作弊檢討書
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的作弊檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作弊檢討書1
敬愛的老師：
我因為在考試的情況下寫回答幫我其他同學們，導致了舞弊個人行為，那時候監(jiān)考官對于我開展了文化教育，可是自己還未了解到這一件事兒的嚴重后果，因此監(jiān)考官將這事告之系院，期待系院教師能文化教育我。校園內(nèi)教師的文化教育和學生們的協(xié)助下，我終于意識到自身犯的不正確的嚴重后果。
不正確的特性是比較嚴重的。我還在考試的情況下寫回答于字條上，而且嘗試將其發(fā)送給別的的同學們，它是違背學員的個人行為，其結(jié)果危害了多方面權(quán)益，校園內(nèi)導致很嚴重的危害。這類個人行為，即便是并沒有把回答發(fā)送給他人，或是給他人回答，依然不是對的，這一舉動自身便是違反了做學員的標準。我只是顧著自身的權(quán)益，和一時的念頭，徹底不理睬監(jiān)考官的體會。這也不是對的，人是社會發(fā)展的人，大伙兒不應該僅僅惦記著自身，我那么做，害的那個是那一個同學們，他盼望著我的答案，我那樣做，看起來在協(xié)助他，事實上是在害他。并且，考試的情況下舞弊自身也是對監(jiān)考官的不重視。因此，當監(jiān)考官把這一件事兒告之院校，也是為了更好地要我深入的.了解到這一點。
次之，我考研作弊的個人行為也是一種對教師的工作中不尊重的主要表現(xiàn)。我國是一個泱泱大國，自古以來就注重尊敬師長，它是一種傳統(tǒng)式的傳統(tǒng)美德，以往我一直忽略了它。撇開著一方面，不僅僅是教師，不管對所有人，大家都應當重視他，重視他的工作，他的勞動所得。我那樣做，立即導致了不重視教師，不尊重別人，不尊重別人工作的不良影響。作為一名青年一代，一名已經(jīng)接納高等職業(yè)教育的人而言，這類主要表現(xiàn)顯而易見不符社會發(fā)展對大家的規(guī)定。
作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx專業(yè)x班的大一學生xxx，這次xx課的考試，我拿出小抄來做題目，不單單是自己作弊，還想著把答案給別的同學抄，真的不應該，要檢討。
我是去年考進我們學校的，雖然只是個大專，但是也是大學，高考那么多人落榜，而我幸運的可以來讀大學，更應該認真學習，考試的時候正常發(fā)揮，而不是像現(xiàn)在這樣，上課不認真，考前也沒有聽老師的復習，還要作弊來獲得學分，真的太對不起高中三年的努力了。雖然說我們是大專，和本科生從起點來說是有差別的，但是如果我們認真努力，并不一定比他們差，畢竟大家都是同樣的時間，都有空學習，如果他們貪玩一點，我們努力一點，那么畢業(yè)之后，我們可比那些貪玩的厲害。
而我之前卻沒有意識到這個，認為自己考了個大專，和本科相差太大，以后找工作，底薪他們都比我們高，所以上課也是不認真，自己玩手機，或者找同學聊天說話，不嚴格的老師，我就直接逃課了，或者半路偷偷溜出去，說是上廁所，其實早就回宿舍玩游戲了。這種學習的態(tài)度，讓我根本學不到什么東西，只會和本科生的差距越來越大，而且課后的時間，其實還是有很多的，有些同學泡圖書館，有的同學出去找兼職做，但我卻只知道玩。
這次的考試，我考前聽老師講了考點，但是我只是記了筆記，沒有認真去看去記住，到了考試的時候，就想著，有小紙條怕什么，于是在考場上，我就著小紙條考試，很多考點老師都是講過的'，所以我還是很快的就做完了卷子，然后旁邊的同學也不停的打眼色給我，想讓我?guī)退�，給紙條給他。而我寫完了，覺得沒事了，就準備給紙條給同學，結(jié)果老師卻早就發(fā)現(xiàn)了我的異常，一開始不認真看題目，東張西望的，怎么一下子就寫了那么多了，我還沒有傳遞出紙條，我就被監(jiān)考的老師抓住了。
經(jīng)過這次的事情，我也漸漸清醒了，以后不能自暴自棄了，要認真學習，三年的時間，說不定我學的東西比本科生還多，三年的努力，我肯定會有一個好工作等著我，努力考證，把學分拿到手，以后我不會再作弊了，學習的能力也會越來越好，我明白，要想成功，就必須一點一點的積累，而大專的三年就是積累的時間。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書3
尊敬的領導：
我是x大學大學xx學院攝影攝像專業(yè)大二的一名學生，我叫xxx，在參期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條，這個行為是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：＂這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！＂真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的'腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
這次我會改正，希望學校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生。
檢討人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
作弊檢討書4
親愛的班主任：
你好！
我是xx中學xx班的一名普通學生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實上，老師們的反復教導話語猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的.首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年xx月x日，我們正在xx班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我覺得這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書5
