文化節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的文化節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
文化節(jié)活動總結(jié)1
創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我院舉辦了以“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”為主題的第十屆校園科技文化節(jié)，并組織同學(xué)們積極參與其他二級學(xué)院的各項(xiàng)活動，全面推進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，豐富了學(xué)生的校園生活，積極拓展全方位育人新途徑，取得了明顯成效。
一、 全面動員，精心部署
為進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，豐富廣大師生校園文化生活，拓展我校實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，根據(jù)校黨委團(tuán)委發(fā)放的校園科技文化節(jié)文件精神，結(jié)合十八大精神，以成就“中國夢”的主線，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，我院在校園科技文化節(jié)開展前召開了動員大會。會上宣傳了校園科技文化節(jié)的意義，并且鼓勵同學(xué)積極創(chuàng)新廣泛參與。會議期間向各支部印發(fā)了本屆校園科技文化節(jié)的詳細(xì)通知和項(xiàng)目介紹宣傳冊。在學(xué)院團(tuán)總支的精心部署下，本屆校園科技文化節(jié)所有活動都按照項(xiàng)目化運(yùn)作，不僅提升了我院文化活動的層次和質(zhì)量，還給學(xué)生們提供了一個很好的展示平臺，全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。
二、活動豐富，參與廣泛
本屆校園科技文化節(jié)期間，我院圍繞“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”的主題，分層次開展了一系列的文化藝術(shù)活動，主要包括三個方面：
�。ㄒ唬� 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽
為培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)思維，提高創(chuàng)業(yè)能力，開展高水平校園科技文化活動，努力落實(shí)“兩個全體青年”的基本要求，20xx年6月6日18：30，機(jī)械學(xué)院在教學(xué)A215舉辦“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)”專題講座。
本次講座圍繞創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽主題，向同學(xué)們介紹了創(chuàng)業(yè)計劃書和計劃書書寫的重要性及 “沈陽工程第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽評分表”。并向同學(xué)們表達(dá)了學(xué)院對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視，圍繞就業(yè)形勢與創(chuàng)業(yè)問題為同學(xué)們提出了指導(dǎo)性意見，希望同學(xué)們積極參與此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
（二）“為夢想前行”征文比賽
學(xué)院為貫徹落實(shí)黨委團(tuán)委關(guān)于校園科技文化節(jié)的精神，以學(xué)習(xí)十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以成就“中國夢”為主線，學(xué)院團(tuán)委編輯部舉辦了以“為夢想前行”為主題的征文比賽。
在學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，全院同學(xué)踴躍參加，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品，經(jīng)評選出： 一等獎： 我的“呦兒員” 機(jī)制專121林金華
二等獎： 中國夢之路 機(jī)制鐵121李思雨
我的家沈工 機(jī)制專122張揚(yáng)
三等獎： 我的中國夢 數(shù)控專121陳月
我相信 機(jī)制專121姜東鵬
這次征文活動為學(xué)院科技文化節(jié)增添了一抹亮色，在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)院文化建設(shè)的進(jìn)程，更好地營造了“文化校園，書香校園”的藝術(shù)氛圍。為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的平臺，同時引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感，大力推動校園文化建設(shè)邁上新的臺階。
�。ㄈ┌嗉壔@球賽
適逢校園科技文化節(jié)，為了給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個大家庭更加融洽、溫馨，我院特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。
此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念，增強(qiáng)了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀以一種生動活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了我院學(xué)生的籃球運(yùn)動水平與精神素質(zhì)。籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會同學(xué)服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。希望全院各班以本屆籃球賽為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步重視班級體育工作，加強(qiáng)課外體育活動以及現(xiàn)階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時也希望同學(xué)們在之后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我。
�。ㄋ模﹨⑴c學(xué)院及其他二級學(xué)院的活動
除了我院自主舉辦的各項(xiàng)活動進(jìn)行的如火如荼之外，我院還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)院及其他二級學(xué)院舉辦的活動，并力爭取得了優(yōu)秀的成績。包括觀看遼寧人民藝術(shù)劇院給我們帶來的大型話劇《周恩義的故事》，觀看青春勵志電影，參加校園職場精英挑戰(zhàn)賽等。
三、活動感言
本屆校園科技文化節(jié)期間，我們除了認(rèn)真辦好我院的活動以外，還認(rèn)真配合學(xué)院及其他二級學(xué)院活動的開展，積極參與其他學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動。在收到別的學(xué)院的活動通知后，我們先轉(zhuǎn)換為我們自己的通知發(fā)放到各班，并確保宣傳到位。
隨后認(rèn)真篩選選出優(yōu)秀的同學(xué)
作為代表參加別的學(xué)院的比賽。這既是我院嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的體現(xiàn)，也是我院同學(xué)積極性自發(fā)性地要求。在我們?nèi)轿坏男麄鳌⒄J(rèn)真的組織下，我院同學(xué)碩果累累。這些可喜的成績是我院學(xué)生汗水與才能的結(jié)晶，他們的精彩表現(xiàn)很好的展示了我院學(xué)生的青春風(fēng)采。
總之，第十屆校園科技文節(jié)，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術(shù)性于一體，堅(jiān)持正確的校園文化導(dǎo)向，以健康向上的活動，豐富了我院及全校學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營造了良好的校園科技文化氛圍，為我院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文化節(jié)活動總結(jié)2
忙碌的5月終于過去了，在這個5月里，我們舉行了“5.25心理健康文化節(jié)”系列活動。包括“你幸福了嗎”照片展、微故事大賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評選、趣味運(yùn)動會等系列活動。
5月是忙碌的一個月，也是收獲的一個月。我們在“你幸福了嗎”照片展和微故事大賽中收獲了幸福；在“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評選中收獲了肯定；在趣味運(yùn)動會中收獲了友情熱情和快樂。在這些活動中，最大的活動是在5月21日舉行的“5.25心理健康文化節(jié)——暢想幸福，讓幸福蔓延”活動。這個活動分為4個版塊，分別是心理知識競答、心理測量、心理輔導(dǎo)和心理游戲。
在心理知識競答這一板塊中，我們將事前準(zhǔn)備好的90道題貼在墻上，然后發(fā)給同學(xué)們便利貼，讓他們把自己要作答的題目的題號抄在便利貼上，然后在后面寫上答案，最后到工作人員那里對答案領(lǐng)取獎品。由于我們準(zhǔn)備的題都很有趣味涉及的方面也很廣而且也比較簡單，引起了同學(xué)們的極大興趣。大家都非常踴躍地參與進(jìn)來，而且每個人都得到了獎品，有的同學(xué)甚至答對了70-80道題，將三種獎品都收入囊中。從這里我們也可以看出來大家的課外知識都非常的豐富。
