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未請(qǐng)假離校檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的未請(qǐng)假離校檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
未請(qǐng)假離校檢討書1
尊敬的x老師：
您好！
此刻，我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻地反省我為個(gè)人私事而不向輔導(dǎo)員老師您請(qǐng)假就擅自離校這種不正確行為，以及向您表明我個(gè)人以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的決心。
我由于要去北京游玩，第一次在周末離開學(xué)校。當(dāng)時(shí)作為新生的我，對(duì)于我校的校規(guī)并不熟悉，因而，周末離開學(xué)校之前并未向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。之后，又由于火車晚點(diǎn)而錯(cuò)過了周一的簽到，造成了一次曠簽。
對(duì)此，我真的感到十分自責(zé)和懊悔。經(jīng)過老師的教育，我深知學(xué)校規(guī)定了周末離校必須請(qǐng)假是為了規(guī)范在校生的組織性和紀(jì)律性，保障我們的人身安全，一切為了我們著想，是對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而今，我卻辜負(fù)了學(xué)校，辜負(fù)了您對(duì)我們的`關(guān)心和愛護(hù)，我真的感到十分愧疚和自責(zé)。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了他們的嚴(yán)重性，為了更好地向您檢討自己，也為了更深刻的反省和警醒自己，好讓老師督促我改正自己的我錯(cuò)誤，我特提出以下幾點(diǎn)：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不私自離校，有事應(yīng)該向老師請(qǐng)假。
3、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜地處理，凡事需要考慮周全，不能因?yàn)闀r(shí)間緊急，情況緊急就忽略了某一個(gè)重要的方面。這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是作為學(xué)生，還是以后走入社會(huì)做事都是很重要的。
此時(shí)此刻，我請(qǐng)您相信我真的不是有意犯下這樣的錯(cuò)誤，我將以我的實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)我的這次錯(cuò)誤，讓您看到我知錯(cuò)能改的誠(chéng)意和決心，以后我絕不會(huì)再犯。希望您能給我一次機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)您的原諒。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我作為一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，身份、職責(zé)、義務(wù)所在，遵守隊(duì)伍的各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員所必須做到的。而隊(duì)伍的一切作息規(guī)定與安排，都是希望專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在隊(duì)伍當(dāng)中練就一個(gè)好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性，為今后的更好的.發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
而我此次錯(cuò)誤，顯然對(duì)于隊(duì)伍的規(guī)定規(guī)范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度，在星期六晚上因?yàn)榧鼻邢胍姷郊胰�，情急之下就放松了�?duì)自已的要求，以至于拿了一份教練以前寫的假單蒙混，溜出去了。
我這樣的違規(guī)行為，在隊(duì)伍里中也造成了一定程度的消極影響，也對(duì)教練的管理帶來了麻煩。
對(duì)于此次我星期六晚上不假外出，拿了一份教練以前寫的假單就蒙混出去，給隊(duì)伍形象與教練的管理帶來很大影響。在此，我為自己錯(cuò)誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討，以此記錄我對(duì)自己違法隊(duì)規(guī)、星期六晚上不假外出的錯(cuò)誤的深刻反省。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我作為一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，身份、職責(zé)、義務(wù)所在，遵守隊(duì)伍的各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員所必須做到的。而隊(duì)伍的一切作息規(guī)定與安排，都是希望專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在隊(duì)伍當(dāng)中練就一個(gè)好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性，為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我這樣的違規(guī)行為，在隊(duì)伍里中也造成了一定程度的消極影響，也對(duì)教練的管理帶來了麻煩。