尊敬的老師：
各位各位！
考試時，我自作主張作答導致作弊，今天我寫這篇評語時，深感內(nèi)疚和悔恨，我知道這樣做不對，但我還是寫了，我覺得有必要寫這篇評語，向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉，老師！這是一個很嚴重的原則上的問題。
這次，我意識到了錯誤的嚴重性。測試時拿小紙條，這一行為本身就是錯誤的，在學校造成了非常嚴重的后果。這樣的行為也在同學之間造成了非常惡劣的影響，損害了學校的形象。本應相互學習，相互促進，但我這樣的表現(xiàn)，給同學帶來了不好的影響，不利于學校和院系的學風建設。與此同時，學校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識到自己犯了錯，事后我感到懊悔。他也想了好幾天，每天都在想："這是什么？真不敢想像，我是怎么失去了這個做人的基本準則的，這一點是多么可悲��！這種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中，讓我每天都無法安心學習。為自己的作弊行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說老師請你原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。真錯了，我很清楚，要通過考試，只能靠平時的努力，不應該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會發(fā)生類似的事情。
教師經(jīng)常教導我們要誠實做人，不要考試作弊，而我卻不聽老師的教導，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是個不誠實的人，同學們從此嘲笑我，老師也會看輕我，走向社會，大家也會看不起我，這樣對自己的影響實在太大了，可是自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤。只要好好讀書，不要再犯錯誤了，希望早日恢復誠信，早日得到同學的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。將來不但要把老師教給我們的知識學好，更要學會做人做一個對社會有用的人，一個正直的.人，老師就像父母對我們的愛一樣，是無私的，通過這件事，我深切地感受到老師對我們的那種恨鐵不成鋼的心情，讓我心里有一種無法言喻的負罪感，我感謝老師給了我這種深刻的教育，它讓我在人生的道路上找到了方向，對我的一生有著不可磨滅的影響。在性質(zhì)上，我犯的錯誤很嚴重。本來要弘揚大學的拼搏精神，走堅強不屈的拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定的前進方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學生當然要努力爭取好的成績，但是，不能不顧一切，不擇手段地達到目標，這是一個關于如何成為成年人，如何成為成功人士的重要原則問題。個人的成長進步，不只是學業(yè)的進步，更重要的是思想、作風等方面的修養(yǎng)和磨練。我忽略了這么重要的問題，因此我犯了一個方向錯誤。結(jié)果表明，只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研，大學生才能保持清醒的頭腦，有大局意識，有紀律觀念，否則，他們的學習就會失去方向，學校也會受到損失。我犯了一個錯誤，后果很嚴重。特別是作為一個在大學接受教育的人，在這個錯誤中應該承擔不可推卸的責任。在考場上寫小紙條作弊，直接造成了不尊重同學、老師、家長等不良影響，嚴重損害了學生的身心健康。原本，老師對我很器重，但是，我的錯誤卻傷透了他們的心，我誠懇地接受了批評。對此我還會進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能從中吸取教訓，改正錯誤，在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續(xù)關心支持我，對我遇到的問題給予一定的重視。
我會改正，希望老師、同學和學校能監(jiān)督，讓我的生活走得更正確。
XXX
20xx年xx月xx日
作弊檢討書6
敬愛的老師，您好！
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的'試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！
此致
敬禮
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通，保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)，作弊。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，這次作弊的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次作弊事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不作弊，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的.錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：
20 年 月 日
作弊檢討書8
王校長，你好：
我是xx級化工廠班的丁士超，向您提交這一份反省書，嚴肅認真自我反思我還在此次近現(xiàn)代史考試時的徇私舞弊個人行為。針對我的錯誤造成的諸多負面影響，及其給學校、班級、班集體品牌形象產(chǎn)生的危害，我向您表明十分地歉疚，并做以下深入反�。�
