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校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)4篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)1
一.活動(dòng)目的：
經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中，選手們將用手中的相機(jī)，記載下他們眼中激昂的青春，用一幅幅唯美的相片，為我們送上一場(chǎng)有關(guān)青春的視覺盛宴，釋放青春激情，展示別樣風(fēng)采。
二.活動(dòng)過程：
1.活動(dòng)前期由宣傳部設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳，張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動(dòng)詳細(xì)的相關(guān)事宜。
2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片。
3.我們部門邀請(qǐng)編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進(jìn)行攝影的篩選工作，選取了15幅入圍作品。
4.在x月25號(hào)時(shí)我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間，并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。
5.在x月24日-x月28日這段時(shí)間，我們?cè)O(shè)計(jì)了評(píng)分表、申請(qǐng)了場(chǎng)地、購(gòu)買了獎(jiǎng)狀，并對(duì)當(dāng)天的'場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.x月28日晚6:30，在講學(xué)廳，進(jìn)行了本次比賽的決賽，我們邀請(qǐng)到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李萬，記者站前任站長(zhǎng)孫雷，記者站站長(zhǎng)欒潔以及部分學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)到場(chǎng)出席，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
7.評(píng)選結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
三.活動(dòng)自我評(píng)估：
定位：基本成功。
優(yōu)點(diǎn)：
全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動(dòng)開展的有條理性，有整體性。
缺點(diǎn)：
1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對(duì)活動(dòng)流程定位不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致召開多次會(huì)議進(jìn)行討論。
3.對(duì)細(xì)節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽過程中時(shí)，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時(shí)間。
改進(jìn)措施：
1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出，并盡量多出海報(bào)，保證海報(bào)的質(zhì)量，同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確，做類似活動(dòng)時(shí)是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通，更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對(duì)細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮，盡量考慮周全，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)2
視頻、攝影大賽已經(jīng)結(jié)束好久了，但由于考試閉關(guān)和工作纏身，把這個(gè)總結(jié)推后再推后，擱置了這么久才拿出來說實(shí)在是慚愧��！
以下僅代表個(gè)人想法，大家可以參考：
活動(dòng)的舉辦是否成功，并不是自己說了就算的，觀眾的反應(yīng)才更具有參考性，09級(jí)對(duì)我們活動(dòng)的想法是怎樣，我不得而知，但從嘉賓和我個(gè)人的看法來說，整個(gè)活動(dòng)存在著許多問題……
首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經(jīng)驗(yàn)參考，這次的策劃漏洞比較多，譬如策劃中沒有考慮好現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制、投票過程的秩序維護(hù)、嘉賓評(píng)分的詳細(xì)流程、到場(chǎng)者簽到的注意事項(xiàng)，等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮，以致活動(dòng)彩排和舉辦時(shí)有點(diǎn)手足無措。
其次是彩排的耽擱。由于種種原因，彩排一直無法順利進(jìn)行，即使我因?yàn)槲√岚刚骷逝艜r(shí)間不夠的教訓(xùn)而早早來到大學(xué)城，但最后仍然是匆忙地布置場(chǎng)地和吃飯。
