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考試退步檢討書（精選20篇）
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試退步檢討書，歡迎大家分享。
考試退步檢討書 篇1
您好！
這次其中我沒有考出。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象，從這次考試中我看到了退步了，這段時(shí)間沒有學(xué)好。
語文做為我們的母語，我一直都非常重視，也一直認(rèn)真聽課，每堂課我都會(huì)做好筆記，都會(huì)把老師安排的任務(wù)做好，及時(shí)完成自己的任務(wù)，從沒有在語文課上開小差，也從沒有做任何錯(cuò)事，一直努力做好自己的工作，每天把任務(wù)放在第一位。
但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好，在課堂上學(xué)的再好，忘了也是白學(xué)了，剛學(xué)過的需要鞏固，學(xué)到的知識(shí)也要練習(xí)，而不是完全靠著老師，我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)梳理鞏固，因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多，容易忘記，這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí)，短期記憶我能夠做到，但是長期記憶就要讀做題，多記多練才能夠把成績提上來。
這次的期中考試讓我知道了自己的問題所在，我在考試前一直信心滿滿，等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題，這是我自己的問題，我們有把知識(shí)鞏固好，沒有把所學(xué)的知識(shí)記牢，考試中我錯(cuò)的最多的.還是最基本的一些古詩詞語等，課堂上老師講過的內(nèi)容，這些忘了，但是還有模糊印象，可是就是想不起來了。
等考完了我才知道要復(fù)習(xí)，在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性，復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，能夠讓我回憶起以前約到的知識(shí)，不會(huì)完全忘記，但是就應(yīng)該不夠重視，認(rèn)為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí)，是我眼高是低了，是我的錯(cuò)，復(fù)習(xí)時(shí)不能隨意瀏覽就行的，還要實(shí)際檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，忘掉的就要加強(qiáng)記憶，就要做好尊卑好好鞏固知識(shí)，才能夠?qū)W到更多的知識(shí)，考出好成績。
以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績，不光要在課堂上用功學(xué)習(xí)，還要在課后努力，花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能不斷成長，我不能放棄任何希望，不會(huì)因?yàn)檫@次失利就沮喪不前，我會(huì)化悲憤為動(dòng)力，用努力來彌補(bǔ)自己的漏洞，或多背課文多記古詩詞把知識(shí)點(diǎn)掌握牢靠，保證下次不會(huì)在這些地方丟分，保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績。
我會(huì)在接下來的時(shí)間來好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我在這次的語文考試?yán)锩娉煽儧]有進(jìn)步，反而退了一大截，我檢討，我沒有復(fù)習(xí)好，考試的時(shí)候也不是特別認(rèn)真，隨意敷衍的答題目，導(dǎo)致成績退步了。
我們高二的學(xué)生，本來就沒有什么時(shí)間玩，更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面，明年的這個(gè)時(shí)候可是對(duì)我們一生都很重要的高考要來了。語文，其實(shí)并不是特別難的科目，要記憶沒英語那么多，要理解也沒有數(shù)學(xué)那么多，可是我這次退步的成績卻是語文，我自己拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候也挺驚訝的，老師讓我反省的時(shí)候，我也漸漸明白我為什么會(huì)退步的原因了。
在平常的時(shí)候，我自習(xí)都是會(huì)優(yōu)先看其他科目的書，語文的話，上課聽聽就是了，反正分?jǐn)?shù)也就那樣，不高不低，想提高很多也不可能，想再低，也不容易，反正記住該記的，做題目也是比較敷衍，這次考前有一段時(shí)間復(fù)習(xí)，老師也是反復(fù)的講解，我卻在下面做自己的數(shù)學(xué)題目或者記憶單詞，反正覺得語文就那樣，沒必要花太多的時(shí)間，我的同桌語文也不是太好，看我還不看書，覺得不可思議，我還理直氣壯的跟他說，放心，考試我還是會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績的。
到了考試前的幾天，我稍稍看了一下語文的資料，一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍，閱讀理解的就沒去關(guān)注了，反正寫了一些，老師也是會(huì)給一些分?jǐn)?shù)的'，但是想要拿到高分，挺難的。直到考試，我的態(tài)度還不是很好，發(fā)了卷子下來，發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度，而且最后的大題作文，我有點(diǎn)無法下筆，平常的時(shí)候作文我還是可以寫好的，但是這次的題目我感覺比較難，平常沒有練習(xí)過，也不是太能理解題目的意思。
要默寫的題目，我都是第一個(gè)做，趁著記憶好的時(shí)候，多拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就多拿一點(diǎn)，草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)架出來，可是這次的題目不太好寫，我作文的大綱一直出不來，到了閱讀理解的題目，也是好多不太會(huì)做，我勉強(qiáng)答了幾個(gè)，其他的都寫點(diǎn)湊字?jǐn)?shù)。想著能拿幾分就是幾分，可能這次的分?jǐn)?shù)會(huì)稍微低一些，但應(yīng)該還好。作文我費(fèi)了好久的時(shí)間，才寫完，還沒來得及檢查，考試的時(shí)間就到了，我交了卷。