第二個環(huán)節(jié)是心理測量。我們請了12位考取了心理咨詢師的學(xué)長學(xué)姐來為同學(xué)們測量并對測量結(jié)果進(jìn)行解答。參加這個環(huán)節(jié)的同學(xué)也很多，通過壓力測試、戀愛觀測試、焦慮測試等6套測試題的測試，同學(xué)們都更加清楚了自己近期的心理狀況，并從學(xué)長學(xué)姐那里得到了寶貴的意見。由于是同齡人，很多同學(xué)都敞開心扉，把自己心中的苦悶講了出來，心情也得到了緩解。甚至在活動都已經(jīng)結(jié)束了，還有人在進(jìn)行測量，并和學(xué)長學(xué)姐留了聯(lián)系方式。
第三個環(huán)節(jié)是心理咨詢。我們請了4位心理專干老師為同學(xué)們做咨詢。老師們通過同學(xué)們的描述，進(jìn)行了準(zhǔn)確專業(yè)的分析和解答。老師非常準(zhǔn)確的分析出了咨詢者的心理，并給了很多有效的建議。同學(xué)們再接受完咨詢后，都覺得受益匪淺。
第四個環(huán)節(jié)是心理游戲。這個環(huán)節(jié)有我們和心理協(xié)會共同合作。本環(huán)節(jié)包括3個小游戲，分別是默契貼鼻子、旋風(fēng)籃球和都拼西湊。在這些簡單而有趣的.游戲中，同學(xué)們忘記了學(xué)習(xí)的壓力生活的煩惱，全身心的投入到游戲中。雖然我們的游戲很簡單，但卻讓同學(xué)們感受了一次童年做游戲時的快樂。
就這樣在忙碌與快樂中我們結(jié)束了“5.25心理健康文化節(jié)”的活動。在這個月里，有我們清晨在田徑場上練習(xí)趣味運(yùn)動會項(xiàng)目的身影；有我們在照片中幸福的笑臉；有我們布置場地時揮汗如雨的場景；有看到同學(xué)們的笑臉時的欣慰。這次活動總體來說是成功的，但也有很多不足的地方，比如測試題沒有打印夠，心語心愿參加的人數(shù)不是很多等問題，我們也會總結(jié)教訓(xùn)吸取經(jīng)驗(yàn)，在下次辦得更好！
盡管辛苦盡管忙碌盡管有煩惱盡管有迷茫，但我依然很高興很感激，因?yàn)檎沁@些忙碌才讓我的生活變充實(shí)，才讓我結(jié)識了更多的朋友，也正是這樣才讓我嘗到了成功的快樂！
文化節(jié)活動總結(jié)3
為了進(jìn)一步建設(shè)和諧校園，提升學(xué)生科技創(chuàng)新水平和文化藝術(shù)修養(yǎng)，20xx年9月下旬12月上旬由校團(tuán)委、校辦牽頭，共同舉辦了咸寧學(xué)院第七屆科技文化節(jié)。本屆科技文化節(jié)面向全校在校大學(xué)生，以“倡導(dǎo)科技文化，建設(shè)和諧校園”為宗旨，通過組織舉辦豐富多彩的科技文化活動，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作，營造良好的育人文化氛圍，積極創(chuàng)建和諧人文校園并促進(jìn)大學(xué)生樹立追求卓越、銳意創(chuàng)新的科學(xué)精神。對構(gòu)建有我院特色的人才培養(yǎng)體系有著重要意義。
此次文化節(jié)面向師生，務(wù)求實(shí)效，結(jié)合了當(dāng)前師生特點(diǎn)圍繞著活動的主線，積極開展形式多樣、內(nèi)容精彩的校園科技創(chuàng)新活動和素質(zhì)拓展、技能實(shí)踐活動，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)，以增強(qiáng)全院學(xué)生的向心力、凝聚力為主旨。因此，電信學(xué)院為進(jìn)一步配合校團(tuán)委工作，開展如下活動：
一、科技創(chuàng)新篇
1、信息科技推廣
信息科技已經(jīng)與大學(xué)生的生活密切相關(guān)，了解更多的信息知識，對我們大學(xué)生是十分必要的，尤其是我們電信學(xué)院的學(xué)子了解更多科技信息的推廣和經(jīng)營又十分重要的意義。我院團(tuán)委學(xué)生辦公室承擔(dān)了信息推廣工作，積極向我院各班宣傳通訊電子信息知識，并配合推廣校園一卡通和電信手機(jī)，使廣大學(xué)生受益良多。
2、大學(xué)生科技論壇
大學(xué)生科技論壇，主要結(jié)合大學(xué)生科研立項(xiàng)，組織校內(nèi)專家點(diǎn)評。主要尤藥學(xué)院主辦這個活動，我們院協(xié)助。我院團(tuán)委秘書處積極與我院電子競賽團(tuán)隊(duì)取得聯(lián)系并組織送了我們院的電子競賽產(chǎn)品參加了藥學(xué)院的大學(xué)生科技成果展，取得了良好的反響。
二、素質(zhì)拓展篇
1、新大學(xué)CEO計劃
為提高創(chuàng)新動手實(shí)踐能力，鍛煉學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。11月份校團(tuán)委學(xué)生會組織了新生干部素質(zhì)拓展活動。我院沒有新招10級干部，但我愿積極響應(yīng)校團(tuán)委號召，積極動員09級干部，由我院團(tuán)副何艾玲帶隊(duì)，15名學(xué)生干部參加了干部拓展活動。在活動中我院干部十分積極，充分展現(xiàn)了電信學(xué)院學(xué)生干部的風(fēng)采，同時在活動中增強(qiáng)了我院干部的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、戲劇小品大賽、新生嗨歌會
10月和11月份分別在我院第七屆校園科技文化節(jié)戲劇小品大賽中。我院選手踴躍報名，積極準(zhǔn)備在經(jīng)過多次比賽后最終進(jìn)入復(fù)賽。這兩次大賽我院的初選工作有文藝部負(fù)責(zé)，比賽節(jié)目經(jīng)過他們精心策劃與組織。選手長時期刻苦訓(xùn)練，克服幾乎全天都滿課的困難，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)好成績，并在院里形成了很好的凝聚力與向心力，為今后活動開展打下了很好的基礎(chǔ)。并希望他們在復(fù)賽中取得佳績?yōu)槲以涸龅脴s譽(yù)。
3、學(xué)風(fēng)大比拼
學(xué)風(fēng)，反映著一個學(xué)校的氣氛和面貌。為響應(yīng)科技文化節(jié)學(xué)風(fēng)大比拼活動“各院爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)號召”建設(shè)富有院特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，12月16日下午電信學(xué)院在五棟理工樓二樓會議室召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會。學(xué)校主管學(xué)生工作的副院長白育庭、學(xué)工處處長王孝才、兄弟院系領(lǐng)導(dǎo)系主任和我院的相關(guān)負(fù)責(zé)人、部分學(xué)生干部集聚一堂，共同探討學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。我院李忠明院長主持了此次會議。通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，各院系提出了許多院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和措施，促進(jìn)了各院系的交流，相信這次研討會定能促進(jìn)教與學(xué)的溝通，使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上一個新臺階。
4、學(xué)生百計獻(xiàn)校長
為了提高教學(xué)管理質(zhì)量，更好的給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，11月份此次科技文化節(jié)開展了學(xué)生百計獻(xiàn)校長活動。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極號召我院各班同學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我院各班學(xué)生代表在各班積極討論，商量建議，并最后集中開會提出了綜合意見。其中許多建議客觀實(shí)在，指出了我校管理方面的很多弊端并提出了合理化的解決措施。
5、我愛電影
為了提高學(xué)校女生的綜合素質(zhì)，此次文化節(jié)推出了極具特色的“我愛電影”優(yōu)秀影片展播活動。10月份我院女生部積極響應(yīng)，挑選了十分優(yōu)秀的電影，并宣傳號召我院女生在教室觀看。觀看以后，同學(xué)們紛紛表示收獲良多，深受啟發(fā)，并表示要將獲得的體會運(yùn)用于生活中，活出21世紀(jì)女性的風(fēng)采。
三、技能實(shí)踐篇
1、中華誦
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”抑揚(yáng)頓挫的讀書聲為校園增色添彩，誦讀經(jīng)典成為全國各類學(xué)校一大熱點(diǎn)。10月至11月此次科技文化節(jié)舉行了中華頌朗誦大賽。我院語工部積極宣傳此次活動，選拔了優(yōu)秀選手參賽，張宇同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)秀，雖未進(jìn)入決賽，但充分展示了我院學(xué)子的'朗誦風(fēng)采。此次比賽提高了提高我院學(xué)生對我國經(jīng)典朗誦的興趣，提高我院學(xué)生的綜合能力，激發(fā)了一股朗誦熱。
2、師范四項(xiàng)全能比賽
普通話、三筆字、課件制作、才藝展示這是一個優(yōu)秀老是必備的四寶。在校舉辦的師范四項(xiàng)全能比賽中，我院學(xué)習(xí)部選出了優(yōu)秀選手并進(jìn)行了培訓(xùn)，雖在復(fù)賽中為了突出重圍，但以充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的師范技能的綜合能力。此次比賽，激起了大家對傳統(tǒng)文化的興趣，也提高了大家的憂患意識。當(dāng)電腦打字代替手寫時，在追求速度的同時我們也失去了很多動手能力。
3、益暖咸寧
愛”是一個永恒的主題，扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造和諧友愛的校園環(huán)境，全面加強(qiáng)學(xué)校思想道德素質(zhì)教育，弘揚(yáng)真善美的社會主義榮辱觀，我校特開展了“情系湖北，愛暖寒日”捐贈活動。
20xx年12月，電信學(xué)院組織開展了“情系湖北，愛暖寒日”公益活動。號召各位老師同學(xué)們募捐善款，再集中善款轉(zhuǎn)交校團(tuán)委扶貧負(fù)責(zé)組織。電信學(xué)院師生共同奉獻(xiàn)愛心，贈人玫瑰，手留余香；行善
