檢討書 數(shù)學(xué)考試基礎(chǔ)題失分多的檢討書

　　前言：寫到這個(gè)錯(cuò)誤，我就不由想起了我那苦悲的高中生活。當(dāng)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師是何等的威嚴(yán)，讓我這青春羞澀的小青年在數(shù)學(xué)課上那真是一個(gè)小差也不敢開啊。好在當(dāng)你的我數(shù)學(xué)成績馬馬虎虎，一般上下，也讓這個(gè)數(shù)學(xué)老師抓不到我甚么太大的痛處。

　　尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我固然在后面的困難部份取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻由于基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

　　回顧錯(cuò)誤，我深入地意想到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很笨拙的，相當(dāng)于有點(diǎn)撿芝麻扔西瓜的情況。盡人皆知，數(shù)學(xué)的困難部份經(jīng)常是不好拿分的，經(jīng)常絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為甚么要丟失呢。很明顯，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不留意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地尋求困難攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要緣由。

　　現(xiàn)如今，我知道本身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配題目。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目練習(xí)當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間練習(xí)基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)困難。最后，我懇求老師能夠諒解我的錯(cuò)誤。

　　此致!

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