分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我高估了我自己的能力，分?jǐn)?shù)不是降了一點(diǎn)，而是快突破及格分那條線，如果考試的時(shí)候我作文沒寫完，就是不及格了。老師，我反省后，知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，不能這樣敷衍，在以后，我要重視起來，語文也是一個(gè)在高考中分?jǐn)?shù)占比比較多的科目，要復(fù)習(xí)好，認(rèn)真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇3
尊敬的xx：
您好！
在本次的全校期中考試結(jié)束后，大家的成績很快就公布出來了，我本以為自己的成績能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置，可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，因?yàn)槲业某煽儾⒉皇呛芾硐�，各個(gè)科目的成績都是平平無奇甚至有所退步，尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開了，但在離開了您的辦公室后，我覺得自己在最近的.學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問題，所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧，把我心里想說的全寫在這封檢討書里，相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績一直都還算不錯(cuò)，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽課的時(shí)候也不算很認(rèn)真，寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子，這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒能改正過來，在上課的時(shí)候沒能全神貫注，特別是在上英語課的時(shí)候，由于我聽不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導(dǎo)致了我英語成績的下降。其實(shí)，上英語課挺簡單的，只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞即可，在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽課，在考試的時(shí)候只能臨場發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事，因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了，但現(xiàn)在也不算晚，我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅(jiān)持的精神，所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會(huì)氣餒，我覺得只要自己肯改過自新，把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來，然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好，那么我不會(huì)比任何差！在下次考試來臨前，我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài)，爭取考出更好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試退步檢討書 篇4
不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗(yàn)中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。由此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績的'重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測驗(yàn)成績，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂不積跬步，無甚至千里；不積小流，無以成江海。古人的話都是有情理的。
缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說人不可有傲氣，但不可無媚骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
缺乏不恥下問的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝�。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人：
20xx年XX月XX日
考試退步檢討書 篇5
親愛的媽媽：
你好！
沒能在這一次的期中考試?yán)镞M(jìn)入全班前十，我很遺憾。總體來說，我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯(cuò)，無論是三門主科，還是其他的理科成績，單科在班上排名都是在前列的，然而這一次的落馬，主要還是輸在了物理這一門科目上。
上高中以來，學(xué)業(yè)的壓力越來越大了，每天都在拼命的學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲抑栏咧腥晔瞧鋵?shí)是非常的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態(tài)度在學(xué)習(xí)，不敢有一絲一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的課業(yè)更加的復(fù)雜，更加的難，所以學(xué)習(xí)起來也比以前要難的多，很多知識(shí)點(diǎn)我都掌握的不太好，而這也耗費(fèi)了我大量的時(shí)間去練習(xí)，每天晚上都學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)才睡覺，我覺得自己不夠聰明，班上的同學(xué)卻比我厲害太多，我只能靠著自己的勤奮，自己的努力去彌補(bǔ)，我想您也看在眼里，您一直對(duì)我抱有很大的期望。之前的幾次考試，我都是在班上的十多名徘徊，而這一次，我和您約定好努力一把，爭取考進(jìn)全班前十，然而我的辛苦卻在成績出來的'時(shí)候化作了泡影。我很難過，但是您卻安慰我不必如此，其他的科目成績，最差的一門，單科都是排全班第十一名，最高的一門數(shù)學(xué)，我則是拿到了全班第二，然而這些都沒有能夠彌補(bǔ)我的過失，彌補(bǔ)我在物理考試這一門上的失誤。