積德，福有攸歸。獻(xiàn)上我們的微薄之力，讓困難中的人們都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。同時，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
愛如陽光，普照大地；愛如細(xì)雨，潤物無聲。這次“愛心活動”也是一次成功的“愛心教育”，教育學(xué)生感悟生活，感謝生活，珍惜生活！讓我們時刻懷著感恩和愛心對待生活和對身邊的人！
11月16日至18日咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)在咸寧舉行。我校積極號召我校學(xué)生擔(dān)當(dāng)志愿者。電信學(xué)院學(xué)生積極響應(yīng)，在100余名報名學(xué)生中挑選了15名學(xué)生擔(dān)當(dāng)志愿者。他們積極參加大院組織的志愿者培訓(xùn)活動，旅游節(jié)期間工作十分負(fù)責(zé)，并有吳元超和毛前來兩位學(xué)生獲得了咸寧市國際溫泉旅游節(jié)優(yōu)秀者榮譽(yù)稱號。
總體來說，我們院這次以“倡導(dǎo)科技文化，建設(shè)和諧校園”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功。周全的計劃和充分的準(zhǔn)備是成功的前提。各個部門的積極配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我院團(tuán)委和學(xué)生會合理安排各項(xiàng)活動，在活動沒有開始之前，團(tuán)總支就已經(jīng)將活動方案、實(shí)施步驟分配給各個部門，動員學(xué)生所有成員積極參加活動。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場面有點(diǎn)混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過 程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別部門成員不夠積極，對 分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成， 這與管理和分工上的失誤有一 定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于我院學(xué)生的課程較多，沒有足夠的 課余時間準(zhǔn)備活動。以至于活動中存在小的差錯，但從整體效果來看 還是比較成功的。
這次科技文化節(jié)活動活動我院配合學(xué)校幾個兄弟院系緊緊圍繞 “倡導(dǎo) 科技文化，建設(shè)和諧校園”的主題積極展開各項(xiàng)工作。在此期間舉辦 ” 。 或配合舉辦的所有活動進(jìn)展順利，影響廣泛，達(dá)到了預(yù)期的目的。在 思想向上和行為上深刻的影響了同學(xué)們， 使我院同學(xué)們的文化素養(yǎng)有 了進(jìn)一步提高。我們大學(xué)生通過參加活動，增長才干，奉獻(xiàn)社會，鍛 煉毅力，培養(yǎng)品格，使此次“科技文化節(jié)”成為大學(xué)生思想教育的有 效途徑。
文化節(jié)活動總結(jié)4
1日-12日，刑事司法學(xué)院學(xué)生會衛(wèi)生部在知行樓404教室、三號和十一號學(xué)生公寓舉行了第八屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)。
一、活動意義
大學(xué)生宿舍文化是以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成教育緊密聯(lián)系的課外活動為主要內(nèi)容，以弘揚(yáng)校園精神、審美情趣、價值取向、行為導(dǎo)向、生活方式為主要特征的群體文化，是反映寢室物質(zhì)文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現(xiàn)象，大學(xué)生公寓文化除具有導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵功能外，還具有育人功能。這種功能通過一定的物質(zhì)環(huán)境、規(guī)章制度、文化活動和精神氛圍實(shí)現(xiàn)對人精神、心靈、性格的塑造，所以宿舍文化的建設(shè)，將直接影響著高校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生思想素質(zhì)的提高，對于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人有著極其重要作用。為了搞好學(xué)生工作的基層建設(shè)，營造文明、整潔、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的學(xué)生校園文化氛圍，進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，我院在12月1日-12月12日舉辦了“溫馨行動”宿舍文化節(jié)。
二、亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)
1、這次的文化節(jié)不同以往，增添了不少活動內(nèi)容，活動的可選擇性可參加的機(jī)會更多。
2、為了便于活動的順利展開，通過宣傳海報、刑司學(xué)生會人人網(wǎng)平臺等方式進(jìn)行了活動的前期宣傳，營造了良好的輿論氛圍。
3、通過這次活動加強(qiáng)了宿舍成員之間的溝通，提高了同學(xué)們的合作能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
三、缺點(diǎn)與改進(jìn)方法
1、在時間安排上，由于活動項(xiàng)目開展很多，同學(xué)們的準(zhǔn)備時間較短，不能讓同學(xué)們充分發(fā)揮其想象力和動手能力，所以衛(wèi)生部在以后開展活動中會提前做好通知，加強(qiáng)宣傳工作。
2、在個別活動中，部分工作的協(xié)調(diào)方面我們也需要進(jìn)一步改善，工作效率有待提高，因此在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動的有效機(jī)制針對存在的`問題和不足，制定更加有效的工作計劃。
四、導(dǎo)師指導(dǎo)情況
本次比賽由吳琳娜老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。吳老師對我們的指導(dǎo)分為4個階段：第一階段吳老師和我們一起研討比賽過程中可能出現(xiàn)的問題以及活動方案的可行度，并為我們修改了活動的策劃書。第二階段吳老師對宿舍美化大賽照片做了規(guī)范，提出攝影照片內(nèi)容要充實(shí)健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，要有意義，積極向上，不得體現(xiàn)消極頹廢的思想。第三階段吳老師對文化節(jié)的宣傳工作提高了要求，來吸引更廣大的同學(xué)參賽。第四階段吳老師提出活動開展過程中要對出現(xiàn)的問題反復(fù)思考，評獎做到公平、公正、公開。最終在吳老師的幫助以及衛(wèi)生部成員的共同努力下，刑事司法學(xué)院第八屆宿舍文化節(jié)取得了圓滿的成功。
文化節(jié)活動總結(jié)5
篇一：第三屆教室文化節(jié)總結(jié)
教室是知識的殿堂，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個重要組成部分。它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場所，也是同學(xué)們交流、互助、活動、發(fā)展的平臺，更是一個集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地。教室環(huán)境的好壞關(guān)系到同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我院辦學(xué)思想的落實(shí)。為營造良好的教室文化氛圍，增強(qiáng)班級凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，光電工程學(xué)院衛(wèi)生部于20xx年11月24日星期天在墨子樓S3203舉行了教室文化節(jié)活動。
本次活動給同學(xué)們創(chuàng)造了一個自由發(fā)揮的空間，同學(xué)們齊心協(xié)力，設(shè)計自己班級的班徽、班服，高唱自己班級的班歌，一起創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)空間，同學(xué)們在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種積極上進(jìn)的班級文化氛圍，充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生的風(fēng)采。
在這次活動中，我們衛(wèi)生部特別邀請了光電學(xué)生會主席團(tuán)和各部部長，為的就是能讓他們給我們指出活動中的不足及時得到改進(jìn)，以方便參加校里的教室文化節(jié)。
本次活動總體來說我們是以“教室因我而精彩”為主題的團(tuán)體活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備充分
在活動剛開始策劃的時候，我們就通知各班制作出詳細(xì)的策劃，要有計劃的進(jìn)行，在將近兩周的準(zhǔn)備當(dāng)中我們時刻督促各班級的進(jìn)度，并且在活動臨開始之前我們就制作出了突發(fā)事件的`應(yīng)對措施。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。其中宣傳部和文藝部的干事幫了很大的忙。他們幫助各班級排練小品或相聲，給各班級的班服、班徽出點(diǎn)子，各班級團(tuán)結(jié)友愛展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采下面是一組照片：
3、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場面有點(diǎn)混亂
活動雖然經(jīng)過具體的安排，但是由于我們的場地有限，在實(shí)際過程中由于人數(shù)過多，場面有點(diǎn)混亂，致使活動中的記律不太好。
2、安排上有些不足
