關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板六篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)! 就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話(huà)更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的'詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。
啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)! 自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好! 正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是___,是小學(xué)五年級(jí)(__)的學(xué)生,我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn),就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是不認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)?荚嚕蛻(yīng)該對(duì)其重視的,但是由于我愛(ài)貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。
讀小學(xué)以來(lái),我就不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級(jí),馬上就升六年級(jí)了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jī)本來(lái)很好,但是我的到來(lái),直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績(jī)拉下去了,這次評(píng)好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話(huà),而這次談話(huà)我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績(jī)都在所有人之下,也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去,比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果,都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課,不好好寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有認(rèn)真考試,都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話(huà),而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時(shí)候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績(jī)根本就拿不到好成績(jī),我一個(gè)人成績(jī)太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會(huì)睡覺(jué),這樣的態(tài)度怎么可能成績(jī)好呢?答案是不能。所以通過(guò)老師您對(duì)我的疏通,我知道自己的`癥結(jié)是什么了。
既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽(tīng)老師話(huà),把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來(lái)?荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了,從考試開(kāi)始的那一刻,我就認(rèn)真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為,我知錯(cuò)就會(huì)改的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次老師您布置的背書(shū)作業(yè),我沒(méi)有完成,今天來(lái)檢查的時(shí)候,我只能背一半,另外一半在實(shí)在背不出來(lái),尤其是當(dāng)著您的面背,就更加心虛了。因?yàn)楫?dāng)場(chǎng)背不完,就只能停止,因此也被罰檢討。
昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來(lái),當(dāng)時(shí)我記下來(lái)了,但是回到家里,我就電視吸引過(guò)去了,到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片去了,完全記不起還有書(shū)要背,這樣一直看到晚上要睡覺(jué)的時(shí)間去了,臨睡前才記起要背書(shū),我又從床上起來(lái),把書(shū)拿起來(lái)背,只是這點(diǎn)時(shí)間肯定是背不完的,我就馬馬虎虎的記了一半,另一半是打算早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了自己的記憶,今天到教室的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)準(zhǔn)備重溫一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,我又趕忙把上半部分讀了好幾遍,好不容易記下來(lái),竟然要上課了,您也來(lái)檢查我們背書(shū)的情況,一個(gè)一個(gè)輪流來(lái),終于輪到我了,手心里都是汗,因?yàn)槠渌硕疾畈欢嗄鼙惩辏臀乙粋(gè)人是背一半的,這可是讓我很驚嚇的。
我走到您面前,把書(shū)放下,開(kāi)始背,前面還挺順暢,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看著我這樣,也知道我肯定是背不完的,但是也問(wèn)了我原因,您說(shuō)我們現(xiàn)在是小學(xué),背的東西都比較簡(jiǎn)單,怎么可能有那么難,除非是自己沒(méi)有認(rèn)真去背,我知道您肯定曉得我當(dāng)時(shí)沒(méi)有按您的要求做,我心虛低下頭,只能跟你說(shuō)出實(shí)情,為此就被罰了,罰抄短文幾遍,又要求之后到您那背完,把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。我也認(rèn)罰,這是我對(duì)自己作業(yè)的懶散,才會(huì)導(dǎo)致自己沒(méi)有足夠的`時(shí)間去記去背,不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對(duì)簡(jiǎn)單,不是很難背,背不出來(lái)除非是自己沒(méi)有用功。
老師,我之后會(huì)把后面的補(bǔ)完,完整的給您背一遍,也會(huì)改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會(huì)改的,回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了,不做其他的事情,以免到最后我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)。背書(shū)是我自己的事,事關(guān)自己的成績(jī),我該重視,總之都是有利于自己的,就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會(huì)再讓它有第二次,望老師相信和原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
在此,我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上課買(mǎi)零食的檢討書(shū)”向您表達(dá)深深的歉意,報(bào)告的我思想狀態(tài),提出具體的'改正措施,程度地爭(zhēng)取您的原諒。
回顧錯(cuò)誤,20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)兩包零食,還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見(jiàn),影響了老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒(méi)有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來(lái)是待定的。
所以我必須深刻反省錯(cuò)誤,提出改正措施。為此,我向您保證:
1.以后上課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課,堅(jiān)決不買(mǎi)零食吃了。
2.充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn),努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。
3.努力認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)獲得提高,不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)!
最后,我懇請(qǐng)?jiān)?
