環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)1
通過(guò)世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)，傳播生態(tài)環(huán)保知識(shí)，凝聚社會(huì)各界共識(shí)，營(yíng)造全民參與氛圍，共同推進(jìn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量著力改善，提升廣大市民朋友的生態(tài)環(huán)境獲得感和滿意度，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng)，為美麗天臺(tái)建設(shè)、國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。
一、活動(dòng)主題
xx世界環(huán)境日的主題是“人與自然，相聯(lián)相生”，人類必須加強(qiáng)與自然的聯(lián)系，并維護(hù)自然的健康，因?yàn)槲覀冏允甲越K都在從中獲利；中國(guó)主題是“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月5日上午8：40-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、地點(diǎn)：太平洋購(gòu)物廣場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參加單位：縣環(huán)保局、石梁英博、縣五水辦、縣水利局、縣供電局
2、開(kāi)幕詞，分別由環(huán)保局代表和百威英博代表講話。并接受電視等媒體的采訪
3、“我為環(huán)保簽名”活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)熱愛(ài)環(huán)保、參與環(huán)保的小伙伴在我們的.主題背景墻簽上自己的大名，呼吁更多的人參與到保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
4、“幸福降磷”，由專人向廣大群眾介紹磷的危害及教大家怎么樣降低磷的產(chǎn)生，為我們的環(huán)境出一份力。
5、“垃圾分類”，由專人講解垃圾分類的意義和分類展示，讓群眾了解垃圾分類的必要性及學(xué)會(huì)怎么進(jìn)行分類。
6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜（謎語(yǔ)），圍繞傳播生態(tài)環(huán)保知識(shí)，提高市民生態(tài)環(huán)保認(rèn)知度的目的，開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)投放一些謎語(yǔ)供大家競(jìng)猜，提問(wèn)一些環(huán)保方面的問(wèn)題讓大家回答。
7、設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái)，開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng)，告知環(huán)境違法行為舉報(bào)電話，并向過(guò)路行人發(fā)放環(huán)�？破帐謨�(cè)，添加“天臺(tái)環(huán)�！惫娢⑿盘�(hào)者贈(zèng)送小禮品1份。
8、百威英博（xx）啤酒有限公司認(rèn)領(lǐng)赭溪一段河道作為該企業(yè)的定點(diǎn)巡查維護(hù)河道，并每周組織公司環(huán)保志愿者對(duì)該段河道進(jìn)行巡查和保護(hù)。天臺(tái)縣五水共治辦向百威英博（xx）啤酒有限公司頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
9、環(huán)保宣傳進(jìn)校園活動(dòng)：由天臺(tái)縣環(huán)保局聯(lián)同百威英博（xx）啤酒有限公司到天臺(tái)赤城中學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣傳，向同學(xué)們發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)等。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)2
一、以環(huán)保為主題的慶祝活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐
1.活動(dòng)方案設(shè)計(jì)合理科學(xué)
活動(dòng)主題和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)均以幼兒為主體，從室外健康領(lǐng)域的體育活動(dòng)到室內(nèi)語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域的展示，再到室內(nèi)外家長(zhǎng)和幼兒一起參觀的美術(shù)作品、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、教師自制玩教具，做到了集體、分組、與個(gè)別活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，室內(nèi)、室外活動(dòng)交替進(jìn)行。
2.落實(shí)環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題
整個(gè)活動(dòng)基本涉及到幼兒園五大領(lǐng)域的各個(gè)方面，每一方面都圍繞著環(huán)境保護(hù)和廢舊物品利用的主題，注重活動(dòng)的有效落實(shí)。
二、幼兒全面展示體現(xiàn)幼兒園明確的辦園方向
1.圍繞本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)選擇展示內(nèi)容
廢舊物品自制輕器械操評(píng)比是本學(xué)期四月份就評(píng)比交流的活動(dòng)，美術(shù)作品是孩子們平時(shí)的作品，語(yǔ)言和音樂(lè)活動(dòng)都是本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)中的內(nèi)容，各個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn)進(jìn)行展示，體現(xiàn)了日常工作與慶六一活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。
2.每位幼兒均有展示自我的機(jī)會(huì)
無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié)的展示與交流，我們呈現(xiàn)出來(lái)的均是每一個(gè)孩子的發(fā)展，而非極個(gè)別或一部分幼兒的個(gè)別表演。這也充分體現(xiàn)我園平時(shí)落實(shí)面向全體和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念。
三、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)協(xié)作確�；顒�(dòng)圓滿成功
1.合理科學(xué)的分工是確保活動(dòng)圓滿召開(kāi)的條件
根據(jù)每個(gè)人的'日常工作和特長(zhǎng)進(jìn)行合理的分工，發(fā)揮每個(gè)人的所長(zhǎng)，讓每個(gè)人都能通過(guò)慶祝活動(dòng)得到不同程度的鍛煉，提高大家組織、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力，這是我們的初衷和目標(biāo)。實(shí)踐證明，合理的分工讓大家有的放矢，工作組織有重點(diǎn)，有規(guī)劃。新當(dāng)選的團(tuán)支部發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)為幼兒園服裝、主持、團(tuán)體操的排練做出了貢獻(xiàn)，起到了表率作用。
2.班級(jí)團(tuán)隊(duì)和諧互助確保班級(jí)活動(dòng)圓滿成功
無(wú)論是班級(jí)的活動(dòng)組織還是幼兒園集體進(jìn)行的團(tuán)體操，老師們以大局為重，經(jīng)常利用中午休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和制作，三個(gè)人不分你我，彼此互助合作，確保活動(dòng)圓滿成功。
四、找準(zhǔn)不足明確下階段努力方向
1.解讀方案和實(shí)際落實(shí)的能力應(yīng)進(jìn)一步提高
個(gè)別部門和班級(jí)在組織活動(dòng)和落實(shí)工作的過(guò)程中，不能很好地理解方案和工作的具體要求，造成了在落實(shí)過(guò)程中的偏差和不到位。下階段老師們?cè)谶@方面的能力應(yīng)進(jìn)一步提升。