此次我意識到自身不正確的嚴重后果。在考試的情況下拿手機，這類個人行為自身便是不正確的，校園內(nèi)導致很嚴重的危害。我這類個人行為仍在學校同學間導致了很嚴重的危害，毀壞了院校的品牌形象。朋友之間本應當共同進步，相互促進，可是我這類主要表現(xiàn)，給學生們帶了一個壞頭，不利院校和系院的校風建設。另外，也對院校品牌形象導致了一定危害。此次舞弊個人行為要我更多方面的了解到不正確，過后我已后悔不已。自身也自我反思了好幾天，每日都是在想："這個是什么？我為什么會變?yōu)檫@一模樣呢！"確實害怕想像我是為什么會缺失了這一一般為人處事的規(guī)則呢。這一舞弊的黑影時刻在我的腦海中里縈繞，要我每日都不可以舒心的學習培訓。對自身舞弊的個人行為覺得慚愧，我不愿意規(guī)定哪些，只為說教師請您請原諒我，請原諒我這類十分可恥的舞弊個人行為。我確實不對，自知要想根據(jù)考試，僅有靠平常的勤奮，不應該像我這樣在考試中舞弊。我保證之后沒有有相近的事兒發(fā)生了。
作為學生干部，我本應在學習培訓、班集體校風建設等層面具有優(yōu)良的帶頭作用，本應擔負起領著全體同學共同奮斗復習的義務。殊不知，因為我的使命感缺乏，我不僅在平常上課的時候沒有上課認真聽講，在課后練習沒有用心備考，沒能擔負起原本歸屬于我的責任，并且我考試以前沒有好好地備考，在考試的全過程中徇私舞弊。這種個人行為不僅錯過了您對于我的殷切希望，并且給學校、班級、班集體的品牌形象產(chǎn)生了偏差的危害，針對我考試徇私舞弊的極端個人行為導致的諸多比較嚴重危害，我還在此表示歉意。
由小到大，爸爸媽媽與老師一直在文化教育大家為人處事要誠實守信，可是我本人也一直是把誠實守信看作言行合一。殊不知，只是應對幾科考試的工作壓力，我也放棄了長期性堅持不懈的為人處事壓根。不難看出，我恪守誠實守信的信心極不堅定不移。從某種意義上而言，我想謝謝監(jiān)考官幫我察覺自己思想觀念的比較嚴重缺點，感謝你們對于我的細心、立即的文化教育。如今，我了解到為人處事應誠信，辦事不應該鉆空子，沒有歷經(jīng)自身的辛勤付出就臆想有好的獲得。根據(jù)本次經(jīng)驗教訓，我堅信自身之后一定會誠信為人處事。
作為一名學員，不違犯校規(guī)校紀，不違紀，做自己的的事兒是一件最基本上的責任和義務。我卻沒有保證。如今犯錯誤以后，深深地懊悔不已。我能以此次違法亂紀事情做一面鏡子，時刻檢查自身，持續(xù)開展自我剖析教育，主動接受監(jiān)督。我必須知恥而警覺。知羞而拼搏�；邜u感為驅(qū)動力，勤奮學知。另外根據(jù)此次事情提升我的觀念認知能力，加強擔當意識。教師也常文化教育大家為人處事要誠實守信，不應該在考試中舞弊，而也沒有遵從諄諄教誨，考研作弊不但讓自身尷尬，更讓班集體丟人，讓教師丟人�？佳凶鞅妆砻魑沂且粋�不誠實守信的人，老同學聚會此后取笑我，教師會小看我，踏入社會發(fā)展，每個人都是會瞧不起我，那樣對自身危害確實太大，但自身終究早已犯了那樣的不正確了。僅有好好讀書，不會再犯錯誤，期待早日找到誠實守信，早日獲得學生們的信賴，早日要求院校的寬容，由于我確實了解不對。將來不但要把教師教大家的專業(yè)知識學精，更要學精怎么做人做一個對社會發(fā)展有效的人，一個內(nèi)心強大的人，教師好似爸爸媽媽對我們的愛情全是不求回報的，根據(jù)這一件事兒我深入的感受到教師對大家那類恨鐵不了鋼的情緒，使我心理狀態(tài)覺得十分的內(nèi)疚，我謝謝老師對于我的此次深入的文化教育，它使我還在將來的人生之路上找到方位，對我的一生有沒法用語言表達能力的功效。我所犯的不正確的特性是比較嚴重的。我還在考試的情況下舞弊事實上便是做假坑人，本來發(fā)揚高校的.實干精神，走奮力拼搏奮發(fā)進取之途既是我的責任，也就是我毫不動搖的正確方向。殊不知，我的個人行為卻本末倒置。一個出色勤奮的在校大學生自然要加倍努力好的考試成績,但不可以不顧一切、不顧一切地去做到目地，這是一個關聯(lián)到怎樣成年人，怎樣成材的一個重特大原則性問題。一個人的發(fā)展和發(fā)展，不僅是課業(yè)上的提升，更關鍵的是觀念、作風方面上的塑造和磨煉。我忽略了那樣一個關鍵的難題，因此而犯了專一性的不正確。事實上，在校大學生只是激情資金投入、勤奮好學勤奮、刻苦鉆研課業(yè)是不足的，還需要有保持清醒的大腦、全局觀念和組織紀律性意識，不然便會在學習方面找不到方向，使院校受損害。我所做錯事的危害是很壞的。尤其是作在高等院校接納文化教育的人，在這里不正確中需承擔不能推脫的義務�？佳凶鞅�，在考試場上就立即導致不重視同學們、不重視教師、不重視爸爸媽媽的不良影響。原本，老師對于我很賞識的，殊不知，我的不正確深深損害了她們的心；我真心誠意虛心接受。針對這一切我都將進一步深層次匯總，深入自我反思，懇求教師相信自己可以汲取教訓、糾正錯誤，把將來的事兒繼續(xù)努力干好。
“無規(guī)定不成方圓”，每一個機構(gòu)都是有自身的規(guī)定。在自知考研作弊是違背院校組織紀律性的狀況下，我卻忽視組織紀律性明目張膽地舞弊。這類個人行為的特性是極為極端的。做為在校大學生，我理所應當?shù)囊ゼ颖杜玫目荚嚦煽?但決不能忽視組織紀律性、不顧一切、不顧一切地去做到目地。“一個人的發(fā)展和發(fā)展，不僅是課業(yè)上的提升，更關鍵的是觀念、作風方面上的塑造和磨煉”，我忽略了這一關鍵的難題，因此而犯了專一性的不正確。如今，我明白了我務必完善自我嚴苛遵規(guī)守紀的意識。
一直以來，盡管也沒有他人的精明能干，可是我還竭盡全力去學習，去考試，或許是本身素養(yǎng)不足高，以至此次做出這般比較嚴重的不正確。如今，我已多方面的了解到不正確，對自身舞弊的個人行為倍感慚愧和悔恨。
如今這一舞弊的黑影時刻在我的腦海中里縈繞，要我每日都不可以舒心的學習培訓。我對自身舞弊的個人行為覺得慚愧，我不愿意規(guī)定哪些，只為說教師請您請原諒我，請原諒我這類十分可恥的舞弊個人行為。我確實不對，自知要想根據(jù)考試，僅有靠平常的勤奮，不應該像我這樣在考試中舞弊。我保證這是第一次也是最后一次，之后絕對不會有相近的事兒發(fā)生了。另外也真心誠意期待教師能再次關注和支持我，并對問提酌情考慮。
最后希望同學們、老師和院校監(jiān)管、協(xié)助我糾正錯誤，踏入恰當?shù)娜松缆贰?/p>
反省人：
20xx年7月6日
作弊檢討書9
尊敬的：
您好！
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。