這一次物理考試的失敗，我不知道該說是意料之中，還是意料之外。因?yàn)槲抑暗奈锢沓煽円恢倍妓闶遣诲e(cuò)的，每一次考試都能考到九十多分，雖然不是強(qiáng)項(xiàng)，但是絕對(duì)不弱，這也導(dǎo)致我在平常的學(xué)習(xí)中沒有太在乎物理的學(xué)習(xí)，基本上只是完成每天的作業(yè)而已，也沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，也沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)，更別說課外作業(yè)了。我把時(shí)間都花在了其他的科目上，花在了比較弱勢的英語和思修之上，所以這一次的考試成績退步，我也不是不理解了。
說到底，還是因?yàn)槲覜]有重視物理的學(xué)習(xí)，這一次的物理考試不算難，偏向于簡單，但也正是因?yàn)楹唵�，才沒有哦引起我的注意，卷子直接寫完，也沒有仔細(xì)的檢查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前幾門考試的一帆風(fēng)順讓我感覺飄飄然了，如果我沉下心來細(xì)細(xì)檢查一下，就能看出很多題目我都錯(cuò)了，不用其他人講解，我都知道自己錯(cuò)在哪。
對(duì)不起媽媽，我以后不會(huì)再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，獅子搏兔尚盡全力，我卻如此的大意，沒有重視，我不是輸給了試卷，我是輸給了自己的自大與自滿。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
在這兩天里，我們的考試結(jié)果已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來了，班上同學(xué)有的人在看到了成績之后會(huì)覺得興奮，有些人會(huì)覺得低落，而我呢，就屬于低落的那批人里，而且還是特別低落的那一種，因?yàn)槲业某煽兿啾纫郧暗谋憩F(xiàn)可謂是退步了一大截，所以我也不出意料的被老師們給點(diǎn)名教育了一頓，這也讓我都沒啥臉面和班上的同學(xué)說話了，畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子，根本就沒有把這次考試看的很認(rèn)真，甚至還在其他同學(xué)面前表現(xiàn)得比較浮躁，可現(xiàn)在這一切可真的是狠狠打了我的臉。
這次之所以會(huì)考的這么差，一是因?yàn)槲以诳荚囍皼]有把復(fù)習(xí)工作給做好，本次考試的難度其實(shí)并不是很大，我從自己的試卷上可以看出來，我丟分并不是因?yàn)榇箢}目不會(huì)做，而且一些細(xì)節(jié)問題根本沒有處理好，結(jié)果就導(dǎo)致了一些小細(xì)節(jié)上都失了分，累加在一起后就成了嚴(yán)重的失分問題，第二點(diǎn)就是自己在考試的`時(shí)候?qū)ψ约禾^于盲目自信了，很多題目我在做完之后沒有去認(rèn)真的復(fù)查一遍，我在考試的時(shí)候覺得自己應(yīng)該是做對(duì)了，所以即便我把試卷寫完了之后，我卻只是呆呆地在自己位置上坐著，沒有合理地把剩余的時(shí)間給利用好，如果我當(dāng)時(shí)能多檢查幾遍的話，那么我的整體分?jǐn)?shù)也不至于這么慘淡，可惜后悔也沒有什么用了，考試結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了。
經(jīng)過這一次的考試失利后，我知曉了學(xué)習(xí)是一件需要用心的事情，哪怕自己在平日里面的成績還算不錯(cuò)，但是一旦大意的話依然是會(huì)馬失前蹄的，所以我得改一改自己驕躁的這個(gè)毛病。從這次考試成績能夠看出來，班上那些成績比較好的同學(xué)在平日里一直都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，所以成績也是十分的穩(wěn)定，我覺得憑借自己的學(xué)習(xí)底子，如果也能做到和這些同學(xué)一樣的話，那么我的成績也會(huì)越來越好吧。所以啊，從現(xiàn)在開始，我要把自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那種狀態(tài)給找回來，拒絕掉手機(jī)游戲和其它事物對(duì)我的誘惑，我應(yīng)該把自己的大部分精力都放在學(xué)習(xí)上，這樣才能讓自己在班上保持一個(gè)穩(wěn)定的排名。我相信只要自己長期堅(jiān)持這樣的一種狀態(tài)，那么我很快就會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的，所以請老師相信我的實(shí)力和決心，我一定不會(huì)再讓您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們也都看到了自己的成績和排名。我在看到了自己在班上的排名之后，我覺得自己都沒有興趣和精神去玩游戲了，因?yàn)槲业某煽冎鴮?shí)退步不小，相比上一次考試的成績排名退步了十多名，這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了，但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識(shí)儲(chǔ)備也不夠豐富，這才造成了這次考試退步，對(duì)此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習(xí)情況。
