學校介紹信通用15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們都不可避免地要接觸到介紹信，介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體，是應用寫作研究的文體之一。大家知道介紹信的格式嗎？下面是小編精心整理的學校介紹信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校介紹信1

xxx單位：

　　茲有我校20xx級xxx專業(yè)學生xxx去貴單位xxx部門實習，實習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。

　　同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的'要求，對學生教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。

此致

敬禮！

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

學校介紹信2

____單位領導：

　　根據(jù)中宣部、團中央等五部委通知精神，我校決定在今年暑期組織大學生廣泛開展社會實踐活動，使他們接觸社會、了解國情，在實踐中“受教育、增才干、做貢獻”。為此，特請貴單位能予以支持和協(xié)助，并將參加社會實踐活動的同學情況填入下表。謹致謝意!

此致

敬禮!

　　介紹人：__

　　20__年_月_日

學校介紹信3

親愛的學校領導：

　　你們好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個熱情的小學生打開了希望之門。我叫x x x，就讀于x x x小學，是一名即將走出小學步入中學的小學生。我對貴校著迷已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活旅程。懷著一顆真誠的'心和對貴校的憧憬，我真誠地向你推薦我自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，待人真誠，樂于助人，有獨到的見解。我是一個德智體各方面表現(xiàn)突出的學生。我喜歡數(shù)學。學習之余，我也熱情地參加各種有益的文體活動。我為許多班級贏得了榮譽。過去不代表未來。勤奮才是真正的內(nèi)涵。我對自己未來的學習和生活充滿信心。我會努力學習，不斷提高自己，努力成為一名合格的中學生�？傆幸惶�，我會乘著長風破浪，揚帆遠航，跨過深深的大海，我也想努力工作，朝著我的理想和目標前進。

　　再次感謝您閱讀我的推薦信！期待您的反饋！

xxx

　　xx年x月x日

學校介紹信4

　　茲介紹我系xxxxxxxxxxxxx專業(yè)20xxxx屆畢業(yè)生xxxxxxxxxxxxx同學去貴單位實習，望接洽。

　　畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的.感謝!

　　按照我院實習工作安排，畢業(yè)生實習按規(guī)定必須在崗實習10個工作日，實習時間從某月某日至某月某日。在接受學生畢業(yè)實習中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

　　xxxxx職業(yè)技術學院xxxxx系

　　二0xx年xxxx月xxxx日

學校介紹信5

xxxx學校：

　　xxxxxxxxx同學是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的'學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

　　xxxx同學于20xx年xxxx月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學習上，他能善于獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。

　　因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，xxx也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。

　　我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受xxxxx同學的申請。

　　介紹人：xxxxxx

　　xxxx年xxxx月xxxx日

學校介紹信6

尊敬的X經(jīng)理：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書。

　　我是XXX學XX界XX�？飘厴I(yè)生，所學專業(yè)是：機電一體化專業(yè)。得知貴公司發(fā)展前景廣闊，根據(jù)我的學習情況，社會工作能力以及對貴公司的了解，故毛遂自薦。

　　我熱愛我的專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學習了機械、電氣、機電等專業(yè)理論與實踐知識，還學習了有關機械設計等方面的知識。在導師精心輔導下，學習成績還一直比較優(yōu)異。曾獲得國家勵志獎學金、學院獎學金。在課余時間，利用買的電腦學習計算機知識，會一些基本的軟件操作，查一些學習資料，并且經(jīng)常使用Pro/e、UG等三維軟件學習制圖。晚自習期間，經(jīng)常去學校圖書館進行“充電”。我還積極參加操作性比較強的實習和設計，如：plc、鉗工、cad制圖、數(shù)控、機械加工和機械設計，每一個都親手操作，每次都能獲得不一樣的.收獲。我還擔任了班級學習委員的職務，從中不僅鍛煉了自己的交際能力和管理能力，還促進了自己的自學能力。

　　在當今激烈的社會競爭中，我仍要不斷進取，發(fā)揮自身優(yōu)勢，投入到工作中，我會時刻以高度的熱情和主人翁的責任感要求自己。我迫切希望早日成為貴公司的一員。我相信：懂得感恩的人，才能走的更遠！

　　感謝閱讀我的求職信，期待著您的佳音！

　　祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

學校介紹信7

xx醫(yī)院：

　　我校級本科班學生將于20xx年xx月中旬至20xx年xx月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習。

　　該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。

　　畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的'和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。

　　實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結(jié)束后，請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

　　此致

敬禮！

xx大學第三臨床醫(yī)學院

　　20xx年xx月xx日

學校介紹信8

　　省中醫(yī)院進修介紹信 介紹函

尊敬的江西省中醫(yī)學院附屬醫(yī)院科教科領導：

現(xiàn)有修水縣中醫(yī)院住院醫(yī)師袁魁星等8人到貴院進修三個月，時間(20__年3月5日到20__年6月5日)，望接洽，做好工作安排，謝謝!