對(duì)于此次我星期六晚上不假外出，拿了一份教練以前寫的'假單就蒙混出去，給隊(duì)伍形象與教練的管理帶來很大影響。在此，我為自己錯(cuò)誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討，以此記錄我對(duì)自己違法隊(duì)規(guī)、星期六晚上不假外出的錯(cuò)誤的深刻反省。
而我此次錯(cuò)誤，顯然對(duì)于隊(duì)伍的規(guī)定規(guī)范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度，在星期六晚上因?yàn)榧鼻邢胍姷郊胰�，情急之下就放松了�?duì)自已的要求，以至于拿了一份教練以前寫的假單蒙混，溜出去了。
此致！
未請(qǐng)假離校檢討書4
您好！
我是初二xx班的一名學(xué)生，也是今天私自離校事件的主角，在發(fā)生這件事情后，我的心中其實(shí)一直都是后悔且忐忑的，因?yàn)槲抑肋@件事很容易就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，而且后果也會(huì)比較嚴(yán)重，可我還是因?yàn)橐患核接�，選擇了私自離校�，F(xiàn)在，讓我來給老師您說一說關(guān)于我為什么要離校的原因。
在今天，對(duì)我來言是一個(gè)比較特殊的日子，因?yàn)橛幸豢钗医?jīng)常玩的游戲推出了一個(gè)限時(shí)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)十分具有吸引力，可學(xué)校的課程是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，而且是封閉式管理，只有放學(xué)后才有時(shí)間去玩一玩，可等到那時(shí)候黃花菜都已經(jīng)涼了，于是我在心里琢磨著怎么去解決這個(gè)難題�？上雭硐肴ノ乙矝]想出什么好一點(diǎn)的辦法，也不能向老師請(qǐng)假，畢竟請(qǐng)假是需要給家長(zhǎng)打電話的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話回家還容易被教訓(xùn)一頓，所以我只能計(jì)劃著怎么偷偷地混出學(xué)校。
經(jīng)過一番思索后，我決定趁著課間休息的時(shí)間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后利用手機(jī)消息把我叫回來。就這樣，在下課的時(shí)候，我來到了學(xué)校的圍墻邊緣，在確定周圍沒有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著向網(wǎng)吧跑去，在剛出校園的時(shí)候，我的心中還是充滿了得意的，可當(dāng)我真正到了網(wǎng)吧開始玩起游戲后，我才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有任何心情，腦子里全是想著要是被老師發(fā)現(xiàn)了該怎么辦，正是抱著這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會(huì)，確保自己完成任務(wù)后也沒有再貪戀了，趕忙向?qū)W校奔去�？删彤�(dāng)我準(zhǔn)備翻墻回到校園時(shí)，我卻被一名路過的'老師看見了，隨后我便被老師帶回了自己所在的班級(jí)，這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發(fā)現(xiàn)了。
隨后，我便接受了老師們的批評(píng)，在經(jīng)過一番教育和懲處后，我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我的這種行為不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)也給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，要是引起了更多同學(xué)的效仿的話，會(huì)給班級(jí)的形象帶來嚴(yán)重的影響�，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重了，所以我決定洗心革面，從此做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不再給老師們添麻煩了，我會(huì)把玩游戲的精力轉(zhuǎn)投在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)老師相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書5
尊敬的xx：
您好！
雖然說作為學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)不能夠擅自離開學(xué)校，但是有些時(shí)候?yàn)榱苏疹櫳∫活惖奶厥鉅顩r還是準(zhǔn)許經(jīng)過請(qǐng)假以后才能離開學(xué)校，但是我前不久未請(qǐng)假擅自離校的行為可以說惡劣性質(zhì)簡(jiǎn)直堪比逃課，事后無論是老師還是校領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)自己未請(qǐng)假擅自離校的行為進(jìn)行了嚴(yán)重的批評(píng)，而我也寫下了這份未請(qǐng)假擅自離校檢討書來反省自己前段時(shí)間的過失。