我覺得自己考試退步的原因有幾點(diǎn)：一是自己的在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，這也怪我太過于自大了，我狂傲的認(rèn)為自己不需要太多的復(fù)習(xí)，也不需要做太多的題目，只需要簡單的把書本看上幾眼就足夠應(yīng)付這一次的考試了；二是因?yàn)樽约喊言S多時(shí)間都投入到了玩耍這方面，在別的同學(xué)都在認(rèn)真的為這次考試做準(zhǔn)備時(shí)，我還有閑心把時(shí)間花費(fèi)在游戲上面，我不僅回到家里后會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間去玩一玩手機(jī)游戲，就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情，甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說一說我關(guān)于游戲方面的.理解；第三，我覺得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去，班上的優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無論成績好壞，都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)，可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績就有點(diǎn)飄了，如果我能做到和班長一樣就好了，那么我至少也不會(huì)出現(xiàn)這么明顯的退步了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了，但是我還是挺憂愁的，畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說這次考試的結(jié)果了，而且我現(xiàn)在也不知道如何去面對(duì)班上的同學(xué)了，誰讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對(duì)我來言比較難以接受，但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚，我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí)一番，把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ)回來，現(xiàn)在我會(huì)花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面，另外我也會(huì)多做一些練習(xí)題以此來提高自己的做題效率和見識(shí)度，爭取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績，希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí)，讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
在前兩天，咱們這次xx考試的成績已經(jīng)公布出來了，當(dāng)我看到自己的成績排名居然下滑了那么多時(shí)，我就意識(shí)到了自己這一次怕是要挨老師和家長們的批評(píng)了，因?yàn)橄啾任疑弦淮蔚某煽�，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績，現(xiàn)在看來是打了自己的臉了，直到現(xiàn)在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi)，這樣能看出這次考試對(duì)我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因?yàn)樽约旱脑嚲矸謹(jǐn)?shù)被登記錯(cuò)誤了，可等到我拿到自己的'試卷后，我都忍不住想給自己來幾耳光了，因?yàn)槲也粌H大題目沒有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分，這實(shí)在是太不應(yīng)該了，之所以出現(xiàn)這么多的問題，我覺得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了，以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認(rèn)真地聽課做筆記，而且就連下課時(shí)間都在做著練習(xí)題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的人，不是成績退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點(diǎn)預(yù)料到我現(xiàn)在的局面就好了，那我也不會(huì)把心思都放在和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面了，我一定會(huì)把更多的時(shí)間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面，只可惜現(xiàn)在后悔也沒有什么用了，結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識(shí)都給找補(bǔ)回來，通過這一個(gè)多月的時(shí)間來快速地提升一下自己的知識(shí)基礎(chǔ)，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會(huì)和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦，那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。
相信通過我在這個(gè)假期里面的學(xué)習(xí)，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來越小。在這里也請老師您能多多監(jiān)督我，在我調(diào)皮或者走神時(shí)能提醒一下我，我會(huì)努力讓自己的表現(xiàn)越來越好的！
此致
敬禮！
考試退步檢討書 篇9
尊敬的爸爸：
爸爸，我知道您知道了我的考試成績以后，心里1定10分不滿意。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒有爭氣，我也感到10分不滿意和自責(zé)！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話！
我知道我這次考試考得10分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評(píng)價(jià)。
我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了！
我已經(jīng)是1個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上！而會(huì)讓我覺得我在您的`眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無時(shí)無刻都記著考試考試！
在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了6年級(jí)小學(xué)階段的1個(gè)最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性！