附進修名單：

　　第一批：

　　進修內(nèi)科：袁魁星(有證)盧 彪(有證) 韓陽林(無證) 進修針灸、康復：魏 朋 (無證) 江玉鳳(女)(無證) 進修中醫(yī)兒科：葛樂群(女)(有證)

　　進修中醫(yī)婦科： 車金香(女)(有證) 李婷婷(女)(有證) 修水縣中醫(yī)院醫(yī)務科 20__.03.04

學校介紹信9

xxx單位：

　　茲有我校20xx級xx專業(yè)學生xxx去貴單位xx部門實習，實習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗，適應社會的有效途徑，學校高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。

　　同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的要求，對學生教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的'實習情況給予鑒定。

　　致辭

敬禮!

　　xxx學校全稱或?qū)W校部門

　　xx年xx月xx日

學校介紹信10

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是XXX，XXX學校的校長。得知我校優(yōu)秀學生XXX想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

　　XXX在大學的.四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業(yè)課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn)，我校強烈推薦他。

　　現(xiàn)在，做為我校的一名優(yōu)秀學生，XXX工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優(yōu)秀學生干部，并享有高額獎金。

　　雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的學生即將踏上工作之途是我校的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

　　xxx

　　xx年x月x日

學校介紹信11

尊敬的老師：

　　您好!

　　我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)

　　下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

　　****是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

　　另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數(shù)學A班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在希望杯中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了迎春杯。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。

　　孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念，通過了***考試(比如公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在春蕾杯中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

　　更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的'學習興趣和學習能力)

　　另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)

　　孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

　　熱切期望您的回音!

　　xxx

　　xx年x月x日

學校介紹信12

______省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室：

　　______畢業(yè)生，性別______，身份證號碼：______，系我校（院）年學歷畢業(yè)生。經(jīng)審核，該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格，茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)（注：本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用）。

　　________年______月____日

　　______院______屆______系______專業(yè)學生______前往貴單位應聘，請給予接洽！十分感謝貴單位對我院工作的支持！

　　______學院學生處

　　________年______月____日

　　聯(lián)系電話：____________

　　傳真：____________

　　地址：____________

　　郵編：____________

學校介紹信13

×××單位(管理檔案處的全稱)：

　　茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的'檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì))

　　特此

　　申請

　　批準提檔。

此致

　　×××××公司

　　負責人：×××

　　×年×月×日

學校介紹信14

xx大學：

　　作為xx同學高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績始終名列年段的前茅。其實他的語文成績在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教學生涯里，在接觸過的眾多學生中，他是一個很有個性特征的學生。首先一點，是他在學習方面很具鉆研精神，高二上學期，剛接手他這個班級不久，就碰到他課后拿著一個小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據(jù)，密密麻麻地排列其中。其學習的主動性、自覺性由此可窺一斑。

　　同時，上課過程中，經(jīng)常可以聽到他與眾不同的見解，甚至引經(jīng)據(jù)典就某個問題和老師展開討論。有時老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點有時可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個中學生來說，對問題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在xx同學身上表現(xiàn)得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學習乃至從事科學研究，都有著極其重要的意義。

　　選擇理科的xx同學，有著很強的學習能力、潛力。理科成績優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強有關。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結(jié)構的一個重要原因。記得，高二時的一次成語串聯(lián)活動，在規(guī)定的15分鐘時間內(nèi)，他用了40余個成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的'使用，生動準確且又新意全出。作文訓練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現(xiàn)激情的表達。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面�？梢哉f，理科方面突出的他，也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。

　　xx同學很早就把進入xx作為他求學路上的一個目標，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個人的名義，向貴校推薦xx同學。

　　語文高級教師：（簽名）xx

　　20xx年xx月xx日

學校介紹信15

xxxxxx醫(yī)院：

　　茲介紹xxxxxx醫(yī)學系護理503班張靚穎同學來貴單位實習，請予接洽為感!

　　張靚x，女，現(xiàn)年27歲，四川省(成都市)××縣人，其身份證號：500984030xxxx，學號：503053xx。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。

　　xxxxxx學院康復醫(yī)學系(蓋章)

　　護理教研室主任(簽字)：xxx

　　20xx年xx月xx日

【學校介紹信】相關文章：

學校介紹信08-10

學校的介紹信11-26

學校介紹信09-27

關于學校的介紹信11-02

學校學生介紹信02-08

學校的實習介紹信12-21

學校實習介紹信12-07

學生學校介紹信10-16

學校的介紹信15篇01-01

學校實習介紹信(通用)12-06