主要體現(xiàn)在活動中忘臺詞，忘歌詞這兩個方面。這與我們的管理和任務(wù)有一定的關(guān)系。
3、個別班級選材不當(dāng)
雖然活動很精彩，但是有個別的不雅之詞。這一點(diǎn)江崇梅副主席
在活動后給了批評與指點(diǎn)。
此次活動不僅是提高大學(xué)生的自我意識，更是讓我們光電學(xué)院的大學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)就是力量，一起努力就會有回報。這次活動也充分鍛煉和教育了我部干事在活動中的組織能力和辦事能力，這對我部以后開展活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們衛(wèi)生部會再接再厲，努力完成組織交給我們的任務(wù)。
文化節(jié)活動總結(jié)6
親心茶藝緣是由四年級家委會承辦的中國道之茶道。整個活動可以概括為四方面：
1.高雅中提高素養(yǎng)
清新雅致的布置仿佛向大家訴說著生生不息的文化馨香和精神余韻。悠揚(yáng)的古箏，如細(xì)水潺潺，婉轉(zhuǎn)清流，中華文化的風(fēng)骨在學(xué)生的古箏聲中裊裊傳承�！拔丛新曄扔星椤�，學(xué)生動情地演奏吸引了諸多來賓駐足觀看，親親學(xué)子向大家展現(xiàn)了良好的音樂素養(yǎng)，同時也在潛移默化之中提高了自身的文化藝術(shù)修養(yǎng)。我們選取了三位同學(xué)輪流演奏，在前期的準(zhǔn)備中，這三位孩子在得到陳凌云老師的曲目推薦后，一有空閑就主動到辦公室練習(xí)彈奏，這應(yīng)該就是責(zé)任感的體現(xiàn)吧！案幾上點(diǎn)綴著青松、柳枝、書畫，各式茶具錯落有致的擺放著，值得欣慰的是，從26號提前布置完畢直到活動結(jié)束，沒有一位學(xué)生伸手隨意亂碰，都只是近距離地靜靜欣賞，細(xì)細(xì)感受。我們在大廳門口為全體學(xué)生準(zhǔn)備了大茶缸，共準(zhǔn)備了600多個杯子，一開始策劃時生怕出現(xiàn)學(xué)生一擁而上或亂扔紙杯的現(xiàn)象，于是安排了兩位家長志愿者，活動開始后，家長笑言道：擔(dān)心完全是多余的，非常有序，我們都不用管了�？磥�，親親學(xué)子的文明素養(yǎng)確實(shí)已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高雅的場景布置也是促進(jìn)學(xué)生明禮修身雅言雅行的有效載體。
2.賞茗中增添自信
款茶葉都用中英文標(biāo)識，分門別類地擺放在長臺上，散發(fā)著淡淡的清香。為了關(guān)注學(xué)生的多元發(fā)展，我們決定將靜態(tài)的茶葉展示動態(tài)化，也為了給更多的孩子提供平臺，于是特地在班級中選取了6位平時表現(xiàn)并不出眾的孩子參加講解；基于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識和國際化視野，我們在最后一周將原計劃的中文介紹改為全英文，看著學(xué)生自信從容地展示，我確實(shí)被打動了，來賓們的連連稱贊讓我深深地感覺到,原來只要給孩子一個合適的平臺，每個孩子都是天使。我們確實(shí)需要放慢腳步，欣賞每一個孩子�；顒娱_始前，孩子們還在互相鼓勁互相叮囑著：要注意站姿，面帶微笑，別給四年級和我們學(xué)校丟臉。聽到這句話時，我笑了，欣喜孩子們的天真，欣喜孩子們的成長。前一周，由于茶葉介紹涉及很多專業(yè)詞匯，學(xué)生掌握起來比較困難，除了在校沈惠和我參與培訓(xùn)外，放學(xué)后，還有家長志愿者在班級微信群中對孩子進(jìn)行一對一地語音輔導(dǎo)。家長和孩子的這份堅(jiān)持和執(zhí)著給了其他孩子一個很好的榜樣和觸動。
方桌前，我們的家長志愿者用嫻熟的手法展示了精妙的功夫茶道，受老子“道可道，非常道。名可名，非常名”的思想影響，茶道并沒有一個科學(xué)準(zhǔn)確的定義，而要靠個人憑借自己的悟性去貼近它、理解它。茶藝師的表演和耐心細(xì)致地解說無疑成了普及茶文化精神、引導(dǎo)我們?nèi)绾晤I(lǐng)悟中國茶道的最佳載體�；顒又�，外賓們連聲贊嘆中國茶文化的博大精深，紛紛想要將茶葉帶回國，結(jié)束后，當(dāng)學(xué)生將茶葉送到外賓手上時，在孩子們心中肯定油然而生了一種民族自豪感�；顒右参酥T多家長孩子老師紛紛圍坐過來，4班的一位男生正是茶藝師的兒子，他邊給大家沏茶邊講解著喝茶、飲茶和品茶的區(qū)別，孩子們聽得津津樂道。這個孩子屬于班級的學(xué)困生，但是當(dāng)他眉飛色舞地講解時，同學(xué)們都投以崇拜的目光，這不僅讓同學(xué)們初步感受到了茶文化的魅力，更是增添了孩子自身的自信。
不過遺憾的是，由于時間緊，又涉及到水和電的安全問題，因此我們在策劃時排除了培訓(xùn)孩子做茶藝師的方案。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中華茶文化的傳承，接下來，我們年級準(zhǔn)備請這位茶藝師家長在年級做幾次茶文化的宣講和茶道的表演指導(dǎo)，潛移默化地影響學(xué)生,使他們從中受到人生觀,價值觀,世界觀的教育,受到美的熏陶�；蛟S還可以在學(xué)校的校本課程中增設(shè)相關(guān)課程，逐漸形成特色民俗教材，每個年級有不同的民俗課程，讓學(xué)生在了解民族風(fēng)俗的同時，樹立民族精神。
3.緣會中學(xué)習(xí)待客之道
古有蘇東坡的“從來佳茗似佳人”，今日我們“以茶會友聚嘉賓”。以茶會友，向來是我們民族的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。待客以清茶一杯，看似淡泊，實(shí)含深情。 “寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅”，主人的熱情正像爐火一樣熱烈。一波一波的中外來賓、家長孩子聞香而來，茶藝師為孩子們講解，當(dāng)主人為你沏好茶時，你可以用上食指和中指在桌上輕叩兩下表示感謝，孩子們頓時就成了君子和淑女，同時也學(xué)習(xí)到了待客之道禮為上，待客之道茶為先。
4.合作中提升凝聚力
看著忙碌的四年級大小志愿者們，井然有序，迎賓、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯
付出更多的是前期準(zhǔn)備。首先要感謝我們年級的班主任，正是她們的積極推薦，才組成了我們這一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)。前期，我組織家委會召開了四次會議商討方案，提前將整個流程細(xì)化并做好分工，同時建立了微信群，提高辦事效率。各項(xiàng)分工每個成員都搶著干，沒有任何一個人拈輕怕重，這種熱情深深地感染著我。一個月來，一次次地調(diào)整內(nèi)容，修改細(xì)節(jié)，一次次地逐字逐句校對，常常加班至很晚，想著這么多的家長和自己一樣犧牲小家為著大家，我又何嘗不是累并快樂著呢？我們也有理由相信，家長的這份熱情與執(zhí)著也是對孩子最好的言傳身教。我們給所有的來賓準(zhǔn)備了主題肩章貼在胸口，為了能讓大家更充分地感受中國的茶文化，還商討設(shè)計了一本有關(guān)中國茶的中英文宣傳冊送給所有的賓客。為了節(jié)約活動經(jīng)費(fèi)，所有的設(shè)計和翻譯工作全部自己承擔(dān)，其中部分翻譯工作也得到了英語組老師的鼎力相助，感謝團(tuán)隊(duì)帶給我的力量。在大家的努力下，本次活動，包括燈光搭臺共花費(fèi)了四千余元。
由于一般的茶席桌都是實(shí)木桌，之前一直苦于借不到地道的桌子，王嵐老師建議的書法桌一下子讓我豁然開朗。26日我們進(jìn)行布置彩排時發(fā)現(xiàn)之前申請的兩張不夠，這時候徐菊芬老師得知我們的難處后，爽快地答應(yīng)將她場地上的3張書法桌讓給我們，于是，家委會們二話不說就搬了20張課桌椅去對調(diào)了3張書法桌。
“親心茶藝緣”不僅是中國茶文化的.一個展示，更是孩子、家長與老師構(gòu)建的完美團(tuán)隊(duì)的凝聚，正所謂“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，我們享受合作帶給大家的快樂。
國際文化節(jié)是我們學(xué)校向家庭化學(xué)校、國際化學(xué)校、和理想學(xué)校邁進(jìn)的樞紐，給了每一位同學(xué)釋放活力，彰顯個性的機(jī)會，是實(shí)現(xiàn)個性化教育的重要平臺。
27日上午親親中華情活動，無疑成了一個傳統(tǒng)文化集結(jié)的地方。孩子們置身于這樣的環(huán)境中，新奇、激動、溢于言表。每到一個場館，孩子們都沉浸在精彩的節(jié)目中，感受著中國傳統(tǒng)文化的魅力。
孩子們在中國道中體會自強(qiáng)不息的精神；中國秀、中國韻等節(jié)目都給大家創(chuàng)造了一個施展才華、弘揚(yáng)文化的舞臺，同時也讓大家感受到了藝術(shù)的教育和美的熏陶；中國坊、中國畫中，孩子們那專注的神情，說明了“興趣是最好的老師”，看到自己的作品被展出時，孩子們自豪地指著自己的作品做起介紹。為了更好地體現(xiàn)我們年段的育人目標(biāo)之一“學(xué)會交往”，在前期對學(xué)生的教育中，我們著重引導(dǎo)孩子們在活動中做到言行舉止文明大方，積極與他人以及外國友人交流。
相信有個老師已經(jīng)看到過一位參加中國頌的一年級家長寫了這么一段話： “作為家長，本人昨天最感動的是四年級小朋友演繹的《少年中國說》。孩子們身著民國華服，靜靜佇立，當(dāng)雄渾悲壯的音樂響起，孩子們開始朗誦“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由”，聽到這兒，本人已經(jīng)鼻子發(fā)酸，眼眶發(fā)熱。因?yàn)檫@突然讓我想起平時在柴米油鹽上計較太多，在五子登科上向往太多，很多時候已經(jīng)忘了自己是個中國人了，也忘了告訴孩子作為一個中國人的自豪。當(dāng)誦讀到“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆�！睍r，全場的觀眾都給予了雷鳴般的掌聲，相信每一位家長的內(nèi)心都共鳴了”感謝我們的老師和孩子，激發(fā)了大家的愛國情懷，拾起了作為中國人的信心。是啊，一個有理想、有素養(yǎng)、有健康的中國少年定能讓少年中國，與天不老。
學(xué)科活動兼容快樂益智于一體，孩子們都以小組為單位活動，井然有序，自主管理能力得到了鍛煉。這樣的活動不僅讓他們感到了快樂，更重要的是增強(qiáng)了他們的自信心，每一個活動點(diǎn)的老師應(yīng)該都能感受到，當(dāng)孩子們順利過關(guān)得到一個印章的時候，那滿臉喜悅的神色是多么動容。我想，如果每個活動能考慮低、中、高段的年齡特點(diǎn)和知識儲備，設(shè)置不同難度的項(xiàng)目，應(yīng)該會有更多的孩子體驗(yàn)到成就感。