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您1下子消失在我的面前！現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的餓1個(gè)原因！因?yàn)闆]了您的嘮叨，我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了！沒了您的嘮叨，我又會(huì)怎么樣呢？我簡直性都不感想！
其實(shí)，我也有想到和您說心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說！我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的1個(gè)絆腳石！1次次的失敗，也讓我10分痛苦！
爸，我真的10分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！
我會(huì)不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！我也希望這是我最后1次寫檢討！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
盡管期中考試在前不久已經(jīng)結(jié)束并下發(fā)了成績單，但是在我看來這次期中考試自己的表現(xiàn)并沒有達(dá)到讓人滿意的程度，其中讓我感到難以理解的或許便是語文成績的退步了，畢竟作為基礎(chǔ)科目應(yīng)當(dāng)能夠通過死記硬背的方式獲得高分，然而這次語文成績的退步也給最近有所懈怠的自己敲響了警鐘，因此面對(duì)這次期中考試語文成績退步的結(jié)果應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討。
若是在課堂上做到認(rèn)真聽講的話即便難以取得好成績也不會(huì)出現(xiàn)退步的狀況，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困擾應(yīng)該更加努力一些才能夠在考試中取得不錯(cuò)的成績，其實(shí)通過以往的學(xué)習(xí)可以得知語文科目對(duì)我們而言是比較簡單的，無論是對(duì)課文的背誦還是作文的撰寫都可以輕易獲得較高的分?jǐn)?shù)，以至于有些時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為語文無論是取得高分還是低分都不是容易的事情，而且作為初中生的自己通過以往的學(xué)習(xí)已經(jīng)將語文科目的成績徹底穩(wěn)定下來了，因此在我看來這次考試中語文成績的退步簡直就是不可思議的事情。
平時(shí)不認(rèn)真聽講且在考試前夕沒有重視復(fù)習(xí)工作又怎能取得較高的分?jǐn)?shù)，明白這個(gè)簡單道理的自己卻未能在學(xué)習(xí)中將其貫徹下去，可以說這次語文成績的退步與以往沒有重視過這方面的學(xué)習(xí)存在著聯(lián)系，至少語文這門科目若有心學(xué)好的話完全可以通過多背多記的方式進(jìn)行提升，然而就是語文這種比較簡單的科目卻出現(xiàn)了成績退步的狀況不得不令人引起深思，也許的確是因?yàn)樽约哼@學(xué)期沒有認(rèn)真對(duì)待過語文科目的學(xué)習(xí)才會(huì)導(dǎo)致這樣的.結(jié)果吧。
面對(duì)不順心的考試結(jié)果還是應(yīng)當(dāng)采取正確的做法才能進(jìn)行彌補(bǔ)，在我看來今后還是應(yīng)該強(qiáng)化語文科目的學(xué)習(xí)才能讓成績得到提升，具體的做法還是應(yīng)當(dāng)牢記老師的教導(dǎo)并利用課余的時(shí)間多背誦課本上的知識(shí)點(diǎn)，背熟以后再去多抄寫幾遍便能夠通過這樣的方式強(qiáng)化記憶力，除此之外則需要在閱讀理解方面多花費(fèi)些心思才能避開考試中出現(xiàn)丟分的情況，而且關(guān)于文言文注釋方面也需要自己額外花費(fèi)心思進(jìn)行學(xué)習(xí)才行。
從期中考試得到教訓(xùn)的自己已經(jīng)明白今后的道路應(yīng)該如何走下去，至少針對(duì)成績退步的語文科目應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視才能有著較好的發(fā)揮，而且通過考試認(rèn)清自身不足也是自己在當(dāng)前階段得到的收獲，即便在考試中遭受挫折也應(yīng)當(dāng)牢記教訓(xùn)并強(qiáng)化自身的弱勢科目，我也相信經(jīng)歷過這次挫折的自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中著重強(qiáng)化語文科目的不足。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇11
尊敬的班主任老師：
您好，在此學(xué)生家長會(huì)臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書”，以向您表示深切的'反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)�，讓您眼淚狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。
如今，家長會(huì)臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了�？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書了，努力上進(jìn)，爭取提高學(xué)習(xí)成績。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，我的成績退步了，沒有考好，我也很懊惱，為什么我平時(shí)不能認(rèn)真點(diǎn)，不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面，我也不會(huì)退步，更不會(huì)讓老師來操心。