嚴格的考試制度，嚴肅的考場紀律，三令五申的考試標準的傳達，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。
在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對不起。同時，我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述，以表達我的自我認識和真切的悔改之意。
我原本也是踏實肯干的學生，從沒有任何不良的習慣。本學期因課業(yè)繁多，與此同時，需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作，加上本場科目又是一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學科，心中一直也很是憂慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經(jīng)犯下的，也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。
最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對當時的境況，我情緒也很沖動，過于沖動的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成，我只能懊悔的承當后果。
事后，經(jīng)過很長時間的.沉默和思考，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向，也是一個不良的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和開展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。
因此，通過這件事，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運，慶幸自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對于廣闊的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假假設時日一長，如果在我們這個純潔的校園和我們的集體中，這種投機取巧，不負責任的思想和行為方式蔚然成風，那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們每個人的學習，成才將無從談起。因此，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時，對于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，現(xiàn)在我將我的認識和體會在此做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，老師能給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書10
尊敬的教師：
在數(shù)學考試中，本人由于想經(jīng)過考試，平時又不努力學習，所以在考試中想利用作弊來經(jīng)過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被教師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的教師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的`認識到了錯誤，自我也反省了好幾天，我真的錯了，要想經(jīng)過考試，僅有靠平時的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅僅讓自我走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己�。�
教師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教誨，考試作弊不僅僅讓自我難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自我影響實在太大了，但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。僅有好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的明白錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇理解學校處罰，因為錯了，會改正，期望教師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書11
尊敬的校領導，老師：
你們好：
我在給您寫這份檢討書的時候，心里是充滿了愧疚和懊悔的，因為我不僅沒能在最近的學習生活里保持一個良好的學習狀態(tài)，而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實，所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn)，這才杜絕了我的僥幸心理。
