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實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)作文匯總5篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)總結(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇1
為紀(jì)念“三〃八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)101周年,全面貫徹黨的婦女政策,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富職工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)廣大職工以飽滿(mǎn)的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際,我局精心組織,開(kāi)展慶“三〃八”登山活動(dòng)比賽,取得了較好的成效,F(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排活動(dòng)。
收到縣婦聯(lián)的有關(guān)文件后,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項(xiàng)工作,及時(shí)召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議,專(zhuān)題研究如何組織慶“三〃八”活動(dòng),并進(jìn)行精心安排和周密部署。會(huì)議明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)全力協(xié)調(diào)該項(xiàng)工作,辦公室具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
整個(gè)活動(dòng)在團(tuán)結(jié)互助、激烈競(jìng)賽的熱烈氛圍中進(jìn)行。全局共分成5支隊(duì)伍,參與一、二、三等獎(jiǎng)的角逐。各隊(duì)充分展示健康向上、不畏艱難、勇攀高峰的拼搏競(jìng)技魅力,同時(shí)也表現(xiàn)出了我局干部職工強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神面貌。
通過(guò)此次活動(dòng),全體干部職工回歸自然,放松身心,釋放平日里工作中的壓力,引領(lǐng)干部職工提高身心素質(zhì),達(dá)到
強(qiáng)身健體的目的。同時(shí),豐富機(jī)關(guān)文化生活,促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。
三、今后活動(dòng)目標(biāo)
今后要以“三〃八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)主題,在廣大干部職工中廣泛開(kāi)展了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義和“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育,大力弘揚(yáng)“四自”精神,在我局形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)有為,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展的社會(huì)氛圍。切實(shí)唱響“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律,帶頭倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,以昂揚(yáng)向上的精神和飽滿(mǎn)充沛的精力在各自的工作崗位上創(chuàng)造出一流的成績(jī)。
總之,今年我局的“三〃八”紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)各具特色的活動(dòng)形式凝聚了人心,振奮了精神,使廣大干部職工以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神,投身于統(tǒng)計(jì)事業(yè),為建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二○20xx年x月x日
活動(dòng)總結(jié)作文 篇2
用愛(ài)感悟幸福,用愛(ài)化掉寂寞,用愛(ài)拉近距離。我們要用愛(ài)來(lái)關(guān)心一切,關(guān)心需要幫助的人。
20xx年1月18日,北區(qū)中學(xué)組織慈善萬(wàn)人行義賣(mài)活動(dòng)。早上九點(diǎn),一三班的同學(xué)在學(xué)校集中先進(jìn)行義賣(mài)的培訓(xùn)。同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著,并總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)。
到了11點(diǎn)多,我們拿上義賣(mài)的物品,穿上志愿服,就一起去假日廣場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)。
在路上,我們也不浪費(fèi)一分一秒。一邊進(jìn)行義賣(mài)一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看著我們,有的對(duì)我們不理不睬。不過(guò),我們沒(méi)有因此而放棄,而是相互鼓勵(lì),相互幫助。因?yàn)槲覀兿嘈乓欢ㄟ有許多有愛(ài)心的人。
這次義賣(mài)中,我們遇到了許多讓我們感動(dòng)的事。而最令我感動(dòng)的是一位老婆婆。當(dāng)時(shí),一位老婆婆走過(guò)來(lái)。我們對(duì)她說(shuō):“您好,我們是北區(qū)中學(xué)學(xué)生義工隊(duì)的,我們?cè)谧龃壬屏x賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)所得的錢(qián),我們會(huì)捐給紅十字會(huì),幫助困難的'人!
