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孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū)(通用12篇)
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
孩子在家里的時(shí)候,沒(méi)有去完成好作業(yè),作為家長(zhǎng),我們也是有很大的責(zé)任,沒(méi)有去做好監(jiān)督,更是沒(méi)有去檢查,而教育這件事情不是完全靠老師就夠了,也是需要我們家長(zhǎng)積極的來(lái)配合好,才能真的把孩子給教好。
這次沒(méi)完成作業(yè),除了孩子比較貪玩,其實(shí)很大的責(zé)任也是在我們,下班之后,問(wèn)孩子是否完成了作業(yè),孩子也是想要玩,沒(méi)有想太多就回答我們是完成了,而我也是相信了,沒(méi)有再去檢查,這種信任其實(shí)不應(yīng)該的,也是我自己太懶惰了,下班只想好好的休息,沒(méi)去想孩子的作業(yè)這個(gè)事情,其實(shí)這種松懈也是造成了孩子的成績(jī)比較的差,之前也是檢查作業(yè)不是那么的.認(rèn)真,孩子的一些習(xí)慣回到家里也是沒(méi)有怎么的去管,才會(huì)導(dǎo)致這次發(fā)生了沒(méi)有完成作業(yè)的事情,這些不好的習(xí)慣對(duì)于孩子的以后沒(méi)有任何的幫助,而首要的責(zé)任也是在我沒(méi)有監(jiān)督好,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)其實(shí)和其他人都是一樣的,而我孩子之所有有那么大的差距之前我也是想著是不是真的不夠聰明,但是而今回想?yún)s都是我造成的。
我也不是不想他好,也會(huì)是希望他能夠成才的,只是也是沒(méi)有什么做家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),并且忙碌于工作,回到家里,真的沒(méi)有去想太多這個(gè)事情。這個(gè)我的確要做檢討,以后在教學(xué)上面我也是要多向老師請(qǐng)教,對(duì)于老師的要求也是會(huì)去做好,去對(duì)孩子多一些關(guān)心,多一些的監(jiān)督,特別是一些習(xí)慣方面,更是要重視起來(lái),來(lái)讓自己去重視,孩子既然在學(xué)校能做好的事情,那么回到家里也是能堅(jiān)持的,而作為家長(zhǎng),我的責(zé)任也是很重,不能把老師所教的做好的事情,我卻還是在家沒(méi)有監(jiān)督導(dǎo)致松懈,從而讓孩子沒(méi)有徹底的學(xué)好。孩子現(xiàn)在還小的的確是很多的方面不容易去控制自己,而這也是需要我們家長(zhǎng)去做好,去讓孩子真的把習(xí)慣養(yǎng)好,去學(xué)到,去有所成長(zhǎng)。
老師,今后的監(jiān)督工作,我不會(huì)再松懈了,無(wú)論平時(shí)工作多么的忙碌,回家之后也是要去關(guān)心孩子,了解他的情況,對(duì)于做得好的地方予以表?yè)P(yáng),一些還要進(jìn)步的也是要予以理解支持,去督促他做好,讓老師白天的教學(xué)不會(huì)白費(fèi)掉的。而也是自己的孩子,我也是不希望由于我的原因?qū)е滤兊貌粌?yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx的家長(zhǎng),很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉,自己作為孩子的父母,沒(méi)有好好的教育自己的孩子,反而是放縱他,讓他任性妄為,對(duì)于這一點(diǎn),我必須向您表示歉意,也向孩子表達(dá)我的悔意。在這里,我也想對(duì)我孩子這次沒(méi)有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意,也對(duì)我作為家長(zhǎng)進(jìn)行一些有必要的檢討。
我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工,孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn),我自己也是不太放心的,但是生活所迫,我也沒(méi)有任何辦法,所以只能由著這樣子發(fā)展下去了。我因?yàn)槌D暝谕獾脑,所以?duì)孩子的了解也比較少,老人家對(duì)小孩的教育也相比而言比較薄弱,所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的傲慢,不聽(tīng)講。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子,絕大部分的責(zé)任是在我的身上的,是我沒(méi)有督促好自己的孩子,沒(méi)有培養(yǎng)好自己的孩子,才會(huì)養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教,不聽(tīng)老師話的行為。
自從老師把我拉入班級(jí)群里之后,我就可以每天看到大家寫(xiě)作業(yè)的`狀態(tài),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也打了好幾次電話回去,可是說(shuō)著說(shuō)著孩子也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而是一直都這樣,不太愛(ài)寫(xiě)作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也無(wú)法完成,對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人是非常內(nèi)疚的。我不能陪伴在他的身邊,監(jiān)督他,教育他。現(xiàn)在相隔千里,只能通過(guò)屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向,在這一點(diǎn)上,我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚,不能夠一直陪伴自己的小孩,甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知。真的很對(duì)不起老師,給你惹麻煩了,也讓您過(guò)度的擔(dān)心焦慮了。