其實(shí)我的成績在班級(jí)雖然不是特別的好，但也不是很差的，但是這次考試，我的成績名次掉的厲害，而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比，差了一大截，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也是仔細(xì)的想了想，是我自己沒有認(rèn)真。其實(shí)也是我自己對(duì)自己有一種想要放棄的想法，之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的，但是考試的時(shí)候，我的成績卻并不是特別的好，感覺我怎么努力，我都不能考到班級(jí)前面的名次，似乎我的努力完全沒有用，抱著這種想法，我就覺得我平時(shí)的學(xué)習(xí)努力沒必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我雖然也有去學(xué)，但沒有像之前那么的認(rèn)真和努力了，遇到一些難題，能做好就做好，不能做好的，我也沒有怎么去深究，做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣，做了就是了，沒有想過多花些時(shí)間，多費(fèi)點(diǎn)心思，這樣的結(jié)果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著會(huì)做，但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì)了，這樣導(dǎo)致的就是我的.成績變差了�，F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的河流里面行駛的船，如果你不努力，那么就是會(huì)倒退的。
考試的成績讓我感到很羞愧，我這樣的不努力，那么我怎么可能把名次提上去呢，還想著名次在班級(jí)的前面，如果一直這樣，我的名次可能就是倒數(shù)的前面了，那樣的結(jié)果也不是我想要的，在以后的學(xué)習(xí)上面，我必須要努力，不能再這樣下去了，這次成績的退步也是告訴我，只有不斷的去努力，才有可能進(jìn)步，別的同學(xué)都在認(rèn)真，而我卻在敷衍，那么我的成績退步也就成了必然了。
老師，以后我不會(huì)讓您再這么操心我的成績了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)的，不會(huì)在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的，我會(huì)多花些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面，遇到不懂的問題，也是必須要去認(rèn)真的去問同學(xué)，老師，不能放過，只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好了，這樣我的成績才能在下次的考試中得到進(jìn)步，我們初中的基礎(chǔ)是要打好的，我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我，讓我能時(shí)刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，把我的成績搞好。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試退步檢討書 篇13
您好！
在本次的全校期中結(jié)束后，大家的很快就公布出來了，我本以為的成績能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置，可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，因?yàn)槲业某煽儾⒉皇呛芾硐耄鱾�(gè)科目的成績都是平平無奇甚至有所退步，尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開了，但在離開了您的辦公室后，我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的.確是出了一點(diǎn)問題，我覺得還是給您寫一封檢討書吧，把我心里想說的全寫在這封檢討書里，相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績一直都還算不錯(cuò)，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽課的也不算很認(rèn)真，寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子，這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒能改正過來，在上課的時(shí)候沒能全神貫注，特別是在上英語課的時(shí)候，由于我聽不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導(dǎo)致了我英語成績的下降。其實(shí)，上英語課挺簡單的，只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞即可，在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽課，在考試的時(shí)候只能臨場發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事，因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了，但現(xiàn)在也不算晚，我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅(jiān)持的精神，所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會(huì)氣餒，我覺得只要自己肯改過自新，把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來，然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好，那么我不會(huì)比任何差！在下次考試來臨前，我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài)，爭取考出更好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇14
尊敬的老師
您好！
我是您的學(xué)生xx，我很抱歉，在這次的期中考試中成績有所退步，讓您失望了，對(duì)于這次的成績退步我想了很多，我認(rèn)為也不是一件完全的壞事，至少讓我在自我反省的時(shí)候，知道了自己的學(xué)習(xí)方法很多都可以做適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病，這次的成績退步在我的意料之中，但是我沒想到的是，竟然退步了這么多，從班級(jí)第一到現(xiàn)在的班級(jí)第十五，對(duì)我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的`心里也沒比您好受多少，五味雜陳，說不出的滋味。