第二天孩子們在美食節(jié)中飽口福，跳蚤市場中飽眼福，運(yùn)動會上燃激情。營業(yè)員們在跳蚤市場中體驗(yàn)勞動的艱辛與快樂，其他孩子也從中樹立理財觀以及勤儉節(jié)約的美德，同時也在討價還價中提高了應(yīng)變能力。運(yùn)動會入場式上，我們年級的主題是品國學(xué)經(jīng)典，做陽光少年，瞧，孩子們各個精神抖擻。比賽場上，看著那一個個奮勇拼搏的身影，怎能不為之動容。讓我印象最深的是，四年級組女子800米比賽的起跑瞬間，四（三）班很有實(shí)力的王靖菡同學(xué)，被其他運(yùn)動員無意撞倒了。摔倒在地的那一刻，圍觀的師生和家長都驚嘆一聲，想要上前攙扶，誰知她顧不上左臂的大片破皮出血，自己迅速爬起，奮起直追，從最后一名很快就追到了第一名，而且一直保持這個名次到最后，勇?lián)茴^籌，為班級贏得了一塊特別有意義的金牌。家長的一番話更是表達(dá)了我們的心聲：“賽后，媽媽看到你手臂上磨掉的一大塊皮，很心疼，但更多的是驕傲，你有這種堅(jiān)持的毅力，能吃苦，這種品質(zhì)以后一定能讓你在人生中收獲更多的金牌！”孩子自己也在日記中說道：“熱血在賽場沸騰，榮譽(yù)在獎臺收獲。不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，相信自己，我們將贏得勝利、創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在我們手中�！笔前�，做一個有理想的追夢少年不正是我們所期望的嗎？
第三天，走出校園秋游，增長見識。今年的杭州低碳博物館之行，孩子們異常喜歡。對于一些低碳的新興技術(shù)很感興趣，不僅能看，更主要的是還有很多動手體驗(yàn)的項(xiàng)目。孩子們深深地被科技的魅力所吸引著，探究著各種科技。直到返校時還有很多孩子說：“我要爸爸媽媽再帶我來一次！”回校后，有孩子總結(jié)道：我覺得博物館電梯沒開，雖然我們走得有些累，但其實(shí)就是低碳的表現(xiàn)。同樣我們也在“我是小小評論家”的調(diào)查表中看到了孩子們的創(chuàng)新和思辨能力。
三天的活動結(jié)束了，很多家長也在不同的平臺發(fā)出了感慨：感慨自己當(dāng)初選擇親親是正確的，感慨學(xué)校高效的活動和精益求精的精神，感慨于所有老師家長同學(xué)的眾志成城，四4班有個家長在朋友圈中感慨：有幸參加了女兒學(xué)校的國際文化節(jié)，讓我毅然決定兒子今后也要報讀讀親親學(xué)校。家長對老師、班級、學(xué)校的高度認(rèn)可鞭笞著我們需要不斷進(jìn)取，做好做細(xì)工作，多給學(xué)生時間和空間，讓學(xué)生淋漓盡致地展示自己，為創(chuàng)辦理想學(xué)校而努力。
當(dāng)然，每次活動都是對工作以及學(xué)生文明素養(yǎng)等方面的檢閱，我們年級的師生在以下方面仍需努力：
1. 孩子們在沒有老師監(jiān)管的情況下衛(wèi)生和文明意識欠缺，如何將外在約束向自主管理轉(zhuǎn)變值得大家深思，使得學(xué)生做一名真正有素養(yǎng)的親親學(xué)子。
2. 有效利用運(yùn)動會等活動增強(qiáng)班級凝聚力，年級中在良性競爭的同時形成分班不分家的意識。
3. 教師和學(xué)生應(yīng)一起反思文化節(jié)中的得失，如何將學(xué)生對文化節(jié)的熱情帶到學(xué)習(xí)中去。
文化節(jié)活動總結(jié)7
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)廣大學(xué)生自覺踐行“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的當(dāng)代浙江人共同價值觀，切實(shí)發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動教育大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生的積極作用，校黨委學(xué)工部（學(xué)生處）、團(tuán)委決定深入開展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動。
一、活動內(nèi)容
（一）“愛我家”宣傳教育活動
1、在學(xué)校評選表彰校級文明寢室的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推選部分寢室為省級文明寢室（24個），報省級有關(guān)部門表彰。
2、發(fā)出“建設(shè)文明寢室，做一個精神富有的人”的倡議；發(fā)起“文明寢室話題板”活動，組織開展“我的夢想寢室”、“我的好室友”等話題討論。
�。ǘ爸壹摇眲�(chuàng)建實(shí)踐活動
1、互助共建，推進(jìn)青年教師、團(tuán)干部結(jié)對寢室活動。
2、互觀互學(xué)，組織開展校內(nèi)外寢室互訪、參觀學(xué)習(xí)等經(jīng)驗(yàn)交流活動。
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在各級各類網(wǎng)站、微博等開設(shè)專欄，通過視頻、漫畫、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
二、具體要求
1、舉辦一次“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動動員大會，總結(jié)上一年度創(chuàng)建工作，表彰一批文明寢室，評為校級文明寢室的可參評省級文明寢室，省級文明寢室推薦材料。組委會在確定報送前將實(shí)地走訪省級文明推薦寢室。
2、依托報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，對文明寢室倡議書進(jìn)行積極宣傳。同時，積極參與“文明寢室話題板”活動。
3、開展青年教師、團(tuán)干部結(jié)對寢室活動，結(jié)合自身實(shí)際情況，建立健全寢室導(dǎo)師制度。每位教師或團(tuán)干部聯(lián)系若干學(xué)生寢室，每月開展一次與學(xué)生面對面交流活動，走進(jìn)學(xué)生寢室，做同學(xué)們生活上的`引路人，寢室家庭中的家長。
4、開展新老寢室結(jié)對、互訪活動，傳幫接力，將文明寢室文化帶給新生寢室。
5、結(jié)合漫畫創(chuàng)作、攝影作品等多種形式，對寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習(xí)慣等進(jìn)行積極宣傳展示，并及時上報活動組委會。
三、活動保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，精心組織，確�；顒禹樌_展。
2、加強(qiáng)工作宣傳。各學(xué)院要進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段，廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容，加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動，進(jìn)一步增強(qiáng)工作影響力和覆蓋面，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類典型、先進(jìn)做法。
文化節(jié)活動總結(jié)8
我校于上周六（2月18號）舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動。文化節(jié)豐富了學(xué)生們的校園文化生活，使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場所。經(jīng)過為期一周的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極配合與熱情參與下，校園教室、寢室文化節(jié)圓滿落幕。
現(xiàn)將我班的活動情況總結(jié)如下：
一、 本次活動加強(qiáng)了我校的校園文化建設(shè)，從而提高了我班的教室、寢室整體水平，營造了良好的文化氛圍，創(chuàng)造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，同學(xué)們在籌備的過程中增進(jìn)了彼此間的'了解、加深了彼此間的友誼，也展示了每個同學(xué)頭腦中的想法，相互激勵并共同進(jìn)步。
二、 本次活動分三個步驟：
1.開班會：傳達(dá)學(xué)校要舉辦文化節(jié)的會議精神，讓同學(xué)們各自構(gòu)思并說出自己的Idea。最后在班長和宣傳委員的商議中選取，共策一個主題（我們班最后定為文化“Happy”樂）。然后寫出文化節(jié)裝扮多需物品，列出清單，由班長和勞動委員一同外出采購，教師則需做好監(jiān)督，確保他們外出行程的安全。
2.集體勞動，清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面，兩人用掃把，兩人用拖把，一人撒洗衣粉，兩人負(fù)責(zé)打水，兩人搬桌子等，人少我也加入進(jìn)來，多一份力量，大家一起忙碌起來，干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺等。3同學(xué)們則根據(jù)自己的想法開始動手裝扮自己的家。
三、 存在問題
準(zhǔn)備還不夠充分，如果更早些采購或者更早準(zhǔn)備可能會看到更多學(xué)生自己的DIY。因?yàn)橥瑢W(xué)們親手折紙鶴時不管男生還是女生都很認(rèn)真，很有積極性，另一面，我很提倡環(huán)保節(jié)能，利用廢品制作一些裝飾品，這樣更獨(dú)具創(chuàng)新，也可調(diào)動學(xué)生的環(huán)保意識。 下次的活動我們會更好，不管什么活動，雖然人不多，但只要齊心協(xié)力，用團(tuán)結(jié)的力量，也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。
文化節(jié)活動總結(jié)9
