大學(xué)生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)3篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，申請(qǐng)書(shū)與我們不再陌生，申請(qǐng)書(shū)是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專(zhuān)用書(shū)信。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編為大家整理的大學(xué)生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是工學(xué)院機(jī)械系材料成型及控制工程xx班的學(xué)生xx，現(xiàn)在班級(jí)擔(dān)任自律委員一職。在擔(dān)任這職務(wù)期間，我收獲頗多，深深體會(huì)到了作為一名班級(jí)干部的責(zé)任，也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級(jí)紀(jì)律，積極配合班長(zhǎng)開(kāi)展系里班級(jí)活動(dòng)。因此，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。以下是我個(gè)人工作情況的材料，讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。
在軍訓(xùn)的期間，我積極配合班助管理班級(jí)，并和幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班級(jí)飲水問(wèn)題。盡管累，但我還是很樂(lè)意，因?yàn)槲矣X(jué)得為班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會(huì)時(shí)，我也積極參與，和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買(mǎi)東西、布置場(chǎng)地。后來(lái)在班干競(jìng)選中榮幸擔(dān)任自律委員一職，從此我就在班級(jí)管理紀(jì)律工作。
在隨后的大學(xué)生活中，我負(fù)責(zé)的第一個(gè)工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時(shí)候，針對(duì)班級(jí)開(kāi)展的早晚自習(xí)，從實(shí)際出發(fā)制定，因此我班自習(xí)紀(jì)律一直管理得很好。在后來(lái)的班級(jí)開(kāi)展的安全教育班會(huì)上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負(fù)責(zé)分好組、清查人數(shù)，并和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買(mǎi)東西。在后來(lái)的工作中，最重要的一個(gè)就是學(xué)校開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為了支持這次活動(dòng)，我每天早晚自習(xí)都點(diǎn)名清查人數(shù)，并和班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)請(qǐng)假情況，還針對(duì)我班的.存在的一些問(wèn)題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，努力訓(xùn)練，并為系里贏得名次。
針對(duì)個(gè)人工作的基本情況，我向院里申請(qǐng)“優(yōu)秀個(gè)人”，所以我寫(xiě)下這一份申請(qǐng)書(shū)，希望能獲得院里的認(rèn)可和批準(zhǔn)。同時(shí)我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xxx，擔(dān)任x年級(jí)二班的xx課程兼生物。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿(mǎn)完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jī)。
思想政治方面：
我熱愛(ài)祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒(méi)有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué)，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：
有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過(guò)關(guān)的'吧，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：
我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無(wú)遲到，早退現(xiàn)象，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績(jī)方面：
我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買(mǎi)了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細(xì)心就一定可以成功！
我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無(wú)論你科任教師多么努力，都出不了成績(jī)。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí)，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自?xún)?nèi)心愛(ài)我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很?chē)?yán)，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的�？傊�，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了！
付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來(lái)看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名，超過(guò)年級(jí)平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名，超過(guò)全年級(jí)平均分線(xiàn)是13分多，我自己也比較滿(mǎn)意這個(gè)成績(jī)！
