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高二學生曠課檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的高二學生曠課檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二學生曠課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上晚自習我曠課了，對不起，我知道您知道很生氣，您教出來的學生居然學會了曠課，而且一曠就是晚上三節(jié)晚自習，您不生氣才怪，我不知道怎么去向您解釋，但是這件事我一定得跟你說明白，我其實是情有可原的，我也不想曠課的，您從我平常的表現(xiàn)就能看得出來，我是一名遵守校紀校規(guī)的好學生，自律二字在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致，不信，您不妨回憶一下，我是否上課遲到過，是否上課早退過，我對時間概念相當重視的，這點我的父母從小就給我灌輸過。我這次真的'是特殊情況，還請您了解完之后，再決定要不要處罰我。
我昨天因身體不舒服，第八節(jié)課下課后，連飯都沒吃，直接去了寢室休息，好像是發(fā)燒了，全身都覺得很燙，身上一點力氣都沒有，但是我覺得感冒發(fā)燒乃是正常的生理反應(yīng)，不應(yīng)該每次一點小感冒，小發(fā)燒就往醫(yī)院跑，吃藥打針，是藥三分毒，吃多了對身體不好（其實我是害怕打針），根本沒胃口吃飯，哪還有力氣跑到食堂跟那些同學們爭先恐后的排隊打飯打菜啊，我一回到寢室，就上床裹著被子睡著了，想把自己熱出一身汗來，把燒給退了。我們晚飯后的休息時間大概有一個半小時，我沒想曠晚自習的，但是無奈睡的太沉，根本就沒聽到上課鈴聲，我因為睡在上鋪，裹著個被子，室友們也看不到我，我睡著了也沒有發(fā)出一點聲音，于是我就被他們忽略了，也沒叫我。等到他們上完晚自習回來，就把我吵醒了，當時我還迷迷糊糊的伸出頭來問他們：“幾點鐘了啊，還有多久上晚自習。”，結(jié)果他們就告訴我已經(jīng)上完了，我當時驚了一下，我知道我到準備好接受您怒火的洗禮了，他們也摸了我的額頭，可以為我證明我昨天晚上真的是身體不適，但是我經(jīng)過昨天那一覺，現(xiàn)在已經(jīng)好了，看不出來任何的癥狀，您要是不相信我說的話，認為我竄通室友幫我開脫，那我也無話可說。您的懲罰我也只能默默承受。
但是應(yīng)該反思這件事我覺得也有錯，我身體不舒服，再怎么也應(yīng)該向您報備一聲，晚自習請假在寢室休息也是可以的，就不會發(fā)生這種事了，又或者跟同桌或者同學說一聲，讓他們知道我在那，就不會引起您的擔心了，在這點上是我考慮不周，我向您道歉，對不起。我希望這件事您還是能秉公處理，不管您最后的結(jié)論是什么，我都虛心接受！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高二學生曠課檢討書2
尊敬的老師
您好！
對于前一段時間我曠課的事情，我深表歉意，感謝老師在這段時間對我孜孜不倦的教誨，讓我有一些醒悟，特此我今日雙手遞交這份檢討書，希望老師百忙之中抽出時間閱讀之后，祈求老師能夠原諒我之前所做的錯誤行為，同時也告誡我的一些同學，上課的時候不要去曠課，希望大家能夠以我引以為戒。
相信認識熟悉我的同學，都知道我是一個十足的籃球迷，酷愛打籃球，每次下課的時候籃球場總是少不了我的身影，那天其實和往常一樣，下課我和一些其他年級的朋友在一起打籃球，在臨近上課的時候，我本來已經(jīng)給我的朋友進行告別，告知我要去上課了，但經(jīng)過他們的多次挽留，我還是有些心動了，因為這節(jié)課是自習課程，沒有老師來進行監(jiān)督，于是我便抱著僥幸的念頭，在操場上繼續(xù)和他們一起打著籃球，時間流逝，快樂的時間總是短暫的，在上課的時候和他們揮手告別，回到教室后，被同學告知剛才老師過來巡查教室了，發(fā)現(xiàn)你沒在，讓你等下去辦公室一趟，這時我忽然心中一陣忐忑，懷著緊張的心情，慌里慌張的走進辦公室，但老師您非常的平靜，沒有上來就指責我的錯誤，而是非常耐心的詢問事情的經(jīng)過，待了解情況后，再對我進行循循教導(dǎo)，非常感謝老師和藹，讓我沒了之間的緊張感，沒有師生關(guān)系的束縛，更像是朋友之間的談心建議，出了辦公室，忽然有些明悟，心情也有些好轉(zhuǎn)了，再次非常感謝老師細心對我的教導(dǎo)！
在老師的教導(dǎo)之下對我的錯誤有了一個清晰的'認知，經(jīng)過我的總結(jié)對于我的錯誤有以下幾點：