我為什么說我早有預(yù)感呢，因?yàn)槲易罱佑|到的好玩的東西太多了，以至于我的心思都沒放在學(xué)習(xí)上，鄰居家的新買的一臺(tái)任天堂的游戲機(jī)，那東西我不知道老師您玩過沒有，真的是太好玩了，我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友，我最近一放學(xué)就跑去他家玩，以前我放學(xué)回到家都是寫完作業(yè)，再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲(chǔ)，然后吃完飯?jiān)俪榘雮�(gè)小時(shí)背英語單詞，現(xiàn)在我那還有心思學(xué)習(xí)啊，那臺(tái)游戲機(jī)就現(xiàn)在我的隔壁，我想玩就可以去玩，我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現(xiàn)在班上流行玩游戲王卡牌，他們好多男生幾乎人手一套卡組，下課就在那玩，我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，剛好我的同桌也有一個(gè)卡組，我自從上次跟他玩了一次，從此一發(fā)不可收拾，有時(shí)候上課遇到脾氣好，不太喜歡管紀(jì)律的老師，我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點(diǎn)危機(jī)感，該玩還是在玩，怎么可能成績還能保持不變，只是沒想到會(huì)退步這么多。
我媽媽知道我的成績后，也跟我聊了很多，我沒敢告訴她我是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致的，我只是告訴她我是怎么審題的，做試卷的流程是怎么樣的。后來經(jīng)過她的一分析，我發(fā)現(xiàn)我在考試答題過程中存在好多的問題，我媽媽告訴我，無論什么試卷一定要從簡單的開始做起，不要被一道難題困死在哪，非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾，從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試，總是喜歡先寫作文，我媽媽也告訴我，這是一件很不好的習(xí)慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我不會(huì)再這么玩物喪志了，我會(huì)把學(xué)習(xí)的心思找回來，把精力再次投入到學(xué)習(xí)中，反正我的基礎(chǔ)很好，這段時(shí)間落下的課，我花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)回來就可以了，再者經(jīng)過我媽媽的經(jīng)驗(yàn)分享，我一定能在下次的考試中再創(chuàng)新高，突破我們的成績紀(jì)錄，這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！我因?yàn)橐粫r(shí)的松懈，竟然退步這么多，我經(jīng)過這次的教訓(xùn)，以后再也不會(huì)放松學(xué)習(xí)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試退步檢討書 篇15
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐耄桶肫诒绕�，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)�！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語文課上，由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗�之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的`剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)常看著看著就走神，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì)，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請教，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀，記會(huì)兒，但是不能持之以恒，過一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級(jí)爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學(xué)習(xí)上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無誤六，上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，
請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
考試退步檢討書 篇16
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上�？荚嚠�(dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的.題目也沒有做對(duì)，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí)，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
檢討人：
時(shí)間：
考試退步檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
沒有一個(gè)正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。古人的話都是有道理的。
缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣，但不可無傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
缺少不恥下問的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長，不足自己消失了，這就是反省的功效。
缺乏創(chuàng)新的能力�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高的一種幫助�？荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律，因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日，50XX年歷史的泱泱大國，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 篇18
爸爸，我知道您知道了我的考試成績以后，心里一定十分不滿意。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣，我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!