最起碼我必須要認(rèn)識(shí)到未請(qǐng)假擅自離校的后果才能夠?qū)⑦@個(gè)教訓(xùn)牢記在腦海，當(dāng)我自私地擅自離校以后可曾想到上課時(shí)未看到自己的老師是怎樣的心情？我相信無論是哪一位老師都可能因?yàn)樽约旱摹笆й櫋倍械綗o比擔(dān)心，如果是誤以為自己回家的話還會(huì)打電話聯(lián)系家長(zhǎng)來進(jìn)行確認(rèn)，無論是老師還是家長(zhǎng)都因?yàn)槲疑米噪x校的行為而擔(dān)心安全方面的問題，我又怎么能夠心安理得地在校外玩耍而不顧那些關(guān)心自己之人的感受呢？不得不說這樣自私的學(xué)生無論從哪方面看待都是不怎么合格的。
即便自己事后回到學(xué)校進(jìn)行道歉也不可避免地造成了一些影響，可想而知同學(xué)們?cè)谥肋@樣的情況以后又會(huì)如何看待自己這樣一名壞學(xué)生？或許絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)因?yàn)樽约何凑?qǐng)假而擅自離校的行為加以鄙視，畢竟自己這樣的行為從某方面來說絕對(duì)是與一名學(xué)生的行為準(zhǔn)則背道而馳的，但是若是往更壞的方面進(jìn)行考慮的話便能夠發(fā)現(xiàn)這樣狀況容易引起極少數(shù)的效仿，如果到時(shí)候真發(fā)生了這樣的狀況可能會(huì)讓自己原本愧疚的內(nèi)心變得更加脆弱。
在認(rèn)識(shí)到未請(qǐng)假擅自離校的后果以后還是應(yīng)該盡快采取措施加以改正才行，否則的話僅僅是口頭承諾又怎么能夠成功挽回老師與家長(zhǎng)信任的眼神呢？因此在今后自己還是應(yīng)該加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)才能夠認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，畢竟已經(jīng)犯下這種錯(cuò)誤的自己對(duì)于當(dāng)前的'狀況最能夠感同身受，未請(qǐng)假擅自離校的滋味無論對(duì)誰來說都是不怎么好受的存在，若是不能夠從這件事情中得到相應(yīng)的教訓(xùn)又怎么能夠保證今后的人生不會(huì)受到影響呢？
因此我的確應(yīng)該反思自己過去的學(xué)習(xí)生活才能夠找到問題的根源所在，畢竟未請(qǐng)假擅自離校的行為無論怎么看待都是思想道德方面出現(xiàn)了問題，因此我必須要時(shí)刻反省自己才能夠明白未請(qǐng)假擅自離校的行為對(duì)于學(xué)生來說是極大的錯(cuò)誤，我不能夠因?yàn)樨潏D眼前的利益從而導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)生活受到影響，我保證在以后的學(xué)習(xí)生活中絕對(duì)不會(huì)再次出現(xiàn)未請(qǐng)假擅自離校的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上午最后一節(jié)課我有事要回家處理，我本來是提前跟您說了，所以寫了假條給您，但是由于您那會(huì)還不在辦公室，在其他地方忙，我就等不及您批假，就先行離校了。對(duì)于此事算是我擅自離校，給您帶來了大麻煩。我很后悔當(dāng)時(shí)沒有多等一會(huì)，讓您批完假在離開，導(dǎo)致我們班在最后一節(jié)課時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)來查崗，剛好查到我不在教室，而且也沒有請(qǐng)假，所以給我班的榮譽(yù)造成了損傷，特別的抱歉。
緣由是因?yàn)榻裉彀謰層惺虏辉诩�，但是家里還留下了我的妹妹，她還比較小，不會(huì)做飯，而我又離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以就想著請(qǐng)一節(jié)課回家給她做飯，怕我沒時(shí)間趕得及回學(xué)校。我之前也是跟您說了這事，經(jīng)過您的同意，就是還沒有把假條給您簽字，您也還沒有時(shí)間提前去把我的請(qǐng)假記錄在檔案，所以就沒有人知道我要請(qǐng)假的事，因而我們班就給批評(píng)了，您也是被領(lǐng)導(dǎo)給訓(xùn)斥了，我對(duì)此很不好受。如果我多在等一會(huì)，或者是跟班上同學(xué)告知一聲，說不定還有挽回的機(jī)會(huì)，但是我沒有，所以這次是我做的特別不地道了。我連假都沒有批，就這樣離開，是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任的，而且我還違反了學(xué)校的制度，沒有遵守學(xué)校制定的小學(xué)生守則。我在學(xué)校讀書，就應(yīng)該遵守到學(xué)校給我們的規(guī)定，也是為了把我們培養(yǎng)成更好的小學(xué)生，是從我們的角度出發(fā)的，但是我今天打破了它，這給其他同學(xué)也是做了一個(gè)不好的例子。要是人人都學(xué)我，假未批就離校，他們的安全都沒有保障，這是我今天所做所為的最大的失誤。
為此我也是在這里跟所有的人道一聲歉意，給他們都帶來了一個(gè)不太好的形象。學(xué)生在請(qǐng)假的方面應(yīng)該是要做足了準(zhǔn)備的，而不應(yīng)該是就這樣像我一樣只是跟老師報(bào)備一聲就完事的`，不可以這樣的。正確的方法應(yīng)該是自己說完之后，還要讓家人也跟老師通知到，如果實(shí)在太急，就讓班上的同學(xué)代拿假條簽字，一定要在假條上簽字，才是完整的步驟。那這次我的行為的確是犯了錯(cuò)的，學(xué)校要給的處分我一律都會(huì)接受，也請(qǐng)老師您在此事原諒我，今后我會(huì)在這些方面加強(qiáng)自己的處理方法，逐漸完善自己做事的能力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
