- 相關(guān)推薦
勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū)（精選6篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū) 1
尊敬的勵(lì)耕計(jì)劃：
我是XXX學(xué)校的一名教師，非常榮幸能夠參與到勵(lì)耕計(jì)劃中來(lái)，這里為廣大教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我在這里看到了許多大牛們的分享和交流，深為受益。我也很希望能夠得到一些支持和資助，讓我更好的進(jìn)步。我本人是語(yǔ)文老師，雖然我已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了多年，但是我始終認(rèn)為教育事業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。我想在這方面獲得勵(lì)耕計(jì)劃的支持、資助，主要有以下兩方面：
第一，在進(jìn)修學(xué)習(xí)方面。我打算報(bào)名參加語(yǔ)文教育方面的講座、研討會(huì)、課程學(xué)習(xí)，以更好地跟進(jìn)時(shí)代潮流、創(chuàng)新教育思維和教學(xué)方法。優(yōu)秀的語(yǔ)文課程可以鍛煉學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的.整體素質(zhì)。
第二，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)學(xué)習(xí)資源。學(xué)校從事語(yǔ)文教學(xué)，相應(yīng)的學(xué)習(xí)教材、輔導(dǎo)書(shū)籍、教學(xué)工具對(duì)我們是必要的。我想購(gòu)買(mǎi)一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源。如比較流行的新課標(biāo)語(yǔ)文教材，有助于更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
謝謝勵(lì)耕計(jì)劃對(duì)我發(fā)表的申請(qǐng)書(shū)的關(guān)注和支持。相信有您在背后支持我，我一定會(huì)更加努力，把我的所學(xué)所得分享給更多的同行和學(xué)生。謝謝！
此致
敬禮！
XXX
勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū) 2
尊敬的勵(lì)耕計(jì)劃評(píng)審委員會(huì)：
我是一名來(lái)自云南師范大學(xué)的教師，很榮幸能夠參與勵(lì)耕計(jì)劃的申請(qǐng)。在我所在的學(xué)校，我從事化學(xué)教學(xué)工作已有多年，一直深知自己在職業(yè)發(fā)展和專業(yè)提升方面的不足。而像勵(lì)耕計(jì)劃這樣的資助項(xiàng)目，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。因此，我在此提出申請(qǐng)，希望獲得勵(lì)耕計(jì)劃的'支持，能夠更好地完成個(gè)人學(xué)習(xí)和教學(xué)任務(wù)。
一、個(gè)人情況
我是一名化學(xué)專業(yè)的教師，已有七年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。期間，我多次參與和主持了教育部、省級(jí)和校級(jí)重點(diǎn)和創(chuàng)新課題研究，積累了一定的科研能力和科研成果。同時(shí)，我也參與教師教育教學(xué)能力提升項(xiàng)目，并參加了多次省級(jí)、國(guó)家級(jí)的師資培訓(xùn)。但我仍然覺(jué)得自己有很大的進(jìn)步空間，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。
二、申請(qǐng)金額及用途
此次申請(qǐng)的資助金額為30,000元，申請(qǐng)用途如下：
1.參加國(guó)內(nèi)外化學(xué)大會(huì)及學(xué)術(shù)研討，提升學(xué)術(shù)水平。
2.購(gòu)買(mǎi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)儀器設(shè)備，改善實(shí)驗(yàn)條件。
3.購(gòu)買(mǎi)化學(xué)教學(xué)輔助資料和書(shū)籍。
三、希望獲得勵(lì)耕計(jì)劃的支持
作為一名教師，我始終將教育事業(yè)放在第一位。我相信，在勵(lì)耕計(jì)劃的資助下，我能更好地提升自己的專業(yè)水平，提升自己的研究能力，為學(xué)校、為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。希望貴委員會(huì)能夠?qū)徤鲗彶槲业纳暾?qǐng)，并予以支持。感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)書(shū)。
勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū) 3
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫小春，女，生于1986年2月17曰，20xx年6月畢業(yè)于凱里學(xué)院，20xx年8月參加工作至今。