看著那些排名在我前面的同學，我內(nèi)心深處升起了一種強烈的渴望，那就是想讓自己的`排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績出來后，我也開始變得心灰意冷起來了，我明白自己的目前水平是遠遠不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試里，我準備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌里面，在考試中乘著老師的不注意，偷偷地拿出來放在手心里面看，依靠著這種方法，我把之前許多不會寫的題目都填好了，正當我暗中得意時，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來，一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我，周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光，這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣，我被沒收了試卷，成績也被取消了，并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導，這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了，這是為了自己好，也是為了班級的公平，在接下來的日子里，我會用盡全部的精力到學習中去，用自己最真實地成績來證明自己的努力！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書12
尊敬的老師
在考試的時候我將小紙條扔給同學，幫助他人作弊，結(jié)果不慎扔的太遠，被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了班級的形象。
我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學校的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的`錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質(zhì)知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯！
檢討人：
20xx年xx月xx日
作弊檢討書13
尊敬的學院領導：
你們好！
我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開學的時候，我們就學了《學生手冊》，這本身就是學校對學生負責的.表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴重性，但對“60分”的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質(zhì)很嚴重�？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則，另外，作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語：
“在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了�！蔽覍Σ黄鹞易约�，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關心和支持
我，并對我的問題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書14
尊敬的老師：
您好!
我是XX班的的一名學生，我叫XX，在參加20xx年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的'錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
您好！
您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對同學還有對學校，這對于我來說，也是有一種不負責任的行為，沒有正確的對待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證，我以后一定不會再犯這樣的錯誤，如果再犯，我懇求您嚴懲不貸。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在此次的考試中，我因為自身的貪心和懈怠，竟打算利用不正當?shù)姆绞絹慝@取更高的分數(shù)。因此，不僅在違背了考試的紀律和要求，更是違背了學校的規(guī)定，將手機帶進了校園！甚至是考場之中！對此，我真的很是抱歉！
如今，在您的批評和教導中，我明白了自己這一行為給自己帶來的結(jié)果，更從自我的反思中，認識到自己這一行為給參加考試的大家都帶來了怎樣的負面影響！我真的很后悔，我將本來公平的一次考試測驗，變成了一場不公正的比賽，企圖用這樣的手段，讓自己取得高分，這是非常糟糕的作弊行為！
回想這段時間來我在學習中的經(jīng)歷，因為我在之前對自己的管理不嚴格，導致我違反了學校的紀律，將手機帶進了校園，甚至逐步開始沉迷進了手機游戲的世界。在學習上越發(fā)的不努力，不刻苦。后來，也正是因為這樣的情況，我在成績上有了非常明顯的下降，甚至已經(jīng)都低到了一個非常糟糕的地步！但我在這個時候卻突然后悔了起來。我不希望自己只能拿到這樣的分數(shù)，不希望讓父母失望。但我在思考的時候，不僅沒有選擇抓緊時間積極的.去努力，反而通過手機來逃避自己的問題！甚至，在最終的時候，我竟然決定利用手機作弊的方式來提高自己在考試上的成績！對此，我現(xiàn)在真的感到萬分的后悔。自己明知到那是錯誤的選擇，但卻沒有堅持自己作為學生的責任，不僅給自己帶來了更大的麻煩和問題，還給老師和同學們增添了麻煩！對此，我真的很抱歉。
現(xiàn)在，通過對這次問題的反思，我充分察覺到了自己的錯誤和不足！同時，我也明白了，學校之所以禁止手機出現(xiàn)在校園，這不是無所謂的擔心，而是我們真的很難去控制自己的行為。我這次的行為就是最好的例子！我也正是從手機開始管理不住自己，最終，也因為手機犯下了這樣的錯誤！但最為重要的，還是我自身在管理能力上的不足！這是我最大的問題！也是這次錯誤的真正原因！
在這次的反省之后，我會徹底的反省自己的不足，并加強自己在管理上的問題！望您能給我一次改正自己的機會，我再不會犯下這樣不自覺我的錯誤，也一定會在學習上努力，讓下一次的考試能取得更好的、真實的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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