1、打籃球有一個愛好固然是好事，但是我們現(xiàn)在正是處于高二階段，即將迎接高三，奮戰(zhàn)高考的時候，時間在此刻顯得如此的寶貴，寸秒寸金的形容也不為過，而我卻用著上課的時間去玩鬧，顯得有些奢侈和不理智；
2、對于曠課這件錯誤事情，本身我自己是有一個認知的，但是我還是在反復(fù)思考中做錯了曠課的事情，說明了我對于班規(guī)還是存在一定蔑視以及對于自己的自律存在一定的問題；
3、在做出曠課的事情后沒有想清楚，我這樣的行為會對班上的學習氛圍以及對班上的課堂紀律產(chǎn)生什么樣的后果，會不會影響到同學們的學習情況。
經(jīng)過我的反思悔悟在此之后，我向老師保證珍惜時間不會利用逃課做任何事情，至于我打籃球的愛好，我會利用體育課和其他的課外時間來進行詮釋，也同時希望老師能夠?qū)ξ覈栏癖O(jiān)督，督促我不會再犯同樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高二學生曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次我犯了錯，還是嚴重的錯誤，我曠課了，我知道您得知這個消息時，非常的生氣，對我一再嘆氣，老師對不起，我這次曠課，令您失望了，我非常的對不起老師您，我愿意從新改正，從新做人。
您曾說過浪子回頭金不換，我愿意回頭，只希望您能原諒我，讓我也有改正的機會。您曾不止一次的在課堂上對我們說，我們已經(jīng)是高二了，離高三已經(jīng)不遠了，只有一年的時間就要輪到我們高考了，如果我們現(xiàn)在不努力學習，到了高三就將被擠下來，現(xiàn)在的時間對我們來說是非常寶貴的，每一堂課，每一個知識點，都需要我們一一吃透，打下牢固的基礎(chǔ)，面對一年后的高考。然而我因為貪玩，在上數(shù)學課的時候沒有去，曠了整整一節(jié)課，由于班級的同學比較多，我也不怎么出眾，可以說默默無聞，以為老師不會注意到我沒去上課，就去學校外玩游戲去了，但還是被老師抓到了，老師批評我，教導(dǎo)我，讓我明白了老師的'好意和用心，我也認識到了我的錯誤，我非常的后悔，我后來才知道那節(jié)課老師講的全是新知識，我居然為了游戲浪費了一節(jié)課，這是只有笨蛋才會做的選擇，我知錯了。
我學習并不是只是為了自己，我還是家里的希望，爸媽對我寄予了厚望，想讓我出人投地，我身上背負的是爸媽無怨無悔的默默付出的希望，我卻曠課爸媽失望傷心，我不是一個好的孩子，居然不知道為爸媽分憂只會增加他們的煩惱，我錯了，我地不起爸媽。
學校的規(guī)定，學校的教條，我都熟記于心，但是狂妄的我卻不重視這些鐵律，以身試法，這是愚蠢的行為，每每想到自己的作為就暗自痛恨自己，這么不爭氣。
在班級除了我也沒有人曠課，我算是開了一個先河，給同學們帶了一個非常不好的頭，影響太大了，傷害的人也太多了，尤其是授課老師被我傷透了心，以前常掛在臉上的笑容也不見了，對不起老師，對不起同學，我愿意改過，我愿意從新做人，從新開始，我請求大家的寬恕與原諒，我想從此好好學習，也會做到好好學習，我保證沒有下一次，我如果再犯，您直接開除我，我寫檢討書一是向老師您保證我改過，二也是給自己提個醒，這檢討書就是我給自己的約束，我希望老師能夠看在多年師生情面上，給我一次機會，我將回報老師一個全新的學生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高二學生曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級XX班的一名學生，我叫XX�，F(xiàn)在我給老師寫這封檢討書的原因是因為，我在上周的星期五里，曠了一節(jié)語文老師的課。給學校帶來了非常惡劣的影響。所以我今天寫這篇檢討書，一是為了來給老師賠罪，二是為了承認自己的錯誤。我不該在這種如此緊張的'學習階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無故曠了一節(jié)語文老師的課，讓老師和家長為我而擔心。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯誤了。希望老師能夠原諒我。
上周星期五的語文課，是當天的最后一節(jié)課。原本結(jié)束完這一節(jié)課，我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節(jié)課都沒有堅持上完，在打鈴之前，我就已經(jīng)離開了教室。甚至連書包都沒有拿。事情的原因是這樣子的。
