)生書法作品參加縣級書畫比賽多次獲獎;xxx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”,和“優(yōu)秀教師”等稱號;在廣播操比賽中我所時帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績。
在這次競聘中層崗位上,我堅決服從組織的控管。在做好本職工作的同時積極腳踏實地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。作為一名黨員,我深知愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)就是它的應(yīng)盡。
我會用我多才多藝的激情為xx的明天奉獻(xiàn)自己的微薄之力,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師看我的行動吧!
不管我是否能競聘上,我都會盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為xx的教育發(fā)展再作即新貢獻(xiàn)。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校中層干部申請書 7
敬愛的老師、同學(xué)們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了三年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的.班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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