我知道我這次考試考得十分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評(píng)價(jià)。我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的.眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了六年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆]了您的嘮叨，我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨，我又會(huì)怎么樣呢?我簡直性都不感想!其實(shí)，我也有想到和您說心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石!一次次的失敗，也讓我十分痛苦!
爸，我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻，我不知該怎樣向您表達(dá)我復(fù)雜的心情，因?yàn)槲以谶@次的期中考試?yán)锟疾盍�，而且退步是很明顯的，這是由于我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，也和我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。為了讓我的記住這次成績的明顯退步，我特在此給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。
學(xué)習(xí)這件事，永遠(yuǎn)是屬于學(xué)生的。要想把學(xué)習(xí)弄好，僅僅只是聽老師的講解是不夠的，還需要自己去單獨(dú)的進(jìn)行領(lǐng)悟。當(dāng)然也有例外，例如一些天才只需要聽一遍或者把書看一遍就記住了知識(shí)并且掌握了，可我明顯不屬于這類人之中，所以我最正確的學(xué)習(xí)方法就是在課堂上認(rèn)真聽好課，把老師講的知識(shí)點(diǎn)用筆記錄下來，加深一遍印象，然后在課后再去好好復(fù)習(xí)一邊，把作業(yè)做好，這就是最適合我的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)這也是絕大多數(shù)學(xué)生必須要掌握的一個(gè)方法，雖然看起來挺笨的，但就是有效果。
我知道自己算不上很聰明的'那類人，所以我在學(xué)習(xí)上一直都是很刻苦的，盡管我的天賦可能不如別人，但是我相信自己只要肯比別人在學(xué)習(xí)這方面多付出一些時(shí)間，就一定能追趕上別人。努力終歸是有效果的，我的刻苦讓我在班上的成績一直都還不錯(cuò)，老師都同學(xué)們都對(duì)我的學(xué)習(xí)表示了贊揚(yáng)，可這讓我漸漸地感覺有點(diǎn)飄飄然了。在最近，我在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的精力變得少了起來了，不再像之前那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)了，甚至連作業(yè)都沒有好好地去完成了，這就成了我這次期中考試退步的一個(gè)主要原因。
正是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的松懈，讓我在考試時(shí)變得茫然了，我發(fā)現(xiàn)自己有許多的題目不會(huì)做，而且就算對(duì)一些題目有印象，可就是回想不起來了。所以這次期中考試，我考的挺失敗的，在班上的排名一下子就掉了不少。特別是在期中考試后，還會(huì)召開家長會(huì)，這讓我都不敢讓我的爸媽來學(xué)校參加家長會(huì)，我害怕他們會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)情況感到傷心。
只有犯過錯(cuò)，才能體會(huì)到錯(cuò)誤帶來的疼痛，我在這次考試?yán)锉缓莺莸臐擦艘慌枥渌�，但我覺得這冷水澆的好，它讓我清醒了，讓我知道了學(xué)習(xí)是屬于我自己的事，所以請老師放心，我在以后的學(xué)習(xí)生涯里一定還會(huì)保持認(rèn)真刻苦的態(tài)度，不會(huì)再出現(xiàn)任何松懈的情況，我會(huì)用自己的學(xué)習(xí)成績來證明自己，讓老師和父母衷心地為我感到驕傲！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
考試退步檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。
在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)這種惡劣行為的歉意及決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果有這些：折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)。此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的'致命錯(cuò)誤有很多。思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
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