我全家6口人，父母都快60歲的老人了，父親為了給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，常年在外打工，由于年邁在外打工手腳不是很靈活，經(jīng)常在工地上受傷，以前受點(diǎn)小傷都還要堅(jiān)持做，但是在20xx年5月，父親沒(méi)有以前那么幸運(yùn)只是小傷，而是粉碎性骨折，至今到現(xiàn)在生活難以自理，家里為了父親的醫(yī)療費(fèi)和親戚借了30000元，家里的重任就落在我和弟弟的身上，我每個(gè)月的工資還不到2500元，還要還以前讀書(shū)欠下的兩萬(wàn)元錢(qián)，幾乎沒(méi)有多少能幫助家里，母親現(xiàn)在一個(gè)人在家，要照顧父親，要干農(nóng)活，還要照顧不到兩歲的侄女，弟弟和弟媳在外打工，由于沒(méi)有都少化，在外打工工資很微薄�，F(xiàn)在家里不僅要還債，而且還為父親第二次手術(shù)費(fèi)發(fā)愁，父親的第二次還得花20000多元，這已經(jīng)給非常困難的家庭雪上加霜了，父親不得不辦理出院手續(xù)，身體尚未完全康復(fù)，仍然在家繼續(xù)找中藥來(lái)治理，并定期到醫(yī)院檢查，還要花不少的醫(yī)療費(fèi)用，目前經(jīng)濟(jì)非常困難。一想到父親的病痛，債務(wù)和生活的壓力，我常常感到焦慮萬(wàn)分。
這次“勵(lì)耕計(jì)劃”對(duì)于我這樣生活拮據(jù)、家庭受到重大疾病危害的`教師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)曙光，可以一解我的燃眉之急，緩解我債務(wù)的壓力，生活的壓力，基于我的實(shí)際困難，我特申請(qǐng)“勵(lì)耕計(jì)劃”的資助，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒并考慮。
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū) 4
尊敬的勵(lì)耕計(jì)劃評(píng)審委員會(huì)：
您好！我叫XX，是XX的一名普通教師，懷著無(wú)比誠(chéng)摯的心情向您提交這份資助申請(qǐng)。
自踏上教師崗位以來(lái)，我始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，全身心投入到教學(xué)工作中。在課堂上，我精心設(shè)計(jì)每一堂課，運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；課后，我耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，關(guān)注他們的身心健康和成長(zhǎng)需求。多年來(lái)，我所帶班級(jí)的`學(xué)生成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅，多次獲得學(xué)校的表彰和家長(zhǎng)的好評(píng)，也培養(yǎng)出了許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
然而，生活卻給我?guī)?lái)了沉重的打擊。我的家人XX。為了給家人治病，我們不僅花光了所有的積蓄，還四處借款，如今已負(fù)債累累。面對(duì)生活的困境，我依然沒(méi)有放棄對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守，每天在學(xué)校和醫(yī)院之間奔波，努力平衡工作和家庭。但經(jīng)濟(jì)上的壓力實(shí)在太大，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的生活和工作狀態(tài)。
我深知，只有解決了經(jīng)濟(jì)上的燃眉之急，我才能以更好的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中，繼續(xù)為學(xué)生們傳授知識(shí)，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)成才。如果我有幸獲得勵(lì)耕計(jì)劃的資助，這筆資金將用于償還部分債務(wù)、支付家人的醫(yī)療費(fèi)用，緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。我將更加珍惜這份來(lái)之不易的幫助，用更加飽滿的熱情和更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，不斷提升自己的教學(xué)水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
懇請(qǐng)?jiān)u審委員會(huì)能夠考慮我的申請(qǐng)，給予我?guī)椭椭С�。我相信，在�?lì)耕計(jì)劃的關(guān)愛(ài)下，我一定能夠克服困難，走出困境，在教育的道路上堅(jiān)定地走下去。
勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū) 5
尊敬的勵(lì)耕計(jì)劃評(píng)審委員會(huì)：
