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高中數(shù)學(xué)老師教學(xué)失誤檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在教學(xué)工作方面,我做的不夠好,班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直都提高不了,因?yàn)樽约涸诮虒W(xué)時(shí)沒(méi)有做到把學(xué)生帶入到課堂中,總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀(jì)律。
一直以來(lái)我都忽視了重要的一點(diǎn),就是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程,我雖然做過(guò)很多授課準(zhǔn)備,但是我卻沒(méi)有對(duì)學(xué)生有多少要求,總是忘記告訴大家如何規(guī)范,因?yàn)樵谖业母杏X(jué)中我認(rèn)為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教,畢竟他們也應(yīng)該知道高中學(xué)習(xí)的重要性,可惜事與愿違,原因就是我自己沒(méi)有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺(jué)性,也有些太自以為是,不能總是忘記自己的身份,我以前一直都認(rèn)為自己只要教好課程就行,不需要擔(dān)心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行,但是我沒(méi)有想到學(xué)生很多都對(duì)自己缺乏有力的約束,和管理,更多的時(shí)候是放縱的狀態(tài),還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒(méi)有給他們一個(gè)好的上課環(huán)境,對(duì)于第一個(gè)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生沒(méi)有多加干涉更沒(méi)有去管他們讓他們慢慢的都變得沒(méi)有多少紀(jì)律和組織,變得更加放肆。對(duì)于上我的課程就沒(méi)有多少認(rèn)真,因?yàn)樗麄冇X(jué)得上和不上都不要緊,沒(méi)有個(gè)他們?cè)黾佣嗌偈`讓他們太自由也不行,我犯的錯(cuò)最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導(dǎo)好學(xué)生,首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)要適當(dāng)?shù)囊?guī)范好學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)同感,對(duì)于不積極學(xué)習(xí)的學(xué)生要約束,和了解,我不應(yīng)該做這些為題,以前是我沒(méi)有做到,沒(méi)有完成好,現(xiàn)在我已經(jīng)明白了,我會(huì)加強(qiáng)自己我管理,對(duì)于學(xué)生會(huì)更叫較強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的教育,不管如何我都會(huì)保證自己一定堅(jiān)定不移的五教導(dǎo)學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)上,畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少,我不能夠讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束的在課堂上玩樂(lè),而應(yīng)該讓他們知道在我的課堂上,應(yīng)該要保證上課準(zhǔn)確認(rèn)真,不能在耽誤也不能在影響到其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)調(diào)皮的學(xué)生該教育的必須要教育,該糾正的必須要糾正,不能在放縱了,也不會(huì)在這樣做了,教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候不光要規(guī)范自己,更會(huì)加大對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)。
每天都會(huì)給學(xué)生布置相當(dāng)數(shù)量的作業(yè),不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè),每天還要對(duì)于學(xué)生不懂的知識(shí)也會(huì)加到管理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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