2.美術(shù)作品體現(xiàn)環(huán)保和親子互動(dòng)力度不夠
個(gè)別班級(jí)在進(jìn)行美術(shù)作品時(shí)忽略了本次的活動(dòng)環(huán)保主題，體現(xiàn)廢物利用和親子協(xié)作不夠，再就是美術(shù)作品的整體水平應(yīng)進(jìn)一步提升。
xxxx市中區(qū)七賢中心幼兒園
20xx年6月1日
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)3
新學(xué)期伊始，我校接到XX市環(huán)境保護(hù)局和XX市教育局聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)藍(lán)天”系列主題活動(dòng)的通知后學(xué)校高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)立即將本項(xiàng)工作委派給校團(tuán)委負(fù)責(zé)，全程活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度關(guān)注和指導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和重視下，我校團(tuán)委認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神并根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)安排了形式多樣，具有深刻教育意義的活動(dòng)。
下面將我校針對(duì)如何禁燒秸稈，有效保護(hù)環(huán)境所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：
首先，勵(lì)志，我校為了提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)，號(hào)召全校學(xué)生用自己實(shí)際行動(dòng)踐行保護(hù)環(huán)境，從禁燒秸稈做起，組織全校學(xué)生集體學(xué)習(xí)了《環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)藍(lán)天守則》，達(dá)到了宣傳秸稈禁燒，如何身體力行保護(hù)藍(lán)天的目的。
其次，為了進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)“秸稈焚燒對(duì)環(huán)境危害”的認(rèn)識(shí)，我校召開(kāi)了以“秸稈焚燒對(duì)環(huán)境危害”為主題的班會(huì)。在班會(huì)課上主持學(xué)生向大家介紹了焚燒秸稈危害，觀看了相關(guān)環(huán)保視頻，最后同學(xué)們宣誓要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。本次班會(huì)活動(dòng)起到了將秸稈焚燒對(duì)環(huán)境危害以及秸稈綜合利用的知識(shí)傳授給學(xué)生的作用，有效落實(shí)了讓學(xué)生合理利用資源，有效保護(hù)環(huán)境的宗旨。
最后，我校團(tuán)委針對(duì)中學(xué)生自身特點(diǎn)并結(jié)合我校處在林區(qū)這一地域?qū)嶋H情況，隨即又開(kāi)展了豐富多彩的“環(huán)保小衛(wèi)士愛(ài)藍(lán)天生態(tài)文化作品征集活動(dòng)”。
我校開(kāi)展的相關(guān)主題活動(dòng)有：
(一)、以“秸稈焚燒”為主題環(huán)保繪畫(huà)
(二)、以“秸稈焚燒，保護(hù)藍(lán)天”為主題的校園廣播宣傳教育
(三)、以“秸稈焚燒”為主題的海報(bào)(板報(bào))
總之，本次開(kāi)展的'各項(xiàng)活動(dòng)雖然已接近尾聲，但我校今后繼續(xù)貫徹落實(shí)合理焚燒秸稈，保護(hù)藍(lán)天，愛(ài)護(hù)環(huán)境的決心不會(huì)改變更不會(huì)動(dòng)搖，我校必將以本次文件精神和宗旨為契機(jī)，在實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中有條不紊的開(kāi)展符合中小學(xué)生生活實(shí)際的環(huán)保教育活動(dòng)，真正有效的將保護(hù)藍(lán)天，焚燒秸稈落實(shí)到每一處，人人爭(zhēng)做一名合格的愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士，為構(gòu)建大美龍江做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)4
美麗的環(huán)境需要共同營(yíng)造，文明的行為需要點(diǎn)滴積累，為了讓幼兒從小樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。6月11日至6月17日，張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。
活動(dòng)一通過(guò)宣傳欄的環(huán)保宣傳，讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員，都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任，這里的一草一木都是我們的好朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴。”并倡導(dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴的`小事做起。
活動(dòng)二各班開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì)。大、中班的孩子們通過(guò)觀看圖片、老師講述、師幼互動(dòng)的形式，意識(shí)到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性；
小班的小朋友們通過(guò)觀看環(huán)保視頻的形式，懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電，初步感知了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。
活動(dòng)中，大班的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下清理校園周邊的垃圾，利用自己的小小力量，來(lái)引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)本次活動(dòng)使孩子們懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起，從小事做起。同時(shí)讓孩子們感受到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開(kāi)展。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)5
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局高度重視，精心組織，進(jìn)行了全面安排部署。
一是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)。
會(huì)議結(jié)束后，在局黨組的指導(dǎo)下全局人員迅速行動(dòng)，積極準(zhǔn)備，緊密結(jié)合工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際，層層召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員。教育引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題月活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則和方法措施，以及縣委的基本要求。通過(guò)深入的思想發(fā)動(dòng)，廣大黨員對(duì)開(kāi)展主題月活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，參與主題月活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺(jué)性有了明顯提高。
二是完善措施，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