再次，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問題不少。首先是簽到的問題，在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情，于是我只能臨時(shí)地把簽到表設(shè)計(jì)好。然后是投票的過程，主持人雖說“在工作人員的帶領(lǐng)下走到右邊的投票區(qū)投票”，但投票現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。最后關(guān)于評(píng)分和頒獎(jiǎng)，評(píng)分表也是我臨時(shí)設(shè)計(jì)的，這也是策劃的不完善處之一，而頒獎(jiǎng)過程出了小小的錯(cuò)誤，這可能是現(xiàn)場(chǎng)氣氛的影響造成的。
最后是活動(dòng)效果。從整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛來說，雖說視頻展示的時(shí)候氣氛比較活躍，但整個(gè)活動(dòng)就給人混亂的感覺，甚至出現(xiàn)了一些活躍分子的喧嘩，雖然這可以把它看做是氣氛的高漲，但對(duì)于活動(dòng)的進(jìn)行不見得是好事。由于我坐在了嘉賓席，不方便隨便走動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并沒有得到良好的控制。由于多方面的原因，其中包括宣傳的方法和時(shí)間、氣候、活動(dòng)的舉辦時(shí)間等等，活動(dòng)到場(chǎng)的人不多，若不是連拉帶推，那真是一片慘淡……
在整個(gè)活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了小朋友們的各種優(yōu)點(diǎn)……
我們?nèi)徊块L(zhǎng)，曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬∈虑�，一時(shí)惱火地奔赴大學(xué)城給你們來了一次訓(xùn)話，氣話和真心話說了一通，無非是因?yàn)閷?duì)于此次活動(dòng)舉辦的焦急與緊張。
后來，你們都盡心盡力地為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備，終于使得這個(gè)活動(dòng)在6月之前順利舉辦了。
濤哥是兩份海報(bào)的設(shè)計(jì)者，無論是質(zhì)量還是效率都讓我萬分驚喜和感動(dòng)。
因?yàn)橛猩缏?lián)的工作而已經(jīng)很忙的偉立，仍會(huì)盡責(zé)地把視頻收集好。每個(gè)人都會(huì)有自己事情，這些事情甚至?xí)ぷ鳟a(chǎn)生沖突，但能夠不忘自己的責(zé)任并且能按時(shí)完成好，這已經(jīng)是一種成功。
曉妍的主持人稿寫得很不錯(cuò)，想必也是付出了一番心思，和蔡宇搭檔的活動(dòng)主持過程十分順利，在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)可以靈活變通，這個(gè)讓我和麗明都感到十分高興，并曾對(duì)此來了一番贊嘆。
小白是小朋友中最辛苦的，不僅要設(shè)計(jì)PPT還要做開場(chǎng)視頻，夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額，雖然每次都只會(huì)跟你說“辛苦了”，但其實(shí)我對(duì)讓你如此辛苦而難過，也對(duì)你的熱心付出無比感動(dòng)。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學(xué)樓尋找，這真的是辛苦你了。
借課室、貼海報(bào)、做芒果，成超都高效的完成了這些任務(wù)，有問題的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)向我提出。成超很乖巧，每次她的任務(wù)完成我都會(huì)有這種感覺。
大師的'一次作品展示，讓大家都佩服得五體投地，于是你有了做評(píng)委的任務(wù)，并且在攝影大賽的策劃中擔(dān)任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現(xiàn)在回想，讓你在同級(jí)同學(xué)中做評(píng)委并且要對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，委實(shí)是挺尷尬的事情，這真的是辛苦大師了。
俊國(guó)是寫在最后的一個(gè)，是因?yàn)槲胰f分的感激他，俊國(guó)的任務(wù)是報(bào)名表的發(fā)放和回收，由于報(bào)名人數(shù)極少，有些班級(jí)沒有積極地回應(yīng)，俊國(guó)都主動(dòng)地向我匯報(bào)了情況，還盡心盡力地拉攏同學(xué)來參加活動(dòng)。最讓我感激的是，在活動(dòng)舉辦后戲劇性的出現(xiàn)了物資丟失，俊國(guó)被我派去了現(xiàn)場(chǎng)尋找，第二天還要一大早的在教學(xué)樓里搜尋，你用了兩個(gè)小時(shí)才終于把東西找回來，最后連飯都沒吃就把東西送來了給我，你如此的盡責(zé)與熱心，讓我萬分感激與感動(dòng)。
你們所有人的付出，我們都看在眼里、記在心里，有你們?cè)冢侣劜亢芸鞓泛軡M足!
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)3
這是我們獨(dú)立組織大型活動(dòng)的開始，通過舉辦本次活動(dòng)，我們學(xué)生會(huì)自身也增長(zhǎng)了舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富�？梢哉f本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，也為我們動(dòng)力工程學(xué)院學(xué)生會(huì)贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!