1.首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為大學(xué)生的身份。
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的`態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過，做到不再重犯。
2.不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊�。大學(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
3.學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代大學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
檢討人：xxx
20xx年x月x號(hào)
未請(qǐng)假離校檢討書8
尊敬的X老師：
從我私自離校到來校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé)，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，我依然沒有勇氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)�。可我卻遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對(duì)你。
今天，上完播音主持課，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見到了你，你的卻很生氣，這是我預(yù)料之中的，我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育，但你批評(píng)的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的批評(píng)，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。。那時(shí)我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說不出，覺得那些語言太輕薄。。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的X老師，你今天的話，不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。
為什么？首先是，我對(duì)我的專業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機(jī)感。
再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的`影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了以下深刻的反思：
1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒能按時(shí)出現(xiàn)，造成熱心的班干部和老師擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書9
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于x月x日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的'責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊４髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書10
您好！
這次我是來向您道歉的，我知道自己這次的行為非常的不對(duì)，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是內(nèi)有向您請(qǐng)假就離開了學(xué)校，現(xiàn)在的我才真正的反應(yīng)過來這件事是如此的嚴(yán)重。對(duì)此我更是對(duì)自己進(jìn)行了深刻的分析，明白了現(xiàn)在還存在的缺陷，我會(huì)盡力去改正的。
原本我就是應(yīng)該要將自己嚴(yán)格的約束起來，畢竟既是學(xué)生就是應(yīng)該要時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)更要將自己的生活都嚴(yán)格的約束起來。這一次是我沒有做好這一點(diǎn)，更是我沒有將自己身為學(xué)生的必須要做到的事情都完成好，現(xiàn)在的我非常的傷心與難過，更是非常的希望自己能夠從這次的事件中找到自己奮斗的方向與目標(biāo)，更能夠讓我的生活變得更加的'美好。
沒有請(qǐng)假就出現(xiàn)這樣的問題是我的不對(duì)，也是我應(yīng)該要好好反思的一點(diǎn)，我也是好好的想過了自己這段時(shí)間確實(shí)是應(yīng)該要更加的努力，不能夠再次的辜負(fù)老師對(duì)我的信任。我當(dāng)時(shí)會(huì)選擇這樣的行為確實(shí)是我個(gè)人的糊涂，我以為老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，就想要以此蒙混過關(guān)，這確實(shí)是我沒有處理好自己得行為，讓老師因?yàn)槲曳赶逻@樣大的錯(cuò)誤而受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵，是我不好，我也非常的原意承擔(dān)這樣的責(zé)任，接受老師的每一點(diǎn)處罰。