每個(gè)家庭的情況都會(huì)不太一樣,其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子,慢慢的去長(zhǎng)大,但是生活還是生活,我們也必須去為了生活打拼,我想這也是每位家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒(méi)有完成作業(yè),被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了,我真的感到很痛心。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任,也必須要去對(duì)老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉,希望不要因?yàn)閤xx而讓大家受到了一些不好的影響,還望大家能夠包容著一次,我會(huì)好好管教xxx,不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了,謝謝各位。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的媽媽?zhuān)鳛楹⒆拥募议L(zhǎng),這次孩子的作業(yè)沒(méi)有完成我的責(zé)任很大。老師您此次為孩子布置的家庭作業(yè),是希望我們這些家長(zhǎng)在旁監(jiān)督做完,但是我沒(méi)有在旁輔助,導(dǎo)致我的孩子沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完,因此抱歉。
我此番也是做了自己的檢討,就是希望老師您在之后的作業(yè)中,能夠多加提醒。我這次沒(méi)有幫助xxx完成他的作業(yè),是因?yàn)槲覜](méi)有去重視培養(yǎng)孩子寫(xiě)作業(yè)的自覺(jué)性,當(dāng)孩子在旁寫(xiě)作業(yè)時(shí),我在旁邊玩手機(jī)看電視,直接就影響到孩子做作業(yè)了。原來(lái)我以為沒(méi)有什么事的,哪知今天早上他把作業(yè)帶到學(xué)校,您發(fā)現(xiàn)他作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,因此來(lái)問(wèn)原由,我才不好意思的告訴您,我沒(méi)有輔助他做完。其實(shí)您給他布置的作業(yè)有些對(duì)他來(lái)說(shuō)是有難度的`,需要家長(zhǎng)配合完成,幫助他們解題,但是我當(dāng)時(shí)也懶,覺(jué)得做不出來(lái)就算了,就讓他停止寫(xiě)了。結(jié)果今天他回校竟然被同學(xué)給嘲笑了,我也是難過(guò)的,畢竟別的小孩的作業(yè)都在家長(zhǎng)的幫助下寫(xiě)完了,就他有我這樣一個(gè)媽媽?zhuān)宰鳂I(yè)是沒(méi)能完成的。
現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)您的開(kāi)解,我也知道我作為他的媽媽?zhuān)怯胸?zé)任去幫他完成作業(yè)的,當(dāng)然并不是去幫他做完,認(rèn)識(shí)在旁邊教他怎么做。我這方面確實(shí)是沒(méi)有做好的,由于平時(shí)工作忙,我都直接把他都給爺爺奶奶帶的,最近也是工作沒(méi)有那么忙了,才接過(guò)來(lái)的,沒(méi)想到才在一起,我的責(zé)任都沒(méi)有盡到,F(xiàn)在孩子小,需要大人去引導(dǎo),如果我總是這樣帶他,以后他的學(xué)習(xí)也不會(huì)好,作業(yè)更加不會(huì)做了。原來(lái)這事的后果這么嚴(yán)重,是我疏忽了。以后我會(huì)把老師給他的作業(yè)好好看一遍,會(huì)在旁邊教他的,也不會(huì)放他一個(gè)人做作業(yè)了。這次也是感謝老師您特意打電話來(lái)給我說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,不然我都不一定注意。幸好及時(shí)的明白過(guò)來(lái),我也跟我的孩子說(shuō)了,以后會(huì)盡量多點(diǎn)時(shí)間陪伴他,然后一起學(xué)習(xí),直到他能真正的自己去做題了。
我該負(fù)的責(zé)任我在今后都會(huì)去負(fù)責(zé)的,這次作業(yè)沒(méi)有完成還請(qǐng)老師您寬容,諒解我們,畢竟我的責(zé)任是最大的,不然他的作業(yè)是一定會(huì)完成的。在此希望老師能多多關(guān)照我兒子,我會(huì)好好教他的,一定讓他意識(shí)到作業(yè)很重要,必須完成,不能偷懶的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
這次孩子作業(yè)沒(méi)能完成的事情讓我感到很抱歉,因?yàn)槲覜](méi)能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過(guò)意不去,在這件事中也是作為家長(zhǎng)的我沒(méi)有盡到自己的職責(zé)所在以至于發(fā)生了這樣的事情,因此在老師告訴我孩子的作業(yè)沒(méi)能完成的事情以后著實(shí)令人感到慚愧不已,因此我得對(duì)自己沒(méi)有認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行深刻的檢討。
雖然每次孩子回家以后我都會(huì)詢問(wèn)對(duì)方在校期間的學(xué)習(xí)狀況,但是在簡(jiǎn)單的交流過(guò)后便很少管過(guò)孩子學(xué)習(xí)方面的'問(wèn)題,現(xiàn)在想來(lái)孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成應(yīng)該要好好檢查一番才行,總是滿足于言語(yǔ)的交流而不親自在一旁進(jìn)行督促很難產(chǎn)生理想的效果,作為家長(zhǎng)卻在家庭教育中如此不稱(chēng)職著實(shí)是需要進(jìn)行反思的,對(duì)孩子的作業(yè)完成情況都不關(guān)注的話自然會(huì)成為不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),若是孩子的成績(jī)因此下降的話則著實(shí)有些得不償失,既然如此為何不能夠認(rèn)真督促孩子的的學(xué)習(xí)狀況并履行好自己的職責(zé)呢?