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我不該不聽(tīng)您的話(huà)。我知道,老師說(shuō)的話(huà)都是對(duì)的,都是為我們好的,但是我根本就不聽(tīng)老師的話(huà),最后做錯(cuò)了還要老師來(lái)給我收拾爛攤子,實(shí)在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽(tīng)您的話(huà),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
在我們這個(gè)年紀(jì),正是活潑愛(ài)動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)吵一點(diǎn)。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),最后受傷了,還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對(duì)不起老師,您心里一定非常的無(wú)奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說(shuō)了很多遍,我們就是不聽(tīng),最后出問(wèn)題了就知道怕了,知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩(shī)詞和句子,就說(shuō)明老師這個(gè)職業(yè)是為無(wú)私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對(duì)我們的要求都是為了我們好。老師對(duì)我們的批評(píng)教育都是希望我們能夠成材,能夠長(zhǎng)大之后為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)的。老師平時(shí)的作為都是沒(méi)有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的我遵守的很好,一直都很聽(tīng)老師的話(huà),但長(zhǎng)大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理,覺(jué)得老師說(shuō)的話(huà)都是沒(méi)有道理的,自以為自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為老師說(shuō)的話(huà)都是騙小孩子的。但是過(guò)了一段時(shí)間之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的其實(shí)是對(duì)的,但是又嘴硬不想承認(rèn),就繼續(xù)不聽(tīng)老師的話(huà),造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的.話(huà),這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說(shuō)明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽(tīng)老師的話(huà)之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽(tīng)過(guò)之后我也明白了我不聽(tīng)老師話(huà)的做法是錯(cuò)誤的,對(duì)不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽(tīng)話(huà)。上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師跟我講的話(huà)我會(huì)認(rèn)真的記在心里,并且按照老師說(shuō)的話(huà)執(zhí)行。
老師,對(duì)不起,我不該不聽(tīng)您的話(huà)的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請(qǐng)老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽(tīng)話(huà)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次數(shù)學(xué)課上,我犯了錯(cuò),也讓老師不開(kāi)心了。我真的很后悔做出了這樣的事情,也真的很后悔自己的這個(gè)舉動(dòng)讓這么多人都受到了影響,F(xiàn)在想起來(lái),還是覺(jué)得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過(guò)這封檢討書(shū),鄭重的向我的老師,還有各位同學(xué)深深表達(dá)歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會(huì)極力去改正這些缺點(diǎn),不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。希望大家能夠?qū)捤,在此謝謝大家!
今天上數(shù)學(xué)老師的.課時(shí),由于我不怎么聽(tīng)得懂,所以自己開(kāi)始開(kāi)小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫(huà),不把老師的勤苦勞動(dòng)放在眼里,也不顧自己個(gè)人行為的影響,就這樣任性的違反了紀(jì)律。老師發(fā)現(xiàn)之后,我還想供認(rèn)不諱,一直都不承認(rèn),最后惹得老師發(fā)了大火,更是讓原本認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們受到了驚嚇和影響?吹嚼蠋熒鷼獾哪且凰查g,我也突然之間明白了自己的錯(cuò)誤,更是清楚自己給大家?guī)?lái)了多大的影響。之后我反思了很久,看著同學(xué)們的眼神,我也突然之間明白了自己現(xiàn)在就是一個(gè)小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對(duì)這次錯(cuò)誤,我想了很久,也想出了幾個(gè)改變自己的辦法。希望老師也能為我進(jìn)行指點(diǎn)、修改:
1、重視紀(jì)律。以后上課的時(shí)候如果聽(tīng)不懂就要舉手問(wèn)老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀(jì)律的事情,讓老師生氣,讓同學(xué)們也受到了不良的影響。
2、注重個(gè)人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫(huà)不會(huì)影響到被人,實(shí)則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學(xué)看見(jiàn)我在看漫畫(huà),便有點(diǎn)心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應(yīng)該要正確看待自己的行為,不應(yīng)該把這些錯(cuò)誤的行為示范給大家。
3、要聽(tīng)老師的話(huà),虛心接受錯(cuò)誤。我這次面對(duì)老師的批評(píng)態(tài)度不是很好,這一點(diǎn)是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),我不僅沒(méi)有體會(huì)到老師的用心,而且不聽(tīng)老師的話(huà),深深的傷害了老師。這一點(diǎn)上,我的確沒(méi)有做好。我也下定決心,今后定會(huì)改正它,不再辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心和期待。我也會(huì)更加注重自己的學(xué)習(xí),不再做一些影響學(xué)習(xí)的事情,再也不會(huì)讓老師您為我擔(dān)心了!對(duì)不起老師,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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