那天是我爺爺?shù)纳眨疚沂窍敫蠋熣堊詈笠还?jié)課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因為，一些事情我給拖到了，最后一節(jié)課之前。就在我要跟老師去請假的時候，我和我的同桌發(fā)生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時候，碰掉了他的書。于是就因為這件事情，我和他爭論掉了大半個課間的時間。我一氣之下，就把他的書全部推倒，跑出了教室。既沒有跟老師請假，也沒有跟班長打招呼。就直接出了學校，去參加我爺爺?shù)纳昭�。我爸媽問起我的時候，我還撒謊跟他們說我已經(jīng)請了假，但是他們不知道，我其實是曠了一節(jié)語文老師的課。
那節(jié)課因為我沒有來，語文老師還以為我出了什么事情，為我擔心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話才知道，我是去參加我爺爺?shù)纳昭缌恕?/p>
因為這件事情，不僅老師對我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對。曠課原本就是一種嚴重的錯誤，更何況我還對我爸媽撒了慌，更是錯上加錯。在還有半個學期就要進入到高三的關(guān)鍵時刻，我一定改正錯誤，遵守學校的各種紀律。不再遲到早退，更不會再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
高二學生曠課檢討書5
尊敬的老師：
您好！
昨天，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不是排練�！本椭挥幸淮危乙矝]有心理準備的時間。人生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師說的話當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校對我是應(yīng)該嚴懲的，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。手機版我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。對不起老師！
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯誤：我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。不應(yīng)該做些與學習相違背的事情，更不能曠課。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
認識到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風，影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助
的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，向老師認錯。向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.尊師重道，尊敬老師不曠課。
5 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
6 知羞就改，亡羊補牢，。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
相信老師看到我這個態(tài)度也，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學生曠課檢討書6
尊敬的老師：
您好！
在周四下午的第一節(jié)課時，我沒有來班級上課，同時也沒有告知老師和自己的家長去了哪里。其實這天曠課是因為自己在午休時間時，去學校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)時忘記了上課時間，導(dǎo)致自己沒有去上周四下午的第一課。我這次因為上網(wǎng)而造成的曠課，讓自己錯過一節(jié)課的時間，是應(yīng)該值得被嚴懲的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二的學生了，我們應(yīng)該學會抵制住網(wǎng)絡(luò)對我們的誘惑，讓網(wǎng)絡(luò)不對我們的現(xiàn)在的`學習造成影響。我雖然是在中午午休的時間里去上網(wǎng)，本來只是自己的學習思想上犯了錯誤，我卻因為太沉迷于上網(wǎng)，而忘記午休時間早已經(jīng)結(jié)束，錯過了上課的時間，這就自己的學習行為上犯了很大的錯誤，這兩者之間雖然都是我們高二現(xiàn)階段不可取的，但是第二件事情，卻讓這次錯誤的性質(zhì)發(fā)生了巨大的變化。