當(dāng)然通過這樣一次的事情，我更是明白了自己身上還存在著不少的缺點(diǎn)，我知道自己身為學(xué)生卻沒有將學(xué)生的任務(wù)都完成好，這確實(shí)是我的不對(duì)，同時(shí)我也是很向往我能夠從現(xiàn)階段的生活中去變得更加的優(yōu)秀。老師對(duì)我的批評(píng)我也是有記在心里，同時(shí)我更是會(huì)非常努力的讓自己去投身于學(xué)習(xí)中，盡可能的去讓自己變得更加的優(yōu)秀。這一次的犯錯(cuò)讓我更加深刻的明白我存在的問題，也是讓我對(duì)自己的生活有了更多的感悟，我相信通過這一次定是會(huì)讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我這次的行為很可能對(duì)班級(jí)的學(xué)生有非常大的影響，所以我也希望老師能夠?qū)⑽疫@樣的行為在班級(jí)上公之于眾，更是讓每一位學(xué)生都能夠明白這次我的行為的錯(cuò)誤，更是不會(huì)有人會(huì)出現(xiàn)模仿的行為，我相信這樣過后我們的學(xué)生都會(huì)非常的優(yōu)秀，同時(shí)更是會(huì)更好的投身于學(xué)習(xí)中。我會(huì)盡可能的讓我在學(xué)習(xí)上去成長(zhǎng)得優(yōu)秀，同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己去以最好的狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來獲取老師對(duì)的我信任，更是讓老師對(duì)我感到驕傲，請(qǐng)老師一定要信任我的決心，讓我可以更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書11
尊敬的x老師：
您好！
關(guān)于這份檢討書，這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省，覺得我最有必要說明我的犯錯(cuò)原因：
客觀錯(cuò)誤原因：由于當(dāng)日xx月xx日（星期x）晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便，因?yàn)槲以谒奚崂锫牭揭晃恢魅卫蠋熣f可以回家。之后，我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué)，也都得到他們回家的消息。
主觀錯(cuò)誤原因：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上，我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。
（1）我的認(rèn)事能力欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽從學(xué)校的安排，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的情況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局，知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的'同學(xué)都已離校，就擅自回家。
（2）我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn)，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現(xiàn)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀原因主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任老師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。
�。�3）我的不尊重老師，這次擅離離校之后，班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評(píng)教育。而當(dāng)時(shí)的我居然與老師爭(zhēng)吵，大吵大鬧，還因?yàn)槔蠋熞屑议L(zhǎng)的事情，脫口大罵班主任老師。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，既然已經(jīng)犯下，我在分析錯(cuò)誤原因之后，就該有所檢討和悔過。
針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我沒有請(qǐng)假，就離開了學(xué)校，雖然是我有事情，需要離開學(xué)校，但是我這樣的行為是不可取的，即使再急切，給老師留個(gè)紙條，或者跟班長(zhǎng)說，或者其他老師說也行，但是我卻沒有請(qǐng)假就直接離校了，我這樣的行為是違紀(jì)的，也很不可取，我要做檢討，并且反省我的行為。
我其實(shí)并不是有什么特別著急的事情，就是要回去收一個(gè)快遞，家里也是沒有人，也是需要我自己簽收，所以我就回去了，由于離學(xué)校比較近，我就沒想過給老師您請(qǐng)假，也沒說明什么情況，就直接走了，想不到快遞員來得遲了一些，所以我耽擱了一堂課的.時(shí)間，才回到學(xué)校，我擅自離校的這種行為是很不可取的，特別是還是在上課的時(shí)間里，老師批評(píng)我，我也知道我這樣做不但是讓老師您操心了，也是耽擱了我自己的學(xué)習(xí)。