老婆婆說(shuō):“我的孫子,受過(guò)紅十字會(huì)的幫助,我特別感激紅十字會(huì)。“老婆婆毫不猶豫的拿出口袋里的所有錢(qián)。雖然只是十幾張比較舊的零錢(qián),但是我們卻十分敬佩這位有愛(ài)心的老婆婆。
這次義賣(mài)一三班的同學(xué)不僅更加有愛(ài)心了,而且更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
時(shí)間滴答滴答的走著,義賣(mài)漸漸地結(jié)束了,那沙啞的叫賣(mài)聲,那一幕感人的對(duì)白,依然在耳際回蕩。這時(shí)我想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間…
活動(dòng)總結(jié)作文 篇3
5月24日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),促使我校讀書(shū)活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,教務(wù)處專(zhuān)門(mén)下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文
周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國(guó)人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以“感動(dòng)”為話(huà)題,讓學(xué)生寫(xiě)出讀后的感受、體會(huì);年級(jí)題分別以“童年”和“快樂(lè)”為話(huà)題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時(shí)書(shū)寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂(lè)用詩(shī)歌的形式表現(xiàn)出來(lái),這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩(shī)中有好多的語(yǔ)言較為幼稚,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩(shī)意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫(xiě)道:“當(dāng)我讀到《愛(ài)的教育》時(shí),我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長(zhǎng)的座右銘,只有堅(jiān)強(qiáng)、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無(wú)能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無(wú)情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無(wú)懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,------”五(2)班余秋霞寫(xiě)道:“當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹(shù)林中時(shí),呼吸著這里清新空氣,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲,這時(shí),如果你摘下一片嫩綠的樹(shù)葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過(guò)的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),快樂(lè)在哪里呢?快樂(lè)在一種美的享受中!-------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的.教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度,激發(fā)寫(xiě)作欲望,明確為什么寫(xiě)、寫(xiě)什么、怎么寫(xiě),打開(kāi)學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫(xiě)作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法,進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開(kāi)闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫(xiě)好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫(xiě)作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫(xiě)作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫(xiě)的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫(xiě)到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改!昂梦恼率歉某鰜(lái)的”,是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫(xiě)作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇4
12月31號(hào)的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來(lái)了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂(lè)活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長(zhǎng)和孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
下午兩點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,孩子們排好隊(duì),給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂(lè),還有快板,家長(zhǎng)看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。
雖然有些舞蹈動(dòng)作有些不整齊,有些小朋友的音樂(lè)節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的'眼里,你們是最棒的。
聯(lián)歡會(huì)上,我們還組織了有趣的游戲,真正的讓幼兒和家長(zhǎng)在游戲中體驗(yàn)到了樂(lè)趣,而游戲中的我們更是玩到不亦樂(lè)乎,為了集體的榮譽(yù),拼了!
活動(dòng)總結(jié)作文 篇5
今年4月是第28個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,為深入宣傳貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高廣大師生的`文明衛(wèi)生素質(zhì),有效防控寨卡病毒病、登革熱及黃熱病等重點(diǎn)傳染病,4月18日,歙縣深渡中心學(xué)校開(kāi)展第28個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)掀起高潮。
活動(dòng)主題是滅蚊防病,健康你我。各班開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳教育活動(dòng),出一期以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳為主題的黑板報(bào),積極宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識(shí),做到人人知曉,人人參與,形成良好氛圍。各班主任上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學(xué),要求能精心備課。學(xué)?倓(wù)處、政教處、團(tuán)委少先隊(duì)聯(lián)合組織開(kāi)展一次全校范圍的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),打掃范圍是各班護(hù)綠區(qū)、教室,做到教室內(nèi)無(wú)紙屑,開(kāi)關(guān)、黑板、玻璃窗和桌子無(wú)灰塵,護(hù)綠區(qū)內(nèi)做到無(wú)雜物。做到人人參與,職責(zé)到位,不走過(guò)場(chǎng),不留死角,徹底干凈。團(tuán)委、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展一次宿舍衛(wèi)生大掃除活動(dòng),全體住宿生參加,值周領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)日值班老師協(xié)同宿管員做好督促檢查工作,做到室內(nèi)衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊。由校團(tuán)委、少先隊(duì)組織開(kāi)展一次校園周邊環(huán)境治理活動(dòng)。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家,活動(dòng)要開(kāi)展檢查評(píng)比,確;顒(dòng)取得了實(shí)效。
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