我們學�，F(xiàn)在嚴查上學逃課、上學遲到的行為，所以學校校門的保安人員會對我們遲到、和曠課的人員進入校園時嚴格登記。不僅被扣除班級分不說，自己還要詳細說明遲到的原因，這也是因為現(xiàn)在學習緊迫，學校才會采取的措施。而在所有扣分項目中，曠課扣掉的分數(shù)是最多的。班主任老師也在這學期經(jīng)常向我們說明，盡量不要發(fā)生遲到、早退和曠課等學習上的情況，有事情要提前想班主任老師請假，憑借請教條進出校園。
我這次如果是因為自己身體的原因，或者是因為一些無法避免的客觀因素，而造成的曠課都情有可原，班主任也不是那種只看結(jié)果的人，對我這次曠課也不會進行嚴厲的批評教育。但是我這次確實因為上網(wǎng)而造成的曠課，所以在周四這件事上，我沒有任何理由來為自己辯解，同時老師也沒有原因不對我這次曠課進行嚴厲的教育。教育的不僅是我不向老師請示就曠課，更是自己在上學的時間里利用午休時間去上網(wǎng)。每年學校也會強調(diào)學生在上課時間去上網(wǎng)的事情，同時學校在有時也會去學校附近的網(wǎng)吧排查，就是防止出現(xiàn)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生厭學的行為。
我們馬上就要進入高三了，對自己學習的警惕性也應(yīng)該要有一個很大的提高了，對于影響我們現(xiàn)在學習的誘惑品，我們也應(yīng)該可以做出拒絕抵制了，讓自己在學習中可以心無旁騖。偶爾在假期時間上網(wǎng)是一件有益的事情，但是因為上網(wǎng)導(dǎo)致自己曠課，我們就要開始學會離網(wǎng)絡(luò)遠一點了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學生曠課檢討書7
尊敬的老師：
您好！
對于一名高二的學生來說，還做出曠課這種事情實在是太不懂事了。在高中這么一個重要的階段，如果不能夠保持之前的學習狀態(tài)好好努力的話，我想前面的努力也都白費了。學習從來不是一個一蹴而就的事情，而是一個不斷積累的過程，通過每天的學習，積累讓自己能夠讓自己的成績變得更好，在高考來臨時有著更大的把握。高考對于任何一個學生來說都是最重要的，雖然僅僅只是一場考試，但考驗的就是我們前面多年的努力，和掌握的知識含量是否深厚。而在這么重要的時候我卻還如此的不懂事，做出這么嚴重的錯誤，讓老師您和我的父母都感到了傷心，我為此感到深深的愧疚和自責。我想我不是一個合格的高二學生，如果是一個合格的高二學生那么是一定不會做出這種事情，而是會在教室里安安穩(wěn)穩(wěn)的等待著老師的上課，在老師的課堂上安心的聽課，不讓哪些對我給予期望的人感到失望。也許現(xiàn)在的我還只是一名普通的學生，但是在未來我會走上社會，開始自己的工作生活，而不管是什么工作遵守公司的規(guī)章制度都是很重要的。而我卻沒有做到這些，反而違法了學校的規(guī)章制度，違反了中小學生守則，這些都是讓我感到深深的慚愧。
在老師您批評我之后我也會想了一下自己的問題，也發(fā)現(xiàn)了自己身上有著很多不足的地方，而這些地方都是需要我慢慢改變的。雖然這次我只是表現(xiàn)出來了一個曠課，但是者卻已經(jīng)非常嚴重了，不管是出于什么原因?qū)τ谝幻麑W生來說，曠課就是不應(yīng)該的。上課不僅僅是在傳授我們知識，也是在考驗著我們的.毅力，如果沒有足夠的毅力或許就堅持不到現(xiàn)在的吧。而我這次卻因為一時的偷懶忘記了這些，導(dǎo)致自己在今天上午的最后一節(jié)課中做出了曠課這么重要的事情。我現(xiàn)在回想起來也是感覺非常的后悔，如果我能夠早點醒悟過來的話，這次肯定也就不會發(fā)生這種錯誤了，我也依然還是那個三好學生�，F(xiàn)在回想起來非常的慚愧，我讓每個關(guān)心我的人都感到了傷心。我在這里向老師您做出保證，以后一定不會再發(fā)生這種事情來得，我以后一定好好的學習讓自己不辜負大家對我的期望，讓每個關(guān)心我的人都能夠感到放心，也請老師您隨時的監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高二學生曠課檢討書8
尊敬的xx：
您好！
我現(xiàn)在是一個處于高二的學生，我竟然還發(fā)生曠課這樣的事情，我實在是太沒有紀律性了。從剛剛開始上學，老師就有提醒過有事先請假，不得曠課。但是我都已經(jīng)高二了，我還是做出了曠課這般最讓人忌憚的事，我很對不起老師的教導(dǎo)。