每當(dāng)孩子的成績(jī)有所波動(dòng)的時(shí)候都應(yīng)該要從自己身上尋找原因,因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)不努力自然得承擔(dān)這方面的責(zé)任,事實(shí)上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監(jiān)督工作,除了陪伴孩子一同學(xué)習(xí)以外還要認(rèn)真檢查對(duì)方完成的作業(yè),無(wú)論是否能夠解答其中的題目都應(yīng)該要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要在家庭教育方面更加稱(chēng)職些才能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)這種基礎(chǔ)性的工作都難以完成無(wú)疑是需要進(jìn)行檢討的。
為了彌補(bǔ)這次孩子作業(yè)沒(méi)完成的過(guò)失還是應(yīng)該改正自身的不足才行,尤其是家庭教育方面的缺失要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)以免影響到孩子的成長(zhǎng),畢竟將孩子成績(jī)不好的過(guò)錯(cuò)歸咎于學(xué)校則未免有些太不負(fù)責(zé)了,家長(zhǎng)也應(yīng)該要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任并認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)才行,這次孩子作業(yè)沒(méi)完成的問(wèn)題本就是家長(zhǎng)的責(zé)任所在自然要對(duì)此進(jìn)行反思,這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識(shí)到督促孩子學(xué)習(xí)不到位的問(wèn)題多么嚴(yán)重。
面對(duì)自身的不足應(yīng)該要予以重視并做好相應(yīng)的工作才行,我在以后也會(huì)認(rèn)真督促孩子作業(yè)的完成并重視這項(xiàng)工作的完成,總之我會(huì)重視家庭教育方面的工作并在以后爭(zhēng)取做得更好,也希望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問(wèn)題并給予改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
我是xx的家長(zhǎng),真的是非常抱歉,由于自己這幾天的時(shí)間太趕,工作也是比較忙的,所以就沒(méi)有對(duì)孩子的學(xué)習(xí)督促,實(shí)在是有點(diǎn)慚愧,畢竟也是答應(yīng)的好好的,孩子的學(xué)習(xí)有搞好我們做家長(zhǎng)的也是有責(zé)任,現(xiàn)在想了想這實(shí)在是不好的,今天到了交作業(yè)的時(shí)候孩子的作業(yè)卻是沒(méi)有做完,我一直都在忙著工作也是沒(méi)有太多的時(shí)間,一直到您今天的打電話給我,我才注意到這個(gè),孩子還有很多作業(yè)沒(méi)有完成,這次的`事情我也是有責(zé)任。
在家里面孩子就是我做家長(zhǎng)管,關(guān)系學(xué)習(xí)上面老師您也是操心了,我想了想自己一直一來(lái)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上面的時(shí)間不是很關(guān)心,我也是有很多做的不好的地方,沒(méi)有太過(guò)于關(guān)心孩子,這是非常不好的,以后還是不能夠再發(fā)生這種事情了,這次作業(yè)沒(méi)有完成,我感到非常慚愧,畢竟早就意識(shí)已經(jīng)說(shuō)好了的事情,繼續(xù)這樣下去也是非常的不好,在學(xué)校孩子的更多的是您操心,但是在家里我作為家長(zhǎng)也是應(yīng)該上心一點(diǎn)才是,現(xiàn)在事情發(fā)生到這一步,這實(shí)在是非常不好的,我是不愿意這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了,以后一定好好的督促孩子的學(xué)習(xí),不能夠再讓這樣的情況發(fā)生,在這一方面我始終都是應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度。
這次的事情是我沒(méi)有上心,以后肯定不會(huì)再出現(xiàn)這種事情了,還是要孩子有更多的關(guān)心,包括學(xué)習(xí)還有作業(yè),我這幾天一直都在忙著工作很多時(shí)候沒(méi)有照顧到孩子,也沒(méi)有注意到孩子的學(xué)習(xí),這是我的不對(duì),是應(yīng)該好好的去思考的,這樣的情況可以有一次兩次,但是我是不希望再次發(fā)生了,真的是需要重視起來(lái)對(duì)孩子的有一個(gè)的好的監(jiān)督,我也是知道了問(wèn)題的所在,以后這種事情肯定要重視起來(lái),在家里好好的督促孩子學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真的去對(duì)待,現(xiàn)在這些也是我應(yīng)該要一步步的去做好的,現(xiàn)在包括未來(lái)都是應(yīng)該對(duì)孩子上心一點(diǎn),這次事情是我作為家長(zhǎng)的失職,在這里我需要認(rèn)真做檢討,我想了想這段時(shí)間一來(lái)還是有很多地方做的不好,一定是不能夠再繼續(xù)下去了,這樣對(duì)孩子是非常不好的,一定要抓好學(xué)習(xí),作業(yè)就是最基本的,現(xiàn)在正是應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我,我一定會(huì)讓孩子好好的寫(xiě)好作業(yè),嚴(yán)格督促起來(lái),再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心情向您寫(xiě)這份檢討!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,下次一定記住寫(xiě)完完作業(yè)去簽字,不會(huì)再忘記了!