其實(shí)收快遞，我也可以找鄰居家收取，或者換一個(gè)時(shí)間點(diǎn)讓快遞員派送就是了，并不一定要當(dāng)時(shí)還是上課期間出去，中午找老師請(qǐng)假，或者傍晚放學(xué)后自己去取都是可行的，但是我當(dāng)時(shí)卻沒想過，只想著早點(diǎn)拿到快遞，拿到我買到的東西，卻并沒有想我還在學(xué)校里面，而且還是上課的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，雖然我是課間出去的，但是就算再快，我回到學(xué)校也是耽擱了上課，同時(shí)我還是沒請(qǐng)假的。
我的成績(jī)其實(shí)不是很好，老師平時(shí)也比較關(guān)照我，對(duì)我的成績(jī)也很操心，雖然我平時(shí)不怎么違紀(jì)，但是在對(duì)待學(xué)習(xí)上面花的心思卻并不是特別的多，這次擅自離校也是又耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓我在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間又少了一些，我知道我不能再這樣了，以后做事情，一定要多想多思考，而不是想什么就做什么，特別是我離校去收快遞的事情更是有很多種的解決辦法，但是我卻沒想，我在學(xué)習(xí)上如果也是能多想想辦法，而不是老師布置作業(yè)，我完成作業(yè)就算學(xué)了的話，那么我就能把成績(jī)更好的搞上去了。
老師，這次擅自離校我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，不但是違紀(jì)，也是沒有想過解決問題要找到更好的方法，同時(shí)也是要先重視學(xué)習(xí)，即使真的特別著急的事情，也是要找老師請(qǐng)假或者說一下，今后我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，也會(huì)在學(xué)習(xí)上多想辦法，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很愧疚又給您帶來了這樣的麻煩，在沒有請(qǐng)假的情況下擅自離校，不顧關(guān)心我的人可能會(huì)產(chǎn)生的焦急，只是一心想著趕車回去，甚至連下午最后的一節(jié)課程都沒有去上，這種不顧代價(jià)的行為可以說是完全錯(cuò)誤的。難道全班只有我要趕車嗎？明明老師早早地就說了調(diào)課的事情，讓我們將定好的車票改簽。但是我卻并沒有聽從老師的話，而是仿佛賭氣似的一意孤行選擇要在那時(shí)候回去�，F(xiàn)在想來卻是可笑的緊，我早走那么一會(huì)又有什么用呢？為此還要付出一節(jié)寶貴的課程和違背校規(guī)校紀(jì)的代價(jià)。
而且我這一次的'行為可以稱得上是一句“知法犯法”了，老師早就知道我們學(xué)生的心理，在宣布了調(diào)課以后仿佛的跟我們強(qiáng)調(diào)了不能曠課離開，更不許不僅允許就私自離開學(xué)校，這是對(duì)校規(guī)班規(guī)以及老師的挑釁行為。
自古以來就有著一句無規(guī)矩不成方圓的古話，為了讓我們能夠在這個(gè)世界上更好地生活，每個(gè)地方都有著獨(dú)特的規(guī)矩，而我們身為學(xué)生在學(xué)校中求學(xué)就自然要遵守著學(xué)校里的規(guī)章制度，如果我在這次擅自離校中出現(xiàn)了什么危險(xiǎn)，那么會(huì)讓關(guān)心和愛護(hù)我的人多傷心啊�？墒钱�(dāng)時(shí)的我卻并不明白，一心覺得老師是故意調(diào)課，阻擋我們?cè)琰c(diǎn)回去。報(bào)這這種想法的我難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗心理和偏見，因?yàn)椴粷M而導(dǎo)致對(duì)任何東西都不滿，只想要叛逆這讓我不滿的決定，因此才犯下了這么愚蠢的錯(cuò)誤。
可是錯(cuò)誤之所以被稱為錯(cuò)誤就是說明在我冷靜下來以后總會(huì)被我所發(fā)現(xiàn)問題，這一次也是如此，在我冷靜下來以后，我意識(shí)到了我的行為可能會(huì)帶來的后果，我這不顧一切的莽撞舉動(dòng)所制造出來的苦果終究會(huì)讓我一個(gè)人獨(dú)自吞下，在這樣的壓力下，違背校規(guī)離開學(xué)校所帶來的些許興奮很快就被沖淡消失，取而代之的是無盡的內(nèi)疚和傷心。
直到現(xiàn)在，雖然要面對(duì)老師和學(xué)校的懲罰，但是我的心中卻莫名的升起了一股解脫的感覺，一種心中的巨大石頭落地的感覺，雖然痛但是也快。當(dāng)然在這次經(jīng)歷過去以后，這種感覺我必然會(huì)牢牢地記在我的心里，這種難受和煎熬的感覺我不想在體會(huì)第二遍了。
所以我能夠向老師您保證，我以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的行為，這種虧吃上一次就夠了，我相信我以后的努力會(huì)讓老師您原諒我這次的錯(cuò)誤，只希望老師您現(xiàn)在先拭目以待，看我以后的表現(xiàn)是否能夠讓您滿意吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書14
尊敬的xx：
您好！
遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間未請(qǐng)假，私自回家的深刻反省。