1、建立集中學(xué)習(xí)請(qǐng)假和考勤制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量。根據(jù)廳黨委的安排，各單位均建立了學(xué)習(xí)考勤制度，實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制，指定專人做好學(xué)習(xí)記錄，嚴(yán)格學(xué)習(xí)請(qǐng)假制度，要求缺課的黨員進(jìn)行自學(xué)或補(bǔ)課。將缺勤請(qǐng)假黨員列為下次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)發(fā)言對(duì)象，促進(jìn)了自學(xué)質(zhì)量；將考勤結(jié)果與年度考核掛鉤，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律；要求缺勤黨員每缺一課要向支部提交一篇不少于20xx字的學(xué)習(xí)體會(huì)文章；利用輪休進(jìn)行集中補(bǔ)課，保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。
2、建立信息報(bào)告制度，加強(qiáng)信息交流和宣傳工作。為了及時(shí)掌握各股室學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法，從活動(dòng)一開(kāi)始，就建立了心得體會(huì)、學(xué)習(xí)資料等欄目，起到了很好的效果。并將好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型，通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)、內(nèi)部信息等各種形式宣傳主題月活動(dòng)開(kāi)展情況。通過(guò)宣傳，擴(kuò)大了主題月活動(dòng)的影響和效果，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
三是采取多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)成效，達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的目標(biāo)，局黨組對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)作了明確要求，對(duì)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排，提出了學(xué)習(xí)要達(dá)到的目標(biāo)要求，要求每個(gè)黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字，科級(jí)干部學(xué)習(xí)心得不少于2篇，一般干部不少于1篇。同時(shí)，對(duì)黨員自學(xué)也提出了明確要求，要求廣大黨員在工作期間自學(xué)不少于20學(xué)時(shí)，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排自學(xué)時(shí)間。局黨組要狠抓落實(shí)，督促檢查。
2、采取多種形式，深化學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持采取多種形式促進(jìn)學(xué)習(xí)，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，豐富主題月活動(dòng)內(nèi)涵。教育廣大黨員樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，加強(qiáng)黨員宗旨意識(shí)，提高黨員黨性覺(jué)悟。為集中展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)取得的'豐碩成果，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的環(huán)保精神。
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員積極參與，主題月活動(dòng)開(kāi)局良好，取得了初步成效。
黨員理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性觀念進(jìn)一步提高。通過(guò)局黨組的精心組織，合理安排，強(qiáng)有力的措施保證，環(huán)保系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)得到了鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了明顯提高，理想信念更加堅(jiān)定，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，發(fā)揮模范帶頭作用的觀念更加牢固，民主行政、依法行政意識(shí)全面提高。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)馬鞍山市花山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保主題月活動(dòng)的通知》，為更好地促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，提高生態(tài)文明水平，湖東路四小結(jié)合實(shí)際，從20xx年x月x日-12月x日開(kāi)展了“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一．各班班主任老師組織學(xué)生開(kāi)展“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”分類活動(dòng)，記錄每天班級(jí)回收垃圾的種類、數(shù)量、占總量的百分比，存入班級(jí)綠色銀行的資金數(shù)，并填寫(xiě)“垃圾減量與分類”記錄表。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展讓同學(xué)們明白垃圾的種類，分類的意義，節(jié)約資源，減少污染。
二．3-4年級(jí)在12月x日隊(duì)會(huì)課時(shí)開(kāi)展“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”主題隊(duì)會(huì)課。讓同學(xué)們思考垃圾減量的方法，選擇可重復(fù)使用的商品，通過(guò)垃圾分類、回收利用的.方式來(lái)保護(hù)環(huán)境。
三．5-6年級(jí)在班級(jí)和學(xué)校開(kāi)展廢棄物調(diào)查活動(dòng)，每天有哪些類型、多少數(shù)量的垃圾進(jìn)入了垃圾箱；查看學(xué)校在哪些地方有垃圾亂堆放、不整潔的現(xiàn)象；還存在哪些環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，形成簡(jiǎn)要的分析報(bào)告向?qū)W校提出讓校園垃圾減量和提高學(xué)校資源能源使用效率的具體措施和建議。
湖東路四小通過(guò)開(kāi)展一系列“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保月主題活動(dòng)，已取得了一定的成效，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)也有所提高，班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境整治得到有效改善，同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)表明了保護(hù)環(huán)境的決心。
湖東路四小
20xx年x月x日
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)7
為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，廣泛、深入、創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣教工作。充分發(fā)揮環(huán)境新聞的先導(dǎo)作用和環(huán)境教育的基礎(chǔ)作用，在全社會(huì)積極倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)步伐，促進(jìn)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)全面完成。特以"清潔家園、美化鎮(zhèn)村"為主題開(kāi)展了一系列的積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、圍繞環(huán)保中心工作，開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)化宣傳活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與環(huán)境保護(hù)的積極性。
1、開(kāi)展“拒絕白色污染，倡用環(huán)保布袋”活動(dòng)。