家長(zhǎng)簽字是有許多好處的:
一是家長(zhǎng)可以通過(guò)簽字了解孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子雖然每天都與父母親生活在一起,但是沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子不聞不問(wèn),而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)看,因此這樣的家長(zhǎng)并不太了解孩子的學(xué)習(xí)情況,要求家長(zhǎng)簽字了,孩子每天都會(huì)“自覺(jué)”地把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查,于是家長(zhǎng)就可以利用簽字的機(jī)會(huì)看看孩子的作業(yè),從而了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予相應(yīng)的引導(dǎo)和教育,“逼迫”學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)作業(yè);
二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心,每天的'作業(yè)都給家長(zhǎng)看了以后,學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān),為了不被家長(zhǎng)批評(píng),自然就多了一份把作業(yè)寫(xiě)認(rèn)真、寫(xiě)正確的責(zé)任,就會(huì)“強(qiáng)迫”自己把作業(yè)寫(xiě)好。三是加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。
現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),嬌生慣養(yǎng)的多,我們基本上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練,也就沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅志,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為:怕吃苦、自覺(jué)性差、作業(yè)馬虎了事,這就需要對(duì)我們進(jìn)行積極的引導(dǎo),學(xué)校教師的教育很重要,而家長(zhǎng)督促和教育更不可缺,教師在不加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下,與家長(zhǎng)密切配合,采取恰當(dāng)而有效的措施“強(qiáng)迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),在“強(qiáng)迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
請(qǐng)老師原諒我這一次,下次我一定會(huì)自覺(jué)自主寫(xiě)完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
我是貴校XX年級(jí)XX班學(xué)生XXX的家長(zhǎng),今天我懷著無(wú)比愧疚的心情,向您提交這份檢討書(shū)。近期,我得知我的孩子未能按時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè),這不僅影響了他的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也給班級(jí)的管理帶來(lái)了不便,我深感自責(zé)。
首先,我認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng),我在監(jiān)督孩子完成作業(yè)方面存在嚴(yán)重的`疏忽。由于工作繁忙,我未能給予孩子足夠的關(guān)注和陪伴,導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了松懈。我深知,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴與引導(dǎo),而我卻沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任。
其次,我反思自己在家庭教育上的不足。平時(shí),我過(guò)于注重孩子的成績(jī),而忽略了對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力的培養(yǎng)。我意識(shí)到,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力是孩子未來(lái)成功的基石,而我卻沒(méi)有給予足夠的重視和引導(dǎo)。
為了改正錯(cuò)誤,我決心采取以下措施:一是加強(qiáng)與孩子的溝通,了解他的學(xué)習(xí)情況和困難,給予他更多的支持和鼓勵(lì);二是合理安排時(shí)間,確保每天有足夠的時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí),監(jiān)督他按時(shí)完成作業(yè);三是注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,引導(dǎo)他樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
我深知,改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功,但我將付出最大的努力,確保孩子今后能夠按時(shí)完成作業(yè),不再給班級(jí)和老師帶來(lái)麻煩。同時(shí),我也懇請(qǐng)老師能夠給予孩子更多的指導(dǎo)和幫助,讓他在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
再次對(duì)給您帶來(lái)的不便表示深深的歉意,并感謝您的理解和支持。
此致
敬禮!