雖然輔導(dǎo)員老師在之前的年級(jí)大會(huì)再三叮囑我們：學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，雖然停課，也要留校，并且三令五申違紀(jì)離校的后果。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)人和班集體沒有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，于是，我在xx運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)之后，在沒有請(qǐng)假的情況下，私自離校回家。即使是放假期間，離�；丶业穆飞暇陀形ｋU(xiǎn)，有可能發(fā)生各種意外傷害，所以，在正常行課期間未經(jīng)允許私自離校的行為是極其惡劣的，不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無視。
作為一個(gè)合格的學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基本要求，作為一個(gè)合格大學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)也是最起碼的行為規(guī)范。作為一個(gè)成年人，做每一件事之前應(yīng)該要考慮自己的行為可能造成的后果，可能造成的不良影響，所以本人這次私自離校的行為是不正確的。
輔導(dǎo)員不僅僅多次告知運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不能私自離校，更是讓班長(zhǎng)和生活委員再三提醒，但是本人在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前一天仍然離校，這是對(duì)自己的人身安全不負(fù)責(zé)，對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)的不尊重，沒有考慮到途中如果發(fā)生意外傷害造成的后果以及會(huì)對(duì)學(xué)院和學(xué)校造成極其惡劣的影響是一種對(duì)校紀(jì)校規(guī)無視，對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
在大一進(jìn)校的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就組織我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理?xiàng)l例》，書記也給我們對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》作了詳細(xì)解讀，并要求我們學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員老師也要求我們通過對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，明確自己所應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度和享有的義務(wù)和責(zé)任。但是我作為一個(gè)大三的學(xué)生，在xx生活了三年的“老學(xué)生”卻在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間私自離校，犯了一個(gè)大一大二學(xué)弟學(xué)妹們都不會(huì)犯的，為此，我感到深深的慚愧。沒有給學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣，發(fā)揚(yáng)川師優(yōu)良的校風(fēng)讓我覺得愧對(duì)這三年教育我的老師們，給予我?guī)椭瑢W(xué)們，還有學(xué)弟學(xué)妹們。
學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)參與運(yùn)功，強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，我沒有好好地把握，辜負(fù)了學(xué)校的用心良苦。學(xué)弟學(xué)妹們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我沒有去給他們加油打氣，盡到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)有的職責(zé)，這十分的不應(yīng)該，不僅如此，作為一個(gè)志愿者，我為沒有在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束最后一天堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)而感到深深的慚愧！
作為一個(gè)學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)會(huì)空余時(shí)間沒有把握時(shí)間搞學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)自己的不足，沒有好好完成對(duì)老師所教知識(shí)的`復(fù)習(xí)和鞏固，以打好基礎(chǔ)是我作為一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，沒有尊重老師辛勤教導(dǎo)我們所付出的努力，沒有珍惜老師的勞動(dòng)成果是對(duì)老師的不尊重。在此，我感到深深的內(nèi)疚。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的師范生，我沒有利用好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的空余時(shí)間，加強(qiáng)師范生技能的培養(yǎng)和提高，是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)教師這一神圣職業(yè)的不尊重。
