母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳
為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事
如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛
并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的'文章
獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
母親節(jié)學(xué)校活動總結(jié)2
母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動,達(dá)到了良好的教育效果。
一、制定詳細(xì)計劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié)。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性,營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。
二、結(jié)合讀書活動
結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。
三、召開主題班會
召開主題班會,講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動來回報自己的母親。要求中高年級學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動。
四、學(xué)校倡議
學(xué)校發(fā)出倡議,號召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的`母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會到了母親的艱辛,同時也是對學(xué)生起到和很好的教育效果。
在整個活動中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝?ㄆ阋哉故境鰧W(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過此次活動,能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報答母親的養(yǎng)育之恩。
今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)3
按照xx街道婦聯(lián)、xx街道教育組的指示精神,我校在x月x日—x月x日在學(xué)生中開展了22年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們xx小學(xué)以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在x月x日(第x周,星期x)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的`倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時,學(xué)校教導(dǎo)處在x月x日—x日期間(第x周)進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學(xué)校xx多個學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《xx報》進(jìn)行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會活動。xx街道關(guān)工委的x位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會;顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。順德兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會的情況進(jìn)行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
母親節(jié)學(xué)校活動總結(jié)4
本周日,母親節(jié)將如約而至,我市部分銀行對此推出了各類母親節(jié)專屬產(chǎn)品和活動,瞄準(zhǔn)“孝心”經(jīng)濟(jì)、“她”經(jīng)濟(jì)。
記者從交通銀行常州分行獲悉,該行推出名為“穩(wěn)添利慈母欣享版”的母親節(jié)專屬理財產(chǎn)品,發(fā)行日期為5月7日至5月13日,理財期限55天,投資起點(diǎn)5萬元,最高限額200萬元,預(yù)期年化收益率5。2%。此外,該行在5月10日母親節(jié)當(dāng)天,攜手中糧集團(tuán)在交銀大廈聯(lián)合開展“為母親分擔(dān)柴米油鹽”母親節(jié)特惠活動?蛻舻交顒蝇F(xiàn)場不僅可以交行特惠價、空桶抵扣價和1元搶購價購買大米、食用油、白糖等商品,還有機(jī)會獲贈康乃馨。
招商銀行常州分行以適合送給媽媽的禮物為切入點(diǎn),推出“獻(xiàn)給媽媽的愛”母親節(jié)貴金屬超值特惠活動,即日起至5月10日,客戶至該行購買“福運(yùn)傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈價值499/699元銀手鐲一個;購買“花開富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈金箔康乃馨一支;購買幸福金玫瑰(金/1。99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈銀鍍金項(xiàng)鏈一條;購買十二生肖守護(hù)佛天福金珠(金/1。68克/1580元)立減79元;購買福祿萬代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。
平安銀行則另辟蹊徑精心打造出“靚媽節(jié)”。據(jù)了解,平安銀行“靚媽節(jié)”倡導(dǎo)“有財更有愛,感恩不等待”的理念,是業(yè)內(nèi)首個主要聚焦“母親”的互聯(lián)網(wǎng)金融營銷活動,囊括金融理財、女性爆款消費(fèi)、線下服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)節(jié)慶活動,為年輕人群感恩母親搭建平臺,也為不同年齡層的.靚媽獻(xiàn)上多重大禮。
具體而言,為了讓靚媽賺足扮靚資本,平安財富推出“理財不將就”節(jié)日巨獻(xiàn),精選多款理財、保險、基金產(chǎn)品,并推出1積分兌電影票等平安財富客戶權(quán)益體驗(yàn)活動;為滿足靚媽的購物欲望,平安財富、平安口袋銀行聯(lián)合萬里通推出平安借記卡客戶可用“1積分+現(xiàn)金支付”方式搶購爆款禮品的活動,最高可抵扣559元,更有1積分購買10元、20元等金額不等的抵用券,口袋銀行新用戶還可參加抽獎贏取免單機(jī)會;平安銀行信用卡中心推出“你刷卡平安買單”大型活動今年4月至6月,通過短信或掃碼報名參加活動,刷平安信用卡消費(fèi),在任意2個月每月積分及網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)滿8000元、28000元、88000元,最高可獲20xx元指定消費(fèi)金,同時,活動中,平安信用卡還將送出applewatch和現(xiàn)金紅包大禮。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)5
母親是世間最溫暖的詞語,為了讓孩子們在節(jié)日里更好的表達(dá)自己對媽媽的愛,楓樹山中航城小學(xué)特意安排了獨(dú)具特色的母親節(jié)活動,通過孩子和母親雙方填寫的調(diào)查問卷和給母親頒發(fā)獎狀的方式,讓孩子們更了解自己的媽媽,也讓母子之間更充分的表達(dá)對雙方的愛意。