一.活動(dòng)目的：
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)師生互動(dòng)，促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術(shù)的我校在校師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)，經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中，選手們將用手中的相機(jī)，記載下他們眼中激昂的青春，用一幅幅唯美的相片，為我們送上一場(chǎng)有關(guān)青春的視覺盛宴，釋放青春激情，展示別樣風(fēng)采。
二.活動(dòng)過程：
1.活動(dòng)前期由宣傳部設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳，張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動(dòng)詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止4月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片
3.我們部門邀請(qǐng)編輯部副部王歡等專業(yè)人員于4月20日-4月23日進(jìn)行攝影的篩選工作，選取了15幅入圍作品。
4.在4月25號(hào)時(shí)我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間，并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。
5.在4月24日-4月28日這段時(shí)間，我們?cè)O(shè)計(jì)了評(píng)分表、申請(qǐng)了場(chǎng)地、購(gòu)買了獎(jiǎng)狀，并對(duì)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.4月28日晚6:30，在講學(xué)廳，進(jìn)行了本次比賽的決賽，我們邀請(qǐng)到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李萬，記者站前任站長(zhǎng)孫雷，記者站站長(zhǎng)欒潔以及部分學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)到場(chǎng)出席，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
7.評(píng)選結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
三.活動(dòng)自我評(píng)估：
定位：基本成功。
優(yōu)點(diǎn)：
全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動(dòng)開展的有條理性，有整體性。
缺點(diǎn)：
1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達(dá)的.也不是很到位。
2.對(duì)活動(dòng)流程定位不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致召開多次會(huì)議進(jìn)行討論。
3.對(duì)細(xì)節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽過程中時(shí)，因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時(shí)間。
改進(jìn)措施：
1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出，并盡量多出海報(bào)，保證海報(bào)的質(zhì)量，同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確，做類似活動(dòng)時(shí)最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通，更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對(duì)細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮，盡量考慮周全，并做好應(yīng)急預(yù)案，做到有備無患!
四.活動(dòng)意義：
通過舉辦本次活動(dòng)，體現(xiàn)了同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情，弘揚(yáng)了真、善、美，對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。
通過舉辦本次活動(dòng)，我們部門自身也增長(zhǎng)了舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富�？梢哉f本次活動(dòng)的基本成功，也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!
五.反思
這次的攝影大賽在四位站長(zhǎng)們的組織帶領(lǐng)下，取得了成功，也讓我從中學(xué)到了好多東西，我以前從來沒有接觸過這種活動(dòng)，更沒有參與組織過這種活動(dòng)，它就像一個(gè)很小很小的生命，而我們就是見證了這個(gè)小生命一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，對(duì)它我有太多不能言表的感情在里面。當(dāng)然，也會(huì)有許多體會(huì)與感觸。
1、合作。沒有合作，人很難在這個(gè)社會(huì)生存，更不可能取得成績(jī)。攝影比賽的整個(gè)過程都貫穿合作，讓記者站的每個(gè)成員之間都相互體驗(yàn)、相互了解，加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通，讓我徹底領(lǐng)略到部長(zhǎng)們的才干、干事們的積極和行動(dòng)力，在活動(dòng)舉辦過程中，我真的感覺到我們記者站的凝聚力，我深為我自己能加入記者站而自豪。
2、細(xì)致。在開展此次活動(dòng)的過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個(gè)問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個(gè)問題，我們就會(huì)多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個(gè)過程很辛苦，但是當(dāng)整個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候，卻還懷念其中的過程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn)，有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題：
2、活動(dòng)形式：參賽者以個(gè)人或班級(jí)為單位向技能部提交電子版參賽作品;
3、參與者：生命科學(xué)系全體學(xué)生。
4、工作分工：技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)，向各班宣傳本次活動(dòng)并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板，照片的展出。
5、活動(dòng)開始時(shí)間：12-11
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：12-15
7、活動(dòng)地點(diǎn)：周口師范學(xué)院
二、活動(dòng)主要過程
1、采集照片：技能部從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?dòng)，也為自己的勞動(dòng)成果感到一絲欣慰。
2、作品評(píng)比：因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作，照片都各有特色，所以選取時(shí)我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片，經(jīng)過仔細(xì)理想的比較，選定的分四個(gè)板塊的共255張照片。
3、制作展板：照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果，也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費(fèi)了不少心思和時(shí)間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的.擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。
4、影展的展開：影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地，以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起，展板始終有人在欣賞評(píng)論。我們聽到同學(xué)老師對(duì)照片的好評(píng)，由衷的感到欣慰，這是對(duì)作者的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)我們工作的肯定。
三、活動(dòng)成效
1、預(yù)期目標(biāo)：
在南校區(qū)的艱辛條件下我們鍛煉了意志，我們揮灑了青春，我們收獲了知識(shí)，我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重喚我們心底美好的記憶;在我系10級(jí)去野外學(xué)習(xí)之際，激勵(lì)大家去發(fā)現(xiàn)大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，捕捉生活中動(dòng)人的時(shí)刻!并為所有熱愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)
2、實(shí)際成效：各班同學(xué)積極參與，帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動(dòng)，有酸楚，有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活，加深了同學(xué)間、師生間的情誼，讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情，讓他們重新定義了大學(xué)生活：它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，我們要善于去探索!
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