通過對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的再次學(xué)習(xí)和對(duì)此次私自離校行為的深
刻反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果。以及犯錯(cuò)的根本原因就是自己的紀(jì)律性不強(qiáng)，盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我已明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果，我會(huì)努力改正，并且保證在以后的學(xué)習(xí)生活中不再犯這樣的錯(cuò)誤，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，不做違反學(xué)校紀(jì)律的事。
我會(huì)把這次教訓(xùn)當(dāng)做極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以提取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，懇請(qǐng)老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請(qǐng)假離校檢討書15
您好！
這次我的不好的行為給班級(jí)、學(xué)校的學(xué)生都有著較為不好的影響，我向老師承認(rèn)我這次確實(shí)是私自離校了，這也的確是我個(gè)人的問題，是我當(dāng)時(shí)沒有深想私自離校這件事情可能會(huì)給我，甚至老師、學(xué)校所帶來的影響，現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己錯(cuò)了，并且很是希望我能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢的成長(zhǎng)，更是會(huì)努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我未請(qǐng)假就私自離校的事情，已經(jīng)是讓我對(duì)自己的行為有一定的警醒，更是讓我對(duì)自己行事的方式有一定的反思。我知道自己在平時(shí)做事時(shí)確實(shí)是非常的生氣，而我更是在這樣的環(huán)境中深刻的明白自己需要改變的地方。雖說之前的我也是完全沒有讓自己在這樣的環(huán)境中變得更加的優(yōu)秀，但是這一切也讓我對(duì)自己的生活有了更大的期待。
在我反思自己之后，我也是慢慢有找尋到我下一階段應(yīng)該要去努力奮斗的方向與目標(biāo)，更是讓我在生活中得到了不受到成長(zhǎng)與發(fā)展，我想這段時(shí)間之后我便是會(huì)成為完全不一樣的我，我更是非常的希望自己能夠在目前的生活中有更大的成長(zhǎng)。我會(huì)努力改正自己不好的思想，盡力讓自己做好自己家身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情，同時(shí)也讓我可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)更是讓我在自己的生活中去堅(jiān)持的成長(zhǎng)，不斷的去努力，我相信自己定是可以在現(xiàn)在的生活中去慢慢找尋到心中所期待的未來。
一次的錯(cuò)誤更是會(huì)對(duì)我的人生有了非常大的警醒，更是讓我對(duì)生活重新點(diǎn)燃了不一樣的光芒，我相信通過這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好，同時(shí)我有盡力讓自己在其中得到非常大的成長(zhǎng)，同時(shí)我也是有非常努力的讓自己通過老師的教導(dǎo)讓我得到很大的`成長(zhǎng)。雖然我知道我犯下的錯(cuò)誤非常的大，更是不應(yīng)該要被原諒，但是我還是希望向老師求得一個(gè)讓我可以改正的機(jī)會(huì)，我定是會(huì)成長(zhǎng)成為最棒的自己，讓老師再也不會(huì)為我而擔(dān)心。
現(xiàn)在的我正是在初三這樣關(guān)鍵的時(shí)間中，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這樣的事情，很明顯就是沒有將心思都放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在老師的批評(píng)讓我重新找尋到自己接下來的目標(biāo)與方向，讓我對(duì)生活有了更大更大的期待。我相信憑著現(xiàn)在這股希望得到原諒的勁兒，是完全可以讓我在現(xiàn)在的生活中去更多的成長(zhǎng)，更讓我可以在現(xiàn)階段有更棒的發(fā)展，我相信在接下來的時(shí)光中更是可以讓我成長(zhǎng)得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，同時(shí)讓我的學(xué)習(xí)可以得到較大的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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