2、精心策劃和組織“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
3、開(kāi)展以“你我攜手同行，共建生態(tài)文明家園”為主題的'農(nóng)村環(huán)境意識(shí)宣傳教育活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
4、開(kāi)展中小學(xué)環(huán)境教育活動(dòng)
一是結(jié)合我國(guó)當(dāng)前教育體制和學(xué)校環(huán)境教育發(fā)展的需要，在全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
二是為提高中小學(xué)生關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，由鎮(zhèn)中心校舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)生創(chuàng)建環(huán)保模范城鎮(zhèn)環(huán)保繪畫(huà)大賽。
二、通過(guò)新聞媒體宣傳，把握輿論導(dǎo)向
在全社會(huì)形成保護(hù)環(huán)境主旋律。注重發(fā)掘環(huán)境保護(hù)工作中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，在縣、市電視臺(tái)和報(bào)刊雜志上發(fā)表，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，曝光落后行為，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，擴(kuò)大社會(huì)影響。
我鎮(zhèn)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使廣大群眾和企業(yè)職工樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使廣大群眾樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)廣大群眾形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)8
人類只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛(ài)護(hù)地球，就要從我們身邊做起。因此，我們?cè)趫@開(kāi)辟自然角、種植區(qū)，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們?cè)诿幻�、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對(duì)生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲 望。
1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)
環(huán)保教育是近年來(lái)才興起的，尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中幼兒園環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。如科學(xué)活動(dòng)中：結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場(chǎng)所和家中大聲喧嘩;音樂(lè)活動(dòng)中，教幼兒唱《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時(shí)，可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語(yǔ)言活動(dòng)中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。
2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn)，將環(huán)保知識(shí)從這一中心點(diǎn)向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展“減少垃圾”的'專題活動(dòng)，讓幼兒討論“垃圾從哪里來(lái)”“垃圾多了會(huì)怎么樣?”“動(dòng)腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容，通過(guò)展覽、繪畫(huà)、利用廢舊參考等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動(dòng)，使幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境的污染，并懂得要管好垃圾、保護(hù)環(huán)境必須從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過(guò)剪剪、貼貼、畫(huà)畫(huà)的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動(dòng)、直觀、有趣的環(huán)境教育。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)記，學(xué)會(huì)將垃圾進(jìn)行分類。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。
3.環(huán)境保護(hù)教育要家園相結(jié)合
幼兒園開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育必須取得家長(zhǎng)的支持，讓家長(zhǎng)了解對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性，要求家長(zhǎng)配合我們注意從一點(diǎn)一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)水再利用，讓幼兒與家長(zhǎng)一起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會(huì)了思考;玩中學(xué)會(huì)了嘗試;玩中學(xué)會(huì)了合作;在玩中學(xué)會(huì)了分享。同時(shí)還請(qǐng)家長(zhǎng)多帶孩子走進(jìn)大自然，讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感，從而產(chǎn)生保護(hù)美好大自然的愿望。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)9
第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園
活動(dòng)名稱：環(huán)保生活，從低碳開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：松湖煙雨
活動(dòng)時(shí)間：xx.3.26
活動(dòng)對(duì)象：xx屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展的的團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
第二部分：活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期，我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后，我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動(dòng)出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)一：環(huán)保語(yǔ)錄
同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄，表達(dá)自己的感想。
活動(dòng)二：趣味騎單車
我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的單車隊(duì)伍，一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿歡聲笑語(yǔ)。
第三部分：活動(dòng)成效
這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng)，成員們都表現(xiàn)地十分的`激動(dòng)和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書(shū)分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
