【熱門】生日會活動總結4篇

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的生日會活動總結4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生日會活動總結 篇1

　　一、活動目標

　　1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　2、引導幼兒積極主動地參加生日慶�；顒�，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　二、活動準備

　　1、各班組織該月過生日的.幼兒做好自我介紹（可老師引導）

　　2、預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

　　3、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

　　三、活動過程

　　1、活動開始致詞。

　　2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）

　　3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

　　4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

　　5、拍大合照留念。

生日會活動總結 篇2

　　今天圓滿舉辦了員工7月，8月的慶生會，總體感覺得到了員工的認可，而且費用也在可控的范圍內(nèi)�？偨Y一下今天的流程，優(yōu)點和可取之處：

　　一、流程

　　具體的流程為：

　　背景音樂：生日快樂系列

　　入場：簽名，分發(fā)禮物，引領入場；

　　會場布置：鄭藝英，茶歇先上，蛋糕最后切

　　具體流程：

　　1、主持人開場白

　　親愛的融繪伙伴們，今天是總部為7月，8月份生日的員工舉辦的慶生會，首先，讓我們感謝融繪這個平臺讓我們在這里相遇，感謝陳總以及各位股東對我們的關懷，在這里我祝大家生日快樂，身體健康，萬事如意！接下來讓我們的陳總給各位壽星祝詞！

　　2、三位店長祝詞

　　3、員工代表祝詞

　　（員工的生日禮物：用心的'賀卡，小禮物，不貴重但是溫馨，感謝東渡店廚房給我們準備的精美的食品，再次祝福大家生日快樂；感謝總部的工作人員）

　　第二部分：游戲環(huán)節(jié) 把獎品裝進字條里面；獎品設計

　　1、搶答題

　　融繪那年成立的，總經(jīng)理是誰？

　　狀元樓那年成立的，訂餐電話是多少？

　　濱北店那年成立的，訂餐電話是多少？

　　湖里店那年成立的，訂餐電話是多少？

　　2、游戲環(huán)節(jié)

　　去東渡宴會廳拿2張客人點過的茶點單；

　　從3個店長和陳總身上拿任何一件東西；

　　搶椅子游戲

　　接下來大家享受東渡店給大家準備的美食，再次祝大家生日快樂；

　　二、總結好的地方

　　首先、完全顛覆了曾姐在的時候的流程，從活動的籌辦，到最后的舉行，都是一項走心的活動。用心設計生日賀卡，讓管理層和身邊的員工給每個生日的員工寫上生日祝福，避免賀卡員工不重視的問題。而且本次慶生會員工幾乎全部到齊；

　　第二、從庫房里面找出可以給員工做福利用品的毛巾和牙刷，節(jié)省成本的同時，也在給庫房清理滯銷品；

　　第三、餐標按每人30元的標準讓廚房全權準備，讓員工真正吃到好東西，陳廚安排的也是很妥當?shù)�；生日蛋糕也讓廚房自己做，把省下來的成本反饋到給員工游戲環(huán)節(jié)的禮品上面；

　　第四、游戲環(huán)節(jié)的設計，生動，有序，抽獎環(huán)節(jié)既有禮品又有炸彈；

　�。ㄕ◤椨校荷疃�10個，原地轉(zhuǎn)5圈，背咪總繞場跑一圈等等）

　　第五、整個團隊的協(xié)助效應，專人安排負責專事，每個環(huán)節(jié)沒有掉鏈子。小麗，學萍負責簽到和拍照，廣堅負責音樂，小博負責抽獎，鄭姐負責場面，小朱，小邱負責搬凳子等等，忙而有序；

　　第六，費用的控制，整體的預算費用為：

　　毛巾：70元；

　　牙刷：50元；

　　賀卡：32元；

　　餐標：30元/標準，1020元；

　　合計：1172元；

　　標準：100元/位，3500元；

　　實際支出：1172，結余：—2328元

　　三、不足之處

　　1、生日蠟燭沒有提前準備好，本來讓楊雪從湖里店的供應商要的，結果沒有要來，下次還是要安排給工作人員；

　　2、現(xiàn)場雖然有序，但是還是有點混亂，人多，激動；

　　3、各工作人員沒有提前彩排和適應等，部分工作人員有點無序。

　　公司生日會活動總結3

　　在公司領導的支持和指導下，由行政部策劃組織的公司員工第一次集體生日晚會于5月30日圓滿結束，現(xiàn)將此次活動情況總結如下，請公司領導審閱：

　　一、晚會活動概況

　　此次晚會是公司第一次員工集體生日晚會，主要是為20xx年1—5月生日員工慶祝，前期策劃和宣傳等工作準備充分，晚會活動組織和安排基本有序，到場總?cè)藬?shù)累計約210多人，達到了預期效果和目的，員工普遍反響不錯。后附晚會現(xiàn)場照片。

　　二、活動的缺陷和不足（出現(xiàn)的問題）

　　1、經(jīng)驗不足——在晚會工作人員12人中只有少數(shù)幾個有過晚會組織工作經(jīng)驗，大部分人員都是第一次經(jīng)歷，從而使整個晚會流程和部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)或其它小問題。