XXX家長(zhǎng)
20XX年XX月XX日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng),得知孩子近期未能按時(shí)完成作業(yè),我深感愧疚和自責(zé)。作為家長(zhǎng),我深知自己在孩子教育上的責(zé)任重大,而我在這方面卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我反思自己,發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)方面存在嚴(yán)重的不足。由于工作繁忙,我常常將孩子的學(xué)習(xí)交給學(xué)校和老師,而自己在家里卻很少關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況。我意識(shí)到,這種放任自流的態(tài)度是導(dǎo)致孩子未能按時(shí)完成作業(yè)的重要原因之一。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在家庭教育上的'缺失。我平時(shí)忙于工作,很少與孩子進(jìn)行深入的交流和溝通,導(dǎo)致我對(duì)他的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)了解不足。我深知,家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人,而我卻沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任。
為了改正錯(cuò)誤,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督和教育。我將每天抽出時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí),監(jiān)督他按時(shí)完成作業(yè);同時(shí),我也將加強(qiáng)與孩子的溝通,了解他的學(xué)習(xí)情況和困難,給予他更多的支持和鼓勵(lì)。
我深知,改正錯(cuò)誤需要時(shí)間和耐心,但我將付出最大的努力,確保孩子今后能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再出現(xiàn)未能按時(shí)完成作業(yè)的情況。同時(shí),我也懇請(qǐng)老師能夠給予孩子更多的關(guān)注和幫助,讓他在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
再次對(duì)給您帶來(lái)的不便表示深深的歉意,并感謝您的理解和支持。
此致
敬禮!
XXX家長(zhǎng)
20XX年XX月XX日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng),得知孩子近期未能按時(shí)完成作業(yè),我深感痛心和自責(zé)。我深知,作為家長(zhǎng),我在孩子的學(xué)習(xí)上負(fù)有不可推卸的責(zé)任,而我在這方面卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我反思自己,發(fā)現(xiàn)我在對(duì)孩子的教育上存在著嚴(yán)重的疏忽。由于工作繁忙,我常常將孩子的學(xué)習(xí)拋之腦后,沒(méi)有給予他足夠的關(guān)注和引導(dǎo)。我意識(shí)到,這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度是導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題的重要原因之一。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在家庭教育上的不足。我平時(shí)對(duì)孩子的教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,缺乏耐心和細(xì)心。我常常因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不佳而責(zé)備他,卻沒(méi)有真正了解他的學(xué)習(xí)情況和困難。我深知,這種教育方式不僅無(wú)法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),還會(huì)對(duì)他的心理健康造成負(fù)面影響。
為了改正錯(cuò)誤,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,徹底改變對(duì)孩子的教育方式。我將加強(qiáng)與孩子的溝通,了解他的'學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài),給予他更多的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí),我也將注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自律能力,引導(dǎo)他樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
我深知,改正錯(cuò)誤需要時(shí)間和努力,但我將付出最大的努力,確保孩子今后能夠按時(shí)完成作業(yè),取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我也懇請(qǐng)老師能夠給予孩子更多的指導(dǎo)和幫助,讓他在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
再次對(duì)給您帶來(lái)的不便表示深深的歉意,并感謝您的理解和支持。
此致
敬禮!
