個人單位調(diào)動申請書

　　在這個高速發(fā)展的時代，用到申請書的地方很多，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編精心整理的個人單位調(diào)動申請書，歡迎大家分享。

個人單位調(diào)動申請書1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我懇請上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動我去下屬工作，本人深知自己的調(diào)動會給公司帶來很多不便，請公司領(lǐng)導(dǎo)敬請諒解。

　　本人在公司擔(dān)任職務(wù)多年，現(xiàn)已養(yǎng)成懶惰的性格，經(jīng)過考慮自認(rèn)應(yīng)該回車間去磨練。塑造自己，為以后為公司的業(yè)績與發(fā)展打造一個接近完美的人。

　　本人自愿調(diào)到下屬，本人不會以一個領(lǐng)導(dǎo)的'身份，而是以一個剛剛?cè)牍�司的員工來嚴(yán)格要求自己的生產(chǎn)，力求為公司創(chuàng)造更好的利潤與利益。

　　我推薦副主任擔(dān)任我職，他好學(xué)、有上進心，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。請上級領(lǐng)導(dǎo)考查。

　　敬請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的調(diào)動

　　申請人：xxx

　　20xx年x月xx日

個人單位調(diào)動申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！首先感謝你在百忙之中抽空申閱我的申請書！

　　我叫xxx。大學(xué)�？茖W(xué)歷，畢業(yè)于xx學(xué)院。大學(xué)實習(xí)期間，我一直在本公司從事收銀工作，現(xiàn)在是祥平店的一名收銀員。我想申請調(diào)到財務(wù)人員的崗位上繼續(xù)歷練自己。提出崗位調(diào)動，是根據(jù)我的實際情況，認(rèn)真考慮之后決定的。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的'責(zé)任心。在收銀的崗位上練就了良好和熟練的溝通技巧，或得了諸多顧客的好評。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時，我能夠考慮得更全面了。經(jīng)過思考，我認(rèn)為我還有以下優(yōu)勢可以勝任這個工作：

　　1、專業(yè)對口。我是會計電算化專業(yè)畢業(yè)。對會計工作比較熟悉。能夠熟練操作“辦公應(yīng)用軟件”中高級、會計電算化“用友軟件”及各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)。自參加工作以來，我通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，提高自己的專業(yè)知識，為未來能勝任財務(wù)工作做準(zhǔn)備。

　　2、對公司各方面的制度及業(yè)務(wù)比較熟悉。從20xx年入職以來，我在做好收銀工作的同時，我還深入了解本公司財務(wù)部的分工、制度及業(yè)務(wù)信息。我認(rèn)為憑著我對本公司的了解。我能很快的適應(yīng)財務(wù)人員的工作。

　　我喜歡我們公司里面溫馨的感覺，也很喜歡這個崗位。如果領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會進入這個崗位，我將在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累，不斷完善自我，使工作能更好、更快的完成。我相信我一定能做好這個工作。

　　懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　申請時間：20xx年3月26日

個人單位調(diào)動申請書3

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　自20xx年xx月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：

　　一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了。。。雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師......

　　二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆。說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的'夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

　　這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動力。

　　我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！

此致

敬禮！

個人單位調(diào)動申請書4

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　自20xx年xx月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈;可說長也不長，兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：

　　一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點!大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的.探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師...

　　二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是以前的老房子。申請書。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

　　三是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請書)心!"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

　　這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動力。

　　我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

申請人： xx

　　××××年×月×日

個人單位調(diào)動申請書5

尊敬xx領(lǐng)導(dǎo)：

　　（申請人）xxx，xx省xx縣人，xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，于xx年xx月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。

　　自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費xx多元。

　　綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的'申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！

此致

敬禮！

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