4月15日至5月3日，成功舉辦了宿舍文化節(jié)。此次活動院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極關(guān)注活動的進(jìn)程，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持�；顒右浴白嘤u之樂章,秀文飛之舍舞”為主題，以“心隨我動，家隨我秀”為口號，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個展示自我的平臺。5月3日晚，隨著宿舍才藝決賽與頒獎典禮的結(jié)束，第三屆宿舍文化節(jié)拉下了帷幕，此次頗具我院文化特色，彰顯我院宿舍風(fēng)格的文化節(jié)取得圓滿成功�，F(xiàn)對此次活動進(jìn)行總結(jié)：
一、活動流程：
1、4月5日下午進(jìn)行雅舍評比。
2、4月26日全天于北區(qū)籃球場舉行了“奧運(yùn)嘉年華”活動，包括13個游戲，并展覽及評比舍標(biāo)和寢室銘。
3、4月27日晚6：30于250小階梯舉行了宿舍才藝大賽初賽，在參賽的20間宿舍中選出10間宿舍進(jìn)入決賽。
4、5月3日晚7：00于多功能廳舉行了才藝決賽和DV攝影照片展暨頒獎典禮。
二、本次活動中體現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，主要包括：
1、此次活動主題新穎，活動富有時代性。體現(xiàn)迎評創(chuàng)優(yōu)，更具宿舍文化蘊(yùn)味�；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容與主題相吻合，且貼近生活，富有創(chuàng)新性。
2、生活部作為主辦部門，能狗配合好承辦班級做好前期的策劃準(zhǔn)備，包括場地的布，音響租借，器材的租借和購買，保證活動的順利開展。
3、三場活動的現(xiàn)場布各具特色，為現(xiàn)場烘托了氣氛。
4、宿舍裝飾大賽，有利于豐富宿舍文化生活，營造溫馨的寢室環(huán)境，打造經(jīng)典寢室文化，增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，依靠集體智慧營造一個和諧，美好的人文環(huán)境。
5、宿舍舍標(biāo)大賽，有利于開闊同學(xué)們的思維，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力，豐富大學(xué)校園文化生活。
6、寢室銘大賽，有利于加強(qiáng)我院學(xué)習(xí)的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品味。陶冶學(xué)生情操，營造健康、活潑文明的生活氛圍。
7、宿舍DV作品大賽，有利于培養(yǎng)大學(xué)的`審美能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，反映大學(xué)生宿舍生活，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌。
8、宿舍才藝大賽為同學(xué)們提供一個自我展示的舞臺，形成豐富多樣的節(jié)目表演，充分展現(xiàn)了同學(xué)們思維多才多藝。
9、在奧運(yùn)嘉年華活動中，全院同學(xué)積極配合參與，踴躍報名參加各項(xiàng)活動游戲，現(xiàn)場氣氛活躍熱鬧，洋溢著宿舍文化的魅力。
10、前期的宣傳工作做得不錯，及時的做好海報展板和條幅，活動時間和地點(diǎn)的改變，能夠及時通知，保證活動宣傳到位。
11、獎品和獎項(xiàng)設(shè)合理，能夠激勵更多宿舍的參與。
12、在總結(jié)前兩屆宿舍文化節(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時，此次活動形式更加創(chuàng)新，并且加入了一些新穎的活動，如聯(lián)誼拔河，男女宿舍組成一隊(duì)，有利于男女生宿舍的交流。
13、與外聯(lián)部的積極配合，贊助商的極力贊助讓活動能更好地開展。
三、活動中的不足：
1、承辦班級與部門之間沒有很好的協(xié)調(diào)分工，人員分配不是很好，導(dǎo)致工作效率不是很高。
2、本部門工作分配不到位，分工不合理，沒有落實(shí)清楚，使部分成員沒有真正參與到宿舍文化節(jié)的組織工作中，導(dǎo)致有些人忙碌有些人無所適從，沒有充分調(diào)動大家參與熱情。
3、宣傳力度不夠，宿舍文化節(jié)的有些活動由于場地的問題，調(diào)整場地和時間，由于宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)們的誤解。
4、現(xiàn)場人員的安排不夠合理，影響了活動的秩序，如在安排才藝決賽的觀眾及演員座位時不合理，導(dǎo)致在領(lǐng)獎時現(xiàn)場有些混亂。
5、大家在做事時不夠完善，有時不太負(fù)責(zé)，在一些活動清場時沒有把所有物品清點(diǎn)、放好，導(dǎo)致一些工具等東西遺失。
四、針對以上不足，提出幾點(diǎn)意見：
1、承辦班級要與主辦部門協(xié)調(diào)分工好，保證人員的合理利用，提高工作效率。
2、安排好部門人員的工作分配，讓他們盡快了解活動進(jìn)程，調(diào)動大家的工作積極性和熱情，讓他們?nèi)谌氲秸麄�活動中。
3、加大宣傳力度，及時展示海報，掛好條幅，做好前期的宣傳工作，如有些場地和時間的調(diào)整，應(yīng)及時通知。
4、要提前安排好現(xiàn)場人員，落實(shí)到位，保證活動的有序進(jìn)行。
5、工作要負(fù)責(zé)到位，活動結(jié)束后，要及時清點(diǎn)好工具，保證財產(chǎn)的不遺失。
總體說來，此次宿舍文化節(jié)達(dá)到了預(yù)期的目的，但細(xì)節(jié)方面的不足，還需及時總結(jié)并改正，希望下一次宿舍文化節(jié)越辦越好！
文化節(jié)活動總結(jié)10
結(jié)束了清掃校園的活動后，我們團(tuán)支部又帶領(lǐng)另一組同學(xué)出發(fā)前往位于安吉站的明天小學(xué)，明天小學(xué)是廣西的第一所孤兒學(xué)校。為了確保安全問題，我們把二十多個人分成了兩批進(jìn)行搭車，每批都有主要負(fù)責(zé)人，以致我們到達(dá)明天小學(xué)時，時間已經(jīng)接近學(xué)校放學(xué)時候了。在取得校方的允許后我們進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)過協(xié)商后，考慮到天氣原因，也考慮到孩子們七點(diǎn)半還要上課，我們打算在教室里進(jìn)行課后輔導(dǎo)，在其之后再與孩子們進(jìn)行活動交流。
這次活動是在放學(xué)后并下雨的情況下進(jìn)行，我本以為大家會有些許抱怨，沒想到大家都很積極的配合我們團(tuán)支部的`工作，很認(rèn)真很耐心地給孩子們輔導(dǎo)功課�？粗蠹艺鎿吹谋砬�，真讓人感動不已。我們的到來也受到孩子們的歡迎，他們在完成作業(yè)后，和我們開心地聊了起來，詢問我們的電話號碼和地址，由于考慮到校方的意見，我們只給孩子們留下了學(xué)校地址。之后孩子們主動邀請我們到他們宿舍參觀，與他們一起抬洗澡水。
這次活動也有一些小缺點(diǎn)，由于事先沒有了解到孩子們的總?cè)藬?shù)，我們帶過去的象棋數(shù)目不多，只能供一部分孩子玩。但是這次活動我們也取得了一定的成績。我們的到來不單單是給孩子們輔導(dǎo)了功課，也同時給他們帶來了歡樂，并且通過交流給他們解決一些心理上的問題，讓他們更樂觀的面對生活。我們把雷鋒的精神真正地傳遞下去。
文化節(jié)活動總結(jié)11
在這次校園體育文化節(jié)活動中，我們主要體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn)：
一、同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采，相互展示體育技能的一個機(jī)會，比賽過程中嚴(yán)肅認(rèn)真，作風(fēng)頑強(qiáng)，素質(zhì)過硬，遵守賽程規(guī)則。
二、比賽組織計劃嚴(yán)密，認(rèn)真落實(shí)活動方案，為了把這次比賽辦好，體育組專門召開專項(xiàng)會議，組織各個部門人員具體執(zhí)行任務(wù)，從開始的準(zhǔn)備工作、策劃、報名、場地協(xié)調(diào)、到每一場比賽的有序進(jìn)行，都進(jìn)行了周密的安排。
三、這次比賽充分體現(xiàn)了通化一中學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的良好的精神風(fēng)貌，強(qiáng)烈的感受到大家為榮譽(yù)、為成績而拼搏奮進(jìn)的可貴品質(zhì)，更進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的`進(jìn)取心和班級凝聚力。
四、這次活動的裁判員均是校學(xué)生會成員。能夠做到公平裁判，公正執(zhí)法，體現(xiàn)了工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。為豐富校園生活提供了機(jī)會，為愛好者們展現(xiàn)自我提供了平臺。
五、同學(xué)們都積極的為場上的運(yùn)動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌，達(dá)到了鼓舞同學(xué)，激勵同學(xué)，凝聚同學(xué)的目。
雖然此次體育文化節(jié)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了，預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了，但隨著同學(xué)們健身意識的不斷提高，以及發(fā)揮自我特長和提高技術(shù)的要求，豐富多彩的體育運(yùn)動在學(xué)生活動中將占據(jù)越來越重要的地位；我們要以體育文化節(jié)活動為鍥機(jī)，進(jìn)一步推動群眾體育活動的深入展開，增強(qiáng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)的自覺性，形成全校師生共同健身的熱潮。
文化節(jié)活動總結(jié)12
終于，歷時1個多星期，作弊了1個多月的“第三屆飲食文化節(jié)”落幕了，有點(diǎn)辛苦，正像師兄師姐們說得，無論我們以前做得怎么樣，過了文化節(jié)，我們便會真正的成長。也許以前我們還虛浮，還找不到工作的主心骨，但是，現(xiàn)在這些都不成為我們還沒成長的理由了。