當我從校外回到學校的那刻，看到站在校門那兒守著的老師，我感到心里十分的慌張，我知道我的曠課讓老師擔心了，更是讓老師生氣了，所以我更是不敢去面對您。但是您老遠就看到了我的身影，就直直的向著我的方向走來。我以為迎來的是您的一頓臭罵，然而您卻十分關(guān)心的對我我說：“去哪兒了，讓老師好擔心。”這簡單的一句話讓我心里特別不是滋味，在我做錯事情后沒有責罵反而是如此關(guān)心的語氣是從來沒有感受過的。我自己想了很久，我這樣的行為著實是很不對的。就算老師沒有過多的責罵于我，相反老師如此的語氣更是讓我心里很不是滋味。
老師您一定是了解我的家庭的吧，您也是知道我母親對我的要求極高，但是我就是沒辦法讓她事事如愿，我每天都盡力讓自己能夠在任何事情上優(yōu)秀起來，但是總會有些許的碰壁。這次成績出來，我的名次沒有靠前，我感覺我這段時間的努力都是白費，我想著回家會看見母親那般的眼神，我內(nèi)心有著些許的害怕。我甚至都不敢回家了，我就想在外面走走，去放任一下自己，所以我選擇了逃課，我想讓外面世界的紛擾讓我不安我的內(nèi)心平靜下來。在我曠課的期間里，我感受到了一個人的自在，沒有目的的閑逛確是讓我內(nèi)心有更多對前方的期待。我也不知自己是走向了哪里，就是隨便走走，我發(fā)現(xiàn)越是僻靜的地方越可以讓我放松下來。現(xiàn)在我已經(jīng)釋然了，我想在學習上重新開始。我面對高考還有一段時間，我還可以重新為自己奮斗一次，我會拿出自己所有的努力來持續(xù)努力。我知道現(xiàn)在的學習方法是必須要重新制定，或是調(diào)整一下的，我會慢慢根據(jù)自己的的狀態(tài)來做出調(diào)整。
這次的`行為是我自己在那個時間沒有控制好自己，才使得自己產(chǎn)生這樣的念頭，才做出了這樣出格的事情，我在這兒向老師保證，之后我都會好好管束好自己的思想和行動，堅決不在這樣的事情上犯錯誤。若是我之后還存在任何的問題，我會多于老師進行溝通，這可能就是相當?shù)穆闊├蠋熈�，并想要老師可以給出我較為合適的方式來對自己的狀態(tài)或是其他方面進行一定的改正。不管之后我會產(chǎn)生什么樣的情況，我都向老師保證，我一定不會再曠課了，懇請老師信任我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高二學生曠課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心！真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文 基礎(chǔ)知識還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時間背點語文課文什么的，一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家?guī)頁p失，到時候?qū)憴z討也不能挽回了，那是多么可怕的事情�，F(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力出名的學校，在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術(shù)課，我們應(yīng)該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應(yīng)該呀，我這么做也是對技術(shù)課老師的`不尊重，更是錯上加錯。
再有，我不上技術(shù)課去背語文，看似認真學習了，其實課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術(shù)課不上，再背也來得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。
以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心！
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
高二學生曠課檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好！
我知道，您已經(jīng)表明了對我這次曠課的態(tài)度，堅決做到嚴懲不貸，以儆效尤。但是我還是希望您酌情考慮，不要給我這么嚴重的處罰，我錯了，我不應(yīng)該這么沒組織沒紀律，曠課可是算班規(guī)里面比較嚴重的錯誤了，況且我曠的還不是什么不重要的自習課，是兩節(jié)特別重要的英語課，我錯了老師。曠課這種事，我以后是再也不敢了。