　　2、觀眾方面（到場人員）——絕大部分到場觀眾也是第一次參與此類晚會，對晚會的認知度和參與度不是很高，在與晚會節(jié)目的互動方面缺乏經(jīng)驗。

　　3、硬件設備方面——由于廳內(nèi)只有小排氣扇和兩臺空調(diào)，而在場人數(shù)眾多，致使空氣不流暢，氣溫較高。

　　三、今后晚會的改進措施

　　1、今后對組委會工作人員加以輔導和培訓，提高人員的晚會組織和協(xié)調(diào)能力。物色并培養(yǎng)1—2名主持人（至少1名女性）。

　　2、加強晚會活動形式和節(jié)目花樣等方面的宣傳、引導。提高認知度。

　　3、在卡拉OK廳內(nèi)增設部分風扇（壁扇）并設置通風排氣口。

　　四、其它建議

　　1、對公司卡拉OK廳使用的方式進行如下調(diào)整建議：

　�、倥e辦晚會（員工生日晚會、重要節(jié)慶日晚會等）；

　　②放映電影（播放國際國內(nèi)大片和新片）；

　　③自由唱歌（卡拉O K功能）——通過以上三種形式，提高卡拉OK廳的效用，并使之成為公司文化活動重地。

　　2、第一次生日晚會能圓滿順利結束，需要感謝全體組委會工作人員的辛勤勞動，特向公司申請撥取經(jīng)費500元，用以聚餐答謝工作人員。

生日會活動總結 篇3

　　一、目標：

　　1、讓孩子在集體中過生日，可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬松，快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。

　　2、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動，培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　3、讓幼兒除了得到父母長輩的關愛之外，更能得到來自同伴的.祝福。

　　二、準備：

　　1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡。

　　2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。

　　3、幼兒提前準備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）。

　　4、老師準備小游戲兩個。

　　5、相機、

　　三、活動流程：

　　1、活動開始致詞，幼兒表演開場舞。

　　2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）。

　　3、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

　　4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語，小朋友間可以互贈生日小禮物。

　　5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。

　　6、拍大合照留念。

　　四、總結活動，上傳照片互幼兒園網(wǎng)站。

生日會活動總結 篇4

　　今天組織了語言活動《小螞蟻的生日會》，我的教學目標是借助小螞蟻開生日會的情節(jié)，了解昆蟲的主要特征�；顒右婚_始我就出示了精心準備的一張海報，讓小朋友猜一猜海報上寫了些什么？在這一環(huán)節(jié)中我成功的吸引了所以孩子的目光，他們都猜著上面的字，有幾個小朋友忍不住地說出了“小、生、日、的、天”等幾個常見的汗字，其他小朋友也跟著說，可見他們對漢字非常地感興趣，然后我就把海報上的內(nèi)容念給小朋友聽。良好的開端是成功的一半，很自信地我就邊放課件邊講故事，孩子們沉浸在我精彩的故事中，講完后我就開始提問了，“小螞蟻的生日會都來了哪些朋友？”小朋友的小手像雨后春筍一樣都冒了出來，看來，難不倒他們�！八鼈兌际抢ハx嗎？”這時，我發(fā)現(xiàn)小朋友都相互看看，好像沒聽懂似的，于是我又重復了一遍。可是還是沒人回答我，為了打破僵局我又話峰一轉(zhuǎn)，利用邊講故事邊出示昆蟲圖片的形式重復了一遍故事，當我問“小螞蟻請來的朋友都是昆蟲嗎？”孩子還是回答不出，這時，袁翔舉起了小手，我像撿到了一根救命稻草，趕緊讓他來回答 “小螞蟻請來的都是昆蟲�！� “為什么？” “因為它們都是蟲子�！� “是嗎？那為什么小螞蟻會把蜈蚣和蜘蛛回去呢？”“ 蜈蚣和蜘蛛的.腳太多了，小螞蟻不喜歡它們�！笨磥硇∨笥迅�本就不知道昆蟲是什么概念，真是失敗呀。最后，我在講到蠶寶寶時，利用螞蟻媽媽的話總結了昆蟲的特征：昆蟲都有頭、胸、腹，還有六條腿和一對翅膀，這樣小朋友們都知道了昆蟲的特征，他們也對昆蟲產(chǎn)生了興趣。乘熱打鐵，我列舉了很多動物，讓幼兒說一說是不是昆蟲，并讓他們說出為什么，這樣就更加深了幼兒對昆蟲的認識，孩子們也更愿學習了。這樣一來，小朋友們對蠶寶寶是昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我運用圖片，使孩子們了解了蠶寶寶變成蠶蛾的有趣過程。

　　課后，我就很快地進行了反思，覺得我的失敗在于課前準備不充分，沒有讓小朋友在平時了解一些關于昆蟲方面的知識，所以小朋友會有這樣的反應。但我也收獲，就是我發(fā)現(xiàn)小朋友對認識漢字很感興趣，真是有失必有得，有憂也有喜。

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