您好！我是XX的教師XX，在教育一線默默耕耘已有X個(gè)年頭。一直以來(lái)，我以校為家，以學(xué)生為友，將全部的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。但如今，家庭的困境讓我陷入了深深的無(wú)奈，因此向您提交這份資助申請(qǐng)，希望能得到幫助。
在教學(xué)工作中，我積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，參與學(xué)校的教研活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我所教授的學(xué)科成績(jī)突出，多次指導(dǎo)學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，也多次被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師。我還主動(dòng)承擔(dān)起班級(jí)管理工作，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，用愛(ài)心和耐心幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的'問(wèn)題，成為學(xué)生們信賴的老師。
然而，命運(yùn)卻對(duì)我的家庭開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑。XX。面對(duì)這些突如其來(lái)的困難，我四處奔波，想盡辦法解決問(wèn)題，但微薄的工資對(duì)于龐大的開(kāi)支來(lái)說(shuō)只是杯水車薪。
我渴望能夠得到勵(lì)耕計(jì)劃的資助，這筆資金將成為我家庭渡過(guò)難關(guān)的希望。它可以幫助我緩解經(jīng)濟(jì)壓力，讓我不再為生活的瑣事而焦慮，從而能夠?qū)⒏嗟木蜁r(shí)間投入到教育教學(xué)工作中。我承諾，如果獲得資助，我將以更加優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，繼續(xù)為培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次懇請(qǐng)?jiān)u審委員會(huì)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，您的每一份關(guān)懷都將成為我前行的動(dòng)力。
勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū) 6
尊敬的勵(lì)耕計(jì)劃評(píng)審委員會(huì)：
您好！我叫XX，是XX的一名教師。我熱愛(ài)教育事業(yè)，始終以高度的責(zé)任感和使命感對(duì)待每一位學(xué)生。但目前家庭的經(jīng)濟(jì)困難，讓我在堅(jiān)持教育夢(mèng)想的道路上舉步維艱，特此向您申請(qǐng)勵(lì)耕計(jì)劃的資助。
在學(xué)校里，我承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為豐富學(xué)生的校園生活貢獻(xiàn)自己的力量。我利用課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展興趣小組，培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)和愛(ài)好；關(guān)注學(xué)生的.心理健康，及時(shí)為他們排憂解難。在我的努力下，學(xué)生們?cè)诘轮求w美勞等方面都取得了顯著的進(jìn)步，我也收獲了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可與尊重。
但在家庭中，我卻面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。生活的重?fù)?dān)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，但我從未想過(guò)放棄自己的教育事業(yè)，因?yàn)槲疑钪獙W(xué)生們需要我。
如果我能夠獲得勵(lì)耕計(jì)劃的資助，這將是對(duì)我和我家庭的巨大支持。這筆資金將用于改善家庭的生活條件，緩解經(jīng)濟(jì)壓力，讓我能夠安心地在教育崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。我會(huì)把這份資助化作前進(jìn)的動(dòng)力，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，為教育事業(yè)奮斗終身。
衷心希望評(píng)審委員會(huì)能夠給予我這次機(jī)會(huì)，您的幫助將改變我和我家庭的命運(yùn)，讓我能夠繼續(xù)追逐教育的夢(mèng)想。
【勵(lì)耕計(jì)劃教師資助申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章：
教師貧困資助申請(qǐng)書(shū)08-04
貧困教師資助申請(qǐng)書(shū)02-15
資助申請(qǐng)書(shū)11-29
資助申請(qǐng)書(shū)最新10-22
貧困資助申請(qǐng)書(shū)11-30
初中貧困資助申請(qǐng)書(shū)04-26