XXX家長(zhǎng)
20XX年XX月XX日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的家長(zhǎng),今天我懷著愧疚和自責(zé)的心情,向您提交這份檢討書(shū)。近期,我得知我的孩子在完成作業(yè)方面出現(xiàn)了嚴(yán)重的疏忽,未能按時(shí)完成您布置的任務(wù),我深感痛心與不安。
首先,我認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng),我在監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)、培養(yǎng)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在明顯不足。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和陪伴,而我卻因忙于工作,忽視了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注與督促,這是我作為家長(zhǎng)失職的地方。
其次,我反思到自己在家庭教育中的缺失。沒(méi)有為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,也沒(méi)有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上缺乏自律和時(shí)間管理能力。我意識(shí)到,孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,很大程度上反映了家長(zhǎng)的教育方式和態(tài)度。
為了糾正這一錯(cuò)誤,我決心采取以下措施:一是加強(qiáng)與孩子的溝通,了解其學(xué)習(xí)上的困難和需求,給予更多的關(guān)心和支持;二是制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并監(jiān)督執(zhí)行,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三是積極參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和積極性。
我深知,孩子的.教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要家校雙方的共同努力。我誠(chéng)懇地接受您的批評(píng)與指導(dǎo),并承諾將全力以赴,配合學(xué)校的教育工作,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步。
再次向您表示最誠(chéng)摯的歉意,并感謝您一直以來(lái)對(duì)孩子的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的家長(zhǎng),得知孩子近期未能按時(shí)完成作業(yè),我深感自責(zé)和內(nèi)疚。作為家長(zhǎng),我深知自己在孩子教育中的責(zé)任重大,而這次的疏忽,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己在家庭教育上的不足。
回顧過(guò)去,我忙于工作,將孩子的教育過(guò)多地寄托于學(xué)校和老師,忽視了作為家長(zhǎng)應(yīng)有的'監(jiān)督和陪伴。我未能及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也沒(méi)有給予足夠的指導(dǎo)和幫助,導(dǎo)致孩子在完成作業(yè)上出現(xiàn)了懈怠和拖延。
我深刻反省到,孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)和正確引導(dǎo)。作為家長(zhǎng),我應(yīng)該以身作則,樹(shù)立榜樣,用自己的行動(dòng)影響孩子,培養(yǎng)其自律和時(shí)間管理能力。同時(shí),我也應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
為了彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,積極改變,采取切實(shí)有效的措施,幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。我將與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督其執(zhí)行情況,并給予必要的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí),我也將加強(qiáng)與孩子的溝通,了解其內(nèi)心想法和需求,為其創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次向您表示歉意,并懇請(qǐng)您繼續(xù)給予孩子關(guān)心和幫助。我將全力以赴,配合學(xué)校的教育工作,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
孩子沒(méi)完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的家長(zhǎng),得知孩子近期未能按時(shí)完成作業(yè),我深感愧疚和懊悔。我深知,孩子的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和陪伴,而我在這方面顯然做得不夠。
反思過(guò)去,我過(guò)于依賴(lài)學(xué)校和老師的教育,忽視了作為家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)中的重要作用。我沒(méi)有及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)情況,也沒(méi)有給予足夠的關(guān)注和督促。這種疏忽,導(dǎo)致孩子在完成作業(yè)上出現(xiàn)了明顯的懈怠和拖延現(xiàn)象。
我深刻認(rèn)識(shí)到,孩子的成長(zhǎng)和教育是家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任。作為家長(zhǎng),我應(yīng)該以身作則,用自己的言行影響孩子,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。同時(shí),我也應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。
為了糾正這一錯(cuò)誤,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,采取積極有效的措施,幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的`熱情和信心。我將與孩子一起制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并監(jiān)督其執(zhí)行;加強(qiáng)與孩子的溝通,了解其學(xué)習(xí)上的困難和需求,給予必要的指導(dǎo)和幫助;同時(shí),我也將努力營(yíng)造一個(gè)有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境,為其提供一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間。
我深知,孩子的教育需要家校雙方的共同努力。因此,我誠(chéng)懇地接受您的批評(píng)與指導(dǎo),并承諾將全力以赴,配合學(xué)校的教育工作,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步。
再次向您表示最誠(chéng)摯的歉意,并感謝您一直以來(lái)對(duì)孩子的耐心教導(dǎo)和關(guān)懷。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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