【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書4篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我反省，要注意檢討書不能寫成流水賬�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，來自于x年級(jí)xx班，今天，我因?yàn)樯险n不認(rèn)真被老師狠狠的批評，經(jīng)過老師嚴(yán)厲的教育，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并對自己進(jìn)行了深刻的檢討，寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心，希望老師能夠原諒我上課不認(rèn)真的'行為。
今天上課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真聽講，也沒有和別人講話開小差，雖然眼睛看著黑板，但實(shí)際上我在發(fā)呆，對于老師講的那些內(nèi)容，我基本上一個(gè)都沒有聽進(jìn)去。如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可能以后上課都會(huì)經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤，老師在教育我的時(shí)候，其中有幾句話讓我茅塞頓開，印象深刻。老師說上課睡覺可以補(bǔ)充精力，上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼，唯有發(fā)呆，只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對，當(dāng)然我也知道這句話的意思不是說我們應(yīng)該在上課時(shí)間睡覺聊天，只是舉了一個(gè)例子來說明發(fā)呆的無用性，而這句話說的我是非常的認(rèn)同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆，我們班上有五十多個(gè)人，在這個(gè)學(xué)校五十個(gè)人算很多的了，就算老師再厲害也難以顧及所有人，而我雖然在發(fā)呆，但眼睛卻是看著黑板的，沒想到老師還能注意到我，這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時(shí)又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己，也知道自己的行為雖然沒有影響他人，但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會(huì)呆，就錯(cuò)過了不少的知識(shí)點(diǎn)，要是多發(fā)幾次呆，絕對會(huì)錯(cuò)過一大堆東西，雖然之后能靠著自己看書彌補(bǔ)回來一些，但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我們見面的機(jī)會(huì)都很少，我用著他們辛苦掙來的錢上班，我只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們的恩情，但是我也難免會(huì)松懈。會(huì)一個(gè)不注意就走神了，把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后，作為小學(xué)生，我的意志力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這方面，我也會(huì)好好提升一下自己的。
感謝老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，我才能重新振作，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在以后的日子里，也請老師繼續(xù)監(jiān)督我，當(dāng)然，我自己也會(huì)極力避免這樣的事情再次發(fā)生，也請周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我。
致此
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的'一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我今天沒有在自習(xí)的課上認(rèn)真的去看書，反而和同學(xué)說話，最后吵鬧的聲音也是影響了他人，我這樣不認(rèn)真的態(tài)度是不好的，我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉，做好檢討。
這次之所以會(huì)吵鬧也是我心思不在書本上，就想和同學(xué)講話，開始的時(shí)候也是比較的小聲，但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面，自習(xí)的時(shí)候，老師也是有事所以沒有上課，而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做，所以不可能說一直在教室里面，也是需要我們自己自覺，其實(shí)以前也是有過自習(xí)，我沒有說過話，但是這次自己松懈了，可能也是之前的假期太長了，對于學(xué)習(xí)，沒有像以前那樣的重視起來，所以來到學(xué)校，其實(shí)學(xué)習(xí)上面也是沒有以前那么的認(rèn)真。這次自習(xí)又是老師不在，我就更加的不自覺了，我知道這樣是不好的，但還是沒有控制住自己，導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)也是沒去搞好，老師說我，其實(shí)我也是接受批評，愿意來改正的。
特別是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，其實(shí)更是要去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候，如果我的學(xué)習(xí)完全沒有一點(diǎn)自覺性，只能靠老師來監(jiān)督，其實(shí)也是不容易學(xué)好知識(shí)，自己也是不會(huì)有什么收獲的，同時(shí)我也是在老師的批評下知道，一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成是很難的，而松懈卻是很容易的，以前其實(shí)我也是會(huì)好好的'上好自習(xí)，這個(gè)好的習(xí)慣不能由于一個(gè)長假期就沒了，我也是要重新的拾起來，認(rèn)真的去看書，自己更加的主動(dòng)一些。只有不斷的去把習(xí)慣堅(jiān)持下去，自己才能有更大的收獲，老師來說我，也是為了我好，但更多的卻是要靠我們自己的主動(dòng)，才能真的去學(xué)習(xí)上進(jìn)步更快一些。
老師，錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了，我也是以后不能再這樣，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，只有自己主動(dòng)的去學(xué)好了知識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，那樣的話，才能是有更大的收獲，不能老師不在，自己就松懈，以后我也是時(shí)刻的謹(jǐn)記老師跟我說的話語，并且我也是不能這么的自私，光顧著自己講話，卻沒想過自己的行為是影響了別的同學(xué)的，和我說話的同學(xué)影響最大，其余的同學(xué)也是心思不會(huì)那么放在學(xué)習(xí)上，畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有，也是再次跟同學(xué)說一聲對不起，我以后不會(huì)再這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好，我是四年級(jí)（3）班的XX，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的`話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。
您的學(xué)生：XX
日期
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