一(3)小楓葉班的母親節(jié)是被溫暖的愛意包裹著的,孩子們通過了問卷調(diào)查更了解了自己的媽媽,而且在填寫問卷調(diào)查的同時,也更深刻的體會到了母親對自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎狀更是充滿了童真與童趣:最會洗衣服獎、最溫柔媽媽獎、故事大王獎、廚師獎、勞動媽媽獎等等。孩子們用自己的語言表達(dá)了對母親深深的依戀與濃濃的愛意,母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子,愛在母子間傳遞,感動也在小家中彌漫。
懷揣著滿滿的`愛意,媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會的母親節(jié)活動分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎”感受后,又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法,同時也分享了與孩子相處的生活細(xì)節(jié),最后在愛的氛圍下,五位媽媽與孩子深情擁抱,感動了全場。
通過這次活動,增進(jìn)了孩子們對自己母親的了解,母子之間的默契度也提高了,孩子們也學(xué)會了換位思考,更能體諒自己的母親,這無論是對于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)6
“有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽”。又是一年母親節(jié),在這個溫暖的節(jié)日來臨之際,為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭、孝順母親的好品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的“感恩”意識,xx學(xué)校精心組織,開展了“歡慶母親節(jié)”系列教育活動。
在學(xué)校德育處和少先大隊(duì)的精心設(shè)計下,首先利用校園廣播、板報等宣傳陣地大力宣揚(yáng)“關(guān)心母親、敬重母親、歌頌?zāi)赣H”的新風(fēng)尚氛圍,其次便是指導(dǎo)各班級開展形式多樣的活動。
有的班級舉行了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題班會,通過觀看相關(guān)影片激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情;有的班級學(xué)習(xí)母親節(jié)的來歷,制作母親節(jié)知識小報;有的班級老師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作了許多贊送母親的詩歌,孩子們的語言雖然稚拙,可是對媽媽的敬意確包含著濃濃的情意;有的班級則讓學(xué)生自主表達(dá)對母親的感激之情。有的學(xué)生就精心制作了賀卡送給媽媽,有的孩子畫了一幅精美的繪畫表現(xiàn)媽媽對自己的關(guān)愛之情,有的孩子制作了花籃獻(xiàn)給母親,還有的.孩子則回家給媽媽一個擁抱,并和媽媽合 影……少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師又將孩子們寫的詩和親子照編輯成招貼畫在校園櫥窗展示,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。在一系列“歡度母親節(jié)活動中均讓學(xué)生在寫一篇給媽媽的信,將平時沒有說出的話,化作無聲的文字,傳達(dá)對媽媽的愛,同時各班級老師都建議孩子幫母親做一件事力所能及的家務(wù)事,體會母親勞動的辛苦。并要求孩子們從細(xì)微處做起,用心感悟母親的不易,讓所有母親都能成為最幸福媽媽。
此次系列活動的開展,在校內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響,對于增強(qiáng)廣大學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識起到一定的積極作用,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”某班級學(xué)生臉上洋溢著幸福笑容唱著這首歌。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)7
在母親節(jié)來臨之際,_月_日(星期_)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。具體活動總結(jié)如下:
一、做家務(wù)
學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的`對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。
二、主體作文
三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。
三、情況反饋
_月_日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。
通過母親節(jié)活動,同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)8
母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。
我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進(jìn)行著:
1前往各二級學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評比與成果展示
除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的.是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋目標(biāo)奮斗時,更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長,相信我們貸款部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有貸款部主辦,但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動同時也為鹽師的同學(xué)提供了一個表達(dá)自己對母親愛意的機(jī)會,讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本
母親節(jié)學(xué)校活動總結(jié)9
本周六活動的主題是“感恩”,主要是根據(jù)是母親節(jié)展開。我們本次的活動主要是集中在下午?偟脕碚f,此次的活動還進(jìn)行的順利,達(dá)到了所期望的效果。但是回顧周六的活動還是存在一些不足,主要在以下幾方面:
1、早上的宣傳活動不到位,在宣傳的過程中不夠積極主動。另外在去宣傳的時候,沒有志愿者留在活動中心,致使在回來的時候,圖書室很凌亂,這是我的失誤,我想著只有兩姐弟,而且現(xiàn)在施工,孩子應(yīng)該較少,可事實(shí)卻不是如此;
2、下午的活動沒有按流程進(jìn)行,在一開始本來打算有一個關(guān)于感恩的`交流,可是當(dāng)看到孩子們不認(rèn)真的時候就放棄了這個環(huán)節(jié)。這是值得思考的問題,當(dāng)遇見困難時就退縮,這樣任何事情都做不好;
3、在設(shè)計活動的時候未能好好的考慮孩子們的心理,致使在讓大家談感受時,都沒有孩子積極主動的講述,幸好一個志愿者想出一個游戲來實(shí)現(xiàn)我們的目的;
4、因?yàn)殡娪笆悄赣H和孩子間的事情,未能及時的與那些沒有母親,那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導(dǎo);
5、對活動整體沒有進(jìn)行好的控制,使得孩子在后面活動中混亂;
6、在活動中我做了個錯誤的手勢,我不應(yīng)該用手指指向孩子,這會對孩子造成不好的影響。
7、對于周六的活動沒有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通,使得活動不完善,例如我們在引導(dǎo)孩子們感恩的時候,我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑,例如洗腳,但是我們在這次活動中沒有表達(dá)出來,足見溝通的重要性。