我在思考，我們組織著這一場場的活動，我們得到了什么，或許很多人看來，我們很威風(fēng)，做為活動的組織者，我們手握著權(quán)力，可以支配比賽的結(jié)果，也有人說很假，甚至有人因?yàn)槟承┦露`會過學(xué)生會。但是，事實(shí)上呢！我們做為活動的組織者，或許因?yàn)檎邌栴}，或許因?yàn)槠渌覀儗W(xué)生不能過問的問題，學(xué)校其實(shí)并沒有撥給我們外人想象的經(jīng)費(fèi)，出來那幾個出名的品牌活動外，在大部份活動中，學(xué)校唯一能提供給我們的只有場地及一些設(shè)備，然后，是我們自己或者請其他部門幫忙去拉活動所需要的贊助物品，然后是從頭到尾地組織展開一場活動，從宣傳到準(zhǔn)備，從布置到邀請嘉賓，從現(xiàn)場活動的開幕到結(jié)束，從獎項(xiàng)到獎品，從活動規(guī)則到是否符合學(xué)校的政策，從策劃書的審批到相應(yīng)證件的齊備，也許一個幾個小時的活動，卻需要要我們一個月的準(zhǔn)備，興許還需要背負(fù)一些參賽者不得意而附加在我們身上的罵名。當(dāng)然，我并不否認(rèn)我們的確得到某些實(shí)質(zhì)上的物質(zhì)好處，只是，這些好處是否真的值得我們辛苦這么久，單從金錢上來換算，卻只是我們?yōu)樽约核龅倪@些的一些安慰性的獎品。
今天剛看了一本籃球小說里的一句話，感覺有點(diǎn)深，那是一場球賽中，一個現(xiàn)場觀看那場比賽的一個贊助商對另一個國字號的.教練說得話：“這群孩子是純天然的，比賽對于他們來說，就如勇士面對挑戰(zhàn)，勝利對于他們而言，就如尊嚴(yán)一樣需要用生命去捍衛(wèi)。”“他們幾個小孩來啦贊助，然后他們?nèi)缤幙椑硐氲娜ソM織一場聯(lián)賽，然后在虛無中，拼命地去爭取勝利者的微笑。”“可惜了啊，這些孩子，長大了，放下心愛的運(yùn)動，投入人生的前途當(dāng)中，而這些，卻只能變成一種愛好去珍藏�！�
身為活動的組織者，或許我們會很辛苦，或許我們明面上得到的并不多，但是，想一想我們進(jìn)入學(xué)生會的目的，想一想我們當(dāng)初所許下理想，也許再過一些時間，我們這一群80后，或許也會象網(wǎng)上說的那樣，慢慢喜歡上了懷念，懷念我們現(xiàn)在所做的，會慢慢沉淀為甜橙般微酸的這一些酸甜苦辣
文化節(jié)活動總結(jié)13
又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在20xx年這喜人的夏季，我們迎來了華夏學(xué)院，十周年校慶。為獻(xiàn)禮學(xué)院十周年校慶 我系特舉辦第三屆汽車文化節(jié)，本次文化節(jié)分為四大板塊1、汽車導(dǎo)購大賽2、汽車系實(shí)驗(yàn)中心學(xué)徒招募3、面對全院老師提供免費(fèi)汽車保養(yǎng)服務(wù)4、舉辦中國商務(wù)車發(fā)展前景講座。本次活動本著讓學(xué)生參加，為學(xué)生牟利的原則。多方面互動全院師生，讓更多的人參與其中。
汽車導(dǎo)購大賽是一次貼近實(shí)際的銷售大賽，邀請英菲尼迪公司主管為本次大賽做互動嘉賓兼評委。使參賽的學(xué)生更好地了解一線汽車銷售的前言。本次大賽的優(yōu)秀獲得者還有幸參加了武漢龍?zhí)┰�、武漢翰通、武漢英菲尼迪。在第十二屆華中國際車展的實(shí)際銷售工作，接觸更真實(shí)的客戶，了解他們的一線需求，學(xué)以致用為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
汽車系實(shí)驗(yàn)中心招募學(xué)徒成立實(shí)踐小組。小組成員本著能吃苦耐勞、老師推薦自愿參加的原則。經(jīng)歷了面試和后期篩選最終確定了學(xué)徒名單。學(xué)徒涵蓋了大一至大三各個年級，達(dá)到了很好地普及作用。實(shí)踐小組成員不但復(fù)習(xí)最基本理論知識更重要的是鍛煉自己的動手能力，在老師的指導(dǎo)下了解掌握汽車保養(yǎng)、汽車發(fā)動機(jī)綜合檢測、四輪定位、五工位檢測等各種檢測流程。學(xué)以致用，掌握自己的本事才是學(xué)生的根本。相信參加學(xué)徒的他們會在以后走的更遠(yuǎn)。
汽車文化節(jié)不光是針對學(xué)生，還有面對全院老師的免費(fèi)無償保養(yǎng)服務(wù)，有車的不在少數(shù)但懂車的確很少，汽車如何正確保養(yǎng)，處理日常行車中的小問題，面對這些老師又不想去4S店，對此我系實(shí)驗(yàn)中心為全院老師敞開大門，為他們提供免費(fèi)服務(wù)，本次服務(wù)不光可以幫老師檢測維修車輛，還可以讓實(shí)踐小組的學(xué)徒有更多的實(shí)踐機(jī)會。一舉兩得。既提高本系影響力又可以讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。
為普及大家商用汽車的'知識和讓汽車學(xué)子更好地認(rèn)準(zhǔn)以后的發(fā)展方向。學(xué)工辦特邀請東風(fēng)商務(wù)車資深講師蔣學(xué)峰蒞臨我院華夏講壇主講中國商務(wù)車發(fā)展前景。本次講座的成功舉辦讓全院學(xué)子特別是我系學(xué)子更好地了解了中國商務(wù)車的發(fā)展以及以后自己的發(fā)展方向。
本次汽車文化節(jié)的成功舉辦，不單單是一個活動的結(jié)束，而是一系列工作的開始。本次活動讓更多的學(xué)生了解了汽車系的一些政策，更重要的是辨清自己以后的工作方向。
文化節(jié)活動總結(jié)14
=我校為深入貫徹實(shí)施我縣法制安全文化節(jié)活動，適應(yīng)新時期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃關(guān)于加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作舉措的實(shí)施，落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及安全常識的宣傳普及工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的法制意識和安全意識，促進(jìn)他們健康成長。我校于11月15日12月25日開展了“法律伴我成長安全促和諧”法制安全教育月活動，使全體師生的法律意識和法制觀念得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展各項(xiàng)普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校依法治教的進(jìn)程，把教育和學(xué)生發(fā)展有機(jī)整理的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節(jié)活動總結(jié)：
一、學(xué)校高度重視，成立第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門召開多次會議認(rèn)真研究安排部署實(shí)施方案，確保此項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效。
第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：孟翠英
副組長：艾寶群耿麗婭王冬玲
成員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文布豐水李立民
及各班班主任
學(xué)校校長親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了一支學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓�、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二、加大法制教育工作力度，開展多種形式的法制安全教育活動
根據(jù)教體局“法制安全文化節(jié)活動”實(shí)施方案，我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制安全文化節(jié)”活動中，我們重點(diǎn)做了以下工作：
�。�1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長安全促和諧”活動儀式教育活動，活動由艾寶群副校長主持,孟翠英校長作重要工作安排,教育全體師生做遵紀(jì)守法的好公民，從而開始啟動法制安全文化節(jié)。
（2）11月22日至26日，學(xué)校舉行了法制專欄黑板報設(shè)計、法制書畫比賽、法制手抄報比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向?qū)W生普及法律知識，提高青少年的法律意識，活動中各班學(xué)生都積極踴躍地參與，制作出內(nèi)容豐富，各具特色的黑板報、手抄報。通過此次“法律伴我成長安全促和諧”的法制專欄黑板報、手抄報設(shè)計，各個班級都形成了一個學(xué)法，知法，守法的良好風(fēng)氣，同時也為學(xué)校開展普法宣傳工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我校還印發(fā)了關(guān)于法制專題教育的宣傳資料，其中包括《致家長的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準(zhǔn)備，號召家長積極配合學(xué)校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學(xué)生的法制教育工作。
（3）11月29日至12月9日，我校各班開展了“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會活動、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動。各班都做了精心準(zhǔn)備，活動形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會中，以“醒悟”為題的小品表演對全班學(xué)生影響較大。劇中的李小剛同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無心向?qū)W，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來，經(jīng)過學(xué)校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過來，立志重新振作起來，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。深刻的案例幽默化，使嚴(yán)肅枯燥、內(nèi)涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達(dá)到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺上，讓全校師生觀摩，并從心底認(rèn)識法制教育的重要性，從而加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的`自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