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī)，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)！
在教育教學(xué)的過(guò)程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì)努力克服，爭(zhēng)取把一切做到最好！
申請(qǐng)人：
大學(xué)生評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)篇3
大二，我努力的踐行著作為一個(gè)大學(xué)生、作為一個(gè)預(yù)備黨員應(yīng)有的職責(zé)與義務(wù)；在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也在院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)《求是季刊》編輯部鍛煉自己，為學(xué)院做自己力所能及的事，并取得了一定的成績(jī)。為了更好地激勵(lì)自己以及更好地在班集體中起到先鋒模范作用，特此，我向?qū)W院申請(qǐng)，希望自己被評(píng)為“三好學(xué)生”。
大二，一個(gè)讓我知道了何為“苦”的學(xué)年，但又是一個(gè)令我難忘的學(xué)年。有哲人說(shuō)，學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出的甜果。確實(shí)，至今我還清楚記得那一天——知道自己英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)成績(jī)是65分的那一天，并在之后寫(xiě)下了以下這篇題為《專(zhuān)四過(guò)了，但是那么艱難》的日志。
20xx年9月25日，下午3：30左右，我一個(gè)人在圖書(shū)館自習(xí)，突然，劉暢和張瑩月走過(guò)來(lái)，“陳志勇，走吧！我們?nèi)タ磳?zhuān)業(yè)四級(jí)成績(jī)�！�，她們用一種激動(dòng)但又憂(yōu)慮的聲音告訴我�！俺煽�(jī)出來(lái)了，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辦公室�！彼齻兘又f(shuō)。我很高興，但更多的憂(yōu)慮，我只希望時(shí)間就停在那一刻。因?yàn)槲液ε驴戳酥�，剩下的就是傷心與難過(guò)。雖然我很堅(jiān)強(qiáng)，并期盼這一天的到來(lái)，但人就是這么矛盾。
我害怕的是考試的結(jié)果對(duì)過(guò)程的否定，我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望，我害怕的是我以后的生活會(huì)缺少“陽(yáng)光”“雨露”“養(yǎng)分”。
有人說(shuō)，關(guān)鍵不在于結(jié)果，而是在于努力的這個(gè)過(guò)程。我很贊成，因?yàn)闆](méi)有過(guò)程的積累就不會(huì)有結(jié)果。我也常常想起爸媽說(shuō)的那句話(huà)，只要自己盡力了，就沒(méi)什么好后悔的。
還記得在準(zhǔn)備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試的期間自己的生活：每天早上6：30起床，晚上11：30還在燈下看書(shū)；我辭去了待遇優(yōu)厚的家教，開(kāi)始天天總結(jié)；每天除了吃飯就是進(jìn)圖書(shū)館三樓自習(xí)；還有天天做專(zhuān)題練習(xí)。日子很苦，有時(shí)都覺(jué)得好象對(duì)自己太苛刻了，但還是狠下心來(lái)逼自己；晚上我很晚才能入眠，一是因?yàn)橛泻芏嘈氖拢硪环矫孢�因?yàn)閷嬍遥ù蠖�，我被分到與美術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生住一起。）很嘈雜，難過(guò)的是他們與我的作息時(shí)間相反——晚上他們一起玩網(wǎng)絡(luò)，白天他們休息。
復(fù)習(xí)的時(shí)候我很仔細(xì)，尤其是對(duì)一些詞匯需要特別注意的解釋?zhuān)遗ψ龅讲宦┻^(guò)。
復(fù)習(xí)的時(shí)候我有目標(biāo)，尤其是對(duì)自己比較弱的方面，我把它放到最后才做專(zhuān)題訓(xùn)練。
復(fù)習(xí)的`時(shí)候我不消極，尤其是自己想放松的時(shí)候，我總是鼓勵(lì)自己，要是考試就考這到題目那會(huì)怎樣呢，還有考試就差一兩分呢！……
以上是我大二生活的真實(shí)寫(xiě)照。在有些人看來(lái)我的大學(xué)生活或許顯得單調(diào)、乏味，但我覺(jué)得自己的大學(xué)生活還是豐富而充實(shí)的。之所以說(shuō)上學(xué)年我的生活是豐富而充實(shí)的，并不僅僅是指通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)上取得了良好的成績(jī)；更重要的是，我能親身感覺(jué)到在求是學(xué)院“繁忙”的干學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中自身的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。雖然學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)講總是排在第一位的，但專(zhuān)業(yè)上知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全可以趕上他人的，只要以一顆求知的心認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度舍得花時(shí)間；“冰凍三尺非一日之寒”，為人處事的方式，卻很難一日而就。
直到現(xiàn)在別人還經(jīng)常問(wèn)我，“你累嗎？”“怎么不給自己多放放假呢？”“你那么忙，既要忙學(xué)習(xí)，又要忙學(xué)生工作，怎么你還能應(yīng)付得過(guò)來(lái)？我怎么……”等等。其實(shí)，有些道理誰(shuí)都懂，而且要想知道其他的也不難，但是必須記�。耗阄矣袝r(shí)就像駕駛員，必須要在注意車(chē)后鏡的同時(shí)，看好自己的前方，多想想你將要去的地方，并現(xiàn)在就把握好方向盤(pán)。
這些就是我對(duì)上學(xué)年的感悟與總結(jié)，這些就是作為求是學(xué)院05級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名普通大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的理解�！案锩形闯�，同志仍需努力”，我還將在新的學(xué)年再接再厲：春天播下理想的種子，并把握好知識(shí)的泥土、大學(xué)鮮活的空氣、辛勤的水（淚水和汗水）和善待自己與溫暖他人陽(yáng)光的比例，以期盼下一個(gè)收獲的季節(jié)——秋天。
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