以上這些問題,在以后的活動中不能再犯,并且汲取這次活動中好的方面,爭取在下一次活動能辦的很好。
在此次活動中,我們會發(fā)現(xiàn)很多欣慰的地方。當(dāng)問到感受時有的孩子說要學(xué)會關(guān)心母親,很樸實(shí)但是卻很暖心;后來有些孩子開始做賀卡送給媽媽,她們那么專注,那么用心,我想當(dāng)媽媽看見的時候,會很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫信,然后折成心,有幾個孩子認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽寫,似乎是想把所有的話寫進(jìn)去,然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個孩子還折心送個老師來表達(dá)他的感謝之情;還有那個在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見她折的紙上寫著“媽媽,我愛你”,看著這一幕幕,真的很開心。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)10
今年5月10日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的'計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)11
母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說服了當(dāng)?shù)氐慕虝,于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來回報母親?我國雖無類似的慶;顒樱心钅赣H教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激,就讓我們在母親節(jié)來臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達(dá)出我們對母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動,愿藉此活動能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神,進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排,來向母親節(jié)獻(xiàn)禮!
一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
活動要求:
、儆蓪W(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡
②感情流露真實(shí)感人
、壑、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品。
二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進(jìn)行問候,做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。)
三、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
四、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。
第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護(hù)。每天放學(xué)前,由中隊(duì)長統(tǒng)計誰的雞蛋沒碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。
第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計沒碎雞蛋的`數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。
第三步:5月11日(周五)班隊(duì)會,各中隊(duì)以“感謝母親”為主題,召開隊(duì)會,評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。
五、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。
課間,各中隊(duì)動員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,后邊的人拉著前邊人的后衣襟,站成一,一人扮老鷹在對面站,跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手,左攔右擋,保護(hù)自己的“孩子們”),但是,它卻可讓孩子們在游戲中體驗(yàn)媽媽對自己濃濃的愛護(hù)之情。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)12
5月10日是母親節(jié)。近日,x中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動,讓學(xué)生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。
一、宣傳與倡議
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅嵝褜W(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時,向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的`感激。
二、主題班會活動
以班級為單位,5月9日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐犢情深,進(jìn)而逐步認(rèn)識到母愛的細(xì)膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。
觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)13
活動方式:
小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語
活動過程:
一、小組討論
4~5人為一組,以“今天是母親節(jié),我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?”為話題進(jìn)行討論,并記載。
二、代表發(fā)言
朱夢雅:現(xiàn)在的我們長大了,相比而言父母變得如此弱小,他們把畢生的心血付諸在我們身上,從呱呱落地的小寶寶,到成熟穩(wěn)重的小大人,無不寄托著父母無盡的希望,希望我們健康成長,父母對我們的要求不多,只要我們健健康康成長,堂堂正正做人,所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心,讓父母幸福。
李維:談了媽媽無微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害,想起現(xiàn)在生病在床的媽媽,心里感到無比的愧疚,希望能夠有補(bǔ)過的機(jī)會。(落下了后悔的淚水)
郝雪玉:19年前,我在你心中扎根;19年后,你將在我心里扎根。一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)
徐偉:給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望;與媽媽交心,及時糾正自己的不足和錯誤;時刻牢記媽媽的辛勤勞動,提倡大家勤儉節(jié)約。
季小康:我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾:“媽媽,等我長大了,我會給你建一幢大房子,養(yǎng)你到老!蔽覀兛赡芤呀(jīng)淡忘這樣的承諾,但我們的母親時刻銘記著,她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾,為了自己的母親,努力、加油!