�。�4）12月13日我校邀請法制副校長進(jìn)行了普法專題講座。法制副校長為我校師生介紹結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中常見的法律現(xiàn)象作了詳細(xì)的闡述，他通過大量的實(shí)例進(jìn)行解剖分析，使全體學(xué)生看到很多案件的發(fā)生都是在不經(jīng)意、自認(rèn)為無所謂或自以為是當(dāng)中逐漸升級為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機(jī)會。通過這次講座，學(xué)生們進(jìn)一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線，人人爭做知法守法的好學(xué)生。除此以外，我校還邀請交警隊(duì)員到校進(jìn)行交通安全法專題講座。警官向?qū)W生們介紹了最近幾年我縣機(jī)動車數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學(xué)生們受到了深刻的教育。12月15日，針對學(xué)生在校安全逃生的需要，我校邀請了法制副校長及相關(guān)專業(yè)人士親臨指導(dǎo)，向?qū)W生講解消防安全知識，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學(xué)生自救和自護(hù)的能力。
三．活動效果
經(jīng)過學(xué)校精心組織的各項(xiàng)活動，在活動中突出了第四中學(xué)的特色，講求了實(shí)效，通過同學(xué)們喜聞樂見的活動，學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過各種活動學(xué)生們親身體驗(yàn)，學(xué)生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及其他與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識和生活常識，濃厚了四中學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大學(xué)生的法制意識和維權(quán)能力，有力地促進(jìn)了四中法制安全校園的構(gòu)建。活動的開展，為第四中學(xué)的法制安全教育注入了新鮮的活力，開辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經(jīng)驗(yàn)。
教育無小事，處處皆教育；安全無小事，時刻需預(yù)防。
文化節(jié)活動總結(jié)15
人文與社會科學(xué)系為活躍校園文化氣氛，加強(qiáng)我校大學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，營造健康積極、文明向上的公寓心理文化氛圍，推進(jìn)心理健康教育進(jìn)公寓工作，我系積極響應(yīng)學(xué)工處關(guān)于舉辦大學(xué)生公寓心理文化節(jié)系列活動的要求，于4月18日----5月10日之間開展了以“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽光”為主題的一系列有組織的有計劃的活動。這次活動以“營造公寓心理文化氛圍，提高大學(xué)生心理健康水平”為宗旨，以形式多樣的活動為載體，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踴躍參與到活動中來，形成人人參與的良好氛圍，并且推動形成長效機(jī)制，努力推動公寓心理文化的建設(shè)與發(fā)展�，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W工處匯報如下：
一、活動過程
活動之一：“溫馨寢室、我愛我家”寢室心理手抄報大賽
活動時間：20xx年4月28日-------20xx年5月8日
宿舍是我們在南工程的家，營造溫馨和諧的宿舍氛圍對于同學(xué)們的身心健康顯得尤為重要。結(jié)合本次活動的主題與要求，我系積極開展了宿舍文化的手抄報大賽，具體地，我們安排為，4月28日---5月6日，各班級接收通知，以宿舍心理文化為主題按照具體的通知要求完成手抄報，并按照班級宿舍數(shù)上交手抄報至分團(tuán)委老師處。5月7日----5月8日，分團(tuán)委老師組織評議小組，評議出部分優(yōu)秀的手抄報，并按照院系宿舍總數(shù)5%的上交要求，選出報送的4份優(yōu)秀手抄報。
在這次手抄報大賽中，我系同學(xué)積極參與，發(fā)揮各自的才華，設(shè)計出了十分優(yōu)秀的作品，不僅形式上多種多樣，而且內(nèi)容豐富，讓人眼花繚亂。除此以外，同學(xué)們在交流與互動中，更加明白了合作的內(nèi)涵，并且也增強(qiáng)了同學(xué)們的宿舍集體感和榮譽(yù)感，推動了宿舍健康與和諧的建設(shè)。
活動之二：“心理陽光進(jìn)宿舍”心理健康教育活動。
眾所周知，心理健康也是人體健康的很重要的一個方面，院系的.領(lǐng)導(dǎo)老師十分重視同學(xué)們的身心健康的發(fā)展，在之前的一段時間，我系開展了“心理健康主題班會”的活動，借由本次活動，院系里又一次開展了心理健康教育活動。
院系輔導(dǎo)員在20xx年4月18日5月10日這一活動期間內(nèi)，每周三到訪學(xué)生宿舍，與同學(xué)們面對面的談心，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和心理健康動態(tài)，為同學(xué)們解決一些心理上的問題，著重地從健康上網(wǎng)（上網(wǎng)時間、上網(wǎng)目的等）、和諧宿舍關(guān)系（教育學(xué)生相互忍讓，相互理解）、宿舍文明建設(shè)(衛(wèi)生、紀(jì)律、管理)等方面對學(xué)生在舍狀態(tài)進(jìn)行了解并給出指引。除此以外，輔導(dǎo)員還特別對院系內(nèi)面臨心理問題的幾位學(xué)生特別走訪。院系的宣傳部認(rèn)真地對4月27日、5月4日、5月11日三次宿舍走訪及時進(jìn)行了報道。4月27日：走訪大一宿舍，關(guān)心大一學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)5月4日：主要走訪大二、大三學(xué)生，健康上網(wǎng)、和諧宿舍關(guān)系、宿舍文明建設(shè)三方面
5月11日：特別走訪幾個問題宿舍（學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳、宿舍團(tuán)結(jié)有問題）和幾個問題學(xué)生（面臨心理問題、無學(xué)習(xí)動力等）
這次活動不僅促進(jìn)了師生之間的交流，增強(qiáng)了老師對學(xué)生心理等方面的了解，解決了部分同學(xué)的心理問題，而且有利于建設(shè)更加健康和諧的宿舍心理以及宿舍文化，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活構(gòu)建了一個更加完美的環(huán)境。
活動之三：心理廣場咨詢、倡議簽名、心聲宣泄活動
為了能股更好地引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到本次活動中，并且更好的
解決同學(xué)們的心理疑問，我系組織了一場心理廣場咨詢、倡議簽名、心聲宣泄活動。具體地，活動時間是5月10日中午，北大活廣場，分為三部分，1、心理廣場咨詢：
由院系中兩位表現(xiàn)較為出色的心理聯(lián)絡(luò)員擔(dān)任心理咨詢員。接受廣場參與者的心理問題咨詢，回答他們提出的有關(guān)生活、學(xué)習(xí)、工作等方面遇到的困惑。
2、心理健康倡議簽名：院系特地制作一條10米長的橫幅。橫幅上印有“解開心靈沉鎖品嘗人生甘露”，供簽名，擴(kuò)大宣傳效果，體現(xiàn)學(xué)生直面心理問題，解決心理困惑的決心等等。其中有創(chuàng)新的地方是將簡單的簽名桌用美麗的心情照片裝飾起來了，照片體現(xiàn)了和諧、陽光、健康的主題。3、心聲宣泄：
廣場參與者在五彩的便簽紙上面寫出最想說出的話，作為一種心情的宣泄，貼在裝飾過的展板（名稱是心情墻）上面。
這次活動進(jìn)一步創(chuàng)建了一個平臺，讓同學(xué)們感受心理健康的重要，并借此讓同學(xué)們進(jìn)行了心理的宣泄。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽光”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如手抄報大賽活動期間，我們的同學(xué)積極參與，密切配合是活動得以順利開展的保障。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
除了本院系各年級的同學(xué)都加入本次活動中來，我們還在北大活的活動中動員了全校同學(xué)的參與，影響范圍較大。
5、活動全面深入。
本次活動不僅推進(jìn)了同學(xué)們相互的交流合作，改善了宿舍的氛圍，而且也進(jìn)一步加強(qiáng)了老師與同學(xué)之間的了解。
但在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場面有點(diǎn)混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
三、活動結(jié)果及意義。
1、同學(xué)們積極參與，相互合作，使得活動反響良好。
2、這次活動緊扣著“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽光”為主題，通過一系列有計劃有組織的活動，切實(shí)推動了宿舍良好氛圍的建設(shè)，為同學(xué)們創(chuàng)建了一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、本次活動并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了意義重大的活動。
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