導(dǎo)致這件事發(fā)生的原因其實有很多，由于您是這個學年學校新派來的班主任，我們班的學生一直都對您都特別的不當在眼里，因為你上課的時候也是斯斯文文的`，哪像我們高一的那個班主任啊，看到上課開小差的，直接就拿著粉筆頭、黑板刷，我們也是一下子遇到您這么個好老師，覺得有點太開心了，覺得我們可以在上課的時候肆無忌憚了，最近我們班曠課的情況的確是特別的嚴重，幾乎沒有一節(jié)課班上的人是整整齊齊的坐在教室上課的，不是出去玩去了，就是在教室睡覺，可能您今天被校長給批評了吧，所以您也是決定要對我們班也開始嚴查，這不今天因為不想被老師抽背單詞的人，全部跟我一樣，曠課在寢室躺著吹空調(diào)。直到我們的宿舍門被您一腳踹開，我們就知道，這件事已經(jīng)上升到一個特別嚴重的地步了。
老師對不起，我們不應(yīng)該利用您對我們的寬容當成我們肆無忌憚犯錯的理由。我們是學生啊，認真的完成每個任課老師的學習任務(wù)，本就是我們的職責，面對英語老師的抽默單詞，我逃跑算個怎么回事，這是對英語老師的極大不尊重，更是讓班主任老師您丟臉了，貌似現(xiàn)在很多老師都在說您根本不配當班主任，把一個班教導(dǎo)成這樣，但是這其實都是怪我們學生啊。你可是什么錯都沒有，我非常清楚經(jīng)過這件事之后，您肯定不會那么好說話了，以后肯定也會嚴格起來了，這都怪我自己啊。就不應(yīng)該跟著他們幾個一起曠課的。本來下課的時候，就只是在一起發(fā)牢騷，說等下又要被語文老師罰站了，肯定是默寫不出來的，不知道是誰提了這么個意見，直接曠課去寢室躲避這次點名抽默單詞，我也就是下意識的就也動了這個念頭，跟著他們一起回寢室了。沒想到今天的您正好就想著開始嚴查班級紀律情況，說到底都是我自己錯，老師對不起，我以后再也不曠課了。作為學生我還是得專心學習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高二學生曠課檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是高二一班的學生xxx，很抱歉在昨天我犯下了錯誤，辜負了您的信任，違背了學校的規(guī)章制度。在我第一次來到學校的時候，校長就在開學典禮上強調(diào)了學校的規(guī)章制度，并且也每人拿到了一本中小學生手冊，但我這次還是犯下了這么嚴重的錯誤。父母送我來學校就是為了讓我來學習的，但我居然還做出了這種錯誤的行為，辜負了他們對于我的期望。我不是一名合格的高二學生，也不算是一名合格的兒子，如果是一名合格的'學生的話，就不會曠課，如果是一名合格的兒子的話，一定不會辜負父母對于他們的期望。
在昨天我和同桌其實是可以不曠課的，但我們最后做出了錯誤的決定。我和他不僅是同桌，也是一間寢室的室友。再昨天早上，我和他在寢室睡覺時，我的鬧鐘響了，平常我的鬧鐘響了之后我就會起來洗頭發(fā)的。但因為天氣太冷，而且我昨天晚上洗澡時也洗了頭發(fā)，便想著不洗了，反正頭發(fā)又不油，這樣不僅省水，省電還能多睡會。我這么一響便把鬧鐘關(guān)了繼續(xù)睡。隔了一會我同桌的鬧鐘也響了，我想伸手把他放在他腦袋邊上的鬧鐘關(guān)了，但沒找到，但好在一會他也被吵醒，就把你鬧鐘關(guān)上了。他關(guān)上鬧鐘說著，你怎么還不起來去洗頭，我說不洗了還能多睡會，他看我還想再睡會，于是他也決定再睡會，我兩便又沉沉的睡去。早上真的會讓人感覺像穿越一樣，一睜眼一閉眼就過去幾十分鐘，或者一兩個小時。等我和室友在醒過來之后，看了一眼時間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)曠掉了一節(jié)課了，此時正是第一節(jié)課下課時間，我感覺給班上玩的要好的同學打了一個電話，詢問情況怎么樣，但好在老師好像沒有發(fā)現(xiàn)。于是我和同桌感覺前往教室，在去的路上他突然說，反正老師都沒有發(fā)現(xiàn)，我們還去干嗎，今天上午的課都是哪一個老師的，他第一節(jié)課都沒發(fā)現(xiàn)，后面肯定也不會發(fā)現(xiàn)，我們不如回去再睡一會呢。我當時鬼迷心竅覺得他說的很有道理，便和他又回去睡了一覺，醒來之后才發(fā)現(xiàn)，你去教室查課發(fā)現(xiàn)我們不在了。
我在清醒之后其實也感到了十分的后悔和自責，沒想到我自己居然干出了這樣的事情。但這次的錯誤我會始終牢記心間，保證不再犯同樣的錯誤，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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