我覺(jué)得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂(lè)趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情。長(zhǎng)期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo)，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。
我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí)，同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來(lái)一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過(guò)程充滿了歡笑!
我們的這次團(tuán)日活動(dòng)，沒(méi)有形式的東西，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)活動(dòng)主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)10
6月11日至17日為全國(guó)“節(jié)能宣傳周”，在此期間，xx初中全體師生開(kāi)展了“環(huán)保節(jié)能，從我做起”主題教育活動(dòng)。 一是加強(qiáng)節(jié)能宣傳。該校充分利用國(guó)旗下講話、發(fā)放倡議書(shū)等方式，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等有效載體，先后通過(guò)晨會(huì)演講、全校廣播會(huì)、主題班會(huì)、演講征文、制作手抄報(bào)等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動(dòng)，在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識(shí)，大力提倡綠色低碳的生活方式，牢固樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的生活理念！此項(xiàng)活動(dòng)激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動(dòng)性，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。
二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。在倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時(shí)，該校要求各班級(jí)通過(guò)舉行“節(jié)能環(huán)保，從我做起”主題班會(huì)、創(chuàng)辦手抄報(bào)及節(jié)能繪畫(huà)作品等形式，教育引導(dǎo)學(xué)生積爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士；同時(shí)，不斷加強(qiáng)隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)做起、從小事做起，積極落實(shí)環(huán)保節(jié)能管理。
三是建立健全節(jié)能責(zé)任機(jī)制。為有效促進(jìn)環(huán)保節(jié)能舉措的落實(shí)，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)后勤保障中存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校公物維修制度、辦公室及班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度，建立起行之有效的'節(jié)能環(huán)保責(zé)任機(jī)制，以機(jī)制落實(shí)求工作實(shí)效。
四是開(kāi)展“小手拉大手宣傳”活動(dòng)。各班認(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手，環(huán)保一起走”主題活動(dòng)，班主任組織學(xué)生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片，觀看相關(guān)視頻，講解活動(dòng)背景，學(xué)習(xí)倡議書(shū)的內(nèi)容�；ハ嘤懻搶�(shí)施方法，并制作環(huán)保宣傳卡和家長(zhǎng)同學(xué)分享。從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起，將低碳生活理念帶回家，倡導(dǎo)家長(zhǎng)也加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來(lái)。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)11
在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始，就圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排，制定了宣傳活動(dòng)方案，召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、《工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案》的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開(kāi)展活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的`開(kāi)展。
一、制作板報(bào)，大力宣傳。
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，制作了節(jié)能宣傳板報(bào)，活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)能低碳，綠色發(fā)展日常常識(shí)為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
二、營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)憂患意識(shí)。
通過(guò)組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認(rèn)識(shí)，從自身做起大力推動(dòng)節(jié)能減排，要求各類公務(wù)車、私家車（含摩托車）等機(jī)動(dòng)車輛原則上一律停放，號(hào)召騎自行車或步行上下班；同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過(guò)在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語(yǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
三、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督。
利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過(guò)此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
要號(hào)召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。節(jié)能宣傳周總結(jié)今后，將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)12
《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，縣發(fā)改局開(kāi)展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)�！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、高度重視，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)的實(shí)施方案
活動(dòng)開(kāi)始前，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實(shí)際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、結(jié)合我局責(zé)任分工
通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識(shí)，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。