張嘯鉞:今天是母親節(jié),我想到最多的就是孝順和感恩,我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該:在課堂上多聽幾分鐘課,少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書,少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事,少違反校紀(jì)校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù),少給父母增加負(fù)擔(dān)。我們要懂得感恩,因?yàn)檫@是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會感恩,因?yàn)槲覀兌家プ鰝有良知的人。
三、教師總結(jié)
“孝順→感恩→行動”
從大家的感言中,我能親身體會到,我們每個人的心中充滿了愛,都想做一個孝順的孩子,都有一顆感恩的心,那么我就應(yīng)該拿出我們的實(shí)際行動去回報父母的.養(yǎng)育之恩,去實(shí)現(xiàn)父母對我們的期待,去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。
四、節(jié)日寄語
1、每個學(xué)生寫一句話或一段話給母親,通過家校通發(fā)送信息給母親。
2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。
學(xué)校母親節(jié)主題班會活動總結(jié)二主持人:楊宇,陳姣姣
背景:現(xiàn)代社會人們趨于忙碌,越來越忽視了身邊的真情真愛,而有個人卻一直在我們身邊陪伴著我們,她就是我們的母親。五月的第二個周末,是屬于她們的節(jié)日,而在這天,到底有幾個人真正的懷有感恩之情,默默的細(xì)數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。
班會在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對如此嚴(yán)肅的話題,我們決定以一種比較幽默的方式來進(jìn)行,開始時同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會正式開始。
首先,我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來,這是一位美國女性為了紀(jì)念自己的母親而發(fā)起的,開始時反響比較冷淡,但是隨著越來越多人的參與,母親節(jié)成了一個公共認(rèn)可的節(jié)日,并把五月的第二個周末定為母親節(jié),隨后全球效仿。接著我們講述了一個感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣。后來,救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。手機(jī)在人們中間傳遞著,每個在場看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無不飽含濃濃的母愛。
然后我們看了幾個孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當(dāng)代中國孝子的故事,給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問,有誰給母親洗過腳,大多數(shù)同學(xué)沒有,少數(shù)幾個同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情,可是卻不知如何去表達(dá)。
我想每個人都是愛自己的母親的,但每個人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。
最后,班級討論會還是在那首懂你中宣告結(jié)束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個電話,一個短信,一句問候,向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。
通過這次班會,我們學(xué)到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準(zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會了合作,學(xué)會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會中學(xué)到一些受用的東西。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)14
“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,成都市列五書池學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動,達(dá)到了良好的教育效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處具體實(shí)施,制定詳細(xì)活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié)。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性,營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。
二、結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍,并撰寫讀書心得,學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。
三、召開主題班隊(duì)會,講述“母親故事”,引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動來回報自己的母親。
四、要求中高年級學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動。
五、學(xué)校發(fā)出倡議,號召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會到了母親的艱辛,同時也是對學(xué)生起到和很好的教育效果。
在整個活動中可以看到,每位學(xué)生都用心去做,認(rèn)真構(gòu)思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點(diǎn)粗糙,但色彩斑斕的祝?ㄆ阋哉故境鰧W(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學(xué)深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過此次活動,能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,努力成材,以報答母親的養(yǎng)育之恩。
今后,學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè),為建設(shè)和諧校園而努力!
20xx學(xué)校母親節(jié)主題活動總結(jié)3
今年5月9日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)工作總結(jié)唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德的`良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)來臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認(rèn)真開展感恩母親的主題班會,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報答的話,我們永遠(yuǎn)也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲謝謝,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣都能代表我們?nèi)男⑿,表達(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們,通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)15
美麗的五月,草木繁茂,花兒嬌艷,在這溫暖的季節(jié),我們即將迎來一個溫暖的節(jié)日—母親節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,回報母愛,小學(xué)組織孩子們開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動。
學(xué)校通過國旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大,發(fā)動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題隊(duì)會,讓學(xué)生認(rèn)識到,自己的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說的話,自己所知道的.媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心;對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打手機(jī)、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
通過此次活動,有效地加強(qiáng)了學(xué)生們對母親養(yǎng)育之恩的理解,受到深刻感動,增強(qiáng)了親子之間的溝通,有的學(xué)生還熱淚盈眶地表達(dá)自己對母親的愛。熱情的五月因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而更美麗,母親節(jié)因?yàn)橛辛撕⒆觽兊母卸餍袆佣鼫剀啊?/p>
【母親節(jié)學(xué);顒涌偨Y(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié) 母親節(jié)活動總結(jié)03-30
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)【精選】12-29
學(xué)校開展母親節(jié)活動總結(jié)10-14
學(xué)校舉行母親節(jié)教育活動總結(jié)01-05
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)3篇(優(yōu)秀)01-31
學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)(通用15篇)12-26
母親節(jié)活動總結(jié)09-05
母親節(jié)活動總結(jié)09-22
學(xué)校家訪活動總結(jié)02-10