3、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員，號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái)，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ)；并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)，降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
此次活動(dòng)，結(jié)合了縣發(fā)改局的.工作實(shí)際，開(kāi)展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí)，有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)13
本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，與20xx年x月x日在本班教室開(kāi)展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展同學(xué)們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動(dòng)受到了較好的效果。
本次活動(dòng)的意義在于，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中，深入的了解“低碳環(huán)�！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí)，讓“低碳環(huán)�！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍，結(jié)合自身對(duì)低碳環(huán)保的知識(shí)，發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平，走入社會(huì)中，倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來(lái)，在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來(lái)，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開(kāi)一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開(kāi)的'燈和拔掉不使用的電器插座。眾們紛紛表示，低碳生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。由此可見(jiàn)，“低碳環(huán)�！钡囊庾R(shí)在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的，這是我們?cè)诨顒?dòng)中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。
以上是本班在開(kāi)展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì)堅(jiān)持不懈的開(kāi)展著，培養(yǎng)自身與廣大社會(huì)群眾的低碳環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷的努力。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)14
本縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著”給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實(shí)踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)”綠色學(xué)�！保辉u(píng)為”市級(jí)綠色學(xué)�！保F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造了”綠色學(xué)校，你我共建”的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。撥�？�20萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，先后被評(píng)為：省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的`成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)保活動(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體，注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)；設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時(shí)更換內(nèi)容；班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員，在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕”白色污染，環(huán)保從我做起”；利用環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心，受到了良好的教育效果。
環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)15
根據(jù)市食品藥品監(jiān)管局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展“環(huán)保行動(dòng)月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》的要求，某區(qū)縣食品藥品監(jiān)管局根據(jù)職能和任務(wù)分工，結(jié)合轄區(qū)特點(diǎn)，積極開(kāi)展有關(guān)工作，具體情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確分工。根據(jù)市局方案要求，我局及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，明確了組織領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)區(qū)域、檢查重點(diǎn)、時(shí)間安排、有關(guān)要求等方面的工作，并對(duì)有關(guān)的工作責(zé)任、工作重點(diǎn)進(jìn)行了動(dòng)員部署，做到了目標(biāo)明確，責(zé)任到人，重點(diǎn)突出。
二、開(kāi)展藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)，餐飲服務(wù)單位拉網(wǎng)式排查。某區(qū)縣食品藥品監(jiān)督管理局從×月×日開(kāi)始，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有餐飲服務(wù)單位、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。整個(gè)行動(dòng)共分兩個(gè)階段，×月×日前為調(diào)查摸底階段，×月×日至×月×日為集中整治階段，重點(diǎn)整治無(wú)證、無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為，以及“五小單位”存在的'安全隱患。本次行動(dòng)共出動(dòng)執(zhí)法人員××余人次，出動(dòng)執(zhí)法車輛×余臺(tái)次，共檢查藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)××余家，餐飲服務(wù)單位××余家，責(zé)令整改單位×家，立案×宗。通過(guò)檢查，有效地規(guī)范了餐飲服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，確保了轄區(qū)內(nèi)食品藥品安全。
三、鞏固檢查成果。下一步，將結(jié)合迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作，進(jìn)一步規(guī)范餐飲服務(wù)單位的經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行限期辦理或取締，對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)單位進(jìn)行限期整改，切實(shí)保障轄區(qū)食品藥品安全。
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